美麗的校園優秀作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的美麗的校園優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園優秀作文1
作為一名紅埠寺小學的一名學生，我十分幸福，因為我們的學校十分美麗，校園里的第每一名學生都十分愛它。
一進校園，便會看到兩排樹干筆直、枝繁葉茂的黃楊在我們眼前，就像威武的哨兵保衛著校園。最中間的是一座教學樓，那是老師傳授我們知識的地方，教學樓里的每一間教室都有多媒體教室，上課時，可以在玩耍中學習，使課堂更加豐富多彩，教室里有空調，所以不用擔心夏天的炎熱。在教室的角落里，有一個小小圖書交換站，在哪里，我們可以交換課外讀物，你讀我的，我讀你的，大家共同學習、共同成長。
在我的右手邊，那便是勃勃生機的小花園，這座小花園雖然不大，但卻種植著各種各樣的的花兒，花兒在陣陣微風里，發出淡淡的清香，這清香不僅引來了我們，還引來了那些小蝴蝶和蜜蜂們。看，那只小蝴蝶在和我們打招呼呢！
在兩個花壇的中間，是一座學生與老師的'雕像，那雕像栩栩如生，仿佛在提醒我們要好好學習，將成為國家的棟梁之才。
右邊，就是大家自由的天堂有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的打羽毛球……傳來了陣陣的歡聲笑語。
美麗的校園，是您給予我們良好的學習環境；是您讓我們的童年充滿快樂；是您讓我們在快樂中茁長成長。謝謝您，美麗的校園。
美麗的校園優秀作文2
我是山西省長治市實驗小學的學生。來參觀一下我們的學校吧！
在校門外老遠就能看見“實驗小學校”五個大字，走近看金色的大字在眼陽光下顯的特別耀眼。
進門后右邊是一排筆直的松樹，仿佛是一個個警衛，在保護著我們這些孩子。左邊是小操場。原先這里有一座美麗的假山，可現在變成了孩子們的“樂園”。上課時可以聽見齊聲的朗讀，下課后一片生機勃勃，熱鬧非凡。
在往前走就能看見一幅大型壁畫有:“精衛填海”“太乙真人”“后羿射日”......真是惟妙惟肖.到了國旗臺邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國旗,又威武又莊嚴.”國旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹，足有四層樓高，恐怕已經上百歲了，說它上百歲可春天綠葉長出時它的.枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發，我們捉迷藏時經常跑到大柳樹的后面，夏天時柳絮飄在空中仿佛是一個雪白色小精靈，飄到地上仿佛是一個個大蟲子，可好玩了。
再往前走到了大大的操場。有多大呢？三四百人在一起也不覺得擁擠。
眼前是一座座綠色的教學樓，上課時一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們在走廊玩耍。每天快樂極了。
鈴鈴鈴.....上課了.我的任務結束了,請大家多多來參觀我們山西省長治市實驗小學.
美麗的校園優秀作文3
太陽當空照，花兒對我笑，愛學習愛勞動，長大要為祖國立功勞
早晨，我背上書包去上學了，到了學校門口就看到上面四個大字百年浣江。一抬頭上面還有幾個字浣江小學，還能夠看到一只小鳥在海浪中飛翔，那是我們的校徽圖樣。
