春滿校園作文

春滿校園作文（精選46篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的春滿校園作文，希望對大家有所幫助。

　　春滿校園作文 1

　　春姑娘把歡樂帶給了大地，花兒笑了，小草迎風搖曳。我們的校園也是一派生機勃勃的景象。春天在哪兒呢？我真想快點見到她。于是，我開始尋找春天……

　　一進側(cè)校門，一派生機勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好我看到一位春姑娘正向我招手呢！

　　我怎么覺得不遠還有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀！那高雅的紫玉蘭：有的含苞欲放，像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆鋒一樣；有的競相開放，像觀世音普薩的蓮花座；有的還只裂了一條縫兒，像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰……

　　停在嫩綠的.萬年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩綠的萬年青，真想讓人嘗一口看看。

　　不一會兒就到教學樓右邊了：哇！嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美啊！外有六片鮮黃色的花瓣，內(nèi)有五片奶黃的花瓣，連花蕊都是黃色的！真像一團黃色的火焰，多么活潑、多么開朗呀！紅葉李看著迎春花如此雅致，十分不服氣，盡力地開出“五星級”的花，紅葉白花，紅得似火，白得似雪，真可愛！我又慰問了兩位春姑娘。

　　拐個彎兒，便到了教學樓的左邊植物園。

　　我最喜歡這兒了，可美了：柳樹姑娘垂著她那細細的身體，頑皮的風輕柔地梳著她那長長的長發(fā)，甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶，看起來那么靈敏，那么可愛。走近一看，卻像一張猙獰的笑臉盯著你，怪可怕的！

　　校園里的春姑娘真多：多有生機的春天啊！

　　春滿校園作文 2

　　當朝陽從黑暗的余幕中露出笑臉，天亮了。霧姐姐披著乳白色的春裝來到了校園做客。

　　身穿褐色小西裝的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭，將它的小腦袋埋進翅膀里梳理著羽毛。太陽發(fā)出的第一絲光亮灑落在小麻雀的身上，小麻雀一驚，飛走了。

　　一陣微風拂過，校園中的雪松點點頭，小草欠欠身子，仿佛在向來往的師生點頭問好。

　　雪松旁有一個寬闊的大操場，燦爛的陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。每當下課，同學們就像剛出籠的小鳥，奔向操場。低年級的同學在操場上跳繩、捉迷藏；高年級的同學在操場上踢足球、踢毽子，好不熱鬧……整個校園一派生氣勃勃的景象。

　　操場周圍是很多高大的樹木，有樟樹、廣玉蘭、雪松等等。看呀，左邊那棵圓錐形的小松柏，多像貴族們住的城堡的頂尖兒呀！一陣微風拂過，小松柏表演起舞姿動人、歌聲悅耳的舞臺劇。

　　操場的前方就是教學樓，在操場上上體育課的同學們經(jīng)常會聽見朗朗的讀書聲。教室里的七彩書墻和七彩書閣讓我們整個教室充滿了濃濃的書香氣。有著這么好的`學習環(huán)境，同學們的上進心可大了。

　　再往西走就到了我們的綠化帶，那是一個美麗的大花壇，里面長著兩寸多高的小草，遠遠望去就像鋪了一層綠色的地毯。草地上載滿了紫色的丁香，就像幾位老師在默默地守護著我們，栽培著我們……每到夏天，那些盛開的鮮花就像一簇簇燃燒的火焰般怒放著，也讓校園更增添了一份斑斕。

　　花壇前方的樓梯處，有一面“最美瞬間”的展示墻，上面貼著每周評選的“最美瞬間”的照片。有的照片是一位同學再向老師主動問好；有的是拾到東西后，把東西交給老師，并和老師一起尋找失主；有的是在同學遇到困難時主動給予幫助；有的……在我們的校園里，不管是誰，不管在哪兒，老師總會把這看似微小的“最美瞬間”定格在畫面里。我們學校的“最美瞬間”展示墻也成了我們校園文化中一道亮麗的風景線。

　　我相信校園的春天是永恒的。我們還要用自己的雙手，把校園打扮的更加美麗。

　　春滿校園作文 3

　　冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。

　　一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠；磚縫里，墻角下，小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。好美呀！真是“細雨潤草綠，春風沁心扉”！

