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美麗的校園作文(精選33篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文 1
我們的學(xué)校有一個(gè)引人注目的大棋盤(pán),那棋盤(pán)很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長(zhǎng)是多少。那棋盤(pán)里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤(pán)里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點(diǎn)上。這棋盤(pán)在教學(xué)樓下面凹下的地方,棋盤(pán)邊上有些綠綠的小草,高高的大樹(shù),把棋盤(pán)襯得更加引人注目。這棋盤(pán)像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點(diǎn)點(diǎn)星空中的伴侶。有些小孩像小鳥(niǎo)似的在星空中跳躍。
我們學(xué)校有一座人來(lái)人往的天橋。天橋上有一個(gè)藍(lán)色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的`線。天橋的圍欄上有論語(yǔ),如:孔子曰:“不知命,無(wú)以為君子也;不知禮,無(wú)以為立也;不知言,無(wú)以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r(jià)值觀和圖畫(huà)。從天橋上往下看,可以看到車來(lái)車往,有小汽車,有公交車,有自行車,還有三輪車………不時(shí)可以看見(jiàn)有人來(lái)往。天橋一頭連著小學(xué)部,另一頭連著初中部,中間跨過(guò)大馬路。放學(xué)的時(shí)候有的班級(jí)是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過(guò)馬路的。
我們學(xué)校有一個(gè)好玩有趣的白沙池。走進(jìn)大門(mén)后左走就可以看見(jiàn)銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個(gè)小方格里都有一個(gè)小花壇,每個(gè)小花壇里不僅有花還有一棵樹(shù)。樹(shù)是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個(gè)大石頭,聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校百年校慶的時(shí)候運(yùn)來(lái)的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰(zhàn)士似的守護(hù)著白沙池。白沙池也是同學(xué)們的游玩的地帶。同學(xué)們有的在白沙池寫(xiě)字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。
這是我們的美麗的校園,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
美麗的校園作文 2
我看見(jiàn)過(guò)金碧輝煌的泰國(guó)皇宮,游覽過(guò)氣魄宏偉的北京長(zhǎng)城,可是我偏偏對(duì)寧?kù)o的校園情有獨(dú)鐘。
今天,我想帶上大家一同參觀我的校園——文一街小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑,上面寫(xiě)著“文一街小學(xué)”。接著你就會(huì)看見(jiàn)我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔,他們非常盡職和負(fù)責(zé),時(shí)刻保衛(wèi)著校園和我們的安全。
再向北走,書(shū)香廊呈現(xiàn)在眼前,它被密密麻麻的.爬山虎和紫藤花所覆蓋,不像長(zhǎng)廊,倒像植被的天地。夏天時(shí),鮮綠的爬山虎和嫩紫的紫藤花占滿廊頭,向同學(xué)們展示著與生俱來(lái)的美,淡雅的美,樸素的美,清純的美。
向東行,窗里,門(mén)里,傳來(lái)孩子們朗朗讀書(shū)聲,有些稚嫩,卻鏗鏘有力。不論是誰(shuí),我想,聽(tīng)見(jiàn)了這世上最童真甜美的聲音,一定心中充滿著陽(yáng)光。
接著,向南行,就來(lái)到大操場(chǎng)上,這兒的運(yùn)動(dòng)器材也不少,為同學(xué)們提供了一個(gè)美好的運(yùn)動(dòng)空間。瞧,運(yùn)動(dòng)健兒們正在熱身,他們要賽出自己,發(fā)揮到最佳水平,同時(shí)也是傳遞著“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)真諦。
向南方望,主席臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)地儀式感油然而生,讓人自覺(jué)地用敬佩的目光投向了它。
大操場(chǎng)上的綠化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草叢里,靜靜地感受著生機(jī),蝴蝶在手指間撲騰,鳥(niǎo)兒在肩膀細(xì)語(yǔ),這該是怎樣的感受!站在操場(chǎng)正中央,一棵棵樹(shù)也正準(zhǔn)備表演:柳樹(shù)站在前排跳舞;槐樹(shù)奏著鋼琴;香樟樹(shù)噴好了一身香味兒;楊樹(shù)像士兵一樣排排站著守衛(wèi)著安全。只有梧桐樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了一代一代文一學(xué)子的成長(zhǎng),它像一位母親,張開(kāi)了雙臂保護(hù)著她的孩子。
參觀了半天,你們餓了嗎?不要緊,向北走一段路,就來(lái)到了食堂,食堂阿姨們可好了,每天中午會(huì)變著花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節(jié)課下課的鈴聲是同學(xué)們沖鋒的號(hào)角,每每這時(shí),同學(xué)們便“以迅雷不及掩耳”之勢(shì)發(fā)足狂奔,猶如浪潮一般涌向食堂,將偌大的食堂擠得水泄不通。
美麗的校園作文 3
我們的校園綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),像一座美麗的大花園,可美麗了!走進(jìn)校門(mén),最先映入眼簾的是兩座假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那假山就如同兩座巨大的盆景,矗立在水池中。近看,怪石嶙峋,真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔,假山上有幾只仙鶴,它們有的仿佛在回首遙望;有的仿佛在呼喚同伴;有的仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美,尤其是那“迎客松”,那假山可以說(shuō)是我們學(xué)校的“迎客山”呢!在水池當(dāng)中,有許多顏色各異、活潑可愛(ài)的小金魚(yú),它們?cè)谒乩锟旎畹赜蝸?lái)游去。在水里有幾口大缸,里面重者睡蓮。
夏天,睡蓮開(kāi)花了,有白的,有份的,有黃的,美麗極了!離開(kāi)“迎客山”,沿著筆直的大陸往右走,就來(lái)到了小花園。在小花園里,有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹(shù)。玉蘭樹(shù)真高呀,高得已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓,站在三樓的走廊上,好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹(shù)。
玉蘭樹(shù)真美呀,陽(yáng)春三月,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。遠(yuǎn)看,仿佛無(wú)數(shù)只美麗的'白蝴蝶停在樹(shù)上,微風(fēng)吹過(guò),花瓣微微顫動(dòng)。近看,玉蘭樹(shù)的花瓣的顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的花壇,有扇形的,有長(zhǎng)條形的,有方形的,里面中滿了花草樹(shù)木。迎春花好像天上的繁星,杜鵑花紅似火,粉如霞,茶花也趕來(lái)湊熱鬧,好像正在比美呢!龍爪槐的枝條低垂著,鐵樹(shù)身上長(zhǎng)滿了刺,真是美不勝收!離開(kāi)小花園回到大路往左走是操場(chǎng)和教學(xué)樓。操場(chǎng)中央有綠色的足球場(chǎng),兩旁是紅色的塑膠跑道。
操場(chǎng)真大呀,可以容下一千多人做操。操場(chǎng)周圍中滿了香樟樹(shù),真是綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓、體藝館、食堂連成一體,它們都穿著粉紅色的外衣,顯得很大氣。它像一艘船,載著我們遨游知識(shí)的海洋。我在這樣美麗的校園中學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。
美麗的校園作文 4
我的校園在杭錦旗的三完校,三完?擅懒。我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>
春天進(jìn)校門(mén)、眼前是一片綠。在每一個(gè)小樹(shù)坑里,都種著一棵棵小樹(shù)苗、樹(shù)坑的東北都有一片坑,坑上有一些顏色。可鮮艷了,湊近一看、呵!是一朵朵美麗鮮艷的花朵,花兒散發(fā)出了濃濃的香味。在往里走,就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓外層涂上了鮮艷的油漆,有:粉、綠、藍(lán)、紅……在往南走,到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的南邊分別有乒乓球臺(tái)和羽毛球臺(tái)。
這是校園的春天。一個(gè)五顏六色的春天。
夏天,一走進(jìn)校門(mén),眼前是片深綠,在每一個(gè)小數(shù)坑里,小樹(shù)苗從1米找到了15米,大樹(shù)的葉子密密蔥蔥的,地面被太陽(yáng)曬的滾燙滾燙的',來(lái)到操場(chǎng)。乒乓球臺(tái),羽毛球臺(tái)和籃球場(chǎng)都站滿了人,那里人山人海,從天上看,就像一只只小螞蟻。
這就是校園的夏天。一個(gè)熱鬧非凡的夏天。
秋天,一走進(jìn)校門(mén),眼前是一片豐收的景色,土坑里的小樹(shù)苗是一些水果樹(shù),有各種各樣的水果,校園里的果子特別多,有的時(shí)候,我們小學(xué)生還可以吃一些新鮮的果子。操場(chǎng)那邊,地上鋪滿了金黃色的地毯,操場(chǎng)上的人也少了,乒乓球臺(tái)上也落上了金色的小蝴蝶。秋風(fēng)一吹,葉子飄了起來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來(lái)飄去。
這就是校園的秋天。一個(gè)美麗非凡的秋天。
冬天,一進(jìn)校門(mén),眼前是以片白茫茫的,大樹(shù)在那挺立著。為我擋雪,花朵也披上了白衣服,操場(chǎng)上一片蒼茫,白茫茫的,而且操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,一個(gè)人也沒(méi)有。我們忽視了操場(chǎng),把操場(chǎng)這一片地孤獨(dú)的扔在了那里。
這就是校園的冬天,一個(gè)清靜非凡的冬天。
這就是我的校園,一個(gè)春天五顏六色的、個(gè)夏天熱鬧非凡的、一個(gè)秋天美麗非凡的、一個(gè)冬天清靜非凡的校園。
我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 5
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。
進(jìn)了學(xué)校的西門(mén),映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫(xiě)著:“從這里開(kāi)始!边@五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫(xiě)著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹(shù)蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。
再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。
走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。
走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長(zhǎng)廊,就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間,還可以看到左邊的小樹(shù)林和右邊的方天井。小樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹(shù)林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹(shù)、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹(shù)木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來(lái)到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周圍圍著一圈竹子,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂(lè)。
在小樹(shù)林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的'海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里;▔懊婢褪切姓䴓,樓下有一個(gè)噴水池,池里清澈見(jiàn)底,纖塵不染的碧水中魚(yú)兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是智慧和知識(shí)的海洋。
美麗的校園作文 6
我們的學(xué)校在講舍街,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季充滿生機(jī),充滿希望,也充滿了老師、同學(xué)們的歡樂(lè)。現(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧!
