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美麗的校園經(jīng)典【15篇】
美麗的校園1
我的校園在我心中是最美的校園。
那整齊的教學(xué)樓,干凈無(wú)暇的地面,寬廣的操場(chǎng)……每一個(gè)都令人無(wú)法忘去。
那整齊劃一的教學(xué)樓,在我心中沒(méi)有學(xué)?梢员鹊倪^(guò)。綠藍(lán)色的房頂,柔白色的樓面上執(zhí)筆寫(xiě)下了瀟灑的至真樓、至善樓、至美樓等綠色的草書(shū)大字。令我第一步踏入校園就烙下了深深地印記……
那高高升旗臺(tái),令人深刻,那飄揚(yáng)的五星紅旗寫(xiě)滿了嚴(yán)肅、和敬仰。
教學(xué)樓里有許多班級(jí),早上會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,令人耳悅;下課時(shí),可以望見(jiàn)活潑的同學(xué)們歡樂(lè)玩耍,令人開(kāi)心;晚自習(xí),會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地望著作業(yè)本,一心一意地寫(xiě)著作業(yè),還能看見(jiàn)樂(lè)心的同學(xué)去教不會(huì)的同學(xué)的作業(yè),令人有一絲欣慰。
學(xué)校有許多花草樹(shù)木,它們就像一群幸運(yùn)精靈,裝點(diǎn)著學(xué)校的.各個(gè)角落。在春天它們生機(jī)勃勃;在夏天它們熬著烈日仿佛變得更有活力了;在秋天它們換上了秋日盛裝,格外耀眼;在冬天它們被大雪覆蓋,變成了“雪帶”,它們?cè)敢庋b扮我們的校園是因?yàn)樗鼈冎涝诖禾焖鼈円廊粫?huì)披上新裝。所以學(xué)校才會(huì)有五彩繽紛的顏色!這一點(diǎn)濃濃的吸引住了我。
校園的寬廣操場(chǎng),讓我們?cè)谶@里揮灑的不只是汗水,還有活力!
我們?cè)诿利惗绪攘Γ豢蓯?ài)而優(yōu)雅;大氣而整潔的校園里生活,感到無(wú)比快樂(lè),在有著濃郁學(xué)習(xí)氣氛的校園里無(wú)比享受。
我們因在舒適的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到榮幸啊!
不管過(guò)了多少歲月,我相信鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)在我心中,美麗的校園永遠(yuǎn)存留在我的記憶里!無(wú)法抹去,無(wú)法忘記……
美麗的校園2
我們有個(gè)非常美麗的學(xué)校,它就是司馬小學(xué)。
來(lái)到校門(mén)口就看見(jiàn)兩旁有宣傳欄,家長(zhǎng)可以通過(guò)宣傳欄了解我們的校況。宣傳欄上下都有花壇,花壇里長(zhǎng)了許多美麗的花草。抬頭一望,校門(mén)上“司馬小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。
走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)校園四周都是花壇;▔镉泄鸹、小葉榕,校門(mén)左右各有一棵鳳凰樹(shù),在鳳凰樹(shù)旁有白玉蘭和木棉樹(shù)。白玉蘭開(kāi)花了,散發(fā)出淡淡的花香。下課了,有許多小同學(xué)在樹(shù)下玩耍,有的在跳繩,有的踢毽子,有的乘涼。
在校門(mén)正前方,是高大的教學(xué)樓。一樓大廳有許許多多的柱子,柱子上掛了名言和老師、學(xué)生寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。大廳中間有一個(gè)宣傳欄,上面的內(nèi)容豐富極了,有槎湖之春文學(xué)社社員的作品,有愛(ài)心之星、紀(jì)律之星的學(xué)生彩照,還有寫(xiě)字組學(xué)生的作品。二樓至四樓都是教室,早上在一樓就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的`讀書(shū)聲。上課了,同學(xué)們就快速地走回教室坐好等老師來(lái)上課。
教學(xué)樓右邊是寬廣的操場(chǎng)。一進(jìn)去就看見(jiàn)紅色的橢圓形400米跑道,跑道中間有兩個(gè)燈光籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng),操場(chǎng)的一頭是升旗臺(tái),另一頭是舞臺(tái)。下課或放學(xué)后,同學(xué)們都來(lái)這里玩耍,有的打籃球,有的跑步,有的玩單桿,有的跳遠(yuǎn),有的跳繩,有的踢毽子。
教學(xué)樓左邊是食堂和植物園。食堂干凈、明亮、整齊,食堂的飯菜又香又可口,同學(xué)們吃得可歡了。植物園里有芙蓉、大紅花、大麗菊。它們依時(shí)開(kāi)放。
美麗的司馬小學(xué),我愛(ài)您!