走進校門就能看到高大的大樹，左邊就是一幢8教學樓，是1、3、5年級的。我輕輕地走過去，第一個教室是一班，他們正在上語文課。只見語文老師拿著一本書，同學們又整齊地朗讀一遍。下一個教室是二班，他們正在上科學課。老師給同學們做實驗，同學們目不轉睛地觀看著。我趕緊走進了自己的教室，教室里的窗戶打開著，陽光照進教室，我趕緊放下書包，認真朗讀。一會兒，書聲傳遍了整個教室。
操場上熱火朝天，有五顏六色的跑道，操場正中間是一個個籃球場。高年級的哥哥和姐姐們正在打籃球，其中一個大哥哥想投籃，只見他稍稍合力，把球拋了過去。籃球的線路像是一條弧線，準確地投進籃筐。大哥哥多開心呀！還有的同學在跳繩，他們雙手拿著繩子甩了起來，快得根本看不到繩子。
我們學校有一條林蔭道，兩旁都是高大的'梧桐樹。春天梧桐樹吐出點點嫩芽，夏天梧桐樹枝繁葉茂，秋天梧桐樹的葉子已經落光了，冬天梧桐樹已經光禿禿的了。
這就是我們的校園。
美麗的校園優秀作文4
我們的校園，是個充滿活力又美麗的地方，放眼望去學校的新校門矗立在藍天下，十分美麗，新修的校門像威風凜凜的哨兵，保衛著我們的安全。“站前路小學”在陽光照耀下顯得那么的神圣。
這里的環境優美，門口有很多數，每天清晨隨風飄蕩，像是在歡迎我們的到來，為我們送來新鮮的空氣。走進校園，大門兩旁都是鮮艷的花朵，散發出淡淡的'清香，美好的校園生活從這里開始了。早間，隨處可見活潑可愛的同學禮貌地向老師敬禮，道好，老師和藹的點點頭：“快進教室去讀書吧，早上是一天最好的時光。一年之計在于春，一日之計在于晨呀！”這時同學總會撓撓頭皮：“謝謝老師”！于是快走一步，小跑到教室，開始了晨讀，學校一片書聲朗朗。
下課了，操場上人聲鼎沸，一片生機勃勃的景象。一年級的小弟弟小妹妹在外面嬉戲打鬧，捉蟲子，追蝴蝶，撿起地上的花瓣漫天散地，還當成傳說中的“天女散花”，呵呵，真可愛。而二年級的小朋友盼望著愉悅的課間，一下課便爭先恐后的沖出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，你追我躲，好不快樂，于是操場變成了游戲的天地。三年級也不例外，但他們愛上的是——運動，一下課，就開始打排球、踢毽子、跳皮筋、踢足球······大家互相比賽，個個鼓足了勇氣，都想成為運動健兒。而到了四年
級，豐富有趣的課外書籍吸引了他們，不知道什么時候開始，手里總捧著一兩本書。五年級了，因為學習的壓力，課外書籍便不再出現了，取而代之的是一本本厚厚的練習題，但我們是不會抱怨的，因為主動學習也是一種快樂呀！六年級的我們已經在為小升初而做最后的沖刺了，看我們露出充滿希望的眼神，信心在臉上洋溢。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴······”放學了，紅紅的夕陽灑落在頓時安靜的操場上。時光轉瞬即逝，一天的生活即將結束了，我們又將離開美麗的校園，雖然有些不舍，但已經在心中與校園默默的道別，并且相約明天······
我的校園啊！我美麗的校園啊！我能在這樣美麗又和諧的校園里遨游知識的海洋，我真高興自豪！
美麗的校園優秀作文5
我們的校園，一年四季都是美的，獨一無二的。
春天，大地復蘇，春暖花開，我們的校園生機勃勃，學校南門兩側的爬山虎也長出了嫩芽，像一排排的螢火蟲，走上前去，可以聞到一股清香，輕風一吹，它的枝條搖動起來，仿佛一個個飛舞的小精靈一樣。
夏天，操場上的爬山虎，長著像手一樣大的葉子，它那翠綠的顏色，仿佛是一顆顆翠綠的寶石，時不時有幾只黑色的小螞蟻在上面爬來爬去。它們像一個個英勇的士兵，忠于職守，常年保護著爬山虎。有時也有一些小孩兒來到爬山虎下收集蟲子，爬山虎看見他們那快樂的笑容，一定會非常高興的。
