美麗的校園作文

美麗的校園作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　我們的校園生活豐富多彩，最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。

　　春天萬物蘇醒，冰開始融化，勃勃生機的春天向我們迎面而來。我們在校園的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽，柳樹的樹枝，就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細長，這時我不禁嘆道一句："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。"突然，一群小孩過來了，他們拿著小刀在樹上刻字，我趕緊過去制止他們：“你們沒有看見牌子上寫著，請愛護花草樹木嗎？”他們聽著我的教誨，低著頭，紅著臉走了。

　　夏天，樹木長得密密蔥蔥，把整個校園都遮了起來。六月的'小草，長在那些高大的樹木底下。那些好小草好像不服氣地說著，明年一過，我肯定會長的像他們一樣一樣高，也把整個校園都遮的嚴嚴實實。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天來到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來，那楓葉落的樣子，就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實用，我們可以撿起來一片楓樹葉子，放在我們的書里。這樣我們這位勇敢的“少年”，就完成了他的一生。

　　冬天，美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛，好像校園也開始過冬了。我們都穿著大棉襖來上學。所有體育運動設(shè)備也披著大掛，準備過冬了。雪白雪白的校園，多么美麗。

　　這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？

美麗的校園作文2

　　隨著清脆的鈴聲響起，我們又迎來了新一天的校園生活。朗朗的讀書聲從教室里傳出，校園里卻一片寂靜這就是我們美麗的校園，它既生機勃勃又安靜祥和。

　　春天，梧桐樹冒出了綠芽，沒幾天就長出了像嬰兒手似的嫩葉。它嬌嫩中帶者幾分調(diào)皮，似乎每一片嫩葉上都有一個新的生命在跳動，微風吹過，綠葉沙沙作響，給平靜的校園增添無限生機。

　　梧桐樹下花壇里的小草，努力地探出頭來，感受著明媚的陽光，呼吸著新鮮的空氣。幾天便齊頭并進覆蓋了整個花壇，展示著自己。

　　夏天到了，這可是榕樹最茂盛的時候，粉紅色的絨毛覆蓋在榕樹上，像給榕樹蓋上粉紅的毛毯，遠遠望去像夕陽的晚霞。

　　秋天時榕樹結(jié)滿掃帚似的果實，隨風飄轉(zhuǎn)而下，撲滿大地。

　　冬天，雪后枝條會掛滿積雪，銀白色的`，一條條的，同學們會抱住樹使勁的搖，雪片落下打在臉上舒服極了。

　　教室里他們在認真聽講、積極發(fā)言、仔細討論，探索著知識的奧秘。

　　下課了，同學們像小鳥一樣跑出教室，在校園里的榕樹下乘涼、聊天、游戲，開心極了。

　　在這片枝繁葉茂的樹陰下，在這個充滿著生機勃勃的校園里，我們努力發(fā)展著自己，茁壯成長。

美麗的校園作文3

　　我的校園不僅是知識的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫卷。

　　走進校園，映入眼簾的是一排鐵樹，它仿佛在張開巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進入校園的'同學們。穿過鐵樹，一抬頭是萬人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國未來的希望。

　　再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木，一排排大樹連成兩個綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個學校騰飛起來。一旁的花兒長得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開了兩三片花瓣，有的盛開了五六片花瓣，還有的微微垂下來，仿佛笑彎了腰。

　　繞過花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點點而又細碎的日影，因為四周都是生機盎然的大樹，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，而且垂柳依依，讓人有如畫一般的美感。

　　如此美麗的校園難道不會讓人心生喜愛嗎？

美麗的校園作文4

　　開學第一天，我背著新書包，回到校園上學。我踏著清晨的腳步，一路上，一群小燕子在空中飛舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……

