美麗校園作文

時間：2024-08-13 17:31:10 美麗的校園作文我要投稿

美麗校園作文必備(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美麗校園作文4篇，歡迎大家分享。

美麗校園作文必備(4篇)

美麗校園作文篇1

　　我們的校園是個美麗的大花園。

　　一進校門，就看到我們學校的文化宣傳欄，再向里走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。

　　操場周圍有幾棵高大茂密的榕樹，它們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

　　榕樹的后面是一個荔枝園，里面種著荔枝等許多果樹，春天，荔枝樹開花的時候，香味吸引了許多的蜜蜂、蝴蝶。夏天的時候，樹上掛滿了很多紅色的果子，紅彤彤的的，很漂亮。

　　圍著操場的就是美麗的教學樓了，每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。這時候，蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

　　校園的`的圍墻更是美。墻上面有老師辦的幾塊黑板報，還畫著許多做運動的人，教育我們要從小多運動，增強體質。

　　美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

美麗校園作文篇2

　　“颯颯颯……”陣陣的風輕拂而過，我正佇立在挺拔的鳳凰木下。每當炎炎盛夏，那火紅繽紛的鳳凰花兒，總是吸引我注目的眼光，也綻放了夏天應有的熱情，為校園點綴了青春的活力。

　　“當當當！……”下課鐘聲震耳欲聾的回蕩在校園中，課堂上滔滔不絕、口若懸河的老師，這會兒終于肯善罷罷休了，總算是讓“上課一條蟲”，瀕臨奄奄一息的我們，得以解脫，好喘一口氣。大家三五成群、爭先恐后地沖出教室，有的人直奔球場廝殺，來場龍爭虎斗的籃球賽，就是要爭個你死我活，大家玩得大汗淋漓，不亦樂乎啊！有的人在跑道和“好麻吉”們一圈圈的跑步，讓風聲、讓心跳聲、讓喘息聲、讓汗水滴落聲……聲生悅耳的伴著我們，一點一滴地將課業壓力都拋向九霄云外。此時的'運動場，熱鬧無比，不管是球場還是跑道，處處都有著此起彼落的加油聲，處處洋溢著青春的歡笑與汗水。

　　有的人則拿出“私房菜”——零食和果汁，坐在陰涼的樹蔭下和知心好友一邊祭拜“五臟廟”，一邊嘰嘰喳喳的互吐心事，天南地北地閑話家常；有的人則是安安靜靜的待在教室里，讓自己的心靈沉淀的如同平靜無波的海浪般，將剛剛課堂上老師傾囊相授的新知，細細地咀嚼并加以消化吸收，或者選擇暫時當個不問世事，心靈如同空山般的修道人，只豎起耳朵聆聽操場上響徹云霄的嬉鬧聲及枝椏上引吭高歌的鳥鳴，細細品味屬于校園中的天籟，讓心靈沉淀……

　　校園諸多角落中，我最喜歡的莫過于圖書館了。那里收藏了成千上萬本的書籍，不管是扣人心弦的兒童繪本，還是曲折離奇、引人入勝的武俠小說或是讓人捧腹大笑的漫畫書……應有盡有，我翻開書本，一群群文字螞蟻雄兵在那兒排排站，我看見了灰姑娘和王子共舞，舞姿曼妙迷人；我聽見貝多芬努力創作的樂曲，余音繞梁；我探索了宇宙的奧妙，我彷佛乘著書本的羽翼，天涯海角，無垠蒼穹任意遨翔……圖書館這知識的大寶庫，為我開啟了智慧之門，它是我在校園學習旅程中最佳的幫手，因為“書籍是人類進步的階梯”，也是哲人智慧的結晶；我想，我會像一塊海綿般不斷地吸收新知，不斷地成長茁壯，不辜負校園里這最“知性美”的風景。

　　校園風景里，有誨人不倦親師慈愛的容顏，有我們瑯瑯上口的讀書聲，還有我們點點滴滴的歡笑與淚水……且讓一幕幕地校園風景，陪同我們一起啟航，航向未來，我們將會留下學習的蹤跡，一步一腳印地朝自己的夢想邁進！

美麗校園作文篇3

　　我在河北小學學習六年了，這次，我將讓你領略到校園的美麗。

　　一進大門，就看到了四顆大白楊像戰士一樣把守著門口，他高大十多米，和三層樓一樣高，樹干需要兩個人才能抱住。這幾棵樹為校園增添了綠色，也為值周的同學提供了避暑的地方。

　　往前走就是莊園清理，它取“過了狀元橋都是小狀元”的'寓意，來祝我們學習更好。

　　再往前走，有一塊大理石，“冀英廣場”便是這里。后面是校碑，刻著“日新日進”的校訓。周圍都是水池，夏天時可以養魚，為校園增添了一點生機。

　　穿過潤德樓，來到中操場，就是古文字長廊了，上面是葡萄。左邊則是魚池，盡頭是實踐基地，每個班都有一塊菜地，經過勞動后，總會收獲果實的。說著就到了后操場，這是我們揮灑汗水的地方，有跑步的，跳繩的，跳遠的……好不樂乎。

　　我的校園既美麗又蘊含書香，你的校園呢？

美麗校園作文篇4

　　當我徜徉于悠長的走廊時，陣香撲鼻，我心醉了；當我駐足于如茵似毯的草坪時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！

　　這里是快樂的源泉，生機勃勃的校園涌動著快樂的身影，書生意氣洋溢著遮掩不住的向往，青春的容顏閃現著時代的陽光。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影，當我聽到領導衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校，在這個大家庭里，快樂成長。

　　文土出文人，文人鑄文土。你看，在教室里那一盆盆競相開放的鮮花旁邊，那一張張充滿知識渴求的臉龐，那一副副埋頭苦讀的姿態，那一幕幕虛心求教的場景……而這才是校園中最有生機最有活力的風景，是他們伴校園日出日落四季輪回，吸自然之靈氣，博知識之精華。看到他們的'身影，涌上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語重心長的話：“學生就是要耐得住寂寞，吃得了苦”。確實，做一名初中生，需要夯實基礎，需要今天的付出。

　　學校讓我們愛，讓我們敬，讓我們勤勉，更讓我們懂得愛惜和珍重，人人愛護校園；時時美化環境。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它揀起來。潔白的墻面不因我們而有污濁的印記，清凈的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加于凈、整潔、美麗、和諧。同學們，為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同打造美好的校園。

　　“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸著帶有花香草香泥土香的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的，校園的收獲也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，同學們，苦讀不是在鑄夢，而是在尋夢、在圓夢！我們不必計較，“今日偷桃鉆狗洞，不知謂誰”，但是必須堅信，“他年折桂步蟾宮，必定有我”。

　　高江急峽風雷動，翠木蒼藤盡風流。美麗的二初中，你以你奇特的魅力吸引著我，我也定會以優異的成績回報你，我愛你，美麗的校園，我愛你，我的家，我心中的殿堂。

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