秋天是我們學校最美的季節，遠遠望去，學校是金色的，配上黃色的'樓房，好像一幅美麗的畫卷。從近處看爬山虎，紅的似火，更像一個太陽，風一吹，爬山虎被抖動的快要掉了下來，發出“沙沙”的聲音，遠處的一種無名樹上有像針一樣的葉子，風一吹發出啪啪的聲音。
冬天爬山虎已經枯萎了，從紅色變到了黑色，像一個奄奄一息的老人。冷風一吹，吹得我們瑟瑟發抖，也吹的爬山虎的枝葉到處亂跑，雪堆在爬山虎的上面爬山虎已經不見了蹤影。這時候我們學校可以說是銀裝素裹了。
啊，我們學校一年四季都有它獨一無二的韻味，她可真美！
美麗的校園優秀作文6
我們的校園是一個美麗的校園。進入校園的大門，首先映入眼簾的，是四棵高大的梧桐。春天，梧桐吐出綠芽，抽出新枝，高大的梧桐煥然一新，變得綠油油的，渾身上下就像披上了一件嶄新的綠皮大衣，一陣風吹來，四棵梧桐跳起舞來，揮動著長長的柔韌的枝條。夏天，梧桐枝葉繁茂，就像四把撐開的巨傘，太陽照在梧桐上，投下斑斑點點細碎的日影。秋天，秋風掃落葉，黃色的葉子，想一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自一由地飛翔。冬天，雪花飛舞，白皚皚的雪花積攢在枝丫上，形成了大大小小典型的雪蘑菇。
繞過四棵梧桐，看見的，便是一個小女孩騎著天鵝的雕像。那個小女孩手中拿著鑰匙，仿佛要為我們開啟智慧的大門。
一直往里走，就到了田徑場。我們學校的田徑場，雖然很小，但是仍然像正規的田徑場那么漂亮、整潔。朱紅色的.塑膠跑道上，仿佛沒有一絲灰塵。跑道有六條，跑道圍著的中心有一片既軟又大的綠色塑膠場地。在那里，你可以盡情地玩耍。比如在跑道上馳騁,在綠色場地上跳繩、踢毽子。在田徑場旁邊，有一塊小小的地盤。上面便是象棋盤上的圖案，同學們在上面玩著跳格子，或是踩著高蹺在上面沿著線走來走去，好不快活。一幢幢高大的教學樓圍繞著田徑場，好像一位位高大的戰士正在夜以繼日地守衛著自己的這塊領土，讓它免受風雨的襲擊。
我真慶幸自己能在這如此美麗的校園里學習、玩耍。
我愛你，美麗的校園!
美麗的校園優秀作文7
人民小學是我的學校，學校里有可愛動物區、籃球場、花園、地球儀和新舊校舍。花園有美麗的花，是大家最喜歡嬉戲的地方；地球儀很大，旁邊的柏油路是我們升旗的地方；在籃球場上除了打球外，還可看到大王椰子樹上的喜鵲巢、我們種的四季豆和小白菜，以及可愛動物區的火雞、鴨、兔子……等。
每天在校門口，都會看到親切的'志愿者揮著旗子，引領我們過馬路，他那慈祥的眼睛彷彿看到了媽媽，很有安全感；校長和警衛叔叔也展現最甜蜜的笑容跟大家問早，這是一天最好的祝福。
在教室的時間是最長的，每堂課都有不一樣的老師，雖然老師有時候很兇，但是他們都是為了我好，才會罵我們，我感謝都來不及了！“鐺鐺鐺……”的下課時間，我最喜歡待在教室看窗外的木棉樹，春天開滿橘紅色的木棉花，綠繡眼和白頭翁會枝上跳來跳去，花謝后又會吐出白白的棉絮，真是美麗極了。當微風過來，也可聽到沙沙的樹葉聲，好像一首美妙的曲子，讓我心曠神怡。吃午餐的時候，我們打完菜，會先秤自己便當的重量，并讀出正確的數字，才好好的感謝為我們準備這一餐的人，當在享受這美食時，大家都靜靜的品味，我覺得自己好幸福喔！
放學了，我的心卻依依不舍，希望能多待一些時間，好好的再看一下，這美麗的校園。這充滿樂趣的學校，感謝它陪我度過每一天，我會愛護這里的每一物，讓校園顯得更漂亮、更有活力。
美麗的校園優秀作文8
每個同學都讀過小學。今天，我就來講講我們美麗的校園。