　　來到校園里，真是一派生機勃勃的景象。只見同學三五成群地玩著。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動人心弦。啊！他們才是祖國的春天，祖國的.花朵。過了一會兒，該上課了，他們排成兩排，走進了教室。：我和“仙女”跟了進去。啊，只見同學們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊，對，就是他，是梁亮同學，咦！我記得，他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學習的同學嗎？現(xiàn)在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢？下課時，我問了一名同學，他說了一句話：“這是因為……”。啊！我明白了“一年之計在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果；而他們呢？在今天播下了知識的種子，明天摘取的是理想之果。

　　三月為雷鋒學習月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學們一個個爭先恐后地做好事，這個幫老師擦黑板；那個幫小同學解決困難……三月的草兒綠，因有春風的吹拂；三月的花兒香，因有助人的同學。

　　春滿校園作文 4

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學校，走進校門，第一眼就能看見校園東側(cè)美麗的小花園．

　　小花園里最美的地方就是小桃林了，桃花競相開放遠遠望去，好像一片粉色的云霞．走近了你會看到有的還是花骨朵兒，看走來飽脹得馬上就要裂開了似的，有的花兒才展開了兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出鮮嫩欲開的花蕊．看看這朵花兒很美，瞧瞧那朵花，也很靚．我真想用筆把這美景描畫下來，永遠珍藏．

　　沿著長廊向前走，桃林右側(cè)是丁香樹，紫色的丁香樹就像葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風飄揚。離丁香樹不遠，有一棵又茂盛又矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來像個害羞的小姑娘，好看極了。微風吹過，花兒搖了搖頭。忽然，一股清香撲面而來，尋著香味兒，我來到了梨樹旁，抬頭看，在藍天的'映襯下，似雪的梨花朵朵嬌艷。

　　環(huán)顧晨光的小花園，不僅花美，草也美。但在花園的中央，最引人注目的是漢白玉石雕，石雕雕刻的是一位手捧著書本正在晨讀的小女孩，她時刻提醒我們要；好好學習，天天向上。

　　我愛我的學校，更愛校園里的那美麗的小花園。它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃的生機。

　　春滿校園作文 5

　　早晨，走進春天的校園，小草們從土里一個勁的往土外鉆，好像想看到那美麗的春天，呼吸那新鮮的空氣，吮吸著那晶瑩透亮的甘露，他可能想聞聞大自然的`氣息吧；站在一旁的小花也不例外，它張開嬌嫩臉蛋，打開明亮的雙眼，想看看春天的美景；挺拔的大樹也張開它那無比的雙臂，緊緊抱住春天，永久留下。

　　“嘰嘰喳喳……”從哪傳來的聲音，原來校園里的調(diào)皮鬼小鳥也來湊熱鬧了，嘰嘰喳喳響成一片，好像在唱贊美春天的歌。它們一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上，好像在做游戲。那些鳥兒真調(diào)皮呀，調(diào)皮的像一群孩子；那些鳥兒唱歌唱的多好聽啊，唱的就像一場音樂會；那些鳥兒非得可真高啊，快得可以和飛機比了；鳥兒可真可愛，給那美麗的春天添加了勃勃生機。

　　走到操場，會看見許許多多的孩子在打籃球、踢毽子，跳繩……他們玩得多開心呀，臉上掛滿了一張張笑容，露出一排排潔白的牙齒；他們玩得多痛快呀，頭上出現(xiàn)了一粒粒汗珠也不覺得累。反而繼續(xù)做著游戲

　　春天真像一個美容師，它用魔法點綴我們的校園，把我們的校園打扮得多姿多彩、生機勃勃。

　　春滿校園作文 6

　　三月了，春天到了！

　　她來到了我們的校園。看，春意寫在同學們的臉上，春光灑在吐芽的青草尖上，春息沾在涼絲絲的春風里邊。我決定尋找春天。

　　這一天，我化作一陣春風，走過叢林穿過小溪水，穿過寬闊的校園，來到了后花園。

　　哇！這是一處春姑娘特別垂青的地方！這里整整齊齊地放置著兩張綠毯。傳說春姑娘就蓋著這兩張綠毯，一覺醒來，已是春天了，身上太暖和了，她就隨手把蓋著的兩張綠毯揭下來，正好落在學校的后花園里。而且，現(xiàn)在這兩張綠毯還有了生命。看！她哺育出嫩的草、紅的'花、綠的葉，甚至有兩棵古樹，像白楊般高大挺拔。