美麗的校園3
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)門(mén)就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇是圓形的,四周擺放著各種各樣的鮮花,美麗極了。花壇中間立了一塊壁畫(huà),畫(huà)的最上端寫(xiě)著“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存。”上面畫(huà)著一位老師和三個(gè)少先隊(duì)員,少先隊(duì)員手拿鮮花獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都懂得怎樣做人。
再往前走就來(lái)到一個(gè)大花園,這個(gè)大花園是由四個(gè)花壇組成,每個(gè)花壇四周都種著綠色的冬青樹(shù),冬青樹(shù)像威武的士兵,在保衛(wèi)著花壇里的花草樹(shù)木;▔锩娴牡乩镩L(zhǎng)滿了綠油油的小草,就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的.各種各樣的鮮花:有粉紅的月季;有潔白的百合;還有深紅的圣誕樹(shù)┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引,來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂翁翁在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤地采蜜,為人類(lèi)釀造甜蜜的生活,蝴蝶在翩翩起舞,為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥(niǎo)落在小樹(shù)上、花叢中、草地上。這里真是百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!
四個(gè)大花壇的中間有一座假山,假山是由千奇百怪的石頭砌成的,石頭有的像頑皮的小猴子;有的像可愛(ài)的小白兔;還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹(shù),樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個(gè)噴泉,噴泉噴出的水,在微風(fēng)的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池,池里的水清澈見(jiàn)底,一群群的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。它們好像在說(shuō):“歡迎小朋友來(lái)參觀美麗的校園!”這個(gè)假山真美麗!
我們的校園真美麗!
美麗的校園4
一條長(zhǎng)斜坡的盡頭,住著我美麗的校園。上課時(shí),從這傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,下課時(shí),從這回蕩著同學(xué)們的笑聲……
一走進(jìn)我的校園,大榕樹(shù)正張開(kāi)它那無(wú)數(shù)雙翠綠的大手歡迎你。它又像一個(gè)大綠傘,為你遮陽(yáng);又像一位爺爺,留有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須;又像一位披著嫩綠絲帶,在天空中跳著婀娜舞蹈的姑娘。著一棵高大粗壯的榕樹(shù)爺爺,記下了我校這百年之中在它眼前發(fā)生的每一件事。
向右望去,那是由一塊塊散發(fā)著香氣的巧克力裝飾而成的教學(xué)樓。一間間教室里是孩子們吸取知識(shí)的地方:方方正正的祖國(guó)文字;風(fēng)趣抽象的一個(gè)個(gè)數(shù)字,有意識(shí)的外語(yǔ)……每層的其中一間,正是教師們檢驗(yàn)孩子們學(xué)習(xí)成果的地方。有趣的科學(xué)鉆研,多功能的計(jì)算機(jī),字體中的美和音樂(lè)藝術(shù)都分布在我們眼前的這棟樓內(nèi)。啊!多姿多彩!左邊是一塊工地,雖說(shuō)是一塊工地,但也將在未來(lái)的哪一天,為我們提供新知識(shí)。
繼續(xù)往前走,所看見(jiàn)的是一個(gè)又快又大的操場(chǎng)。星期一早上,全校師生都聚集在這里,向著右前方飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。三千多只手舉在半空,三千多雙眼睛望著徐徐高升的'紅旗,不說(shuō)話。上課時(shí),操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)孩子們的身影。在干什么呢?同學(xué)們都在磨練自己的意志。操場(chǎng)左邊,有一塊健身的地方,攀爬、跨越、翻跟斗兒……這兒成了同學(xué)們放松玩耍的樂(lè)園。
校園里笑聲不斷,知識(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)的涌入我們的大腦。從天真,到成熟;從不明白,到滾瓜爛熟,美麗的校園你功不可沒(méi)!