春天，古亭外的櫻花開了，粉中帶白，讓校園充滿春意。古亭旁的熙戲池里的金魚歡快地游來游去，不過熙戲池可不是專門養金魚的。在以前，下一場暴雨，池子里的水更多了，到干旱的時候，學校把池子里的水拿出來用，這樣就不缺水了。古亭外還有一顆百年老梧桐樹，它是學校剛建起的時候種下的，算得上是”老壽星”了（注：梧桐樹是1972年種的，并非學校剛建的1902年種的）。
夏天，2號樓旁邊的竹子長得生機勃勃，很有活力。竹子旁有一塊大石頭，上面寫著我們的校訓：惜才。惜才，就是要珍惜人才，好好讀書，才能成為人才。
秋天，梧桐樹主題公園里的梧桐樹葉子變黃了，變紅了，一片片葉子紛紛落下來，在大地上仿佛鋪了一層大地毯。楓樹的葉子是更加的.紅，紅得勝過火焰，像是在告訴人們：“秋天到了”。
冬天，操場兩旁的映山紅蓋上了一層白棉被，像是睡著了一樣。而操場中心卻成了同學們打雪仗、堆雪人的樂園，堆起的一個又一個雪人像冬天的使者，微笑著看著同學們。
說了這么多，相信別的同學也有自己美麗而快樂的校園吧。
美麗的校園優秀作文9
我們的學校是荷花小學，一走進去就能看見許多的花朵，有風仙花，玫瑰花，還有喇叭花，初夏時節，校園的荷花也開了，各色的花，五彩繽紛，十分好看！
學校的正中間是教學樓，走進第一間教室，同學們正在上英語課，老師正在教他們讀abcd，同學們讀得都格外認真。第二間教室正在上語文課，老師在教同學們讀《雷雨》，滿天的烏云，黑沉沉的壓下來，同學們也跟著讀：滿天的烏云，黑沉沉的壓下來。那樣優美的朗讀聲，連風兒都停下來聆聽呢！第三間教室正在上數學課，老師們正在教同學們讀九九乘法口訣表一一得一，一二得二，一三得三同學們讀的很起勁。
走過教學樓，就來到了操場，中年級的同學們正在跑步，他們跑得非常認真，額頭上沁滿了晶瑩的汗珠。操場里面是一片綠油油的草坪，有調皮的小朋友常常在上面打滾翻跟頭呢。下過雨后，草坪上會長出許多小小的蘑菇。操場里的跑道是紅白相間的塑膠跑道。
再過去一點，就是一條林蔭大道了。大道的兩旁就能看見大缸大缸的粉粉的.荷花，像小姑娘的紅臉蛋。荷花旁邊長著荷葉，荷葉綠綠的，像一個玉盤。大缸上面還有一些綠油油的青苔攀在上面。
過了林蔭大道，再走幾步就是高年級同學的菜園了。菜園生機勃勃，有紅紅的番茄，聽說番茄在夏天是最甜的呢！有紫色的茄子，胖胖的，非常可愛。還有有刺又脆的黃瓜，上面還開著一朵小黃花呢。
當當當當上課鈴聲響了，校園頓時變得非常安靜。
這就是我美麗的校園荷花小學。
美麗的校園優秀作文10
我有一個智慧又美麗的校園。每天我都懷著一個愉快的心情跨進我們的校園。
一進校園道路兩旁是四季常青的樹木。正上方是一幅大大的彩色墻，墻上繪滿一個個充滿笑臉的學生畫像。在墻的下方是一座圓形的金魚池，魚兒們在水里游來游去歡快極了。
在道路兩旁矗立著我們的教學樓。有的教室里傳來朗朗的讀書聲；有的教室里同學們在認真地聽課；有的'教室里在做手工等等。
繞過彩墻就來到了我們的綜合樓，綜合樓里有許多教學科室，比如說音樂教室每天我們都會在這里歡聲歌唱。每當上美術課時我們都會來到美術室在老師的指引下畫出一幅幅美麗的圖畫，還有我們的乒乓球室可有名了在這里曾經出現過乒乓球世界冠軍鄧亞萍。最后就要介紹一下綜合樓里的圖書館了，這里藏有數千本圖書能夠使我們吸取各種知識用來充實我們的大腦。
綜合樓的正前方便是我們喜愛的大操場了，綠草青青的足球場，紅色的塑膠跑道各種鍛煉器材一應俱全，后面還有三個大大的籃球場。下課時同學們便歡快地跑到操場做著各項體育運動。整個操場上充滿了歡聲笑語，大汗淋漓的景象。
這就是我們的校園一個充滿了歡聲笑語，朝氣蓬勃的地方；一個充滿了愛心和智慧的校園，我愛我的學校。
美麗的校園優秀作文11
早晨，陽光撲上寸寸土地，同學們從四面八方，陸陸續續地走進校園，微笑著和老師揮揮手、打招呼。
