美麗的校園作文400字

時(shí)間:2023-01-25 14:53:49 美麗的校園作文 我要投稿
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【精選】美麗的校園作文400字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】美麗的校園作文400字三篇

美麗的校園作文400字 篇1

  世界上的人各有各最喜歡的地方如:書(shū)呆子喜歡書(shū)房和圖書(shū)館,體育迷喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育館......我最喜歡我那美麗的校園。

  在第一幢教學(xué)樓前,海棠花綻開(kāi)了笑臉,小小的葉子藏在樹(shù)枝上仿佛在和你玩躲貓貓呢,海棠花正義地?fù)踉谇懊嬲f(shuō):“想要傷害小葉子,先過(guò)了我這關(guān)。”這么多的海棠花一朵有一朵的姿勢(shì),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是豆豆般的花骨花,不還看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似得。

  回廊旁的空地上,櫻花開(kāi)了。我常常在樹(shù)下看書(shū),有時(shí)會(huì)下起花瓣雨,紅紅的花瓣落下來(lái)的時(shí)像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,也像一片紅霞,在樹(shù)下看書(shū)時(shí)一片片花瓣落在我的書(shū)上,身上,頭發(fā)上,它們仿佛也想看書(shū)。

  校園東邊,教學(xué)樓前,有一棵棵高大的桂花樹(shù),金秋時(shí)節(jié)桂花樹(shù)開(kāi)花了,一片片米粒一樣的花瓣落下來(lái)時(shí),像一只只剛出生的白蝴蝶又像一朵朵小白云,還像一片片從天而降的小雪花。

  西邊的操場(chǎng)上,飛跑著幾位同學(xué),體育老師們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一隊(duì)的`說(shuō)笑散步,上體育課時(shí)操場(chǎng)上非常熱鬧,有的打球,有的跳繩,有的跑步......

  我喜歡美麗的校園。

美麗的校園作文400字 篇2

  從剛剛邁進(jìn)校園到現(xiàn)在,我都沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)校園。這周五早上余老師一到班上就跟我們說(shuō)要帶我們?nèi)バ@里走走看看。我驚訝不已:校園就這樣有什么好觀察的?我們帶上紙筆就下樓了。

  我們先去拜訪門口的那棵老榕樹(shù)。榕樹(shù)的主干分叉開(kāi)來(lái)像一個(gè)大大的Y字,足足有三層樓高,枝繁葉茂,猶如一把撐開(kāi)的巨傘。我走到樹(shù)下,將腦袋向后仰,仰到脖子都酸了,還看不清它的全貌。只見(jiàn)絲絲縷縷的陽(yáng)光奮力沖向?qū)訉盈B疊的樹(shù)葉卻始終沒(méi)能成功......

  接著,我們跟隨老師的步伐來(lái)到了水池邊。假山矗立在池中,假山上有許多小巧精致的雕像。大多是猴子,猴兒們?nèi)宄扇海螒B(tài)各異,色彩鮮明,表情豐富。在群猴之間,還有一位白發(fā)蒼蒼,穿著蓑衣帶著斗笠,坐著垂釣的老漁翁。這不由讓我聯(lián)想到了《西游記》中的菩提老祖,那,這座假山是不是以花果山為原型呢?與假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物,分別是:蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹(shù)。我還看到一株長(zhǎng)在水中的小榕樹(shù),我好奇的向園丁請(qǐng)教,園丁告訴我們:是風(fēng)把榕樹(shù)的.種子吹到水里,它便在那里生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大......我趁大家不注意,偷偷地把手探進(jìn)水里感覺(jué)涼涼的。

  我們還逛了教學(xué)樓前的小花園......

  原來(lái)我們的校園這么美啊!

美麗的校園作文400字 篇3

  我們的校園雖處在合肥的郊外農(nóng)村,但它四季風(fēng)景如畫(huà)令人陶醉。

  當(dāng)春姑娘飽含深情地到來(lái)時(shí),校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。返青的巴根草像個(gè)紡織能手,織出了一塊塊綠茵茵地地毯。一陣春風(fēng)吹來(lái),他們跳起優(yōu)美的舞蹈,好像無(wú)數(shù)只熱情的小手,在歡迎春姑娘的到來(lái)。操場(chǎng)上盛開(kāi)了五顏六色的小野花,像是給碧綠的地毯上繡上了一朵朵絢麗的花朵,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中快樂(lè)地忙綠著。一年級(jí)的.小妹妹們總愛(ài)摘上幾朵小野花插在辮子上,引來(lái)了無(wú)數(shù)只小蝴蝶在她們身邊翩翩起舞。

  夏天,一棵棵茂密的白楊樹(shù)猶如一把把綠色的大傘,為我們遮陽(yáng)擋雨,我們?cè)谙旅嫣そ睿蛴鹈颍鲇螒颉j囮囷L(fēng)兒吹來(lái),涼爽極了。秋天,桂花飄香,沁人心脾,校園里,教室里都充滿了桂花的清香。我的頭發(fā),我的書(shū)包,我的衣服都被桂花的香味浸透了,一回到家媽媽說(shuō)我身上滿是桂花的香味兒,我成了香孩兒啦!

  春去夏來(lái),秋去冬來(lái)。百花凋零,唯獨(dú)校園里的松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的屹立著,猶如鋼鐵戰(zhàn)士,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。瞧,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落在松樹(shù)枝頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像盛開(kāi)的梨花,我驀然想起:“忽然一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”操場(chǎng)上的雪又厚又軟,猶如一床大棉被!課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,歡呼著,跳躍著。

  一年四季,校園里充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,她的美使我陶醉,使我留戀。我無(wú)論在哪里,也忘不了這迷人的景象。校園是我童年的樂(lè)園,是我成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)您!美麗的校園!

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