首先,走進(jìn)校門(mén),在大門(mén)的左邊有一個(gè)白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門(mén)中斷楚江開(kāi)!”大石頭前面還有高年級(jí)學(xué)生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹(shù);棕櫚樹(shù)下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的,像是在空中飄揚(yáng)的雪,摸上去細(xì)細(xì)的,很柔軟。每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開(kāi)心了。
大門(mén)的正前方是教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有一個(gè)大大的棋盤(pán),像一塊四四方方的田。我們平時(shí)見(jiàn)到的棋盤(pán)都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學(xué)樓下的棋盤(pán),也是正方形的,但是它很大很大,它的長(zhǎng)、寬大約有十五米,如果人站在棋盤(pán)上,大約能站幾百人。棋盤(pán)上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個(gè)棋子周圍可以圍坐八個(gè)人。有空的時(shí)候,我還會(huì)叫我的朋友一起到棋盤(pán)上奔跑,一起玩耍。
在學(xué)校的初中部,有一個(gè)湖,一個(gè)美不勝收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學(xué)樓的`影子,水面一動(dòng),教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進(jìn)一看,菱湖清澈見(jiàn)底,給人們一種清涼的感覺(jué)。菱湖的周圍長(zhǎng)著一棵棵又高又大的樹(shù),這些樹(shù)在對(duì)著湖面不停地彎著腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長(zhǎng)著一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!
這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂(lè)園,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的一草一木,愛(ài)它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛(ài)它那可愛(ài)的樣子。
美麗的校園作文 7
我的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園,那里有同學(xué)們的笑聲,那里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那里還裝載了同學(xué)們童年時(shí)期的回憶……
我的學(xué)校坐落在哈爾濱市南崗區(qū)鐵嶺街與東大直街的交口,它與我們的祖國(guó)同齡,至今已有70年的歷史,是無(wú)數(shù)“鐵嶺娃”人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的第一個(gè)起點(diǎn)!校門(mén)口“鐵嶺小學(xué)!睅讉(gè)鍍金大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,每天早晨我迎著朝陽(yáng),和同學(xué)們一起邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,都會(huì)感到身為鐵嶺娃的驕傲和自豪。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一千多平方米的大操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著一層綠油油的草坪,即使是在寒冷的冬天,也讓我們仿佛置身于春天的田野中。每逢課間,同學(xué)們就會(huì)“飛”到操場(chǎng)上玩耍,有踢毽子的、有跳繩的'、有三五個(gè)同學(xué)在一起蹦蹦跳跳的,我們還在操場(chǎng)上和著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了,操場(chǎng)上立即就變成了歡樂(lè)的海洋,充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的南面有升旗臺(tái),每周一,我們?nèi)w師生會(huì)在操場(chǎng)上舉行盛大、莊嚴(yán)的升旗儀式,我們向國(guó)旗敬禮,我們?cè)谛闹懈卸髯鎳?guó)帶給我們和平、幸福的生活。
走進(jìn)教學(xué)樓,撲面而來(lái)的是悠揚(yáng)的琴聲,每天都有同學(xué)在每個(gè)樓層彈鋼琴、拉小提琴,整個(gè)教學(xué)樓里都充滿了音樂(lè),古典的、流行的、舒緩的、激昂的,我們陶醉在音樂(lè)聲中,也開(kāi)啟了一天的好心情。一樓的右手邊,可以看到致遠(yuǎn)書(shū)吧,那是我們的圖書(shū)館,里面有各種類型的書(shū)籍:故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)等供我們閱讀。同學(xué)們可以在午休的時(shí)間來(lái)致遠(yuǎn)書(shū)吧補(bǔ)充知識(shí)。
二樓以上就是各年級(jí)的教室,每個(gè)教室里桌椅擺放整齊,地面整潔干凈,多媒體教學(xué)系統(tǒng)一應(yīng)俱全。我們?cè)诮淌依镒x書(shū)、識(shí)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈琴、做手工,教室就像是我們整個(gè)班級(jí)同學(xué)的家,老師就像是我們的媽媽。
我們的校風(fēng)是“動(dòng)而能靜,柔而能剛,猛而能斂,散而能聚”。我們的校訓(xùn)是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。每個(gè)鐵嶺娃都牢記校風(fēng)校訓(xùn),不僅在學(xué)校里做一個(gè)遵守紀(jì)律、積極向上的好學(xué)生,在學(xué)校外也一樣嚴(yán)格要求自己。
這就是我的小學(xué),我熱愛(ài)的鐵嶺小學(xué)校,它的容顏和設(shè)施也許不是最新的,但是卻讓我感受到歷史的積淀。我熱愛(ài)我的老師們,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們當(dāng)自己的孩子一樣教育。我為自己是一名鐵嶺娃而自豪!
美麗的校園作文 8
在那波光粼粼的富春江畔,蒼翠欲滴的鸛山腳下,坐落著一座百年名!魂(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就能看見(jiàn)一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)南面是主席臺(tái),主席臺(tái)旁一棵棵既茂盛又高大的樹(shù)木,仿佛是為我們遮風(fēng)擋雨的“保護(hù)傘”。茂盛的樹(shù)葉間時(shí)常有松鼠在舞蹈、小鳥(niǎo)兒在歌唱,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了童話世界。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。你瞧,有的在賽跑,有的在跳繩,有的在打球,還有的在跳高,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃發(fā),活力四射。
走進(jìn)天井,映入眼簾的是一塊青灰的大理石,上面雕刻著“求知、求新、求會(huì)、求實(shí)”八個(gè)金光大字,它時(shí)刻激勵(lì)著我們勤勉向上。天井左邊有一棵高大繁茂的香泡樹(shù),我們親切地稱呼它為文明樹(shù)。春天,香泡樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了油亮油亮的新葉。漸漸地,越長(zhǎng)越密,向四面伸展,就像一把綠色的大傘。大約清明前后,樹(shù)上開(kāi)滿了潔白清香的花朵。夏天,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的果子。冬天,一個(gè)個(gè)“黃燈籠”掛滿了棕色的枝頭,金黃色的香泡在陽(yáng)光的照射下,顯得格外惹人喜愛(ài)。每逢這個(gè)時(shí)候,學(xué)校都會(huì)在香泡樹(shù)下舉行“文明形象大使”頒獎(jiǎng)典禮,同學(xué)們懷抱著黃澄澄的文明果顯得格外神氣和驕傲。香泡樹(shù)雖然不像十里飄香的桂花樹(shù),不像高大茂盛的古榕樹(shù),但在我們眼里,它是學(xué)校給予學(xué)子的榮耀,讓我們倍感珍惜和愛(ài)護(hù)。
離開(kāi)天井,穿過(guò)黃樓,一灣泮池?fù)淙胙酆。泮池旁種了幾棵高大挺拔的馬尾松!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑!睅卓民R尾松猶如一位位高大的士兵挺立著,守衛(wèi)著我們的校園。泮池一分為二,各呈半圓形。泮池中央有一座石橋,石橋上四只形態(tài)不一的'石獅,威風(fēng)凜凜、栩栩如生,就跟活了一般。泮池的水真靜啊,像一面鏡子,小魚(yú)游走,也只能看見(jiàn)一絲微微的波紋;泮池的水真清啊,像一塊玻璃,可以看見(jiàn)水底的細(xì)沙和小魚(yú);泮池的水真綠啊,好像一塊無(wú)瑕的翡翠,讓人一看就生愛(ài)慕之心;泮池的水真奇啊,引來(lái)彩龜嬉池,鯉魚(yú)戲水。
走過(guò)泮池,就是一座黑瓦白墻的新教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的書(shū)聲從這里傳出,蕩漾在寬廣而又美麗的校園中。
這就是我們美麗的校園,她是我們可愛(ài)的家園,歡樂(lè)的源泉!