美麗的校園5
我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天,春風(fēng)一吹到校園的花壇里,在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉(shù)也蘇醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風(fēng)一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點(diǎn)頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃,春意盎然。
夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈,就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的'春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,放眼望去,一片綠油油的;▔硝r花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷?吹竭@樣的情景,難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎?
秋天,丹桂飄香,我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢?每當(dāng)你聞到這桂花的清香,就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈?匆谎鄞巴猓覀儗W(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了!
冬天,松樹(shù)頂著蒼翠的綠色,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容,松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭,好像在點(diǎn)贊:“讀得好!讀得好!”
我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢?
美麗的校園6
世界上有很多值得我們欣賞的地方,如廬山瀑布的波瀾壯闊,杭州西湖的濃妝淡抹,桂林山水的清奇俊秀……而今天,我突然意識(shí)到我的校園是如此美麗。
校園里首先看到的,就是我們活潑可愛(ài)的學(xué)生,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,準(zhǔn)備接受知識(shí)的沐浴。而傳授我們知識(shí)的正是孜孜不倦的老師,他們辛勤地工作,為的就是讓我們從“無(wú)知者”變成“富才者”,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,盡情汲取智慧的甘霖。老師在講臺(tái)上耐心地講黑板上的內(nèi)容,同學(xué)們坐在下面認(rèn)真地聽(tīng)講。這是多么溫馨的場(chǎng)面。∥蚁,也只有你——美麗的校園,才會(huì)有這樣的場(chǎng)面。
校園內(nèi)美麗的何止是人物?當(dāng)我們?cè)跇窍伦杂苫顒?dòng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)發(fā)出沙沙的'聲音,這里林茂草豐,加上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這里更是迷人。走進(jìn)后花園,撲鼻聞到香味,這里百花齊放,爭(zhēng)奇斗——使人陶醉其中,不時(shí)飛來(lái)幾只蝴蝶,它們也好像癡迷在這境界中了。其中,最讓我喜愛(ài)的是小河。春天,小河歡快地流淌,發(fā)出清亮的聲音;夏天,小河一動(dòng)不動(dòng),但請(qǐng)來(lái)了荷花與荷葉,請(qǐng)它們?yōu)樽约赫趽跻唤z太陽(yáng)的灼燒;秋天,小河碧波蕩漾,蕩起一片片波瀾,當(dāng)秋葉落在小河身上,不禁感受到一絲涼意;冬天,小河被結(jié)成一個(gè)大冰塊,猶好呀一塊綻開(kāi)的冰花,特別冰清玉潔。你們說(shuō)這些美麗的景色怎不能為光潔絢麗的校園錦上添花呢?
啊,美麗的校園,你一點(diǎn)也不比名山名景遜色,也正是有你,我們才能在你的保護(hù)下,一天天茁壯成長(zhǎng)!
美麗的校園7
中原油田名校林立,但在我的心目中,機(jī)關(guān)二小是最適合我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的美麗校園。它位于任丘路東段,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境宜人的獨(dú)具辦學(xué)特色的地方,更是我放飛理想的地方!
