美麗的校園作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們的校園是個美麗的大花園。
春天，遠遠地從東門望去，只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會化成水。
一進校門，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點一點的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇擁著；更多的是盛開著的……可真是百花齊放，爭奇斗艷呀！
向里走去，就會看見高大威武的教學樓。教學樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側，還鑲著閃閃發光的大玻璃磚呢！
每當上課時，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，響亮而整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學們的讀書聲中了。
教學樓門前是兩片長長的花帶，分布于東西兩側�；◣е姓R齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！
再向南就是同學們最快樂的地方——操場。體育課上，同學們在操場上神采飛揚。有的'踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學們歡樂的笑聲。
繼續向南走，就會看見一排排柳樹，翠綠而挺拔。他們是校園的守護神，如忠誠的士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們在陽光下快樂成長。
美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿了歡樂，是你讓我的童年豐富多彩！
美麗的校園作文2
期末考親吻著冬天翩翩而至，我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸，便發現掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鉆過葉片投到眼前，似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想著此時狀元橋下的魚兒定已經開始追逐嬉戲，因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順著門縫打在我身上，我也看見了教室里的情景：
一個同學坐在椅子上，背微僂，桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上，另一只手握著一支筆，不時劃著什么。她的.頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著記下的筆記。一縷發絲滑落臉頰，輕晃著，想引她注意，但她的整個身心都已撲在那本書里，無暇去理。
那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業，草稿紙，筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上，一點點講給我聽，他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鉆入我耳內。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終，我尷尬的抬起頭，低聲說：“聽不懂�！蓖瑢W也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動，同學那毫無保留的教學潤物細無聲。
窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際，霞光的中央是太陽，它將光芒鋪灑在教學樓上，指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲，因為我處在這么美麗的校園。
美麗的校園作文3
我們的學校坐落在風景優美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。這里充滿生機與活力，一年四季風景優美，是個美麗的地方。
春天，黃桷樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，迎春花舉起小喇叭吹響黃色號角：“春天來了！春天來了！”山茶花聽著號角，悄悄地，趁你不注意，探出了好奇的小腦袋，打量著這個繽紛的世界。睢，有的含苞欲放；有的才展開了兩三片花瓣兒；有的完全展開了，飽脹得馬上就要破裂似的。這號角還引來歌唱的鳥兒，讓校園生意安然。
夏天，學校的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻旁的梧桐樹也不甘落后，枝葉密密層層的，每片葉子都像一個綠色的小巴掌，遠遠望去就像一把撐開的綠絨大傘，又像威武的士兵守護者我們的`校園。同學們在操場上盡情地揮灑著汗水，有的玩丟沙包，有的打籃球，有的踢足球……
秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走進我們的校園。秋風吹過，金黃金黃的梧桐樹葉慢悠悠地飄下來，零零散散地落在地上；操場四周的桂花樹綴滿了淡黃的小花，散發出陣陣香味，整個校園彌漫著桂花的香味。最引人注目的要數升旗臺前的三角梅。你瞧，它那細長細長的藤蔓垂下來，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，好像一個個小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。
冬天，校園里的臘梅不懼嚴寒，開出黃色的花朵，散發出濃濃的香氣。梧桐樹葉落盡，粗壯的樹干挺立在寒風中，顯得蒼勁有力，它積蓄力量，等待著明年春天的到來。同學們也不怕寒冷，當清脆的下課鈴聲響起，同學們像一只只活潑快樂的小鳥，飛出教室做游戲，那歡聲笑語趕走了冬日的寒冷。
這就是我們美麗而充滿生機的校園，我愛我們的校園。
美麗的校園作文4
我們的學校是邢臺市二十九中學附小，雖然是一所普普通通的校園，但在我的心里，這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。
春天，在春姑娘的召喚下，春雨蒙蒙，萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條，嫩嫩的，軟軟的，它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子，在春風中歡快地鼓著掌�；▔锏挠夯◤堥_了笑臉，點頭對我們說：“同學們，快來看看我的美貌吧！”潔白的玉蘭花像幾個小女孩披著白紗扭動著身子跳舞。紫丁香散發出濃郁的花香，芬芳迷人，同學們的.鼻子常常被那香味勾住，駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……
夏天，太陽火辣辣的，校園的每棵樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉伸向四面八方，像撐開的綠色大傘，遮住了教學樓前藍藍的天空，擋住了夏日似火的驕陽，給校園帶來了一片綠意和陰涼�；▔锏幕@得愈發爭奇斗艷，花香彌漫了整個校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹，石榴花像火紅的小喇叭，在微風中吹響了夏日奏歌。
秋天，秋風送爽，颯颯作響的樹葉在秋風的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服，穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地，給大地講述自己的故事。花壇里的花也失去了往日的嬌艷，暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠，綴滿枝頭……
冬天，雪花在空中飛舞，樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪，西北風吹著口哨刮過樹梢，白雪簌簌飄落。這時的教學樓頂上好像抹了一層香甜的奶油，從遠處看，像一個巨大的蛋糕。同學們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……
聽了我的介紹，你是不是也覺得我們學校美麗呢？如果有機會的話，一定到我們學校來參觀呦！
美麗的校園作文5
我們的學校坐落在樓旗尖下，學校的前面有一條大河橫貫而過，真可謂是依山傍水哦！雖然我們的學校沒有市區學校規模大，卻也很溫馨、美麗。
走進校門，迎接我們的是小操場的兩排小樹，圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風里綻開笑臉，似乎在說：“大家好，歡迎你們來到溫嶠二��！”這小操場最引人注目還數那迎客松，你瞧，它們仿佛衛士般站立在小舞臺兩側。一旦有什么演出的時候，它們立馬變成小粉絲，伸長枝條，飽覽一番呢！
穿過小舞臺，拾級而下，就是學校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學們的`歡聲笑語。他們有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……秋風習習，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，哦，桂花開了，桂花開了！女孩子們笑咧了嘴，有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來，別小瞧這些米粒大小的花兒，放在身上可以香上好幾天呢！
操場的西側原先是一個幼兒園，現在成了音樂與美術教室。水泥地上砌了一個大大的花壇，花壇里種著一棵羅漢松，那可是我們學校的校樹，那可是我們的驕傲！這棵樹已經有一百多年的歷史了，見證了的學校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉，而是針葉狀的，一簇簇地擁擠在枝條上。每年夏天，羅漢松樹上就會結滿“小娃娃”，圓圓的腦袋，鼓鼓的肚子，成熟的果實是紫紅色，吃起來酸酸甜甜的。無論狂風暴雨，無論嚴寒酷暑，羅漢松四季常青，屹立在校園里，這種堅韌不拔的精神不正是我們小學生要學習的嗎？
我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬，度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園！
美麗的校園作文6
我的學�！A泰小學是寧波市一顆閃亮的明星。這里不但學習氛圍濃厚，而且一年四季風景迷人。
春天，學校里鳥語花香，萬物復蘇。小草從地底下探出頭來享受甘甜的春雨，樹枝也長出了綠色的嫩芽，地上枯黃的樹葉也消失得無影無蹤，仿佛他們從沒有來過一樣。剛過完寒假的同學們，像一只只小鳥飛進屬于自己的教室，拿起課本，大聲地朗讀。從此，學校外的人們可以聽到校園里朗朗的讀書聲，讀書聲也成為了學校里一道亮麗的風景線。
