【熱門】寫美麗的校園作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫美麗的校園作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫美麗的校園作文 篇1
美麗的校園應該是什么樣子呢？應該有一排高大的教學樓，里邊的每一間教室都寬敞明亮，學生的桌椅寬大而舒適，教室內還配有很多先進的教學設備。教學樓的四周被一排排古木參天的大樹所環繞，校園內綠樹成蔭、草坪翠綠，尤其是清晨或雨后漫步在校園內的林蔭小道上，空氣清新，無比愜意。就在教學樓的不遠處應該是運動場，有足球場、籃球場、雙杠、單杠等體育場地和設施，每到體育課或是課外活動時，這里總是會成為同學們你追我趕、大顯身手的戰場。
這時我又想起了我曾經在甘肅農村就讀過的一所山村小學，當時由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學度過了三年的快樂時光。
那所小學在一座光禿禿的山丘的半山腰上，一排很簡易的土房背靠在山的一側，總共只有兩間教室，教室很小，每間能容納10多個學生吧，我們全校也就20來個學生，一、二、三年級一個教室，四、五、六年級一個教室，一部分上課，一部分做作業，如此反復循環。窗戶沒有玻璃，只在教室內側貼上塑料紙來遮風擋雨，教室里的.光線不是很亮，尤其是到了陰天或是下雨天，教室里就很暗，整個校園里沒有電，就更不用說那些教室里的先進教學設備了。由于地形的限制，校園很小，每到下課，同學們都喜歡在外面曬太陽，那可是一種高檔享受、同學們也都樂此不彼。體育課時老師就帶我們在外面做游戲或圍坐在外面的土磴上聽老師講故事。
一旦刮大風，整個校園里就飛沙走石、塵土飛揚，有時就連教室里也不能幸免，這時同學們就會和老師齊心協力大戰狂風。別看同學們小小的個子，但個個都表現不俗、神勇善戰，有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的、有忙著傳遞作戰工具的，真是忙得不亦樂乎。大戰結束時，教室的空氣中總是迷漫著塵土，什么也看不清楚，再瞅瞅同學們，個個土頭灰臉、筋疲力盡，但個個都很開心，因為這時大家都很清楚，接下來要做的事只有一件了，那就是聽老師講精彩的故事了。要是下起了暴風雨，那就更糟了，狂風夾雜著雨點，總是從窗戶縫、門逢里沖進來，但這些善后任務只能交給女同學們了，我們男同學自然是和老師一起，拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣，去巡查校園內的排水溝，看有沒有排水問題。跟著老師在這挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水溝邊上，只等著老師的最后一聲令下：“沒事了，回教室。”這才算是大戰暴雨得勝而歸。當我們個個落湯雞似地回到教室，有時還會天女散花，從頂棚上往下漏雨，頂棚只能等到不下雨時再上房修理，同學們就很快三三兩兩地擠在那原本不寬敞的長條磴上，靜悄悄的，為什么？不用說，自然又是聽故事了。哈哈。
在這里老師和學生親如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有難、大家幫。雖然我們的校園很小，校舍也很簡陋，甚至談不上校園，和那些美麗的校園相比，它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”，但就是這個“丑小鴨”，也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢！我也在這個“丑小鴨”的懷胞中度過了快樂的三年美好時光，她讓我懂得了堅強、知道了關愛，這是她送給我的終身寶貴財富，令我終生難忘。同時，我為自己能在這所“丑小鴨”學校成長而感到幸運、感到開心、更感到驕傲。
我愛你，我美麗的“丑小鴨”學校。
寫美麗的校園作文 篇2
我們的校園景色非常美，一排排的教學樓，還有一個大操場，我們天天都在這里嬉戲，操場旁邊有一排排柳樹，不過，我最喜歡的還是校園的柳樹。
春天，柳樹抽出新芽，一個個芽苞像剛出土的竹筍一般，一天天茁壯成長。過了幾天，芽苞長大了，變成了一片片嫩綠的新葉。葉子在春風的吹拂下一天天長大，顏色也在一天天加深，逐漸變成了油綠色。
到了夏天，天氣逐漸熱了起來，柳樹用它茂密的葉子和枝條為我們撐起了一把綠傘，我們都來到柳樹下乘涼。上體育課的時候，我們常來這里玩，有時玩捉迷藏，有時撿一些樹枝去戲弄同學，有時撿點樹枝和石子在地上下一盤五子棋……
秋天，柳樹葉子都變黃了，一片片像蝴蝶飛舞般落下來，猶如下了一場樹葉雨，地上落滿樹葉，厚厚的，軟軟的.，像鋪了一塊軟綿綿的地毯。
冬天來了，柳樹只剩下了光禿禿的枝杈，剛下了一場雪，樹上掛滿了雪花，雪白雪白的，我們來到柳樹跟前，輕輕為它打掃雪花，盼望著快點到春天，讓它繼續和我們玩。
柳樹給了校園美麗的景色，給了我們無盡的遐想，給了我們快樂嬉戲的場所，我喜歡校園的柳樹。
寫美麗的校園作文 篇3
嗨，朋友，你去過上海小學嗎？如果你沒去過，就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風景吧！
上海小學是個美麗的大花園。你一站到上海小學的大門前，你就會看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長方形。
進了校園，一座小橋就出現在我們的面前，兩邊在這數不清的樹木、花草。這座橋的名字叫二十二橋，這座橋上有八個橋洞，六個小石獅子，他們的嘴里個含著一顆珍珠，好像在保護“稀世珍寶”。下面是一條小河。
春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來，揉揉眼睛抖擻精神，以它特有的姿態去迎接黎明，當晨霧消失太陽升起的時候，陽光灑在河面上露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈啊！
夏天的小河里，小魚兒們活蹦亂跳，調皮極了。它們有時調皮得用尾巴去拍打著水面，讓水面蕩起波紋；有時相互追逐嬉戲，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎餅干或者面包屑，它們就會瘋狂地“爭奪”起來。瞧，夏天的小魚多活泛啊！
仲秋，風兒將各種各樣的樹葉吹入小河，它們隨著風兒自由地旋轉，引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚，它們相互嬉鬧，濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時，它們一見人影，就閃電般的逃開了；有時，它們也好像和人們玩耍似的，來去疏忽。
寒冬，小河換上了結實美麗的.冬裝，，使它失去了往日的活潑。此時，小魚兒們又在水下干什么呢？是捉迷藏，是嬉鬧玩耍，還是做一個長長的，而又美妙的夢呢？
接著，我們來到小花園，小花園的路上鋪著許多鵝卵石，向下鳥瞰，你能見用鵝卵石鋪過的地方，都是一種圖形，它們有的像云朵，有的像太陽，還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子，上面雕刻著圖案，有的像太陽，金字塔......