　　我又變作一只螞蟻，降落在花園里。我去訪問小草，問她春天來了高不高興？小草說她睡了一個冬天，累極了！春天到了，正好鉆出被子伸懶腰呢！

　　小草說完，又忙著干其他事情去了。

　　是啊！我也該干我的事了，一年之計在于春，只有在春天訂好計劃，秋天才有收獲。

　　一邊想著，一邊走著，一不留神撞在一顆小石子上，我暈了過去。醒來，我已經(jīng)變成人了。

　　我站在陽臺上往操場上望去，只見同學們在春天里奔跑著，嬉戲著。

　　突然，一個念頭閃現(xiàn)了，還要去尋找春天嗎？春天就在我的眼前，春天就在校園里，春天就在操場上，春天就在同學們身上，同學們不就是春天的主人公嗎？

　　噢！三月了，春光灑滿校園！

　　春滿校園作文 7

　　北方的四月，冬漸漸地離開了我們，而春天也悄悄地開始了她神奇的旅程。

　　校園春來早，漸漸地，花壇里的積雪融化了，小草發(fā)出了綠芽。春天是校園里的一位漂亮的美術(shù)老師，她帶領(lǐng)著那群熱愛美的孩子，拿著各種色彩的顏料，染白了梨花的腮，染紅了桃花的臉，染綠了柳樹的長辮子，染黃了迎春花的`指甲。校園里的孩子們都圍著她跳舞，歌唱。

　　圖書館前的池水倒映著垂柳綽約的身姿，仿佛在說：“瞧，我的新發(fā)多么時尚，多么瀟灑。

　　池邊的幾顆松柏，也發(fā)出了又鮮又綠的針葉，他似乎在莊重地告訴孩子們，又是一個春天，你們也又長了一歲啊。

　　北方的春和夏似乎只隔著一天，校園里，穿著各色短袖的孩子們在盡情地奔跑，一閃一閃地，仿佛在告訴春，他們才是這個美好季節(jié)里，最美的風景線。

　　春滿校園，生機無限，這樣的春誰能不愛呢？這樣的校園誰能不愛呢？

　　春滿校園作文 8

　　等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。

　　陽春三月，校園里隨處可以看見春天的使者——花。我今天有幸將它們逐個觀賞。

　　走出教學樓，漫步花園小道，抬頭仰望便可見到校園的招牌白玉蘭了。它們?nèi)缦膳疄⑾路查g的祥云，有一種超凡脫俗之感。它雖不及曇花的高雅、桃花的紅艷，但卻有散發(fā)著淡雅清香，令人深深陶醉。隨手撿起一片花瓣聞一聞，那沁人心脾的香氣頓時彌漫。

　　不知不覺走出花園小道，盡管白玉蘭的香氣依舊使我心曠神怡，但遠處的一抹紅艷把我的目光深深吸引了。

　　那是什么？遠看一片朦朧有如花海一般，近看小巧玲瓏，隨風搖曳。原來是紅葉李，它在操場邊默默綻放，這兒一叢，那兒一簇，靜靜點綴著校園。我湊近一看，呀！那白里透紅的花瓣托著紅艷的花蕊，有的早已咧開了笑顏，有的含苞待放，還有的只是個花骨朵兒。此情此景，真是“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。在陽光照耀下的紅葉李猶如幾座噴花的飛泉在歡迎同學們的到來，惹得大家指指點點、嘖嘖贊嘆，甚至情不自禁地湊上去聞一聞。

　　與紅葉李毗鄰的是茶花。面對美麗的鄰居，茶花也不甘示弱，盡情地綻放自己的芬芳。在綠葉的襯托下，紅的花朵真是錦上添花，紅綠相間好似一個大繡球。陽光把它照射得格外的耀眼，仿佛它已不再是一團花，而是校園里的一顆璀璨的'明珠。茶花的花香就更不用說了，它的香味雖不及白玉蘭的長遠，但卻令人回味無窮、無法自拔。假如說白玉蘭是一位亭亭玉立的少女，那茶花定是一位性情豪放的大家閨秀。