夏天，太陽像個大火球一樣烤著大地，我們校園里卻是另外一番景像，綠樹成蔭。從教室走到操場那條小路上，有一顆大樟樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。當同學們跑完步，臉上紅撲撲的，只要到它的懷里，就立刻涼爽了。
秋天，落葉像一只只金黃色的'蝴蝶飄到了地上，遠遠看去，學校的操場上像鋪了一層金色的地毯，在陽光的照射下，更像是閃閃發光的金子。同學們在操場上跑呀，跳呀，別提有多開心了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園里一片雪白，同學們個個都成了小企鵝，我站在教學樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。操場上同學們有的堆雪人，有的打雪仗……
美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多。
美麗的校園作文7
我們的校園環境優美，景色迷人，是個美麗的大花園。
走進大門，首先呈現在眼前的是一座高大雄偉的教學樓。教學樓共有五層，一到四樓是教室。每一層都有兩個年級的學生。每個教室都很寬敞、明亮，布置的美觀大方，桌椅擺放的整整齊齊，讓人覺得在這里學習真是一種美的享受。教學樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場所，下課時你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場面。教學樓的地下室是我們的餐廳，在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室，中午吃飯的學生可以在這里休息。
從教學樓出來往左走，就到了操場。操場東邊有許多花草樹木，你看那一株株小草，從地下探出頭來，驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹，好像士兵一樣，守護著操場。春天到了，花兒們爭奇斗艷的給同學們展示自己的'美麗�？赐炅藮|邊，我們再到操場西邊去看看。西邊有八個乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時我們就在那里進行乒乓球比賽，場面可激烈了。在早上和下午你會看到一些人在健身器材上鍛煉的場景。操場中間有許多同學在玩耍，歡聲笑語傳到了天上，太陽公公聽到了，好像更亮了；又傳到了樹叢里，小花、小草聽到了，小花更艷了，小草更綠了，一派生機勃勃的景象。
我們的校園真美麗啊！我喜歡我們的校園，是它帶給我們歡聲笑語，是它帶給我們許多樂趣，我愛我們的校園。
美麗的校園作文8
我的學校是第二實驗小學，它位于西陂那一帶，雖然師生不多，但十分的美，十分的溫暖。
走進校園的大門，映入眼簾的就是一個充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角，猶如放哨的士兵正認真的堅守著自己的崗位，有時被清風一吹，深綠的葉子飄啊飄，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理著那又長又順的長發。
看!清風又在戲弄松柏了，使松柏發出“沙沙沙”的響聲，那種異常清脆的聲音，比人間的一切音樂都要動聽!大樹身邊的小花正開得艷麗，還散發出淡淡清香，令人神清氣爽。不管狂風怎么刮，暴雨怎么打，小花始終微笑地對待所有過往的學生，任勞任怨。頑強的小草總是長在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…
學校不僅有美麗的.花圃，還有巨人般高大的教學樓。聳立在正中央。教學樓表面掛著鮮紅的標語。它提醒著我們，學習的重要性。進入教學樓的內部，一間間教室展現在我的眼前，一想起教室，我就會想起同學們在里頭認真學習的樣子。
教室的黑板又大功能又多，打開外面一層，里面就是班班通，它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它，上課可以看圖片，可以了解人物資料，比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響，同學們統統沖向走廊，在那邊玩耍。走廊似書海，掛有各種標語和名人名言。學校的每個角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中，讓我最喜歡的就屬圖書室了!學校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看，我很喜歡在累的時候，去看一本自己愛看的書，那是多么享受啊!
歡笑聲最多的地方，應該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍墻上掛有很多運動標語，正時刻提醒著我們運動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚，黃沙滿天，現在都鋪上了塑膠，踏上去讓人感覺軟軟的，似踩在棉花上，十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物，如同母親般溫和。土黃的樹干細細長長，摸上去十分粗糙。長長的枝桿，如同張開雙手為生物們遮去風寒。
我愛我的學校，是它提供了寬大明亮的教室，讓我們學習，讓我們培養同學之間純潔美好的友誼…永遠愛你!我美麗的母校!