美麗的校園作文 9
我們的校園是美麗的,它陪伴了我五年,而我卻很少贊美它。說(shuō)實(shí)話,它沒(méi)有北京的學(xué)校美麗,但比鄉(xiāng)下的學(xué)校要好得多。
早上的學(xué)校是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像在說(shuō),早上好,早上好!在門(mén)的右邊是門(mén)房,門(mén)房的那個(gè)和藹爺爺便是李大爺。門(mén)房前面是玩具場(chǎng),玩具場(chǎng)的地上鋪著深綠色有彈性的地板。這使我想到了小時(shí)候和同學(xué)們?cè)谝黄鹚拥那榫啊M婢邎?chǎng)有藍(lán)色的雙杠和單杠;紅色的和黃色的滑梯等。還有許多健身器材。
上了樓梯,看到串串紅花綻放,于是,我湊過(guò)去用鼻子聞了聞,真香!臺(tái)階上雄偉的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗后面刻著壁畫(huà),上面反映著我們的生活。左邊是籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)前面是足球場(chǎng),也是操場(chǎng)。走進(jìn)雪白的教學(xué)樓便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,我心里無(wú)比的愉快。教學(xué)樓的前面是我們的音樂(lè)教室,雪白的墻,紅色的房頂。
有風(fēng)的時(shí)候,整座校園都“動(dòng)”了起來(lái)。樓內(nèi)的所有的花草樹(shù)木都隨風(fēng)搖曳,沙沙作響。
黃昏的校園最美,太陽(yáng)沒(méi)了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來(lái),給教學(xué)樓披上了一層華麗的',金色的衣服。
陰雨時(shí),校園沉浸在雨霧之中,顯得朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。仿佛像一座小島,飄浮在下著雨的大海。
春天,校園是一片綠色,一片生機(jī)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,仿佛在慶祝春天的到來(lái)。
夏天,校園由于周圍有許多樹(shù),所以并不是很熱。而校園內(nèi)的盆花開(kāi)得更燦爛了。
秋天,校園火炬樹(shù)的葉子變紅了;鸺t火紅的,像一朵朵紅云從天上飄落下來(lái)。
冬天,下雪了,雪白的墻和雪融為一體,讓人分不清哪里是雪,哪里是教學(xué)樓的墻。
我和乒乓球臺(tái)的感情最深了,記得在年初和賈恩平爭(zhēng)奪冠軍時(shí),我們倆憋足了氣使勁兒打,最終自己以2分之差落敗了。春天,柳絮落在臺(tái)上,風(fēng)兒輕輕一吹,柳絮飛了起來(lái),仿佛置身在美麗的童話中,閉上眼睛,想像著那意境。
操場(chǎng),冬天給它披上了厚厚的白棉襖。記起足球比賽時(shí),我們并肩作戰(zhàn),一起分享著勝利的喜悅,一起分享踢球的痛快。
樓梯上擺著盆花,春天,葉子綠了,一個(gè)個(gè)花苞綻開(kāi)了笑臉。夏天,一朵朵花開(kāi)得越發(fā)的燦爛,越發(fā)的迷人了。那花香也變得異常濃,時(shí)常讓我陶醉在這里。
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 10
一陣陣讀書(shū)聲從我們這個(gè)百年名校的校園飛揚(yáng)出去,校園就像我們的大家庭一樣,在這里,我們既吮吸著知識(shí)的乳汁,又能盡情地玩耍,這樣的校園能不令人向往嗎?
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排筆直的柳樹(shù),堅(jiān)硬的樹(shù)干支撐著濃密的樹(shù)葉,像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時(shí)聆聽(tīng)著祖國(guó)母親的召喚。再往前走,你會(huì)看到整潔的校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡歌笑語(yǔ),不是春天勝似春天。
柳樹(shù)的東邊是同學(xué)們活動(dòng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上長(zhǎng)著綠茵茵的小草,為我們鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠地毯,看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去,同學(xué)們都盡情地玩耍著,有的幾個(gè)聚在一起在跳繩,有的分成隊(duì)在進(jìn)行踢毽子比賽;還有的則在一起玩游戲……瞧!那幾位男同學(xué)臉上掛著晶瑩的汗珠,卻不知累還在盡情地玩耍……
柳樹(shù)的.北面是一個(gè)大蓮花池。到了夏天,一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝,挺著筆直的身子,猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵,但是看上去像是急得要盛開(kāi)似的;有的只盛開(kāi)了兩三片花瓣兒;還有的全盛開(kāi)了,露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多,有白的,白得那樣純潔,有粉的,粉得那樣迷人,有黃的,黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾,無(wú)論是多大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外。雨后的蓮花池,仿佛蓋上了一層輕紗,這時(shí)我總是會(huì)想起蘇軾的那名詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”美呀……
柳樹(shù)的西邊是一棟棟教學(xué)樓。透過(guò)窗戶可以看到,在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地?cái)[放著,教室前后都有一塊大黑板,一臺(tái)大屏幕彩電和一臺(tái)電腦,給了同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
柳樹(shù)的南邊是學(xué)校的大門(mén),每天早上上學(xué),傍晚放學(xué)……送走了一批批滿載而歸的學(xué)生,迎來(lái)了一批批即將飛翔的雛鷹。
啊!美麗的校園真是如詩(shī)如畫(huà),又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長(zhǎng)大。美麗的校園我愛(ài)你!