　　白玉蘭的純潔、紅葉李的多姿、茶花的艷麗，校園里繁花似錦，美不勝收。

　　哦！校園春滿，春滿校園。

　　春滿校園作文 9

　　春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，靜謐溫馨。在這么多的季節(jié)里，我最喜歡的是春天的校園。

　　我來到操場上

　　溫暖的'陽光灑滿校園的每一個角落，燕子乘著溫暖的春風，從南方飛回來了，落在校園的大榕樹上。大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，那新生的嫩葉在微風的吹拂下翩翩起舞，好不快活。大榕樹下的小草也破土而出，穿上了綠油油的衣服，在榕樹下跳起了廣播體操。那一叢叢，一簇簇的小草為春天的校園增添了幾分生機。

　　我來到花壇邊

　　花壇里的花全部開放了，有三角梅、山茶花等，真是顏色各異，千姿百態(tài)。三角梅更美了，那火紅的色彩在太陽的映照下，發(fā)出點點光芒。山茶花最愛展示自己了，有的緊閉著花瓣，似乎還未從美夢中蘇醒；有的露出幾絲花蕊，好像在張望著美麗的校園。花壇里還有一些不知名的小花兒，紅的勝火，白的似雪，黃的似金，真是美麗繽紛！

　　我來到教室里

　　這里也是一片春意盎然。同學們?yōu)榱搜b扮教室，從家里帶來了幾盆吊蘭花。在大家的精心呵護下，這幾盆吊蘭開花了。看，這就是吊蘭，幾片淡黃色的花瓣簇擁著花蕊，毫不張揚，卻給我們的教室?guī)�來了一股清香，給同學們帶來了春的希望。

　　春天的校園真美啊，我愛這如花似錦的春天，更愛春天的校園！

　　春滿校園作文 10

　　在春天，校園的景色無與倫比，美不勝收。

　　冬爺爺走了，春姑娘來了。她走進了我們的校園。

　　她來到了校園的花壇，“呼”一吹，嫩綠的小芽從樹枝里、土壤里，隨著春姑娘的歌聲冒了出來。它們東張西望，一副對世界很好奇的模樣。

　　春姑娘一直向東走啊走，來到了竹林，“呼”一吹，寶劍般的竹筍沖破泥土，推開石頭，沖了出來，它們挺拔強壯，爭先恐后地往上長，生怕被落在了后面。

　　春姑娘又來到了操場，“呼”一吹，香樟樹上一只只嫩綠的“小手”，仿佛一個個剛出生的孩子，“哇哇”地哭著，想讓媽媽握住他們的小手，擁進春天的懷抱。

　　她又飛上天，將小燕子們吹回來了，原來冷清的`校園一下子變得更加熱鬧起來了。

　　最后，她來到了教學樓，摘走了小朋友們笨重的棉衣，給他們換上了輕巧的單衣。

　　春姑娘累了，于是，她變成了巨大的玻璃帳，把美景都罩起來了。

　　小朋友們下課了，他們看到：花兒艷了，草兒綠了，可是就是看不見美麗的春姑娘……

　　春滿校園作文 11

　　春天到了，校園到處生機勃勃，一旁開滿了五顏六色的花，草木茂盛，讓人贊不絕口。

　　杜鵑花，映山紅，紫荊花，雞蛋花兒們都爭先恐后的綻放著自已美麗的身軀，這些花兒非常珍惜這個季節(jié)，因為他們知道生命只有一次，所以努力地張開著自己的每一片花瓣，展示著自已最美的'一面供人們欣賞。

　　小草被春姑娘喚醒了，伸了一個大懶腰，從肥土中俏春色。一陣大風吹過，小草隨著風的方向，搖動著自已美麗的身軀，美極了！

　　春天來到了小花園前，輕輕甩手一揮，雞蛋花露出了他害羞的臉蛋，一旁小葉子正在嘲笑他呢！還有長在池塘一邊的黃金葉，黃金葉就像是春姑娘疼愛自己的一個娃娃一樣，經(jīng)過春夏秋冬這四個季節(jié)，黃金葉也經(jīng)過了風風雨雨，可唯獨他卻毫發(fā)無損。看來春姑娘真是對黃金葉寵愛有加呀！

