【精選】美麗校園的作文匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的美麗校園的作文9篇，希望對大家有所幫助。
美麗校園的作文 篇1
風，吹綠了樹的枝條；水，漂白了鴨的羽毛；我也換上新裝，來到了學校。我本以為學校還是以前的樣子，到處都是油漆，安全也不甚健全，這時已變成了高大，壯觀的教學樓；毫無生機的花壇也變成了一片片綠地……
我來到最引人注目的教學樓的前面。它高5層，粉紅色的墻，海藍色的玻璃。長廊里有各種各樣的自然死亡后制成的動物標本，有海底世界，有生態園，有飛禽園……教學樓不僅美麗，而且設備全。里面有電梯；還有電腦室；階梯教室……總之應有盡有。
我漫步在校園的小路上，來到了噴水池。噴水池的`中間是一個具有代表性的標制，里面的水不停的噴涌，那聲音像大風吹著楊樹一樣。引來了不少的大朋友和小朋有，發出了稚嫩的笑聲，似乎這種高興，只有在學校這個純潔，沒有雜制的地方才能找的到。噴水池的四周環饒著雪松成片的草平，白色的白玉蘭鑲嵌在四邊，草地上牡丹花爭奇斗艷地開著。不繡鋼的藤蘿架上攀爬著綠油油的藤蘿，為學生室外讀書創造天然的涼棚。
我站在好多名人的雕像前有：居里夫人，愛因斯坦，貝多芬，愛迪生……上課鈴響了，我們的學校以優美的音樂取代了生硬、急促的電鈴聲，給喧鬧的校園平添了幾分安寧的氣氛。將生硬的電鈴聲改成動聽的音樂，這項新嘗試一經推出，立即受到學生們的歡迎。上學的進校音樂、放學的清校音樂、課間休息音樂分別選取易被同學們理解接受、主旋律相對明快的中外名曲。不少同學向老師表達了對這些音樂鈴聲的感受：音樂電鈴讓他們感到非常愉快，以前電鈴聲聽著更像機器發出的聲音，有時做作業，課間休息時，由于注意力比較集中，電鈴聲大作時，往往被刺耳的聲音嚇一跳。小小的嘗試帶給同學們的不僅僅是愉快的心情。日復一日地播放著幾首中外名曲，讓不少同學在不知不覺中得到了音樂熏陶，有些樂曲雖然同學們還不知道名稱，但每當音樂響起時，他們已經能隨著音樂哼唱了。可見藝術教育也是一種潛移默化的教育。優美的音樂取代電鈴給同學們帶來新鮮的感受。
近來，學校經常開展藝術性的活動，如：畫畫，唱歌，下棋，朗誦古詩文……同學們也在玩中增加了知識，陶冶了情操。
愿我們的學校變得更加美好。
美麗校園的作文 篇2
今天，陽光明媚，萬里無云，不用說我的心情也是非常好的，老師還要帶我們下去觀察校園的一角，我和同學們都到了操場。一眼望去，就是左右兩邊半紫半黃的花壇，花壇上有牽�；ā⑾蛉湛⑦�有一排枯死的牡丹花。
左邊花壇上的牽�；ㄓ械耐嶂X袋，有的像是害羞的小姑娘，垂下了頭，有的挺著身子，頭向著太陽，展開了它那美麗的花瓣，露出了他那嫩黃色的幾根小芽，再向里面看，只看見的顏色，上面是嫩黃色的，下面才是嫩嫩的紫色，猶如兩行樂隊，喇叭花拿著小喇叭吹喇叭，向日葵打著鼓，給我們演奏秋天的贊歌，歡迎我們的到來!
緊接著就是向日葵了，一個個金黃的小小向日葵，有的向日葵藏在牽牛花的`下面，有的頭昂起來，向我們盡情的展示著他的美麗，那金黃色的花瓣，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每片花瓣都有一個新的生命在顫抖，向日葵那金黃色的顏色，在陽光下照耀的更加美麗。這些向日葵朝著我們，一個個笑臉，好像在說：“秋天來了，秋天來了，歡迎你們的到來，怎么樣，我們美麗吧!”向日葵們一個接著一個，最后排成了一個長長的隊伍，那隊伍好整齊呀!