從外面看,學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的墻上掛滿了智慧,這是我們學(xué)校的文化墻。走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對(duì)校門(mén),一棟在校門(mén)東邊。寬大的操場(chǎng)的中央是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,西邊是一排低頭梳洗的柳樹(shù),和它旁邊冷漠的體育器材相比,顯得是那么婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千。課間休息時(shí),那里是同學(xué)們歡樂(lè)的海洋,有的爬單杠,有的打籃球,有的做游戲,有的`三五成群說(shuō)古論今,談天說(shuō)地。
大門(mén)東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松,夏日里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光照射下來(lái),煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹(shù)。我們?nèi)膫(gè)學(xué)生手拉手都抱不住它,巨大的樹(shù)冠似乎遮天蔽日,更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹(shù)下水池中五彩斑斕的金魚(yú)時(shí)而戲水,時(shí)而追逐,時(shí)而靜立不動(dòng),似乎也在聽(tīng)故事聽(tīng)得入了迷。
體育課上,你看那一排排綠色的“小樹(shù)”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿,這是我們校獨(dú)特的風(fēng)景。因?yàn)槲覀儥C(jī)關(guān)二小是濮陽(yáng)市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校,在緊張的學(xué)習(xí)之余又鍛煉了身體,豈不是兩全其美?
課堂上,老師誨人不倦,學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng),形成一片尊師愛(ài)生的良好校風(fēng)。
這就是我學(xué)習(xí)的地方,這里更是我成就夢(mèng)想的樂(lè)園。我愛(ài)你,我夢(mèng)牽魂繞的校園!
美麗的校園8
我的校園——xxx小學(xué)。
這里是知識(shí)的海洋,在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),渡過(guò)了我快樂(lè)的童年時(shí)光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母!獤|明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚,給人感覺(jué)非常的干凈、純潔。
剛進(jìn)大門(mén),往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層,每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我想:一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的`辦公室,主任室,校長(zhǎng)室,英語(yǔ)組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)、唱歌,在這里學(xué)習(xí)我感到快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè),備課,輔導(dǎo)同學(xué)的功課,老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動(dòng)畫(huà),能看圖片,很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫(huà)片了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)不大,在教學(xué)樓的正前方,綠色的場(chǎng)地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館,在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè)園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹(shù),這些樹(shù)是前年夏天才種的,現(xiàn)在一看都有六米多了,這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃,希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的大概情況。
也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的,也許我們的學(xué)校不是面積最大的,也許我們的學(xué)校不是最有名的,但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母!獤|明小學(xué),不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。
美麗的校園9
冬天過(guò)去,春天悄悄地來(lái)到了我們的校園里,也來(lái)到了同學(xué)們的眼睛里。
春天的早晨,我背著書(shū)包,迎著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。我們的學(xué)校座落在銀溪旁。走進(jìn)我們的校園,首先映入我們眼簾的是八個(gè)顯眼的大字:關(guān)愛(ài)合作,進(jìn)取創(chuàng)新。這八個(gè)大字激勵(lì)著我們,大家要互相關(guān)愛(ài),奮發(fā)向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
走過(guò)學(xué)校的前幢教學(xué)樓,來(lái)到中操場(chǎng),花壇里的花兒有的.含苞欲放,有的爭(zhēng)妍斗艷,有的噴芳吐香。整個(gè)校園被沁人心脾的花香籠罩著,讓人心曠神怡。
下課了,操場(chǎng)便成了同學(xué)們的樂(lè)園,大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室,放松一下心情。同學(xué)們有的三三兩兩,圍在乒乓桌上來(lái)一回“拼殺”,有的在后操場(chǎng)上打籃球,大家都互不相讓,比賽異常激烈。整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的笑聲和春天的氣息。
操場(chǎng)的東面就是美麗的櫥窗,櫥窗里展示了學(xué)生優(yōu)秀作品和光榮榜。別看這小小的櫥窗,它凝聚著老師和同學(xué)的智慧,給我們提供了展示才能的空間,所以,我每天都要注視一下。我覺(jué)得這個(gè)櫥窗的用處可真大呀!