　　閃電公公把長袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地飄落下來，給大地沐浴，滋潤著花草樹木。操場上的那棵大樹說：“下吧，我要長大，長大后有一棟房子那樣高大，給老師和同學們乘涼。”小花園中的小花小草說：“下吧，雨爸爸，我要長大，綠化整個學校。”春雨的甘露，讓許許多多的植物向上聳立，雨水使萬物生機勃勃。

　　春滿校園，小樹在春雨中長大，小花在春風中綻放，使春天的校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　春滿校園作文 12

　　春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。新的學期開始了，在這春暖花開的季節(jié)，我們回到學校，尋找春天。

　　我進了校園，走在鋪著紅磚的小路上，我來到了草坪，這里的草綠得那樣鮮，一看就陶醉其中，微風吹拂著嫩草，嫩草迎著春風翩翩起舞。

　　沿著小路繼續(xù)前行，就到了一個大花壇。花壇里栽著很多榆葉梅，上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的花骨朵，你不讓我，我不讓你，競相開放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞，有的已經(jīng)展開了三兩片花瓣，有的已經(jīng)盛開了。粉紅色的花引來了許許多多的蜜蜂來采蜜，嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花，它們美麗極了。

　　操場的四周有許多婀娜多姿的柳樹，又細又長的柳條，好像一條條小辮子。我走上前去，發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來，來展示它的絢麗多彩。春風吹過柳樹，柳條在空中飄蕩，好像是一個滿頭秀發(fā)的少女。柳樹中間還有高大挺拔的白楊樹，那上面長滿了還未綻放的花苞，就像一個個紅燈籠，要把黑夜點亮。

　　操場上同學們正在快樂地玩耍，有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的在踢足球。在祖國這個大家庭里，我們就是光彩奪目的`鮮花，在一天天茁壯成長。所以我們要刻苦學習，等待你的將是碩果累累的豐收。

　　在春色滿園的校園里，我們用眼睛看到了春天，用鼻子聞到了春天，用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個美麗的大花園，你只要一走進這個大花園就會陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好啊！

　　春滿校園作文 13

　　春姑娘來了，春姑娘在田野上、小河邊、公園里、花壇里，可是春姑娘還在那里？在學校里。

　　春姑娘在學校的哪里？在學校的花壇里，我們最先看到的是迎春花，迎春花和其它的花在微風的.吹拂下向我們點頭，他們不屬于奇花異卉，，也不能說它們五顏六色，但是可以說它們有質(zhì)樸。樸素的美。春姑娘在學校的那里呢？在學校的樹上，學校的樹發(fā)芽了，榆樹也長出了大小不一的榆錢，這些榆錢很像毛毛蟲又好像一只只小刺猬。楊樹才長出一片片翠綠色的葉子。春姑娘還會在哪里呢？春姑娘還在草坪上，小草已經(jīng)長高了，仿佛他們在短短的冬天里，他們并沒有睡去，而是浮在雪被下面，時刻傾聽著春天的腳步，等春天一來就馬上鉆出土來努力生長。

　　春姑娘還在那里呢？在全校師生的心里。他們都脫下了承重的大衣?lián)Q上了春裝，你聽，從教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，這不是平凡的讀書聲，而是同學們向更高目標邁進的腳步聲啊。在這美麗的花園里，祖國的花朵正在竟放，爭奇斗艷。我愛春天的校園，更愛校園給我?guī)�來無限快樂。

　　春滿校園作文 14

　　清晨，腳步剛跨入校園，一股春的氣息，便是撲面而來。空氣中，夾雜著鮮花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。

　　下課了，匆匆跑出教室，悠然漫步在春意盎然的校園里。

　　走出班門，錦簇的紫荊花，最先映入眼簾。走近細瞧，只見玫紅之中摻雜著些許淡紫與雪白的小花簇擁在一起。紫荊花的花瓣由外向內(nèi)卷曲，就像一把彩色的羽扇，又像個晶瑩剔透的鈴鐺，在微風中飄散著沁人心脾的幽香。花兒三朵一簇，五朵一堆，沿著紫紅的花莖爭芳斗艷。花枝上還綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出。花骨朵慢慢地綻放笑臉，似乎正為自己的未來而喜悅。有時，她披著粉紅的衣，淡淡的，輕輕的，猶如一位粉衣少女。仔細地凝視著，那盈盈花瓣，忽然間便紛紛然，仿佛化作飛舞的蝶兒。有時，她不再飄舞，著一件紫色外套，顯得那么優(yōu)雅，那么高貴。她讓人著迷，恨不得將她永遠捧在手心，獨自欣賞。