一進門就是植物園，面對著的正是一棵蘑菇傘似的大榕樹，格外粗壯，和周圍的其它植物比起來，大榕樹就像“媽媽”照料“小孩”一樣，陪伴它們。右手邊是一座假山，假山邊上有一簇簇草、花，花的邊上停著一只小蜜蜂，小蜜蜂和五顏六色的鮮花在一起顯得格外耀眼。蜜蜂很勤勞，花兒很美麗，多么美好的'場景啊！同學們最喜歡在這兒一邊觀察一邊聊天。
植物園的前面就是操場，站在這兒，可以看到同學們奔跑的影子，可以想起一年一度的體育節，還可以看到每周一同學們整整齊齊地站在操場上，看著冉冉升起的五星紅旗！
上課了！上課了！一陣鈴聲把我從夢境中拉出來。我一馬當先，第一個跑到了旋轉樓梯，跑向了教室。教室里有圖書角，有漂亮的黑板報，有各種文化布置，更有同學們朗朗的讀書聲響，大家坐在同一間教室里，認真學習，快樂成長。
下課了！同學們有的沖向操場，有的在走廊眺望，而我最喜歡來到轉角處的書吧。書吧的書很多，如：《法布爾昆蟲記》、《草房子》《安徒生童話》……大家安安靜靜地坐在小長凳上，沉醉在書的海洋。
這就是我的校園，一所美麗歡樂的校園，一所讓人流連忘返又讓人滿懷期待的文清園！
美麗的校園優秀作文12
早晨，我迎著初升的太陽，高高興興地去上學，來到學校門口，東里小學四個金光閃閃的大字映入眼簾。
走進學校的大門，就來到到一個寬闊的大埕，大埕兩旁種著8棵木棉樹像兩排站得挺直的士兵在站崗，日夜保護著學校。從大埕向前走去，就是大廳。寬敞的大廳兩旁掛上了寫有弟子規和三字經的木雕畫，大廳的橫檻上和每一根方形的柱子上都掛著一些書籍和名著的圖片和內容的介紹，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》的內容，也有一些外國作品的介紹。在大廳里一走，就仿佛走進了知識的海洋。
走出大廳，我們從C梯上，來到四樓，站在走廊上，學校的景色大半收在眼底，蔥郁的樹叢，黃的、紅的.、粉紅的、紫的，各種各樣顏色的花，競相開放，校園呈現一片生機勃勃的景象，向東望去就是運動場，紅色的跑道圍著綠色的草地，就像紅色的瑪瑙鑲上碧綠的翡翠，同學們在跑道上賽跑，就像一匹匹小馬馳騁在草原上。
我們的學校真美麗，是個學習和鍛煉的好地方，我愛我的學校！
美麗的校園優秀作文13
我們的學校繡山小學，有一個美麗的大校園。
站在校園門口，抬頭望去，七個醒目的金色大字溫州市繡山小學在陽光下閃閃發光。邊上那一條銀色電子門如同威武高大的警衛矗立在校門口，它們保衛著校園，也保護著我們。
走進校園的大門，右邊是一片美麗的風光：那長廊是用富有藝術感的精致木柱和大理石凳做成的，上面的木梁邊，纏繞著許多花草。這三十米多長的長廊邊，還長著一片綠油油的草地，好似一張綠地毯，草地上最顯眼的是那塊刻著“求索”兩個字的大石頭，它告訴同學們要愛好求學，探索知識。
走過長廊，便來到了內操場，這兒是同學們玩耍的地方，右邊的墻上寫著廉、孝、德等教育格言，左邊的教學樓高大又漂亮，來到教學樓頂層，向下望去，下面的景色大半收在眼底：同學們在開心地跳繩、唱歌、打羽毛球……傳達室邊那一棵棵粗壯的.大樹像一隊士兵一樣站成一列。
從樓上下來，再往邊上走過去，我們學校的大操場映入眼簾，紅色的塑膠跑道，再加上綠色的內場地，顯得格外相配，大家在寬闊的操場上賽跑。跳遠。打籃球……藍天白云在微笑，大家一起融入這道美麗的風景線里。
啊！繡山小學，我美麗的校園，你是我理想中的校園，希望大家來我的校園時，能細細體會感受繡山小學的美麗，繡山小學歡迎你！
美麗的校園優秀作文14
