美麗校園作文錦集【10篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的美麗校園作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文 篇1
花朝小學是一個又大又美麗的校園，那里是山清水秀，鳥語花香的地方！
走進校園，我看到了，鮮花盛開，百花爭艷的花壇，花壇的中間立著一塊長方形的.大石頭，那上面雕刻著抱璞這兩個字老師告訴我們抱璞這兩個字，代表著孩子們以后純真理想，善良的心靈，這個名字可真好聽啊！
往左走我看見了一個讓人很清爽的小亭子。那里的水清澈的不得了，如同一面沒有其他的，可以很清楚地看到自己是長什么樣子，水面有一個假山那里的水清澈的不得了，如同一面鏡子，可以很清楚地看到自己是長什么樣子，水面有一個假山，假山的后面只有一條金魚，沒有其他黑魚，金魚了。那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷。
往前走，我又到了操場北邊的墻上，有許多的爬山虎，必須要巴在墻上生活，若是沒巴在墻上，爬山虎就會死，我還看到有單獨的兩只腳在上面。那有兩棵橘子樹，像一位站軍一樣站在那，那橘子現在還不是很大，也沒成熟，是酸的。
離開操場直走，又來到了教學樓那里有許多的三葉草，可以吃吃完了必須吐出來那個也有點酸；那還有蘆葦摸上去十分舒服；那還有橡皮樹，橡皮樹早已枯萎，因為他很長時間沒澆水了。
我愛我的校園，那是多么的美麗，希望你們有時間來參觀一下！
美麗校園作文 篇2
連著幾天，秋雨淅淅瀝瀝的下個不停，整個校園都彌漫在小雨中。
我們的學校被雨水沖得干干凈凈的`，好像洗了澡一樣。樹被洗綠了，花被澆艷了，我們的學校煥然一新了。
我們走在路上，聽著雨點落在樹上的“沙沙”聲，聞著泥土淡淡的芳香，看著花草煥然一新的景象，別提有多高興了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學鈴打響了。家長陸陸續續的來接孩子，路上擠滿了人，那一把把色彩鮮艷的雨傘像一朵朵小蘑菇在雨中成長，好看極了。
我們的雨中校園像一幅色彩鮮艷的畫，一幅神奇的畫。
美麗校園作文 篇3
我們的學校是一所農村小學，雖然在農村，可這里并不貧窮，落后也只能代表過去。如今這里的一切都變了，寬闊平坦的水泥馬路，綠樹掩映著一排排整齊的住宅小樓，往日田間地頭勞作的人們已經換成了穿著體面，能熟練操作現代化機器生產的新式農民。曾經坐落在村子中間的破舊不堪的校園不見了，拔地而起的是三座嶄新的教學樓。說起我們村的變化，最引人矚目的還是我們的校園。
踏著村中間一條筆直的水泥路我們來到了學校。門衛李爺爺笑盈盈地朝我們打著招呼，然后按動手中的電子開關按鈕，锃亮的不銹鋼自動門緩緩地打開了。舉目張望，我們如同走進了綠色的世界，花的海洋。在色彩亮麗的三座教學樓周圍，整齊地排列著一株株綠意盎然的法國梧桐，它白色的樹干，綠手掌似的葉子，在微風中好像在向我們招手。圍繞在大樹周圍的是一叢叢絢麗的小花，它們迎著陽光，吐著花蕊，把一陣陣清香散播到校園。翠綠的冬青、黃楊把各個小花壇簇擁起來，每個花壇就是一個個五彩繽紛的花的海洋。
走過寬闊整潔的籃球場，來到校園一角。這里有一個小花園，花園的道路是用各色卵石砌成的，在小花園的中心有個涼亭，涼亭的下面設有石桌和石凳。四條道路呈弧形彎向亭子，與亭子恰好形成了一個巨型的大風車，亭子就是風車的軸心。這里最有趣的還是花園中的一池魚塘。魚塘里除了有各種活潑的小魚外，在它的里面還有一座假山，假山上怪石嶙峋，長滿青苔，色彩斑斕，一注噴泉將清水噴灑其間，水流順著山間的溝溝壑壑汩汩而下，使得整個假山一塵不染，四季常青，充滿活力。