美麗的校園作文9
我們的校園是美麗的，它陪伴了我五年，而我卻很少贊美它。說實話，它沒有北京的學校美麗，但比鄉下的學校要好得多。
早上的學校是鳥語花香的。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在說，早上好，早上好！在門的右邊是門房，門房的那個和藹爺爺便是李大爺。門房前面是玩具場，玩具場的地上鋪著深綠色有彈性的地板。這使我想到了小時候和同學們在一起摔跤的'情景。玩具場有藍色的雙杠和單杠；紅色的和黃色的滑梯等。還有許多健身器材。
上了樓梯，看到串串紅花綻放，于是，我湊過去用鼻子聞了聞，真香啊！臺階上雄偉的五星紅旗隨風飄揚。五星紅旗后面刻著壁畫，上面反映著我們的生活。左邊是籃球場�；@球場前面是足球場，也是操場。走進雪白的教學樓便聽見了朗朗的讀書聲，我心里無比的愉快。教學樓的前面是我們的音樂教室，雪白的墻，紅色的房頂。
有風的時候，整座校園都“動”了起來。樓內的所有的花草樹木都隨風搖曳，沙沙作響。
黃昏的校園最美，太陽沒了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給教學樓披上了一層華麗的，金色的衣服。
陰雨時，校園沉浸在雨霧之中，顯得朦朦朧朧，若隱若現。仿佛像一座小島，飄浮在下著雨的大海。
春天，校園是一片綠色，一片生機。小鳥在枝頭歌唱，仿佛在慶祝春天的到來。
夏天，校園由于周圍有許多樹，所以并不是很熱。而校園內的盆花開得更燦爛了。
秋天，校園火炬樹的葉子變紅了�；鸺t火紅的，像一朵朵紅云從天上飄落下來。
冬天，下雪了，雪白的墻和雪融為一體，讓人分不清哪里是雪，哪里是教學樓的墻。
我和乒乓球臺的感情最深了，記得在年初和賈恩平爭奪冠軍時，我們倆憋足了氣使勁兒打，最終自己以2分之差落敗了。春天，柳絮落在臺上，風兒輕輕一吹，柳絮飛了起來，仿佛置身在美麗的童話中，閉上眼睛，想像著那意境。
操場，冬天給它披上了厚厚的白棉襖。記起足球比賽時，我們并肩作戰，一起分享著勝利的喜悅，一起分享踢球的痛快。
樓梯上擺著盆花，春天，葉子綠了，一個個花苞綻開了笑臉。夏天，一朵朵花開得越發的燦爛，越發的迷人了。那花香也變得異常濃，時常讓我陶醉在這里。
我愛我的校園。
美麗的校園作文10
我每天都生活在一座漂亮的花園里，它就是我們美麗的校園，對于生活在那里的孩子們來說，它一年四季都有看不完的美景。
春天，總會看到一片綠油油的小草，他們好像是一群春天的小使者，從土里探出腦袋，好奇地打量著這個生機盎然的世界，用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒，它們競相開放，各自展現著獨特的美麗，像進行“選美大賽”似的，你不讓我，我不讓你，生怕輸給了別人。你瞧！這邊一朵粉的，那邊一朵黃的，再那邊一朵白的，緊挨著又一朵紅的，春天的一雙巧手啊，把一塊塊綠色的“絨毯”點綴得五彩斑斕！柳樹姑娘當然也不甘示弱，正迎著風梳理著長長的秀發。咦？什么聲音？原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦！它們盤旋在操場上，停在樹梢上，唱著動聽的歌兒……
初夏，校園里的樹葉漸漸茂盛，為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了，同學們有的喜歡躲在教室里，還有的喜歡在大樹下做游戲，“你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱，你聽！轟隆隆的雷聲響起了，只見烏云越聚越多，雨珠兒紛紛離開天空的懷抱，義無反顧地落了下來，萬物敞開雙臂，迎接久違的甘霖。一陣大雨過后，太陽透過云層，直射下來，樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來，小草們沒有了往日的精神，不過鐵樹卻依然蒼翠，神采奕奕，梧桐悄悄換上了金色的禮服，楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇！什么味道這么香呀！循著香味找去，原來是桂花樹開花了，黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭，帶著陣陣清香，隨著清涼的秋風，真讓人神清氣爽！難怪人們常說：“桂子花開，香飄十里。”秋風漸漸吹落樹葉，楓葉，銀杏葉，像一只只彩色的`蝴蝶，飄落在校園的每一個角落，漂亮極了！
冬天來啦！還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個個調皮的孩子，和我們一起玩耍嬉戲�？囱剑⊙┗h飄悠悠地落在校園中，校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開心了！笑聲響徹整個校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風景，是一幅幅色彩斑斕的畫卷，是一座座絢麗華美的舞臺，我們在這里學習著，成長著，收獲著……
美麗的校園作文11