　　走進校門口，我們可以看見一幢大樓，是行政樓。穿過寬寬的連廊，我們看見了一個長方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山，水池的'水清澈見底，還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過水池，我們就來到了教學樓，可以聽見同學們朗朗的讀書聲。走過長長的長廊，走上樓梯，我們來到二號教學樓二樓，走進教室，我們看見了許許多多的課桌和椅子，還有一面大投影儀屏幕，潔白的墻壁，金黃的地板。走出教室，放眼西望，就是寬闊的操場，紅紅的塑膠跑道，綠油油的草坪。同學們在操場上，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球……盡情玩耍。

　　我們的校園美不美？我真想一直呆在校園里，可是我快畢業(yè)了，我要珍惜在這里的時光。

美麗的校園作文5

　　我的校園如詩如畫，生機盎然，綠樹成蔭，鮮花盛開，是個美麗的地方。

　　當我走進知識的大門---校園，映入眼簾的就是美麗的花壇，在那美麗的花壇里，種著生機勃勃的花，綠草如茵。當我心情不好的時候，我就會看著小花和小草，看著他們，我的臉上就灑滿了陽光。

　　再往里走就是操場了，上課的時候操場上很安靜，很安靜。蟲兒不飛了，知了不叫了，樹枝不搖擺了，仿佛都在聽小學生們認真讀書。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，操場上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學在踢足球，有的同學在打籃球，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語，清香四溢。

　　走過操場，就來到了教學樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口，走進教室門口就看見了學前班的教室，教學樓的兩旁，貼的是名人名言，上面的.故事我們都耳熟能詳！

　　最后就是我們的升旗臺了。每當?shù)搅诵瞧谝唬�我們就排好整齊的隊伍，站在升旗臺前行禮致敬。

　　這就是我的校園，我的校園是不是很美呢？要是你覺得很美，我隨時等著你來哦。

美麗的校園作文6

　　當每天的第一縷霞光灑向大地，我們小學生背著可愛的書包，踏著輕快的步伐，哼著美妙的歌曲，從萍鄉(xiāng)每一個角落匯聚到美麗的校園——萍師附小。

　　春天美麗的鮮花，競相開放，花兒露出了可愛的笑容，紅的似火，白的似雪，黃的似金，紫的似霞……小鳥在天上嘰嘰喳喳，仿佛在說：“同學們，歡迎回到這美麗的校園。”

　　夏天，綠樹成蔭，跑道旁那一排梧桐樹給我們帶來難得的清涼，微風吹拂，一片片碧綠的梧桐樹葉像一面面輕輕擺動地扇子，給正在樹下上體育課的小朋友們送去陣陣的'清涼，又像一只翩翩起舞的蝴蝶為正在樹下寫生的小朋友們喝彩加油。

　　秋天，紅葉似火，飄飄揚揚落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了件大紅的衣裳。叮零零……下課了，我們來到操場上，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，到處都是歡聲笑語，這是秋天最美的樂曲。

　　冬天，雪白一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，猶如給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。操場上有人在打雪仗，有的人在欣賞這美麗的風景。

　　這就是我們美麗的校園，一所充滿生機與活力的校園。它就是我心中最美好的地方。

美麗的校園作文7

　　我的校園里有高大的教學樓，綠色的苗苗種植園，是個可愛的地方。

　　春日，萬物萌生。操場上的草坪邊圍著欄桿，提醒著我們：“小草寶寶還沒長大，不要把他弄疼了。”迎春花開了，她貪婪地吸收著春的陽光。苗苗種植園的蔬菜發(fā)出嫩嫩的新芽，小鳥停在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個不停。平時安靜的園子開始熱鬧起來。

　　夏天，綠樹蒼翠。蟬在歌頌夏，小河邊的青蛙呱呱叫，爬山虎長勢迅猛，不一會兒就爬到了學校屋頂。在種植園里，一個個毛絨絨的小桃子，握著綠扇子，有說有笑。地里，辣椒紅了，茄子紫了，四季豆掛滿了架。

　　秋日，碩果累累。苗苗種植園的蔬菜成熟了。白白胖胖的胡蘿卜小姐姐聚在一起，青菜穿著白西裝，染著綠頭發(fā)，像一位紳士。遠遠望去，猶如一片綠海洋。校園里鋪滿了銀杏樹，隱隱約約地閃著金光。草地上有黃、綠、橘五彩繽紛的.落葉，楓葉翩翩起舞。