我們的學校原來有兩幢大樓，就在去年，學校再一次擴大了規模，不僅校園擴大了，還新建起一座四層高的實驗樓。樓內增設了實驗室、多媒體教室，信息室，語音室，心語室、美術室、音樂室和體育室等。同學們走進新的教學樓，如同走進新的視野，大家的見識增多了，課堂更加豐富了，課間活動更加有趣了。伴隨著各種有益活動的開展，我們校園的文化生活也活躍了起來，校園里到處洋溢著孩子們的歡聲笑語，這里的'孩子正在健康、快樂的成長。
聽爸爸說，我們的學校在他們上學的時候就沒有我們現在這樣好。那時候沒有教學樓，校園也不大，只有兩間一隔的土瓦房算作一個班的教室，教室有窗子沒玻璃，到了冬季只好發動學生從家里帶一些塑料紙（是用過的化肥袋中掏出的廢棄袋子）釘在窗戶上用來擋風。大家坐在教室里還覺得冷，沒辦法，老師只好讓大家在上課之前跺跺腳，搓搓手，等基本上預熱以后才開始上課。記得一個冬天的早晨，他趕到學校上早讀，天沒大亮，又很陰沉，于是就點燃了自己帶來的蠟燭，把書放在蠟燭的后邊，火光照在眼前，沒過一會兒，書竟然起火了，燒著了一張書頁，嚇得自己連忙把書扔向一旁。到了夏季里，大家又撤掉塑料紙，開大門窗，可是教室里人多，又熱又悶，很難使人清醒。如果遇到下雨天，小學生上學別提有多累。那時村莊的道路不是水泥路，小孩子每人穿一雙雨鞋，走在泥濘的土路上，帶起了一腳一腳的污泥，沉甸甸的，甩都甩不掉，路遠的學生走到學校已筋疲力盡，還淋濕了衣裳，坐在教室怎能安心學習呢？就在那樣的環境中，有些同學依然能勤學苦練，考上了去城里再深造的高等學校。現在不同了，你們趕上了好時代，農村富裕了，學校修好了，冬季里，你們有暖氣，夏天里，你們有風扇，體育課，你們用上了各式各樣的體育器材，有供學生讀書的閱覽室、圖書室，信息教育室，要查找資料更容易，只要輕輕地用手一點，廣闊的世界都在你們面前了。你們真是幸福的一代啊！
聽著爸爸的講述，我似乎若有所思：是的，我們是幸福的一代，不了解過去，怎么知道現在的巨大變化，不懂得珍惜現在，怎么可能創造我們更加美好的未來！
點評：小作者從細處著眼，運用今昔對比的寫法，寫出了學校的今日和昨日，突出了校園的變化，說明了祖國的發展之快，表達了珍惜現在生活，努力做建設祖國美好未來的接班人的思想感情。
美麗校園作文 篇4
校園里的風景很多，今天我來介紹給你聽吧！
首先我先望到的是“下沙一小”這五個字在太陽的照射下顯得更加明亮。我們在往里走，這就是教學樓前的一塊空地上種著銀杏樹，高大的.銀杏樹聳立在肥沃的土地里。秋天時，銀杏的葉子猶如一只只黃蝴蝶落下來，空地上轉眼間變成了金色的天地，一年級的“小淘氣”特別可愛，有得小朋友拿起一片葉子往耳邊扇扇、有得踩在黃黃的葉子上，腳下發出“啪啪”的聲音、有的把銀杏葉撿起來到當標本。
再往西南拐就是最美的地方了，那兒叫花園。春天時鳥語花香，花朵的顏色五彩繽紛的，在下課時同學們會在花園里嬉戲玩耍，你聞聞這個，我聞聞那個。
我愛美麗的學校。
美麗校園作文 篇5
走進校園，首先映入你眼簾的，是一個美麗的大花壇，一年四季花兒都盛開著，有菊花、玫瑰、月季、百合……每年這個時候，它們都會競相開放著。那陣陣清香引來了許多蜜蜂、蝴蝶在上面飛舞、采蜜。秋天，花壇中央的菊花仍然頑強傲放著。菊花旁邊種了許多榕樹，就像一個個衛士保護校園。清晨的時候，有許多小鳥在樹上休息，一展歌喉。
繞過花壇，就來到櫥窗前，這里鑲嵌著我們學生的光榮榜、圖畫、書法、好人好事等等展品，它不僅激勵著我們奮發向上，還提高我們的知識水平，真好呀!