我們的學校在講舍街，那里風景優美，一年四季充滿生機，充滿希望，也充滿了老師、同學們的歡樂。現在我帶你去看看我們學校特別美麗的風景吧！
首先，走進校門，在大門的左邊有一個白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭，這讓我想起了：“天門中斷楚江開！”大石頭前面還有高年級學生做的十二生肖；白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹；棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花，像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的，像是在空中飄揚的雪，摸上去細細的，很柔軟。每當放學時，同學們就在沙池里玩耍，有的在堆城堡，有的在挖寶藏，有的直接躺在沙子上，他們玩得可開心了。
大門的正前方是教學樓，教學樓下面有一個大大的棋盤，像一塊四四方方的.田。我們平時見到的棋盤都是正方形的，和桌面一樣大小，我們教學樓下的棋盤，也是正方形的，但是它很大很大，它的長、寬大約有十五米，如果人站在棋盤上，大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子，有白色的，有黑色的，每個棋子周圍可以圍坐八個人。有空的時候，我還會叫我的朋友一起到棋盤上奔跑，一起玩耍。
在學校的初中部，有一個湖，一個美不勝收的湖，叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉，好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學樓的影子，水面一動，教學樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進一看，菱湖清澈見底，給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹，這些樹在對著湖面不停地彎著腰，好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物，他們整齊地排列在湖邊，好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖，地面上有一塊塊小石頭，他們連在一起，擺出各種不同的造型，漂亮極了！
這就是我們美麗的校園，同時也是我們的樂園，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的點點滴滴，愛它那可愛的樣子。
美麗的校園作文12
我學習在一個美麗的校園，它風景優美，是學習生活的風水寶地。
進入大門，映入眼簾的是高大寬闊的紅領巾廣場，那鮮艷的國旗，代表的是我對祖國的熱愛。每到周一，我們四年級所有師生在升旗臺前舉行隆重的升旗儀式，唱著國歌，行著隊禮，看著國旗慢慢升空。
再往前走，是我們學校的長廊，長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗，櫥窗里滿是同學們畫的畫，看上去這一幅幅五彩斑斕的畫，給學校增添了一些情趣。
長廊的左邊有一個小池塘，小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書，這三本石書是學校為了督促我們要好好學習，每當我們看到這三本石書，就會發奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚，樣子十分有趣，長廊的右邊是寬廣的'操場，下課了，同學們像只出了籠的小鳥飛去操場，頓時，人聲鼎沸，同學們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，熱火朝天的。
操場前邊是華藝館，華藝館里有三樓。一樓是閱讀的，二樓是畫畫的，三樓是唱歌的。同學們每到星期五的下午，就會去自己向往的興趣欄目組里參加活動。
華藝館的左邊是一個漂亮的小花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當春天來臨時，柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑，紅得像火；桃花，粉得像霞；梨花，白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來，貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個個愛美的姑娘，爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗，如果你撥開茂盛的花叢，還會發現一顆顆不起眼的生命：小草。小草一定也想讓我們欣賞，可惜它們太弱不經風了，只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。
看，這就是我們的校園，它們美嗎？
美麗的校園作文13