最后，我們來到長廊，白漆的柱子，讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來，可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽會透過照射進來使我們感到溫暖；雨天，它可以為我們擋風避雨。
“怎么樣，聽了我的介紹，你也來 see see 吧！”
寫美麗的校園作文 篇4
我的校園坐落在美麗的南湖旁邊，附近還有九江小學和同文中學。雖然他們的校園也很漂亮，但我還是喜歡我的學校——雙峰小學。
我就讀于學校的老校區，校區分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個部分。"筍園"是指剛長出來的的竹筍，一年級在那里上課，那里有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級的樂園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林，高年級都在那里，那里就是我們的'天堂。
為什么把"箐園"稱作天堂呢？那里有意思的東西可多了，進入操場，映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊墻上的六個大字，我們都不知道什么意思，老師告訴我們，講的是六徳和六義；走過操場，是文化柱，上面刻著四大名著和四大發明；抬頭一看，架空層的笑臉墻上貼著老師和同學們的笑臉，明示要用笑臉擁抱每一天；最后不能不提位于七樓的科技館，還沒有進入大門，墻上漂亮的圖案就足以吸引了我們的眼球：十二星座圖案畫惟妙惟肖，太陽、地球。許多行星的模型掛在樓頂，里面的科技小發明就更不用說，實在是太多太有意思啦！
如果把我的校園比作天空中的一顆恒星，我們就是一顆顆衛星，圍繞在它的周圍。
寫美麗的校園作文 篇5
今天，我們來觀察校園。
首先，我們來校門口，放眼望去，學校像一座藍白相間的大城堡，真是美麗極了！我們又望向不遠處的教學樓，上面寫著一些紅色大字：團結、勤奮、求實、創新等。轉身，就能看到校訓了：德為先，勤為本。
在左邊的大花壇里有許多樹，其中有一棵高大的雪松，它像一個守護者，保衛著我們的校園；右邊的大花壇里也有許多樹，最引人注目的就是銀杏樹，黃黃的葉子像一把把金燦燦的小扇子，落下來的時候飄飄搖搖，可愛極了。
走進“城堡”后，我們發現兩旁有許多花草，點綴著美麗的大廳，還有幾個金色大字：今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。鼓勵學生努力學習，為學校爭光。
操場附近有一棵桔樹，金燦燦的.桔子，像一盞盞小燈籠，真可愛！操場上可熱鬧了！有的在墊排球，排球一跳一跳的，像小鹿在練習跳高；有的在跑步，像在奔跑的小馬駒；有的在跳繩，像蹦蹦跳跳的小麻雀。
走廊對面有一幢幢教學樓，里面有二~六年級的學生坐在自己的教室里專心致志地讀書，瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園里。
我真想高聲歡唱：“我們的校園多么美麗！”
寫美麗的校園作文 篇6
我們在一個知識廣闊的大海洋里生活著，它有一個自豪的名字——舞鋼市第一小學。
我們的校園不大，但其樂融融，有兩塊大操場，下課了，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節課間操的時候，女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩，或踢那忽上忽下可愛的毽子，或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。
校園不寬，但秀麗多姿，兩個大花園里種著月季花，迎春花，桐樹等，被春風一吹，多開放了，有的花揚眉吐氣，有的花低垂粉面，有的花驕傲的揚著頭。
校園不廣，但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學校，就拿著書坐在位置上看書，有時會被書上好玩的東西弄的笑口常開，有時會被書上的.壞人壞事氣得滿腹是火，總之我們被書中的知識海洋給取住了。不僅書上的東西千變萬化，而且方法也不一樣，有的一個人在那里看，看得津津有味，有的兩個人看一本書，親密無間，還有的三五成群共看一本書，議論紛紛。
啊！我為我在一個知識廣闊的學校里生活感到非常自豪。
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