操場(chǎng)的北面和南面是兩幢煥然一新的教學(xué)樓,我們的教室就位于其中。雪白的墻壁,嶄新的門(mén)窗、現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全,在這樣良好的環(huán)境下,我們學(xué)習(xí)的勁頭更加足了。
操場(chǎng)中央的升旗臺(tái)給我留下了很深的印象,因?yàn)槊恐芤坏脑缟,全校師生都要匯聚在這里,舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)旗慢慢地升起時(shí),愛(ài)國(guó)之情在我們每一個(gè)人的心中油然而生。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天里的校園。
美麗的校園10
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園!”
扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。
再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的'聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。
看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!
美麗的校園11
2008年5月12日14時(shí),在四川汶川,8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái),大地顫抖,山河移位,多少間校舍忽然倒塌,多少個(gè)鮮活的生命瞬間被吞噬!
為了悲劇不再發(fā)生,為了同學(xué)們能安心地坐在教室里,黨中央決定撥出巨額專款對(duì)全國(guó)的中小學(xué)校舍進(jìn)行加固。去年暑假,合肥市的許多學(xué)校都開(kāi)始了這項(xiàng)工程,我的學(xué)校也不例外。暑假的一天,我跟著爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校園到處都是工人,有的工人在拿著鉆子對(duì)著教室潔白的墻壁,墻皮紛紛落下;有的工人把平整的地面刨開(kāi),土石到處飛揚(yáng)……看到工人們把好好的校園弄成這樣,我十分納悶,不解地問(wèn)爸爸:爸爸,他們?yōu)槭裁匆研@弄成這樣呢?爸爸告訴我,原來(lái)工人把墻鑿開(kāi),地刨開(kāi),是要在墻壁里和地面中鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)和鋼筋,這樣教學(xué)樓就會(huì)更加堅(jiān)固。說(shuō)完,爸爸指了指遠(yuǎn)處的一堆東西對(duì)我說(shuō),你看,那就是鋼筋!我跑過(guò)去一看,成堆的鋼筋一根根又長(zhǎng)又粗。臨近中午,驕陽(yáng)似火,工人們雖然個(gè)個(gè)滿頭大汗,卻沒(méi)有人休息,他們依然認(rèn)真地工作著,臉上也沒(méi)有一絲疲倦的'神情。我的爸爸是一名校長(zhǎng),那年暑假,他每天早早地來(lái)到學(xué)校,晚上卻是很遲才到家,到家時(shí)通常是滿身灰塵,一臉疲憊,我知道,他和那些工人一樣,整天為加固校舍而忙碌著。
開(kāi)學(xué)了,我又來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)校園里煥然一新,教學(xué)樓不僅換上了新衣,更是變成了鋼筋鐵骨。同學(xué)們開(kāi)心地唱啊、笑啊,笑聲回蕩在整個(gè)校園……
而在地震災(zāi)區(qū),原來(lái)的廢墟上,一座座嶄新的教學(xué)樓也拔地而起,環(huán)形塑膠跑道、又大又寬的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有電腦室、實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)室等一應(yīng)俱全,而且每一所新建的學(xué)校抗震能力都大大提高了。地震的記憶已漸漸遠(yuǎn)去,但黨對(duì)我們少年兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)卻永遠(yuǎn)在我們心中。
美麗的校園12
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門(mén)口,就可以看見(jiàn)9個(gè)醒目的大字:杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半,銀黑色的伸縮鐵門(mén)就會(huì)打開(kāi)。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。
走進(jìn)校園后,往左看,這就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一個(gè)白色的足球框。足球場(chǎng)外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈,可爽了!操場(chǎng)的.西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。
校園的右側(cè)是教學(xué)樓,這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層,每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒(méi)到校門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀課文的聲音。教室門(mén)口是我們的走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺,讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個(gè)老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書(shū)吧了。書(shū)吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠(yuǎn),所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書(shū)吧,里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書(shū)吧的書(shū)雖然大多數(shù)比較陳舊,但是每一本書(shū)都保管的很好,沒(méi)有一本書(shū)缺了一頁(yè)或做得很厲害,并且這些書(shū)都是精挑細(xì)選過(guò)才放在書(shū)吧里的。正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)翱翔在書(shū)的海洋里。