有些喇叭花上面有一些螞蟻在爬，還有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜，仔細看還有小蝸牛在喇叭花上面慢慢的爬著。
還有在向日葵后面的牡丹花，已經沒了葉子，但上面還有幾片葉子沒有落下來，枝干色都已經變成了枯紫色，但是他們給秋天帶來了色彩，所以他們還是很美的。
右邊花壇上的花與左邊花壇的花遙相呼應，這兩排美麗的花壇內的花朵，似乎是一位畫家在我們學校參觀，像是在這里畫出來似的。
我們又看見了金魚葵，一根粗壯的樹，翠綠的樹葉像魚尾巴，金魚葵躲在了鐵樹身后，但是金魚葵很大，鐵樹很小，所以鐵樹只能擋住金魚葵的樹干，金魚葵的樹冠冒了出來，像一個個哨兵挺立在路旁，保衛著我們美麗的學校，真不愧于金魚葵的美稱。
當我們想走近了看的時候，我看見兩邊那翠綠的小草，在風中翩翩起舞，好像對我說，歡迎你們，歡迎你們!
我走近了，先看見鐵樹，葉子的頂部很尖，像千萬根鋒利的小刀，還像一把鋒利的扇子。
接著后面就是爬上虎了，一根根綠色的爬山虎，有的在墻上扒著，有的在爬山虎貪婪的爬在金魚葵上，就像是金魚葵當做他的依靠了。
這就是我們的校園美麗的一角，我們能在這么美麗的校園上課學習，我感到無比地驕傲與自豪，怎么樣，我們的學校美麗吧，有空快來參觀哦!
美麗校園的作文 篇3
以前，我從來都沒有感覺到，我的校園竟是這樣美麗。至今天中午，我才感受到我的校園真的很美很美。
走進大門，兩排郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的的大樹立刻向你招手，一股濃濃的綠意撲鼻而來。你的右邊有一個超大的電子屏幕，那里時常播放同學們上課積極活躍和下課歡樂玩耍的情景。
在你的'左邊是一個小操場。首先映入眼簾的是那一大片綠茵茵的嫩草那些小草，綠的發藍，綠得發亮，顏色淡極了。最引人注目的還是那一座黑色的雕塑，這座雕塑雕的是一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”的情景。你瞧！那只“老鷹”的眼里閃著怒氣，好像在說：“可惡的小雞，我一定要把你給抓住！”這座雕塑是多么栩栩如生�。⌒〔賵龅倪吘壵局蝗淠�，他們像一個個忠心耿耿的小戰士怒視著前方。
最美的還是要數中天井了。這里春夏秋冬各有各美麗的景物。春天，四個花壇里開滿了小花，桂花樹開始冒出了嫩葉，那一大片一大片的小野花像是為花壇鋪上了一個五彩的地毯，很是美麗。好一個五彩繽紛的中天井�。∠奶斓闹刑炀教幎际蔷G色。桂樹的葉子是深綠的，很光滑，就像是涂了一層蠟一般，在陽光的照耀下，閃閃發光，鐵樹的葉子顏色就更深了，綠的發黑，中間的樹干像一根巨大的玉米棒，遠遠看去，鐵樹就像是森林之王的王冠。好一個蒼翠欲滴的中天井�。∏锾�，涼風吹走了夏天的炎熱，桂花終于和大家見面了。這些桂花有橙有黃還有白，五彩繽紛，十分美麗，它的香氣也很迷人，在校門口也能聞得到，真是應了那句古話：“桂子花開，十里飄香。”好一個金風送爽的中天井啊！冬天就更有個性了。樹木們不知是為了帥氣還是時髦，幾乎都剃了光頭，大概冬天就流行這個吧！只有麥冬草不貪時髦它還是那樣的綠，它散布在花壇的周圍，像是給花壇做了一個樸素的花環。植物們在這凜冽的寒風中返璞歸真了。
美麗校園的作文 篇4
我們的校園一年四季風景如畫，被稱為“綠色校園”。
