秋天的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的秋天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
今年，我們迎來了嶄新的中學，告別了多彩的小學。在進入中學后的第一個颯爽的秋天已經悄無聲息地來到了這個充滿歡聲笑語的學堂。
它，代表著我們過去六年的金色的小學生活；代表著我們無限憧憬的美好的未來；代表著我們現已圍繞的快樂中學……
中學的.第一個秋天已經來臨了，秋天是一個五彩繽紛的圖畫，那是美麗人生的照應，我們未來長久的旅途或許是艱難萬險的，可最終的結局就是這秋天般的。
今年的秋天似乎與以前截然不同，難道是因為我們從小學跨越到了中學嗎？這是大自然的一個謎，讓人們不斷的去思考，可卻永遠也解不開，為的是考驗人們無限的好奇心。
看！炎熱的夏天再一次與世人告別，涼爽的秋天又來臨了，傳說秋天是吉兆的。那勤勞的農民們又要投入到忙碌的生活中，秋天的來臨帶來了菊花，桂花的芬香；帶來了果實，麥穗的誘引；也帶來了農民們喜笑顏開的酒窩。
是啊！秋天是吉祥的，帶給了農民無比的收獲，勤勞的付出必將得到無限的收獲，一分耕耘一分收獲，不付出努力，哪來的收獲？就像學習一樣，不付出“淚血”哪來的成功？懶惰的人不會有收獲，更不會成功，天上不會掉餡餅的。
在剛開學的時候，我們已經聽到了秋天的腳步聲，夏天在慢慢隱退。新學期，新氣象，也是一個嶄新的季節。隨著車輪的轉動時間的流逝，一個與眾不同的秋天誕生了，它是標新立異的，它是我們未來沒好生活的象征。
中學的第一個秋天，讓我們好好地把握住這個獨出心載的秋天吧。
秋天的作文 篇2
月下撥弦落紅幽，化與纏綿醉人愁。秋意寒引欲溪走，溪盡葉落誰獨悠？
——題記
月下撥弦落紅幽
古人鐘愛彈素琴，尤其在月光下，對座無人，落花籟籟，獨淡素琴，含笑飲酒。月光如此皎潔，此情甚為悠然，甚有幾分凄悲。體現古人獨特地對于寂寞，對于美景的表現。
我沒有古人與月共飲的那份情致，亦沒有故人那份追求，那種情趣。隨著時間慢悠悠地逝去，心中那份對情致的欣賞在時光的蹉跎中消逝，如同人有熱情時有著讓人無法招架的活力，但又隨時間會淡出。
月下撥弦落紅幽。今夜，誰未撥這把月下的素琴？
化與纏繞醉人愁
自古流傳無數美麗的純愛故事，我獨愛化成蝴蝶的那一雙佳人——梁山伯與祝英臺。
許仙與白娘子終隔千年，斷橋上有國外游客都會感嘆如此愛情悲劇。但她們不同，化成蝴蝶比翼雙飛，好不纏纏綿綿。但在如此社會中，我們不再享受，而是快速地生活。醉了，亦是醒著；醒著，亦是醉了。
化與纏綿醉人愁，今天，又有誰沉醉其中，如此好情，何人復有？
秋意寒引欲溪走
秋天帶給我們最多的大是凄涼。無數文人墨客握筆展才太多會為自己心目中那幅秋景圖。
我獨愛秋天是有原因的。當你看向窗外，也許是刻意，也許是種無意。在偶爾的邂逅中，我與飄下的.落葉相遇了，相遇在瑟瑟秋風中。
籟籟殘葉，如果再配上一段我最喜歡的鋼琴曲《Tears》，那是再完美不過了。我曾夏訪云棲竹徑，我一度鐘愛夏季的云棲。那景像，一直深深映在我的腦海之中。上初探秋，才發現此別有一帆風韻。
秋意寒引欲溪走，我一個人走著，泡溪獨品金秋。
溪盡葉落誰獨悠
這是一條小溪，而不是歷史的長河。任何一道小溪都會有盡頭的。
獨悠并不是孤獨，而是學習沉默。學習沉默并不是一言不發，而是懂得在沉默中適當的思考，這不是發呆，而是思考。我只愛看落葉，卻不愛去傾聽，因為我沒有多余的耐心與時間。我告訴自己，你很忙，你需要學習，你需要更努力的work、study。
很久一段時間我過得混混沌沌。自己也不清楚自己在干什么，像一個機器人。我獨愛秋天的溪流，那樣美，仿佛可以透過內心。我只是孩子，我只懂得珍惜現在自由的時光，但是我畢竟終將長大，青春終將逝去，何不放手只為一搏？
混的日子終是離去，我也變得成熟了。
溪盡葉落誰獨悠，葉終落盡，只剩余一人默默品茗。
秋天的作文 篇3
一陣秋風吹動火紅的楓葉，我深知秋天要結束了，我要把秋天裝進瓶子里。
我拿著瓶子來到一條林蔭小道上。小道上鋪滿了紅色的、黃色的、褐色的落葉，仿佛一層華麗的地毯。片片葉子飛下，輕快地飄落。我撿起一片落葉，紅紅的，你看上面寫了秋的`文字，我把它和秋天的文字一起放進瓶子里。
我拿著瓶子，來到一棵楓樹旁。入秋時它不知喝了多少酒，醉得像一團火，微風吹過來楓葉開始零零散散地落下，落在地上像紅蝴蝶一樣，或停在枝頭，或飄到湖面，或飄到樹媽媽的腳下。它們是秋天寄來的明信片呢！我伸手接住兩片，將一片小心翼翼地放進瓶子，一片夾進書中讓書香伴我回憶秋天的美好。
我拿著瓶子來到菊花旁。菊花不懼寒冷，迎風綻放。瞧，它昂首挺胸，展示著自己的風采：紅的，紫的，黃的，白的，每一種顏色的菊花，我都摘下一片花瓣放進瓶子里，好讓我以后看到花瓣就想起菊花在風中挺立的樣子。
我拿著瓶子又來到山野，梨子穿上金黃的外衣，蘋果露出紅紅的臉頰。我從高粱上摘下一小串穗子放進瓶子里。
現在我的瓶子里已經有了繽紛的落葉，火紅的楓葉，彩色的菊花，紅紅的高
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