美麗的校園作文 11
我們的校園坐落在海峽國(guó)際社區(qū)旁,在那里,你會(huì)過(guò)上一天天的美好校園生活,那里還有個(gè)友好的大家庭。
清晨,當(dāng)你步入校園時(shí),鳥(niǎo)兒會(huì)為同學(xué)們的到來(lái)歌唱,陽(yáng)光會(huì)為師生們?cè)鎏頊嘏銜?huì)看見(jiàn)五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽(yù)樹(shù),這是一所有名的學(xué)校。當(dāng)你登上兩級(jí)臺(tái)階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個(gè)美麗的花壇,如果你仔細(xì)看還會(huì)看見(jiàn)一座小木橋,有許多同學(xué)在上面聊天。當(dāng)你抬起頭會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。
再往前走就來(lái)到了有名的“海底隧道門(mén)”,你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門(mén)人下南洋的路線和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書(shū)角,許多快活的“小魚(yú)們”暢游著知識(shí)的海洋。顯得十分幽靜。
你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個(gè)彎,便會(huì)聽(tīng)到一陣響亮的朗讀聲,這就來(lái)到了一年一班的教室,不一會(huì)兒悅耳的上課鈴聲響了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒原來(lái)?yè)頂D的`走廊一下子變得空蕩蕩的!傲⒄,一二”你會(huì)聽(tīng)到響亮有力的口令,前面就是孩子們的“樂(lè)園”操場(chǎng)這里一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)一端,有長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),有的像雪白的帆船一樣“揚(yáng)帆起航"的主席臺(tái)。還有綠油油的足球場(chǎng)和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫(huà)卷,那塑膠跑道上清晰的白線,多么像是兩條縱橫交錯(cuò)的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場(chǎng),這是同學(xué)們活動(dòng)游戲的天堂。當(dāng)你拐進(jìn)一條小路時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像,有認(rèn)真彈奏的少女,專心寫(xiě)字的學(xué)童和大大的棋盤(pán)上黑白的棋子。錯(cuò)落點(diǎn)綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。
你登上兩節(jié)臺(tái)階,在一年級(jí)辦公室后面有個(gè)小舞臺(tái),這里展示著同學(xué)們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區(qū)五彩廊道,各具特色的教室每個(gè)角落都美極了,準(zhǔn)保美發(fā)你的眼。我愛(ài)我的美麗校園,我愛(ài)我的大家庭,我愛(ài)老師同學(xué)們。
美麗的校園作文 12
我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下,碧波蕩漾的嘉陵江畔。這里充滿生機(jī)與活力,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
春天,黃桷樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,迎春花舉起小喇叭吹響黃色號(hào)角:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”山茶花聽(tīng)著號(hào)角,悄悄地,趁你不注意,探出了好奇的小腦袋,打量著這個(gè)繽紛的世界。睢,有的含苞欲放;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒;有的完全展開(kāi)了,飽脹得馬上就要破裂似的。這號(hào)角還引來(lái)歌唱的鳥(niǎo)兒,讓校園生意安然。
夏天,學(xué)校的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻旁的梧桐樹(shù)也不甘落后,枝葉密密層層的,每片葉子都像一個(gè)綠色的小巴掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像威武的士兵守護(hù)者我們的校園。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,有的`玩丟沙包,有的打籃球,有的踢足球……
秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走進(jìn)我們的校園。秋風(fēng)吹過(guò),金黃金黃的梧桐樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),零零散散地落在地上;操場(chǎng)四周的桂花樹(shù)綴滿了淡黃的小花,散發(fā)出陣陣香味,整個(gè)校園彌漫著桂花的香味。最引人注目的要數(shù)升旗臺(tái)前的三角梅。你瞧,它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來(lái),好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下,那一朵朵紫紅紫紅的花兒,一串串層層疊疊的,好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂(lè)曲,又像一朵朵彩云飄落人間,在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。
冬天,校園里的臘梅不懼嚴(yán)寒,開(kāi)出黃色的花朵,散發(fā)出濃濃的香氣。梧桐樹(shù)葉落盡,粗壯的樹(shù)干挺立在寒風(fēng)中,顯得蒼勁有力,它積蓄力量,等待著明年春天的到來(lái)。同學(xué)們也不怕寒冷,當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出教室做游戲,那歡聲笑語(yǔ)趕走了冬日的寒冷。
這就是我們美麗而充滿生機(jī)的校園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文 13
我的校園是官店民族小學(xué),許多小學(xué)生在這座美麗又溫暖的校園里專心致志的學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
早上來(lái)到學(xué)校,第一眼就能看到工人們精心雕刻的仿古大門(mén)。你看,這兒的黃龍與另一條龍相互爭(zhēng)奪一顆珠子,旁邊的兩條鳳凰為兩條龍助威喝彩,黃龍伸出一只爪子撲向?qū)Ψ,而另一條似乎也不甘示弱,也伸出一只爪子撲向?qū)Ψ健瓋蓷l龍下面清晰的印著“官店民族小學(xué)”這幾個(gè)大字。工人的技藝真精湛,能把龍雕刻得那么逼真,把鳳凰雕刻得栩栩如生。再看下來(lái),紅漆的柱子與鐵門(mén),看起來(lái),好像任何人都不能翻越過(guò)鐵門(mén)。
繼續(xù)向前走,操場(chǎng)的南面是綜合樓。這座大樓里,教學(xué)器具應(yīng)有盡有,還包涵著圖書(shū)館室,里面有各種各樣的圖書(shū);多功能英語(yǔ)室,是學(xué)英語(yǔ)的專用教室;儀器室,里面有許許多多專用儀器……這就是我們學(xué)校的綜合樓。
隨后,操場(chǎng)北面,我們學(xué)習(xí)的天堂——映入你的眼簾,所有的學(xué)生都在這兒學(xué)習(xí)知識(shí)。教學(xué)樓的墻面由許多金黃色瓷磚鑲成,在陽(yáng)光的照射下,金碧輝煌的教學(xué)樓顯得格外引人注目,每一塊瓷磚上都閃耀著迷離的光點(diǎn)。樓中教室寬敞明亮、衛(wèi)生,是我們學(xué)習(xí)最理想的地方。在這樣好的環(huán)境下,我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?
正對(duì)面是宿舍樓,這是所有老師、學(xué)生居住的地方,裝飾華麗,非常的美麗。宿舍樓前有幾棵高大的'水杉筆直聳立,它們你威武的士兵守護(hù)著學(xué)校。
要說(shuō)學(xué)校最美的地方,理所當(dāng)然是操場(chǎng)的東面——春華園。園中假山里噴射出一道道水柱,像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈。大梁亭上有美麗的圖畫(huà),向我們展示了中國(guó)那永遠(yuǎn)不朽的傳說(shuō)。亭亭玉立的蘑菇亭,是一大一小兩棵“蘑菇”,緊緊相依在一起,意示著我們要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。這么美的圖畫(huà)真是巧奪天工呀!
看吧,學(xué)校里的漂亮的建筑;聽(tīng)吧,學(xué)校里學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲;聞吧,學(xué)校里有淡淡的花香……
這就是我們美麗的校園,我熱愛(ài)我的校園,你呢?
美麗的校園作文 14
沿著筆直筆直的小路,繞過(guò)大片大片的白楊樹(shù)林。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
我們的校園充滿生機(jī);充滿了愛(ài),其中我最喜歡的就是“六一大道”這個(gè)小小的景觀了。
在六一大道上最引人注意的就是“一棵樹(shù)”了,這棵樹(shù)可真高啊,高的比四層樓都要高;這棵樹(shù)可真大啊,大的四五個(gè)小朋友才能抱住它的樹(shù)干;這棵樹(shù)可真老啊,老的樹(shù)干上都掉了許多皮了。它的樹(shù)枝上有一口銅鐘,這口鐘和這棵樹(shù)一樣,都有幾十年的歷史了,不過(guò)它是從老校搬過(guò)來(lái)的。
在“一棵樹(shù)”的斜前方有一個(gè)“趣園石”,他看起來(lái)像一塊大圓石頭,可仔細(xì)一看又是許多各種各樣的小石塊組成的`,有三角形;有梯形的;有平行四邊形的,還有許多叫不出名字的石塊,極為美麗。在這些小石塊的周圍,還有不少空隙,小鳥(niǎo)們經(jīng)常在里面開(kāi)“演唱會(huì)”,似乎又給“趣園石”整天許多光彩。
趣園石后邊還有一排竹林,這些竹子夏天不把炎熱,冬天不怕寒冷,是多么堅(jiān)強(qiáng)!
在趣園石的旁邊有一個(gè)司南景觀,又叫七彩疊泉。它是用水泥搭成的,一個(gè)臺(tái)階上放著一個(gè)勺子的模型,然后用彩漆涂成的,不過(guò)上面的勺子是用金屬色的漆涂成的,勺子的把兒向南,勺子的頭兒向北。司南的周圍種著小花小草,向日葵。就像是一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著自己的家園。在太陽(yáng)直射司南的時(shí)候它就會(huì)流出泉水,因此,叫做七彩疊泉。
這樣的樹(shù)石圍繞著這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的樹(shù)石,再加上空中白云朵朵,同學(xué)們歡樂(lè)多多。這就是我們的校園,是他陪伴了我走過(guò)了五年的學(xué)習(xí)生活,我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園的美景!
美麗的校園作文 15
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,在這里,我回頭望了望我們美麗的母校,心中油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大約幾百平方米的操場(chǎng),操場(chǎng)上還即將建起籃球場(chǎng),操場(chǎng)周圍是一條長(zhǎng)約200米的環(huán)形跑道。再往前走,就是升旗臺(tái)了,升旗臺(tái)有兩層臺(tái)階,四周用銀色的欄桿和鐵鏈包圍著,中間挺立一根高達(dá)3層樓的旗桿,鮮艷的五星紅旗在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)著。緊接著我們看到的就是這棟新教學(xué)樓,教學(xué)樓分為三層,一、二、三層是給學(xué)生上課的教師,還有老師、校長(zhǎng)的辦公室以及廣播室,四樓則是電腦室和音樂(lè)室,這么多先進(jìn)的設(shè)施裝備,象征著我們美麗的校園正在進(jìn)一步的發(fā)展當(dāng)中。教學(xué)樓的右面是老師的宿舍樓,而二樓還有少先隊(duì)部,這里面的設(shè)施琳瑯滿目,還有學(xué)校多年以來(lái)獲得的榮譽(yù)。在體育室里,各種各樣的體育器材井然有序地?cái)[放在自己的“崗位”上。三樓還有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室。小小的圖書(shū)室,每次都能把我引進(jìn)一個(gè)知識(shí)的海洋里,在這片海洋中,我盡情地遨游著。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、體育課上、課外活動(dòng)上,同學(xué)們龍騰虎躍、奮不顧身地向前沖。他們的'心里只有一個(gè)目標(biāo):戰(zhàn)勝對(duì)手。而為了這個(gè)目標(biāo),他們就要奮力拼搏刻苦訓(xùn)練,時(shí)刻想著為學(xué)校爭(zhēng)光。
美麗的校園,你是我們的第二個(gè)家;你是幫助我們開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把金鑰匙;你為我們播下了科學(xué)的種子,讓我們登上了科學(xué)的高峰。
講到這里,我可要告訴你們了,我們的學(xué)校就是“崇武五峰小學(xué)”,雖然它現(xiàn)在還在建設(shè)當(dāng)中,但我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我們的校園一定會(huì)變得更加美麗,歡迎你們隨時(shí)到我們的學(xué)校來(lái)玩。
美麗的校園作文 16
如果有人問(wèn):“哪里的風(fēng)景最美麗?”有人說(shuō):“公園的風(fēng)景最美麗;田園的風(fēng)景最美麗……”可我卻要說(shuō):“我們惠貞書(shū)院的風(fēng)景最美麗!”