我的學校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機勃勃的景象。
走進校門，一棵高大的香樟樹像守衛一樣站立不動，似乎可以與“鳥的.天堂”中的大榕樹比比，挺立著保衛孩子的安全。風一吹，樹葉隨風飄動，猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米，寬約一點五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名�！睅讉�大字，讓人一進校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著許多優秀少先隊員、教師簡介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步，三棵香樟樹并列在一旁，像是夏日“救衛隊”。
再往里走，四層教學樓出現在眼前，走進三樓右轉彎第一間教室就是我們四年級一班。走進教室，一股中國風撲入眼簾，左邊是藍色書蟲部落的中隊角，右邊是幾句古詩詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰；可愛的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍紅色的面具，下方便是一篇篇同學們優秀的作文展，并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵斗志的棕色字體，使人精神飽滿。
走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對面不遠處有一座功臣山。有時，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時，同學們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風格不一的教室里休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學時，廣播會放出優美動聽的音樂。每個班舉著班牌，伴隨著音樂而響亮的班級口號。結束了一天緊張而又充實的學習。
我的學校就是這樣一個既有文化藝術，又不失一些活潑的百年名校。
美麗的校園作文14
我的學校里有許多美麗的地方，其中令我印象最深的是長廊和操場。
一進校園，往左看就能看見長廊。長廊上擺了許多張石桌，石桌上有的刻著圍棋盤，有的刻著飛行棋盤，還有的刻著象棋盤……同學們下課了就把從家里帶來的棋子拿出來下棋。瞧，這邊正進行著一場龍爭虎斗的對弈呢，圍觀的同學更是興致勃勃，招數層出不窮，要上課了同學們才戀戀不舍的`離開。放學了，同學們就會聚集在長廊的石桌上寫作業等待自己的家長來接他們回家。
進入校園再往里面走一點就到了操場。早上7點50分的時候，校園里就傳來朗朗的讀書聲，操場上就有一些學校的管理員在操場上清理垃圾，操場很安靜。下課了，操場就沸騰起來了，有的人在玩跳沙地，有的人在玩抓人游戲，還有的人在跳繩……同學們矯健的身影和歡樂的笑聲留在操場上，操場像一個老頑童，開心地看著這一切。上課了，同學們都戀戀不舍地離開操場，操場好像也懂得同學們的心思，微笑著說：“快去上課吧，下課了我再跟你們一起玩。”于是，操場又像一個安靜的女子獨自坐在地上，靜靜地等待同學們下課。每天上課下課都有幾次，操場也安靜沸騰幾次。等到同學們都放學了，操場恢復了寧靜，像一位慈祥的老人，靜候明天的到來……
我的校園真美��！我愛我的校園，他是我的另一個家，我們在這里學習、生活、快樂成長。
美麗的校園作文15
我，是一個五年級小學生，來自實驗四小的小學生，我們校園并不如實驗二小那么大，可是那里都有生氣，那里都有笑聲，那里都有童年……
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”新學期開始了，校園會發生什么變化呢？我懷著期待的心情，邁著大步走向美麗的校園：校園成了“笑園”，全校師生都沉浸在歡聲笑語中，有什么值得哈哈大笑的？學校里的一陣陣笑聲吸引著我，讓我更加熱愛校園。
走進校園，簡直讓我驚嘆不已：“校園，wonderful，校園，verygood，校園，太棒了！”
兩幢教學樓被刷上了新的顏色，教學樓就像穿上了一件新衣服，走近一看，這時什么顏色？又有一點黃色，又有一點綠色，還有一點藍色，摸上去，柔柔的`，不再是那種顆粒狀的墻壁了。
還有教學樓里面，一樓大廳，寬敞而整潔，大廳主墻上，世界地圖展現在你的眼前，四壁分別是：師資、學校簡介、校歌、校訓。
哇哦，我們班裝空調了，再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風，桌子也換了，黑板變成了兩面，把一面平移，還可以用多媒體。
太棒了，校園在一點一點的改變，就如一滴滴水珠，匯成一條河，形成驚天動地的改變！
我是實驗四小的學生，我驕傲，我自豪，我為我的校園代言：校園——wonderful！
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