美麗校園的作文

時間：2025-01-02 12:15:26 美麗的校園作文我要投稿

美麗校園的作文（匯編3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的美麗校園的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園的作文（匯編3篇）

美麗校園的作文篇1

　　朋友們？你們汲取知識的地方在哪里？對了，是學(xué)校，我很愛我的校園！

　　春姑娘邁著輕盈的步伐走進了校園，她把綠色灑滿校園。看！楊樹和柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來，枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，像一位位仙女在微風(fēng)中飄來飄去。看著這樣的情景，使我不由得想起賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”小草從地下悄悄地探出了腦袋，挺直了腰板。每當(dāng)我走進花壇時，會有一股清香撲鼻而來。花壇里有月季花、玫瑰花，但我最喜歡的.是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……

　　夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來了。她把炎熱灑滿校園。樹木長得非常茂盛，像一把把打開的大傘。花壇里的花競相開放，五彩繽紛，爭奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來湊熱鬧，迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤，。小魚在荷葉下快活地游來游去，荷花立在水面上，像一個個亭亭玉立的少女。

　　秋姑娘送走了炎熱的夏天，帶來了涼爽的秋天。樹葉變成了金黃色，樹葉寶寶依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱，它們在空中飄來飄去，像一只只小手在向樹媽媽告別。小草一個個沒精打采的，彎著腰，低著頭，有氣無力的樣子。花壇里的花紛紛凋謝了，只有菊花還在爭奇斗艷。

　　冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來了，他帶來了白色。樹都變得光禿禿的，只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪，小朋友們都紛紛跑出了教室，在雪地上興奮地打雪仗，堆雪人。

　　我的學(xué)校真美麗，你看，一年四季都景色宜人。我真喜歡它。

美麗校園的作文篇2

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們玩耍的地方，還是我們成長的地方。在這里，有許多我們尊敬的老師，他們奉獻出了自己美麗的青春。在這里，有許多在知識的海洋里長大的孩子，是祖國的花朵，是父母的希望。在這里，有許多茁壯成長的樹木，有許多美麗的花朵和一棵棵嫩綠的小草，在這里生根發(fā)芽。

　　今天，我就來介紹一下我們學(xué)校春天這個季節(jié)的'美景吧！

　　春天，在這個美麗的季節(jié)里，春姑娘把我們的學(xué)校裝飾得美麗無比。小草探出頭來看世界，好像在說：“哇！真美的世界呀，是誰把世界變得這么美了呢？”

　　呼------呼-------一陣風(fēng)吹過，把小柳樹那翠綠的頭發(fā)吹了起來，好像在回答小草：“是春姑娘，是春姑娘喚醒了我們，才使春天這么美麗。”

　　一群小朋友跑出教室，來到柳樹旁玩耍。他們有的唱，有的跳，有的在踢足球，可真熱鬧啊！不僅小朋友那熱鬧，小花那兒也不比他們遜色，它們一個個爭奇斗艷，一朵比一朵美麗，真是天外有天，人外有人啊！

　　在食堂旁的小竹林里，許多竹子都比以前高了不少。它們旁邊還有小草、小花陪伴著，美不勝收。在花壇里的鐵樹也毫不示弱，在它們的地盤上搖來搖去，好像在夸耀自己的強悍。

　　啊！多么美麗的春天，多么美麗的校園。

美麗校園的作文篇3

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們成長的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路，像春雨滋潤著我們的心靈……

　　因為疫情，我們4個月無法回到美麗的校園。可即使如此，我也依然記得你們的面孔，依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會在腦海里回憶在校園里的生活，回憶和同學(xué)的種種趣事，甚至還會不時地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好！

　　令我印象最深刻的是校園的操場，它的四周建立著十幾個籃球框，它們像士兵一樣守護著我們的校園。操場四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天，我們在樹下乘涼，讓我們在它底下閱讀，讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心，就是神圣的國旗臺。每逢周一，在激揚的國歌中，在少先隊員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽光的照耀下，在整個校園的矚目下，國旗承載著我們的夢想，緩緩上升。

　　操場的后面，就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生，他們展翅高飛。走進去，可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲，使來往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專注的`神情仿佛是一種宣告：自古英雄出少年。現(xiàn)在我們認(rèn)真讀書，不久的將來，我們會用知識去報效祖國。

　　5月11日，我們將離開家，回歸母校。有些同學(xué)有點迫不及待，因為，他們不但想立馬見到同學(xué)，還想聽到老師對課程詳細(xì)的講解，想念學(xué)校的小床，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹木；我想念學(xué)校的花草；我想念教室的書柜；我想念校園的一切！

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