春天,柔軟的春風(fēng)孕育著我們,綿綿的春雨滋潤(rùn)著我們。小草脫下了黃色的外衣,換成了嫩綠色的禮服;柳樹(shù)又長(zhǎng)歲了,輕拂著她那特有的長(zhǎng)頭發(fā);梅花完成了她堅(jiān)強(qiáng)的任務(wù),迎來(lái)了新的一年,桃花吐蕊噴香了。同學(xué)們也長(zhǎng)大了一歲,個(gè)個(gè)津津有味地讀著“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蹦兀⌒@里到處洋溢著春天的喜慶和活力。
我們送走了春姑娘,接著迎來(lái)了炎熱的夏天。瞧!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上滾鐵環(huán)、跳繩、打球、長(zhǎng)跑,我們學(xué)校還特意為此準(zhǔn)備了多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!暑期里,我們到旁邊的游泳池里游泳。有的在教練的指導(dǎo)下,刻苦練習(xí);有的在給同學(xué)們吶喊助威。夏天的傍晚,湖面上濺起了一道道彩色的漣漪,再加上知了的叫聲,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天,小草們睡著了,大樹(shù)也穿上了金黃色的睡衣,秋姑娘無(wú)聲地來(lái)了。桂花開(kāi)放了她的美麗和氣味,使同學(xué)們靠近就生愛(ài)慕之心;楓樹(shù)那紅色的手掌也永遠(yuǎn)刻在我們的心上;菊花像一個(gè)個(gè)穿著金色衣服的女孩,個(gè)個(gè)害羞地低下了頭;在我們的.學(xué)校里,還結(jié)了許多果實(shí),梨子個(gè)個(gè)圓圓的,蘋(píng)果紅彤彤著臉,連同學(xué)們也感受到了秋風(fēng)的涼爽。
送走了秋天的豐收,我們將迎來(lái)的是寒風(fēng)刺骨的冬天?赡切┫袼蓸(shù)之類的植物卻勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)地站在寒冷的西北風(fēng)中,也讓同學(xué)們沸騰的心所向無(wú)敵!在這么寒冷的冬天里,同學(xué)們依然開(kāi)心地玩耍。在課間,我們?cè)谝黄鸲蜒┤耍蜓┱,玩得不亦?lè)乎。
我們美麗的校園的四季如一首歌,像一首詩(shī),令我回味無(wú)窮。
美麗的校園作文 17
我在龍翔小學(xué)讀書(shū),我們的校園十分美麗。
來(lái)到校門(mén)口,你可以看到一扇不銹鋼做的自動(dòng)門(mén)。它十分漂亮,有十來(lái)米那么長(zhǎng)。左邊是一個(gè)裝有監(jiān)視器的傳達(dá)室。傳達(dá)室的瓷磚上鐫刻著陶行知先生的名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”校門(mén)右邊的墻體上懸掛著“龍翔小學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字。校門(mén)外是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),可容納五六十輛汽車,這是供家長(zhǎng)接送孩子時(shí)停車的。
走進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是一座巨大的雕塑。底座是花崗巖砌成的,有一米多高,上面還刻著捐資助學(xué)者的姓名。底座上是一個(gè)手似的嫩芽,嫩芽上是一個(gè)群星環(huán)繞的地球儀,象征著教育托起了世界。
雕塑后面是三排教學(xué)樓。每排教學(xué)樓都有四層,每層有四五個(gè)教室。紅色的.墻,白色的窗,綠色的門(mén),顯得整齊、寬敞、漂亮。
教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的塑膠跑道最先進(jìn),它既吸水又無(wú)塵,即使摔倒也不疼;跑道中央是草坪鋪成的足球場(chǎng);操場(chǎng)南邊和西南邊各有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。
要是說(shuō)到花草樹(shù)木,我們的學(xué)校真可謂是花園式的。校園里的花真多啊,有香氣濃郁的桂花、丁香,色彩艷麗的桃花、茶花;校園里的樹(shù)真多啊,有高大挺拔的松樹(shù),造型奇特的龍槐,F(xiàn)在,雖然還不到百花齊放、桃紅柳綠的春天的景象,可是細(xì)心的人卻不難發(fā)現(xiàn)春天的腳步:在枯黃的草叢,幾棵小草早已耐不住寂寞,長(zhǎng)出了針尖似的嫩芽;山茶樹(shù)上也已有了含苞欲放的花蕾;再加上同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲,整個(gè)校園顯得更加生機(jī)勃勃。
在如此美麗的校園里讀書(shū),我感到真幸福。
美麗的校園作文 18
四月花香繞梧桐,
綠蔭蔽日伴書(shū)聲。
童年舞步鳳飛舞,
百年城小在飛騰!
四月的梧桐樹(shù)下,一片花香。參天的大樹(shù)把烈日遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。這幾棵巨大的梧桐樹(shù),就像我們的老師,為我們遮擋著烈日和風(fēng)雨。
離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓,就能看見(jiàn)教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”·“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”還有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。
下課了,隨著美妙的歌曲,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,整齊地排著隊(duì)飛出教室,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在綠蔭下跳舞,那婀娜的舞姿就像白天鵝,吸引了眾多同學(xué)們圍觀;有的同學(xué)在大樹(shù)下跳繩,有的同學(xué)竟然可以“雙搖”!“95、96、97、98、99、100……”同學(xué)們齊聲在數(shù)著,幾位同學(xué)精彩的表現(xiàn)引來(lái)嘖嘖贊嘆;有的同學(xué)在打乒乓球,銀白色的小球來(lái)回跳躍著,每打出一個(gè)精彩的回合,同學(xué)們的助威吶喊,就像鑼鼓聲一樣:震天響!
你瞧,一年級(jí)的小朋友在玩“摸瞎子”,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的`小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,開(kāi)始向前伸著雙手摸索,憑借著良好的聽(tīng)覺(jué)追逐著其他的同學(xué)。左邊追幾步,右邊追幾米。時(shí)而前進(jìn),時(shí)而倒退。時(shí)而突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)湎蛏砗蟮耐瑢W(xué)。他也暗暗地和同學(xué)們較量著心里素質(zhì)。功夫不負(fù)有心人,他終于抓住了一個(gè)小女孩。他哈哈笑說(shuō):“終于抓住了!”他們都跟著開(kāi)心的笑起來(lái),笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在我們的校園里,每天都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),和瑯瑯的讀書(shū)聲,這里的老師和我們一樣活潑可愛(ài)。我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文 19
我們美麗的校園,那里四季如畫(huà),美不勝收。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來(lái)了。花兒們經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,重新蘇醒了過(guò)來(lái),大樹(shù)的葉子綠了,柳樹(shù)的葉子在風(fēng)中飛舞,散開(kāi)的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機(jī)。小樹(shù)在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,象一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天,天氣炎熱,而松樹(shù)卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒(méi)有害怕炎熱,同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào),靜心地做著習(xí)題,課后依然十分活躍,打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)了,只見(jiàn)對(duì)方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹(shù)下休息,這時(shí)大樹(shù)有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹(shù)枝加油:“下次祝你們勝利!”這時(shí),同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開(kāi)始了下一局。
秋天,桂花的香氣傳滿校園時(shí),金黃的、橙紅的、火紅的楓樹(shù)葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹(shù)葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的`燕子,如同魚(yú)雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著別離的情懷。
冬天,冬爺爺來(lái)到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時(shí)校園成了孩子的樂(lè)園,在遠(yuǎn)處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩(shī)贊嘆,“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香。”現(xiàn)在的雪潔白無(wú)比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰(shuí)能占領(lǐng)冬天。
這就是我那美麗的校園,歡迎你來(lái)參觀我們美麗的校園,感受我們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!