春天，教學樓前的小花園覆蓋著綠三葉草和白丁香。桃花像害羞的女孩一樣臉紅。迎春花吹著金色的喇叭，好像在說:“春天來了，春天來了！”
教學樓后面有兩排高大的樹，柳樹是迎接我們的第一件事。夏天，垂柳姑娘穿著綠紗裙和長裙在風中起舞。第二種是楊樹。在課堂上，它把樹枝伸入我們的窗戶，就像孩子們伸出腦袋一樣。一陣風吹來，楊樹發出“嗖嗖”的笑聲。
秋天，門前的花壇里用綠葉支撐著紅色的水果，黃澄澄的梨子彎曲著樹枝。院子里長滿了美麗的.月季花。它們紅如火，粉如霞，白如雪，黃如金賽...一陣風吹來，散發出香味。
冬天，雪下得很大，到處都是白色，像童話中的仙境一樣美麗。松樹像雪中的寶塔，士兵像雪中的士兵，守衛著他們的家園。
我們的校園一年四季風景如畫。這真是一個綠色校園。
美麗校園的作文 篇5
你有你的家、他有他的家、我有我的家，每個人都有自己美好的.家，而地球，是我們全人類和所有生命共同的家。
地球給了我們藍天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴以生存的空氣�？傊�，地球這顆蔚藍色的星球，是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。
聽爸爸媽媽說，他們小的時候，環境還是非常美的，到處山青水秀、鳥語花香，池塘里魚兒快活地游來游去可是現在，我們的家園卻變成了什么樣子呢？我們經常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經常從大人的口中得知哪里又發生了地震、哪里又發生了饑荒和洪澇干旱等，自然災害接連不斷，生態環境惡化的地球開始報復人類。
美麗校園的作文 篇6
步入校園，我便驚嘆于這里的美麗。兩列棕櫚筆直地挺立著，護衛著我們的五星紅旗和校旗。那幾乎四季都綠油油的草坪，也吵鬧著擠進了這站崗的隊伍里來了。
朋友，把你的視線轉向左邊的健體樓吧！往里走一點，便有幾個翠綠的大字映入眼簾——夢想港灣。你瞧，那原木色的桌椅看起來是多么令人愉快呀！你看，還有那幾扇大窗戶，可以在你疲倦時，看看我們闊大的.操場，呼吸一下清新的空氣。當然，最主要的還是書啦！書架的低矮錯落設計的非常完美，與周圍融為一體的原木色，看著很舒服。書架并不高，個矮的孩子也可以夠得著。再加上各種各樣有趣的書籍，整個夢想港灣讓人樂而忘返。
既然已經介紹了舒服的夢想港灣，那就接著跟上我的步伐，讓我們走進被郎朗書聲環繞著的花卉的聚集地。這兒就是花兒們的舞池，那灌木叢上開著不知名的小花，抹著艷麗的濃妝，款款迎向我們，展示自己的風采。日本早櫻坐在枝頭嬌聲唱著一首無詞的動人的歌，歌聲剛落，月季花便忘情的鼓起了掌，噢，一不留神，花瓣紛紛揚揚地落了下來，卻依依不舍，請求微風再讓自己跳一支離別的舞蹈。一曲終了，花瓣也落地了。那枝孤芳自賞的杜鵑花，也奈何不了歡樂的舞蹈，厚著臉加入了這場宴席。
美麗的校園�。∧愫卧刮覅捑�？這四年的光陰��！我樂在其中，流連忘返。
美麗校園的作文 篇7
美麗極了！這陽光下閃亮亮的“巧克力城堡”，一陣陣悅耳的鳥叫蟲鳴聲，掀開了我快樂校園生活的序幕……。
我們學校的美麗“巧克力城堡”，有田、有青山、有小溪，山上有可愛的小花、有高大挺拔的樹；門前有清澈的小溪流動著城堡中生生不息的活力。