風景名勝、旅游景點當然美；絕壁、奇石、云海當然是神奇的；雄偉的山峰和鏡面的層次，無疑是引人入勝的。不過，你要問我覺得哪里最美，我想大聲告訴你：“我心中最美的地方，是我的學校——仁壽縣歐塘鄉中心小學。”這里雖然沒有巍峨的山巒，也沒有碧波蕩漾的湖水，但平凡的花草樹木已經融入了我的心田。
沿著蜿蜒的水泥路和長長的陡坡，遠遠地就能看到幾所紅色字體“外塘中心小學”的校名，在校門上方熠熠生輝。
一進校園，首先映入眼簾的是一塊鋪著琉璃瓦的屏風，正對著大門。屏風正面是“農村少年宮，美麗大花園”，背面是校歌、校旗和校徽。圖案很精致。
繞過屏風，就來到了寬闊的操場。平坦的三河土操場，嶄新的單臂籃樁前，墨綠色的乒乓球桌，給我們留下了許多歡快的笑聲，辛苦的訓練讓我們流下了很多汗水！操場兩旁的花草樹木繁茂，縫隙間的明媚陽光照在我們的眼前，仿佛每一片葉子上都有新的生命在顫抖。栽于花壇。有各種美麗的花朵，紅色的、黃色的、紫色的……，每一種顏色的花朵都綻放的那么艷麗，仿佛在歡迎我們。操場一側的圍欄是“校務公共酒吧”和“校園文化長廊”，裝飾精美，內容更新頻繁，總能吸引我們駐足觀看。
往前走，是我們的旗臺和舞臺。每個星期一早上，我們都要舉行莊嚴而莊嚴的升旗儀式。每當我們看著隨風飄揚的校旗、隊旗、校旗，心中總有一種自豪感。每逢節日，甚至少年宮的日常活動，我們都會在舞臺上盡情歌舞。
操場的左邊是我們的教學樓。它高大挺拔，像乘風破浪的船，帶領我們穿越知識的海洋。一樓是五六年級教室，二樓是教師辦公室、實驗室、圖書館和多媒體教室。我們的四、二班教室在三樓。走進教室，一排排整齊的藍色桌椅映入眼簾。 “探索智慧，啟迪人生”是我們班的校訓，“我位為師”是我們才藝的表現場所。教室后面書柜里琳瑯滿目的`書籍是我們的最愛。每周二、周四下午的第三節課是我們最期待的閱讀課時間。其實我們也更喜歡在二樓的多媒體教室上課。這是多么神奇的課堂啊！里面的聲、光、電等一應俱全，展示的各種課件讓我們大開眼界。真希望每天都能去多媒體教室！
我們的校園迷人，我們的校園美麗，我們的校園充滿希望。我們將在這里起飛并航行。今天，我們以“蓮藕”為榮。明天，我們將以“蓮藕”為榮。
美麗的校園優秀作文15
我的校園坐落在美麗的南湖旁邊，附近還有九江小學和同文中學。雖然他們的校園也很漂亮，但我還是喜歡我的學校——雙峰小學。
我就讀于學校的老校區，校區分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個部分。"筍園"是指剛長出來的.的竹筍，一年級在那里上課，那里有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級的樂園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林，高年級都在那里，那里就是我們的天堂。
為什么把"箐園"稱作天堂呢？那里有意思的東西可多了，進入操場，映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊墻上的六個大字，我們都不知道什么意思，老師告訴我們，講的是六徳和六義；走過操場，是文化柱，上面刻著四大名著和四大發明；抬頭一看，架空層的笑臉墻上貼著老師和同學們的笑臉，明示要用笑臉擁抱每一天；最后不能不提位于七樓的科技館，還沒有進入大門，墻上漂亮的圖案就足以吸引了我們的眼球：十二星座圖案畫惟妙惟肖，太陽、地球。許多行星的模型掛在樓頂，里面的科技小發明就更不用說，實在是太多太有意思啦！
如果把我的校園比作天空中的一顆恒星，我們就是一顆顆衛星，圍繞在它的周圍。
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