美麗的校園作文 20
我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,它是一個(gè)美麗誘人的學(xué)校,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
進(jìn)入校門(mén)九個(gè)鎏金大字映入眼簾,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看,一個(gè)小型花壇就會(huì)讓你一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。瞧!花壇里面的花多極了,有的紅彤彤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一只可愛(ài)的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫(huà)家染過(guò)似的,美麗極了!
繞過(guò)小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的`中間是兩個(gè)半圓形的小水池,池水清澈見(jiàn)底,頗像倆塊無(wú)瑕的綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚(yú),有黑的,白的,黃的,多的數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨(dú)待在一旁,仿佛和同伴鬧別扭了呢。
水池旁還有許多樹(shù)呢,有龍須樹(shù),桃樹(shù),桂花樹(shù)但我最喜歡的就是桂花樹(shù)了,因?yàn)橹灰搅私鹎锛压?jié),桂花就都開(kāi)了。它們一個(gè)個(gè)都掛在枝頭,將樹(shù)媽媽壓彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小小的金子,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),便下了一陣香氣襲人的桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。
天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有用紅色塑膠鋪成的跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材。只要一下課,同學(xué)們就會(huì)下了鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)似的小鳥(niǎo),離弦的弓箭,迅速地沖向了操場(chǎng)上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂(lè)乎。
這就是我的校園,一個(gè)景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?
美麗的校園作文 21
我的校園如畫(huà),有連綿不斷的美景,處處都有迷人的景色!
我們的校門(mén)有”常青第一學(xué)!傲鶄(gè)大字,到了晚上,這六個(gè)大字會(huì)發(fā)出淡雅的紫光,校門(mén)是用磨得光滑無(wú)比的大理石做的,看起來(lái)非常威武!
我們的”桂園“,有三個(gè)頭像,分別是三個(gè)偉大的人——孔子、愛(ài)因斯坦、居里夫人,讓我們向他們學(xué)習(xí),桂園中間有一棵”千年古樹(shù)“銀杏樹(shù),它樹(shù)腰特大!五個(gè)人手拉手都很難圍它一圈,它的.有粗有大!上面長(zhǎng)著許多樹(shù)葉,銀杏樹(shù)下面有一群小”隨從“也就是太陽(yáng)花,太陽(yáng)花如彩虹一樣,五顏六色,五彩繽紛!這里還有一個(gè)”森林“,這里陰涼爽快!還有一個(gè)刻上桂園兩字的石頭。
我們的”和園“,是一個(gè)小型的植物園!有著奇花異草的植物,有著一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘。植物又文雅又美麗的茶花,熱帶雨林里的大香蕉樹(shù),酸溜溜的柚子樹(shù),池塘里漂亮又尊貴的荷花,還有水里可愛(ài)的小紅金魚(yú),還有各種各樣,我知道的植物。
我們的”育園“,外觀跟和園與桂園比沒(méi)有什么特色,但其中有著知識(shí),育園有竹子,意思應(yīng)該是讓我們把知識(shí)跟竹子根一樣深,育園里有強(qiáng)壯的樹(shù),代表我們要健康快樂(lè)的成長(zhǎng),育園里有一個(gè)遮風(fēng)擋雨、遮陽(yáng)當(dāng)曬的亭子,意思是讓我們?cè)谡n間在亭子里獲取課外知識(shí)。
我們的學(xué)校還有”林蔭道“,兩邊都有一顆顆大樹(shù),使我們走來(lái)非常舒服,秋天這里有一排排的落葉,把這里變成了一個(gè)黃色或火紅色的”毛地鋪“,還可以拿樹(shù)葉拼字,用樹(shù)葉做一個(gè)堡壘,飛機(jī)。在這里,你可以用你的想象力來(lái)這里高興的玩耍。
藍(lán)天,白云,鮮艷的花,美麗的校園,校園里的美景真使人迷戀,這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文 22
校園不僅是一個(gè)溫馨的家,而且還是一個(gè)知識(shí)的海洋,校園是伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的校園。
我們的教學(xué)樓坐落在墨水湖畔,在陽(yáng)光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門(mén),走到三座高大的教學(xué)樓旁,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。我們的教學(xué)樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的`窗戶就像它明亮的眼睛。走進(jìn)教室,你會(huì)看到專心致志給同學(xué)們講課的
老師。為了不辜負(fù)老師們的期望,同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)講。走到美術(shù)室旁,你會(huì)看到一幅幅形態(tài)各異的作品,這都是我們的同學(xué)發(fā)揮自己的想象力構(gòu)想出來(lái)的。駐足在音樂(lè)室,你會(huì)聽(tīng)到美妙的聲音。原來(lái),是我們的同學(xué)專心地唱著歌。
從教學(xué)樓里出來(lái),向正前方走就是我們的操場(chǎng)。“叮鈴鈴”下課了操場(chǎng)上立刻活躍起來(lái)了。瞧!在環(huán)形跑道上,有一群同學(xué)準(zhǔn)備著。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,他們像踩上了風(fēng)火輪一樣,快速地沖了出去。再看操場(chǎng)的東南角,有些同學(xué)在跳著皮筋,如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來(lái)在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但卻沒(méi)有減少他們的興致。看看這綠色的毯子,我也想去參加他們快樂(lè)的游戲呢!每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上升國(guó)旗。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那里,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
操場(chǎng)的右邊,有一個(gè)小池塘。瞧!五顏六色的小魚(yú)正在水里快活的做游戲呢!每次下課,我們都會(huì)來(lái)到這里,安靜地觀察這些小魚(yú)。池塘上有一座小橋,那里是我們的快樂(lè)之地,每次捉迷藏同學(xué)們都會(huì)躲在那里,不被別人發(fā)現(xiàn)。
這就是我美麗的校園。啊!我愛(ài)這個(gè)美麗的校園!
美麗的校園作文 23
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)!獞焉賹W(xué)校。
那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……推開(kāi)兩扇黑色的大鐵門(mén),映入眼簾的是碧綠的大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個(gè)美麗的噴泉,水花四濺,無(wú)聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上,使小草綴滿晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照射下,格外耀眼。繞過(guò)草坪,只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。
跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的'桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門(mén)前是長(zhǎng)方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂(lè)所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象,別提了……美麗的校園,你給了我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
美麗的校園作文 24
我的學(xué)校,江蘇省海門(mén)師師范附屬小學(xué)位于海門(mén)市光明路58號(hào),共有二十九個(gè)班級(jí),一千五百多個(gè)學(xué)生。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校門(mén)首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕,簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會(huì)覺(jué)得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過(guò)“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹(shù),像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng),還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號(hào)教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來(lái)到這兒,你會(huì)沉浸在美麗的童話中,舍不得離開(kāi),但請(qǐng)你跟我來(lái)學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書(shū)畫(huà)廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí),還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹,他們一個(gè)個(gè)自信、樂(lè)觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書(shū)畫(huà)廊往左拐,就是大操場(chǎng)一來(lái)到大操場(chǎng),你就能看到兩棵香香的'桂花樹(shù)。大操場(chǎng)人山人海,你會(huì)看見(jiàn)剛才沉浸在書(shū)本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來(lái)吧!讓我們一起加入吧!
怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來(lái)參觀!
美麗的校園作文 25
我的校園,是個(gè)生機(jī)勃勃、充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,是給予孩子知識(shí)的樂(lè)園,是四季洋溢著青春的家園,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳バ蕾p一下校園的四季之美吧!