這就是我們的校園,一個(gè)整潔又充滿生機(jī)的校園。
美麗的校園13
早晨我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園。
早晨,操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng),中間有六個(gè)高高的籃球架,周?chē)幸蝗t白相間的跑道。瞧,跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽,一個(gè)小朋友沖了上去,后面的小朋友又趕了上來(lái),他們你追我趕,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn),那個(gè)小朋友的'衣服一下子膨脹起來(lái),就像一個(gè)船帆鼓了起來(lái)。有的在操場(chǎng)上跳繩,兩個(gè)小朋友甩起繩來(lái),長(zhǎng)繩飛快左右拍打,一個(gè)小朋友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往里面一蹦,跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來(lái)了,那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。
往里走就是我們的教學(xué)樓,正好上課了,原本安靜的校園就一下子傳來(lái)了朗讀聲,來(lái)到了第一個(gè)教室,他們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正在教他們二十六個(gè)字母,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙;第二個(gè)教室在上語(yǔ)文課,老師正在教他們抄寫(xiě)古詩(shī),那首古詩(shī)是憫農(nóng)其一,同學(xué)們很快的就完成了抄寫(xiě),我真想為他們豎起大拇指;第三個(gè)教室正在上社團(tuán)課,老師正在教他們畫(huà)畫(huà),同學(xué)們跟著老師的步驟,仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)著,他們筆下的畫(huà)是多么的美輪美奐啊。
教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓,鐘樓非常高大,頂上有一口大鐘,那鐘好像在比賽,秒鐘是最快的。
再往里走是大山,大山上有我們的云峰塔,早晨經(jīng)常會(huì)有人去爬山,中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無(wú)瑕,在晚上,云峰塔閃著希望的光芒。
我們的學(xué)校真美啊!
美麗的校園14
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)!獞焉賹W(xué)校。
那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……推開(kāi)兩扇黑色的大鐵門(mén),映入眼簾的是碧綠的大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個(gè)美麗的噴泉,水花四濺,無(wú)聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上,使小草綴滿晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照射下,格外耀眼。繞過(guò)草坪,只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。
跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門(mén)前是長(zhǎng)方形花壇,花壇周?chē),四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的`不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂(lè)所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象,別提了……美麗的校園,你給了我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
美麗的校園15
我的學(xué)校是畢節(jié)四小,它非常美麗。走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿了一盆盆菊花,種滿了一棵棵桂花樹(shù)。路的右邊是一排高大、挺拔的松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。路的盡頭是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的`二十四個(gè)字。
往前走,便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),西面是乒乓球臺(tái),南面則是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一個(gè)太陽(yáng)圖,太陽(yáng)周?chē)?huà)了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的圖畫(huà)。乒乓球臺(tái)那兒有一個(gè)小花圃,花圃里種了幾棵石榴樹(shù)。每到夏天,金黃的石榴花就會(huì)盛開(kāi)。走進(jìn)“德”“慧”“智”三座教學(xué)樓,你會(huì)看到一些名人名言和國(guó)學(xué)文化墻。
再往里走,就來(lái)到了生機(jī)勃勃的植物園。春天到了,老樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來(lái),好奇地打探著這個(gè)世界。一只只蝸牛也蘇醒過(guò)來(lái)了,他們成群結(jié)隊(duì)地鉆出地面,到處爬來(lái)爬去!皣\嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”,許多花兒在小鳥(niǎo)的歌聲中慢慢地開(kāi)放了。粉紅的櫻花綻開(kāi)了笑臉,在風(fēng)中高興地跳著舞;紅艷艷的山茶花開(kāi)了,他們不僅裝點(diǎn)了校園,還給校園帶來(lái)了春天的喜慶;雪白的玉蘭花也開(kāi)了,它們像一個(gè)個(gè)小酒杯,盛滿了春天的美酒,把我們給陶醉了。一陣風(fēng)吹過(guò),許多花瓣飄落了下來(lái)。鋪成了一塊雪白的地毯。
我愛(ài)這美麗的校園!
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