　　冬天，銀裝素裹。地上的雪，像給校園披上了一件白大衣。雪花讓我們的心里滿是開心，打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡笑。苗苗種植園雖失去往日的風采，但我知道她們在攢足干勁，蓄勢待發(fā)，等待春天的破土而出。

　　可愛的學校，改變了我們的生活。我愛你，校園。

美麗的校園作文8

　　走進美麗校園，就仿佛走進了美麗的花園，在這里，我學會了文明禮儀；學會了大膽發(fā)言；學會了如何交朋友。現(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。

　　走進校園，我最先看到是一排大樹。大樹在夏天為我們遮火辣辣的太陽，有時候還為我們遮風擋雨。在秋天，樹葉在秋風里“沙沙”地響，仿佛像跟我說：“早上好。“大樹的腳下有一大片小草，像鋪了綠油油的地毯，小草挺直了腰，精神飽滿。這一看，我感到小草像士兵一樣，特別威武。小草的周圍鋪了一些雪白的雞蛋花，有的在威風中翩翩起舞，有的躲在小草里，還有的.向著我們露出開心的笑容……

　　如果想去教學樓，就要先往前走。走著走著，你會看到一塊大石頭。再往前走，有一個走進金獎欄，出了金獎欄你會看見一個小樓梯。走去那，然后往右走，你就看到教學樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn)，你就可以看到我的教室了。

　　我們學校的操場可大了！操場分為體育館，小操場，足球場和籃球場。在上體育課時，我們會在操場上玩各種游戲——有的跳繩，有的踢足球，有的打羽毛球，真熱鬧！

　　我愛我的校園，我也要好好學習，為學校爭光。

美麗的校園作文9

　　我們的校園是一個非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開。

　　每當春季來臨，教學樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來了無數(shù)同學在它下面嬉戲。

　　盛夏時節(jié)，操場邊的大合歡樹上的葉子開始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花，遠遠望去合歡樹仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛運動的`同學在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

　　秋高氣爽的10月，學校角角落落里的桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵，整個校園里彌漫著甜甜的花香。秋風輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美啊！”

　　料峭的冬日來臨了，學校天井里的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。

　　我們的校園四季花開真是一個美麗的地方！我愛我的校園。

美麗的校園作文10

　　我的學校有潔白的教室，高大的教學樓，寬闊的操場。……可是我最喜歡還是學校里的花園。

　　春天，小花園里的花草長出一個個嫩綠的芽。過了幾天，小草也長出來了，草地像一條長長的綠毯，小花朵開在綠草地上，好像綠毯上繡的花紋。春天的大樹也長出嫩嫩的芽，過了幾天，就長出了綠油油的大葉子，就像一把綠色的大扇子，遠看這些大樹像把大傘，近看像巨人。

　　夏天，火辣辣的太陽照射著大地，小草長得也非常茂盛，于是它想：人們這么熱，我?guī)退麄兘獬�炎熱吧。于是，同學們在翠綠的大樹下看書、做游戲，大樹像一把太陽傘，幫助人們遮擋太陽。小花熱得彎了腰，小草和大樹卻堅強站在那里，人們躺在草地上，草地像母親懷抱，幫我們解除炎熱。

　　秋高氣爽的秋天來了，小草變黃了，草地像黃色的.地毯，大樹葉子落下的時候，像一只只黃色的蝴蝶。松樹還是綠色的，像一把綠傘，楓樹的葉子像一個大手掌。

　　冬天，小花園像鋪上了一層雪白的地毯，大樹上也有很多雪，雪像一個個調(diào)皮的孩子，一團團地從樹上蹦跳下來。

　　啊！校園里的小花園，我好喜歡你啊！

美麗的校園作文11

　　我的學校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

　　進入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學們在這里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小游戲，別提多開心了，順著小路的左邊是小教學樓，一共有三層，教學樓的旁邊寫著學園、樂園、家園幾個大字，表達了大家的心聲。