過了櫥窗,來到一個寬闊的大操場,這是供全校1200名同學跑步、玩游戲、做操、訓練的好地方。操場四周栽種的蔥郁的樹木，就想一位位威武的壯士看守著操場。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了不少姿色。操場周圍是一個200米的環形跑道，是供同學們賽跑用的。
一座座雄偉的教學大樓聳立在操場的北邊。寬敞明亮的教室里，有一塊潔白無暇的墻壁，在白色的`天花板上掛著一支支明亮的電燈。教室里整齊擺放著干凈的桌椅。教學樓上還設有美術室、微機室、圖書室、音樂室……我們還常常在這里看書，畫畫、上網……
我們在這仙境般的校園內學習，增長知識。我們的學校就像一個大家庭，老師就像一把鑰匙，開啟我們的心靈，把我們領入知識的海洋。啊!校園給我帶來了多少美好的回憶呀。
我愛我的祖國，我愛我的家鄉，我更愛我的學校。
美麗校園作文 篇6
我有一個美麗的校園,淡藍色的天空飄浮著朵朵白云,微風迎面吹來好像在撫摸我們的臉,小鳥在盡情地歌唱.我背著書包,走進學校宏偉的教學樓,它被籠罩在淡淡的晨霧之中.
來到教室,我在二樓往下看,在寬廣的花壇中,一株株暗紅的植物相互簇擁著.我仔細一看,不就像一面鮮艷的紅旗嗎不就像我們這群祖國未來的花朵嗎鮮紅的草叢迎風飄揚,好像在風中舞動著.在那當中還有五棵小樹,不就像五顆星星在閃爍著嗎不就像我們昂揚向上的.心嗎
我愛我們的紅旗!我愛我們的校園!我愛我們的祖國!
美麗校園作文 篇7
我們的校園很美麗，下面我帶你一起到里面參觀參觀吧！
走進高大雄偉的校門，首先看到的是莊嚴的國旗臺，筆直的旗桿立在上面，旗桿的頂部有一面紅色的國旗，上面還有五顆黃色的“星星”。國旗臺兩側是一片草地，地上的草綠油油的，兩根草之間還會開幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的雕塑，它們兩只天鵝在跳優美的芭蕾舞，美麗極了。
水池旁邊有一個橢圓形的花壇，華堂里盛開著各式各樣的花，美麗極了！照料花壇的爺爺把花當做自己的子女，總是悉心澆水施肥，給予鮮花無微不至的關懷。
高大的教學樓后滿是我們小朋友們一下課經常去的地方—操場。操場中間是一個足球場，東面是籃球場。體育課上的時候張老師還讓我們班的20名同學在那里打排球賽呢。操場的周圍還有一些柳樹，春天到來的'時候，柳樹就扎起了綠色的長辮子，在風姐姐的吹動下，它的鞭子甩了甩去，美麗極了！柳樹的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草，可愛極了！有的時候在小草的中間還會有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
美麗校園作文 篇8
我們的校園風景美如畫。春天百花齊放；夏天綠樹成蔭；秋天落葉紛飛；冬天是一眼望不到頭的雪，只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。
春天，萬物復蘇，燕子從南方趕來，順便銜來小樹枝，在門檐上搭窩；輕輕的草，綠色的葉，五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來；丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖，它們一動不動地站在翠綠的草地上；麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著，像是在因為春天的到來而興奮的議論紛紛。
夏天，地上黑一塊紅一塊，怎么回事？原來是樹蔭在搗亂；一會兒烈日炎炎，一個大紅火球掛在天上，發出熾熱的氣體，讓周圍的空氣熱起來，一會兒一陣清風吹過，又涼爽無比，令人神清氣爽！
秋天，落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上，紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的`樹葉灑滿大地，真是一幅美麗的風景畫！我想：秋天應該是一位特別偉大的畫家！