春天,我的校園是五彩繽紛的,是充滿靈性的。你看,粉紅的桃花正向同學(xué)們招手,黃色的迎春花隨風(fēng)搖擺,正向老師們問(wèn)好呢!小草從地里探出她的小腦袋好奇地打量著校園,各種綠植不慌不忙地做著自己的事情。同學(xué)們?cè)诨▍仓袚浜,捉蜜蜂,歡樂(lè)的笑聲在校園中回蕩。
夏天,我的校園是熱情似火的,是充滿活力的。你看,校園里的樹(shù)木換上了翠綠的衣裝,太陽(yáng)似乎要釋放所有的“熱情”將大地烤干似的,知了在樹(shù)上不停地叫喊:“熱死了,熱死了.......”樹(shù)蔭下,同學(xué)們正在上體育課,他們有的在跳繩,有的在跳房子,還有的在玩抓人,那敏捷的動(dòng)作,那不凡的身手,成了夏日校園中的最美風(fēng)景。
秋天,我的校園是桂花飄香的,是充滿詩(shī)意的。桂花的.香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,使校園更加香甜。一片片落葉像風(fēng)蝶兒一樣在空中飛舞,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍嬉戲,快樂(lè)地歡笑著。有的同學(xué)撿起地上的落葉,做貼畫(huà),有的同學(xué)撿起落葉做標(biāo)本。秋天的校園成了同學(xué)們最美的回憶。
冬天,我的校園是銀裝素裹的,是充滿色彩的。你瞧,漫天的雪花像一群群小精靈,從天而降,給松樹(shù)穿上了一件棉大衣,傲然挺立在風(fēng)中。同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑诓賵?chǎng)上追逐打鬧,伸出凍紅的小手扔雪球,活躍的身影,飛舞的雪花,校園成了童話的世界。
我的校園,春、夏、秋、冬都是一幅獨(dú)特的風(fēng)景,它不僅是知識(shí)樂(lè)園,更是我們幸福的家園。
美麗的校園作文 26
沱江河畔上有一座美麗的學(xué)校,校園里有寬闊平坦的操場(chǎng),寬敞整潔的教學(xué)樓,景色宜人的花園。那里就是我們的學(xué)!獌(nèi)江市桐梓壩小學(xué)。
春天,校園里五顏六色的花兒綻開(kāi)淡雅的花蕾,和蜜蜂說(shuō)著悄悄話。樹(shù)木抽出新的枝條,和同學(xué)們打招呼。小草從土里悄悄地探出頭來(lái),呼吸著清新的空氣。蘑菇亭里,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在寫(xiě)字,有的在講故事,還有的在觀察植物。一年之際在于春,一日之際在于晨。春天是一年中最美好的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),也是辛勤耕耘的季節(jié),同學(xué)們的理想將在這里起航。
夏天。早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光照射著我們的學(xué)校,這時(shí),我們的學(xué)校變成了一座金色的.宮殿。紫色的風(fēng)尾花散發(fā)出淡淡的清香,吸引了蜜蜂和蝴蝶來(lái)做客。體育課的時(shí)候,我們像一只只小螞蟻圍著操場(chǎng)慢慢地跑步。然后,在密密的梧桐樹(shù)葉搭起的涼棚下乘涼,做游戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。
秋天,我們學(xué)校梧桐樹(shù)的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),好像風(fēng)婆婆在叮囑我們:“秋天來(lái)了,要多穿衣服,以免感冒了!甭淙~在空中翩翩起舞,落在地上鋪成了一層金色的地毯。但是,紫紅色的三角梅和一串紅卻開(kāi)得正艷,它們把秋天的校園打扮得依然色彩斑斕。
冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的衣服,還是每天堅(jiān)持到校上學(xué)。上課時(shí),教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,驚醒了睡覺(jué)的小鳥(niǎo)。下課了,同學(xué)們?nèi)匀坏讲賵?chǎng)上進(jìn)行各種活動(dòng)。有的跳繩,有的踢毽子,有的打球,有的做游戲。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的校園一年四季都充滿著生機(jī)活力,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 27
在我的心里,校園不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,還是學(xué)生的美麗樂(lè)園。在寬敞明亮的教室里,老師的諄諄教誨讓我們倍感親切。在這兒可以和小伙伴一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。
迎著朝陽(yáng),我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),走在潔凈的柏油路上,就可以看到兩旁挺立著的郁郁蔥蔥的樹(shù)木,青翠的草地,看上去非常柔軟,就像大自然精心編織的一塊綠地毯,草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵,亭亭玉立。這時(shí)陽(yáng)光宛如一縷金紗,輕輕地披在它們身上,映得花朵上和草尖上的露熠熠生輝。這里的空氣多清鮮啊!頓時(shí),一種愉悅的心情油然而生。
你們知道嗎,我的學(xué)校擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形塑膠跑道,這里可是一道美麗的風(fēng)景線哦。
橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和藍(lán)色的乒乓球臺(tái),顯得那么的鮮艷奪目,使得在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上有伸手可得的體育用品。下課了操場(chǎng)成了我們的樂(lè)園。有的同學(xué)在有秩序地打乒乓球,有的同學(xué)像小燕子一樣輕盈地跳繩,還有的在你爭(zhēng)我搶地打籃球……
一降微風(fēng)拂著我們的臉龐,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。這時(shí)沸騰的校園招引了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的落在樹(shù)上,怡然自得地傾聽(tīng)我們的'歡聲笑語(yǔ),有的嘰嘰喳喳歡快地唱歌。
“同學(xué)們,上課時(shí)間到了!”伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)這的鈴聲,我們有秩序快步地走進(jìn)教室。熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。這時(shí)候鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花上,好像都在陪著同學(xué)們上課。
我愛(ài)我的校園,她不僅給我們帶來(lái)了豐富的知識(shí),也帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。我和我的同學(xué)在這美麗的校園茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 28
我的校園是一座美麗的大花園,她有茂密的樹(shù)林,五彩斑斕的小花,綠油油的小草,可愛(ài)的小金魚(yú),清澈的小池塘……東花園是校園的兩大花園之一。
你瞧,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌:“我的校園真美麗,校園是我家,我最愛(ài)這里,小樹(shù)哥哥保護(hù)我,小花姐姐喜歡我……呵呵!”小金魚(yú)也在翩翩起舞;▓@里的小動(dòng)物雕刻的栩栩如生,喇叭花吹起了她紅的、藍(lán)的、紫的小喇叭,爬山虎用上吃奶的勁往上爬,啄木鳥(niǎo)在給小樹(shù)檢查身體……哦,花園里到處是一片生機(jī)盎然的景象。
從東花園往西看,是鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),寬闊的筆直的馬路上連一點(diǎn)細(xì)碎的垃圾都沒(méi)有。馬路的西面是校園的另一大花園,這里是植物的世界,中央是一棵16年的老松樹(shù),他像一位戰(zhàn)士一樣在為學(xué)校站崗放哨。
他的東邊有四只小熊貓,有的.坐在草地上像是在思考問(wèn)題;有的蹦蹦跳跳的,像得了什么好寶貝似的;有的依賴在媽媽溫暖的懷抱里,好像是熊貓媽媽在給小熊貓喂奶。小花給西花園穿上了五彩斑斕的衣服,小草給西花園帶上項(xiàng)鏈,小樹(shù)給她繡上花邊,老松樹(shù)給她貼上美麗的圖案……西花園有時(shí)還會(huì)開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!
老松樹(shù)當(dāng)然是樹(shù)爺爺了,小樹(shù)苗最聽(tīng)他的話了,他也最有發(fā)言權(quán)。桂花是主持人,剩下的有的是舞蹈家,有的是觀眾,有的是伴奏家……西花園的北面是我們的教室,那是我們學(xué)習(xí)的地方,早上你從校門(mén)口就能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲,教室的后邊就是我們最喜歡的地方——操場(chǎng)。
操場(chǎng)上一排排柳樹(shù)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),好像是想和你握個(gè)手,交一個(gè)新朋友,微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞。最后面是一排梧桐樹(shù),她那一片片蒼翠的樹(shù)葉掛滿了枝頭……美麗的校園記載了我們的歡歌笑語(yǔ),我們一定要把校園建設(shè)的更加美麗。
我愛(ài)你,我可愛(ài)的校園,我幸福的家!
美麗的校園作文 29
我有一個(gè)坐落在成樂(lè)公路旁的特殊的家,那就是——眉山市東坡區(qū)思蒙小學(xué)校園。校園已經(jīng)伴著我度過(guò)了五個(gè)春秋了,在校園這個(gè)特殊的家里,讓我感受到無(wú)比歡樂(lè)和溫暖。
我愛(ài)校園!因?yàn)槲覀兊男@里環(huán)境優(yōu)美,一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。一個(gè)個(gè)花壇里小草簇?fù)碇叽笸Π蔚臉?shù)木,就像同學(xué)們跟隨者老師一起遨游知識(shí)的`海洋;一間間教室里瑯瑯的讀書(shū)聲就像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲回蕩在校園的上空;一條條長(zhǎng)廊懸掛著同學(xué)們剛勁有力的大字和功底很深的繪畫(huà)。
我愛(ài)校園!因?yàn)槟睦镉形矣H愛(ài)的同學(xué)們,她們和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們之間有哪個(gè)人遇到困難時(shí),大家都會(huì)一起幫助她,直到克服困難方可罷休;當(dāng)誰(shuí)失敗時(shí),大家都會(huì)紛紛給予安慰和鼓勵(lì)。
我愛(ài)校園!因?yàn)槟抢镞有我敬愛(ài)的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護(hù)著我們。當(dāng)我們成績(jī)退步時(shí),老師就會(huì)提醒我們,并鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí);當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),他們也會(huì)像我們一樣高興得眉開(kāi)眼笑。老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也像慈祥的母親關(guān)懷自己的兒女一樣關(guān)心我們。哪個(gè)同學(xué)生病了,不僅及時(shí)通知家長(zhǎng),還親自己送醫(yī)院治療;天冷了,讓我們把窗戶關(guān)上,天熱了,讓我們把電風(fēng)扇打開(kāi)……老師的言行教育著我們、影響著我們,讓我們不僅學(xué)到了很多的知識(shí),更讓我們懂得了許多做人的道理。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。
美麗的思蒙小學(xué)校,我想對(duì)你說(shuō):I love you!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
美麗的校園作文 30
我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫(huà)。
春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來(lái),隨著春風(fēng)東張西望的;小花也來(lái)湊熱鬧,看吧:校園里的操場(chǎng)上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿了盛開(kāi)的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花,招引來(lái)了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹(shù)下乘涼,重疊起來(lái)的樹(shù)枝就像一把把撐開(kāi)的綠傘,我們坐在樹(shù)下,快樂(lè)的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來(lái)一陣陣風(fēng),讓你感覺(jué)涼爽極了!操場(chǎng)邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開(kāi)放了。十分美麗,還散發(fā)出一股淡淡的清香呢!