走進我們的學校，首先傳入耳朵的是小朋友瑯瑯的讀書聲，有如美妙的`天籟，還有樹葉在風中飛舞翠綠的節奏，彷彿是音樂家的獻禮；校園干凈整潔，有我們自在快樂的美；“急速冰園”、操場、大象溜滑梯……等，都可以聽到小朋友的歡笑聲，有我們開心的美；每當上課鐘聲響起，小朋友們紛紛走進教室，認真上課的模樣，富有我們認真的美，校園內有很多的美，只要夠用心，就可以在校園中發現『美』。
校園里，還有另一種美，來自歷史；我們學校原本是田地、池塘、泥巴和一間三合院，因為社會人士的辛苦規劃、愛心付出和老師們的辛勤建校，才有今天美麗的校園，所以我們要好好珍惜這得來不易的“美”。
每天都可以到“巧克力城堡”來上課是很幸福的事，要感謝很多人的努力，讓我們能擁抱這美麗的校園。
美麗校園的作文 篇8
我們的學校漂亮極了!每個季節都有不同美麗的景色。
進了學校的大門，往左拐，經過石子路就來到美麗的小花園。往下看，每天小草喝飽了水，曬著太陽嫩綠嫩綠的。踩上去又松又軟，像天然的地毯。春天小樹苗長出了新的芽兒和碧綠的葉子，開出了美麗的茶花，粉紅的`、紅的，淡粉的......讓人愛不釋手。
夏天，這里綠樹成蔭。小樹苗變成了大樹，每片葉子綠油油的，好像是染上了油漆。秋天，桂花姑娘害羞的躲在樹叢中，散發著香味兒。每個人聞到了不得不停下腳步，找找她藏在哪里。小花園雖然美麗，但課間同學們最愛去的地方就算操場啦。操場從前是用煤渣做的，風一吹就會有很多的沙子�，F在，在上面鋪上一層塑膠，我們都叫它：塑膠操場。操場上有五六個籃球架，繞操場一圈有二百五十米。旁邊就是足球場。
這就是我們美麗的校園。
美麗校園的作文 篇9
我是烏魯木齊市五十九小學五年級1班的一名小學生，五十九小學是水磨溝區一所很好的學校。因為這所學校離我家很近，在上幼兒園的時候，老師曾帶我們去參加過五十九小學的升旗儀式，從此，我就對這所學校充滿了向往。
終于開學了！我可以上學了，那時，學校的操場地上都是灰土，每次跑步的時候，操場上塵土飛揚，回到班里，我們都是灰頭土臉的。
教學樓只是一座普普通通的四層樓，每個年級最多只有四個班，學生們在那里面讀書、學習。我們把教學樓打掃得干凈整潔，同學們都把學校當成自己的家。
在我上二年級的一個暑假，當開學來到學校，哇！學校變了，操場鋪上了瀝青，感覺變大了，活動場所更大了，下課了，同學們在操場上盡情玩耍，大課間，同學們在干凈整潔的操場上做操做得很有勁。旁邊又蓋起了一座很大的.教學樓，那座樓很大，一個教室就可容納80多人，同學們坐在寬敞、明亮的教室里上美術、微機課，感到無比幸福。還有一個活動大廳，地面鋪著平滑光亮的大理石，墻面潔白無暇，玻璃像隱形的一樣透亮，顯得大廳更加寬敞、明亮。它可容納幾百人的合唱團，還可以舉辦各種大型的活動，并配有嶄新的鋼琴、乒乓球比賽的臺子、可供學習的桌子和休息時坐的椅子。另外還有、地下室也裝修的很好，在那里可以跳舞、練乒乓球等等……
經過幾年的栽培，校門口的丁香樹、李子樹高大茂盛，每當春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天白雪一片，我們都會在樹下盡情玩耍。
啊！我愛我的校園，校園的景色一年四季都美不勝收，校園��！可愛的校園，陪伴我們一起茁壯成長！
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