　　小教學樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹？？？？？？，每到收獲的`季節(jié)，我們都能看的碩果累累的景象，小教學樓的后邊是辦公樓，那里是校長和老師們工作的地方。

　　辦公樓的東側(cè)是高大的主教學樓，這是我學習的地方，主教學樓有四層，每當一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學樓的左面是大操場，那是我們活動的地方，一年一度的運動會就在這里舉行。

　　主教學樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹，它們一年四季無論風吹雨打，都在這里守護著我們，主教學樓的正前方是國旗臺，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護旗手，每當五星紅旗隨風飄揚時，它仿佛告訴我們一定要好好學習，天天向上，努力成為對國家有用的棟梁。

　　我的學校很美麗，可以用一首詩來形容：

　　春天春暖花開，

　　夏天百花盛開。

　　秋天碩果累累，

　　冬天雪花飄揚。

　　這就是我們美麗的校園！

美麗的校園作文12

　　我喜歡泰州的泰山公園，我喜歡泰州的人民公園，我更喜歡泰州的鳳凰小學。

　　春天的鳳凰小學是美麗的，小草長出了嫩芽，小花開出了美麗的花朵，花朵的顏色也很多了！有紅色的，有黃色的，有粉色的，還有藍色的，像一個在地上的彩虹。小動物們也開始了活動。我們把校園看成學習的地方，小動物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來了，它們在我們校園一層一層樓的屋檐下搭窩。才開始我的同學們問老師能不能把學校的燕子窩拿走，可是后來，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們在學校的小草上面的蟲子都不見了。

　　夏天的.鳳凰小學里是炎熱的，小朋友們都在教室里吹著空調(diào)，吹著電風扇，一到體育課的時候老師和同學們都沒上課，就在下面的蔭涼出躲太陽。我們學校的荷花池里的荷花也開了，美麗極了。

　　秋天的鳳凰小學是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了，小朋友們有的在跳皮筋，有的在跳繩，還有的在蕩秋千，真是熱鬧非凡。

　　冬天的鳳凰小學是安靜的，因為校園里面下雪了，我們都在家里。

　　我愛我這個美麗的校園，這校園真美好呀！

美麗的校園作文13

　　我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。

　　操場給我留下了很多的.歡樂。那里有一條又長又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場，每當上足球課的時候，這里就成了同學們的樂園，他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的景象；夏天，太陽像個大火輪，炙烤著大地，這時候這些樹可幫了我們一個大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！

　　大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個校園，很多時候我都會閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪里傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時而躍出水面，時而露出嘴巴吐幾串泡泡，時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了！

　　我們的校園真美，我愛我們的學校！

美麗的校園作文14

　　今天，袁老師帶我們參觀了我們的校園。

　　首先，我們來到了學校的大門口。門前是一個巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花，有紅色的、黃色的、粉色的、藍色的和紫色的`。不時有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。

　　然后，我們通過走廊，來到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個花園，花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽，迫不及待的想要開花。

　　接著，袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學生正在揮動著手臂，做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端，像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走，周圍有一些樹，它們有的長出了幾片葉子，有的還沒有發(fā)芽。走著走著，小路逐漸消失了，樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。這些竹子形態(tài)萬千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。

　　最后，我們依依不舍的回到了教室。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

美麗的校園作文15

　　炎熱的夏天過去了，美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園，也來到了我的眼睛里。

　　我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色，粉紅的月季花開了，黃燦燦的桂花也開了，校園里到處都是香噴噴的味道！每天當我背著書包走進校園大門，陣陣桂花香撲鼻而來！那一棵一棵的桂花樹對著我們盛開著、微笑著，好象在問我：“喜歡我的'味道嗎？”那香香的味道簡直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學校的小花園里也盛開了各種漂亮的花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉，那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機；還有那小金魚在水里歡樂地游來游去，你追我趕地捉迷藏呢......

　　看著美麗的校園景色，我感到了無比快樂能夠在這里學習我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園，更愛秋天美麗的景色！

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