秋天,校園大部分的樹(shù)葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹(shù)葉像蝴蝶,黃色的樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹(shù),不知從何時(shí)起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……
冬天,寒風(fēng)凜冽,天寒地凍?墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的笑臉像春天綻開(kāi)的.花朵,讓人覺(jué)得春天就在眼前,所以我們感覺(jué)不到冬天的冷酷。最美妙的是來(lái)一場(chǎng)大雪?窗桑Z毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動(dòng)態(tài)的美,讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不久,大小樹(shù)木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學(xué),不等大雪停下,迫不及待地沖出了教室,在校園里快樂(lè)的奔跑、跳躍,有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人、打起了雪仗……
我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨(dú)特的魅力,我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文 31
美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫(huà),給校園增添亮麗的色彩;風(fēng)景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來(lái)裝點(diǎn)校園。
每天一走進(jìn)校門(mén),就看到一棵碩大的桑葚?cái)?shù)佇立在校門(mén)旁。再到宿舍旁,你會(huì)瞧見(jiàn)一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們?cè)趧倮械南矏偟挠涊d。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細(xì)細(xì)的`蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹(shù)在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽(yáng)大時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)下遮陰;下雨時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨,這幾棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)許多好處。
在新學(xué)樓對(duì)面的老教室,每天一到教室時(shí),就會(huì)經(jīng)過(guò)幾棵桂花樹(shù),一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹(shù)葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無(wú)張揚(yáng)之意,在暗暗地飄香。走進(jìn)教室,同學(xué)們有的嬉笑有的在看書(shū),有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹(shù),不時(shí),就有同學(xué)去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對(duì)面是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹(shù)下玩。
在旗臺(tái)邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì)聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺(tái)。一上體育課,同學(xué)們就跑到哪兒去玩。
這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親,校訓(xùn)的主題是仁愛(ài),他們讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
校園的風(fēng)景無(wú)處不在,只要你細(xì)心尋找,發(fā)現(xiàn),你就會(huì)找到那一道道亮麗的風(fēng)景線。如果你沒(méi)有找到,你不是缺乏什么,而是沒(méi)有細(xì)心。在生活中,你也要試試看看細(xì)心的尋找,尋找屬于你自己的風(fēng)景線。錯(cuò)你個(gè)滿了風(fēng)景的校園真美。
美麗的校園作文 32
我所在的學(xué)校長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一座美麗樂(lè)園。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向右看去,便是一個(gè)鋪著紅色塑膠的大操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁種植著一些高大的綠樹(shù),有大香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、梧桐樹(shù),四季常青。每次體育課老師都會(huì)第一時(shí)間讓我們?cè)谶@操場(chǎng)上繞跑三圈,要是在大夏天,每次跑過(guò)那幾排遮天蔽日的老樹(shù)時(shí),都會(huì)意外地感覺(jué)到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香,舒服極了。
操場(chǎng)的左邊正是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,大樓一共有五層,一樓有個(gè)乒乓球館,二樓有個(gè)籃球館,那便是同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的海洋”,到處都是歡聲笑語(yǔ),學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散了。
一樓的東面樓梯下有一個(gè)拱形的走廊,名為時(shí)光隧道”,在里面幻彩的燈光五顏六色,格外美麗。隧道里有一個(gè)個(gè)大大小小的顯示屏,上門(mén)播放著關(guān)于宇宙空間的.影像資料,我們隨時(shí)都可以來(lái)這里了解豐富多彩的知識(shí),擁抱廣闊無(wú)垠的宇宙。就在時(shí)光隧道”的盡頭,有一個(gè)巨大的投影屏幕,投影著一架寫(xiě)著學(xué)校名字長(zhǎng)江”的飛船,懸停在宇宙空間里,你只要站在它面前,便可以駕駛它,虛擬探索深?yuàn)W的宇宙。
在每一間教室里,教學(xué)設(shè)施非常完備,投影儀、雙層黑板、電腦、空調(diào)等各式各樣,一應(yīng)俱全,在這里我們能夠盡情地接受老師的教育,吸取豐富的知識(shí)。我們還有一個(gè)大型的會(huì)議廳,座椅成階梯狀排列,能同時(shí)容納5個(gè)班的學(xué)生,一些大型的年級(jí)活動(dòng)就能在這里舉行,這里還具有演播功能,我們常到這里來(lái)收看電影,畫(huà)面和音響效果非常棒。
這就是我們美麗的長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果你也想來(lái)這里參觀一下,我必定會(huì)帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一起欣賞它的美!
美麗的校園作文 33
一輪朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出,乳霧沆碭,卻為朝霞而醉。林蔭旁散落一地的金黃,滿天的黃葉,焚盡一夜的煙雨,壓枝如歲月分岔又分岔,將紅日切作殘陽(yáng)。
一葉知秋,桂子落地?zé)o聲,紅瓦白墻簇?fù)碇s金的九里香。樹(shù)外是樓,樓外是樹(shù),松針兀自閃耀,有條不紊的呼吸,將于霉的空氣與桂花的`芬芳對(duì)調(diào)。
那一張張笑靨如花,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中熾熱的跑道上,在文化藝術(shù)節(jié)中上演的舞臺(tái)上,在遠(yuǎn)足中泥濘的思路上,細(xì)雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷紅卻濕了雨。葉子汗手在風(fēng)雨中守望。
是葉,那一張張笑靨如花,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中熾熱的跑道上,在文化藝術(shù)節(jié)耀眼的舞臺(tái)上,在遠(yuǎn)足中泥濘的濕路上。細(xì)雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷紅卻濕了雨。葉子頷首,在風(fēng)雨中守望。
是日,葉在陽(yáng)光中洗禮,每一只明亮的眼都向著太陽(yáng),若無(wú)霞光綺云,葉怎有機(jī)會(huì)打磨歲月?呼吸也沒(méi)有了,只好衰亡了。晨曦未開(kāi),葉便喚出了太陽(yáng),喜悅的將日輝換作生命,至夜,無(wú)以為報(bào),唯有晚香。
就像葉離不開(kāi)陽(yáng)光,學(xué)生自然離不開(kāi)學(xué)校?v使月光萬(wàn)頃如水,卻敵不過(guò)滿是輝煌悠長(zhǎng)的百年古校,它以其最盛的光芒普照大地,正如朝賞夕顏,夜觀曇花。
細(xì)尋一方凈土,卻于校中。從私塾到學(xué)校,花葉枯榮,見(jiàn)證著歷史的更迭。實(shí)驗(yàn)中學(xué)——桃李萬(wàn)千,則作為一顆星星冉冉升起。
鳥(niǎo)語(yǔ)作伴,蟲(chóng)鳴震天。在樹(shù)林邊學(xué)習(xí),更如處于自然,心無(wú)旁騖,古樹(shù)棲鴉,晚風(fēng)浪暖而自然,更因人而美,沒(méi)了眼就沒(méi)有了美,書(shū)生揭開(kāi)了朝霧,林子也就醒了。
美不是輕易可發(fā)現(xiàn)的,但每一次相遇都是一次驚艷。
初霜墜染了楓紅,秋以歲華遙落為美。,風(fēng)中送來(lái)朗朗書(shū),學(xué)校以我們?yōu)槊馈?/p>
學(xué)校投入了教育,而教育,投入了時(shí)代的潮流。
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