冬天，雪花在空中自由自在地飄來飄去，露天的地上，成了自然滑冰場，你看，兩人一伙，三人一組在地上滑著。同學們隨手抓上一把雪，就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了；樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪，仿佛進入一個銀色的世界！
這就是我們美麗的校園！
美麗校園作文 篇9
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，真是一個風和日麗的好日子。一走進學校大門，我就看到高高聳立的教學樓在陽光的照射下顯得金碧輝煌，猶如童話故事里頭的金鑾宮殿呢!
繞過教學樓，后面是一座美麗的花園。花園里種著許多的花草樹木。這里的花兒，五顏六色的，美麗極了。有紅色的，白色的、粉色的、橙色的令人眼花繚亂。這里的樹木，巍巍屹立，猶如一個個傲然站立的哨兵，守護著校園里的莘莘學子們。這里的小草，翠綠茂盛，把整座花園的地面妝扮成一片綠色，好像披上了一床綠色的地毯。校園里的花草樹木迷住了美麗的蝴蝶，還有活潑可愛的小鳥。“嘰嘰喳喳”還有許多小鳥在樹枝之間跳躍鳴叫呢!
“鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們都不約而同地往自己的教室跑去。頓時，整個校園就安靜了下來。從不同的教室里傳出同學們朗朗的讀書聲、教師們響亮的講課聲、或者嘰里呱啦的.談論聲音。往每一個教室的窗戶里看，你都可以看同學們正在聚精會神地聽著老師講課呢!他們昂首挺胸地端端正正地坐在座位上，目不斜視，大家都是那么的認真、那么的專心。
“鈴鈴”下課的鈴聲又響了。整個校園又開始沸騰起來了。在跑道上，有同學在相互追逐;在籃球場上，有同學在比試球技;在教學樓前的空地上，有女生們在跳橡皮筋呢!
校園的操場非常寬敞，操場四周的跑道鋪上了草綠色的塑膠，奔跑在上面舒適極了。操場的圍墻旁邊種著一排整齊、高大筆直的雪松。
美麗的校園迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鳥，迷住了在這里求學的莘莘學子們，更是迷住了我這顆童年的心。
美麗校園作文 篇10
我的學校非常美麗。說到美麗，我第一個想起的就是桃李園。
春天，桃李園的小草伸出了腦袋，大樹都長出了嫩芽，花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風跳起了舞，好像在說：“歡迎大家來到桃李園！”同學們在桃李園里散步，呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草，還有同學們的笑聲，使整個桃李園都生機勃勃。
夏天，高大的銀杏樹像戰士一樣挺直著身子，聳立在桃李園里，小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的.遮陽傘，站在樹下，夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服，也是同學們玩耍的天地。
到了秋天， 婀娜多姿的菊花特別引人注目，她驕傲地把莖伸的直直的，花瓣散發出誘人的香味，像在跟大家說：“快來看我呀！快來看我呀！”每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來，微風一吹，就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐，這種場面真叫人陶醉。同學們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天，桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來了！許多植物經受不起大雪的嚴寒，都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩，在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人，打雪仗，桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗，那么有趣，我喜歡校園的桃李園！
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