　　再向前幾步，便是梅花。寒冬已過，梅花已然凋零，只剩幾朵淡黃的梅花搖搖欲墜，殘香依留。

　　菱湖畔，柳樹扭動著婀娜的腰肢，一頭飄逸的秀發(fā)蕩漾在湖面，略顯嫵媚風姿。

　　一旁，粉嫩的桃花悄然綻放。有的還只是花苞，上面殘留著昨夜清新的.露水；有的則是飽滿的花骨朵兒；還有的已經(jīng)盛開，綻放出動人心魄的美。

　　對面的迎春花，盛開了有一段時間了，卻依然耀眼。翠綠之中，點綴著朵朵金黃，宛如大地母親的盛裝。

　　幽靜的石子小路旁，日前還掛著滿樹“繁星”的紅葉李，如今，卻是凄慘地落了一地的雪白殘花，讓人看得為之心碎。

　　繞過半個菱湖，滿樹的海棠花，卻是讓我震撼。淡粉的海棠花開滿樹杈，淡香撲鼻。小巧玲瓏的海棠，卻有著一種不凡的氣質(zhì)，凌駕于多數(shù)鮮花之上，使他花為之臣服，令人陶醉。那層層疊疊的花瓣，仿佛仙女的裙褶，纖塵不染。

　　海棠花嬌艷動人，花姿瀟灑，花開似錦，是雅俗共賞的名花，被喻為“國艷”，素有“花中神仙”的稱號，也有“解語花”的雅稱。“雪淀霞鋪錦水頭，占春顏色最風流。”“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”古往今來多少人在贊美海棠花，又有多少人為之夢牽魂繞？

　　音樂樓前的杜鵑花，只是寥寥綻放了幾朵，也令人驚嘆。玫紅的，艷麗妖嬈，白的，純潔高貴，粉的，淡雅清新。

　　茶花，已不是盛放的時期，卻也別有一番韻味。大紅的、玫紅的、粉紅的、白的，都是校園里一道靚麗的風景。

　　冬，已去，春，已來。校園的春色，是最美的，我們的母校，是最美的！

　　春滿校園作文 15

　　冬去春來，春天正悄悄走來。春風輕盈地飄啊飄，不知不覺飄進了我們的校園。

　　清晨，一縷陽光劃破了校園的寧靜，太陽公公為美麗的校園鋪上了一層金色地毯。看，樹爺爺又抽出了嫩芽，再看樹外邊，外邊幾朵大紅花被樹葉包圍著，在樹葉的`包圍下，紅花襯托出幾分高雅。

　　春風飄進了灌木叢里，她等待著小草的到來。突然，一個小尖尖從肥沃的土地里探出頭來，春風便在小草的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在訴說些什么。

　　小草的旁邊有幾盆月季花，她們精心打扮，好像要迎接一場盛大的舞。在陽光照射到花兒身上時，她們慢慢地，慢慢地開放了。像淑女般跳起了歡快的舞，蝴蝶、蜜蜂也來跳舞，他們還不時能享受到花成堡釀造的蜜。

　　這時，校園的大門打開了，孩子們像泉水般涌了進去，他們?nèi)�三兩兩的聚在一起，聊著假期的趣事�?/p>

　　鳥兒站在樹爺爺長長的手臂上，唱起了歡快動聽的歌曲。

　　不久，到了中午。校園又是另一番景象。春風在我臉上吹著，像一雙溫暖的大手在我臉上撫摸著，她跳進了教室，帶走講桌和黑板剩余的筆灰。

　　傍晚，當校園熟時，春風飄進了孩子們的夢里，皎潔的月光散滿了校園，樹爺爺奏起了吉他，“沙沙沙”……

　　春風悄悄到來，讓大地充滿生機，更讓校園充滿活力，這一切證明春天來了。

　　春滿校園作文 16

　　此時已是二月，春天的氣息卻不怎么濃烈，但是，我還是在校園里發(fā)現(xiàn)了它的身影。

　　校園的圍墻上滿是爬山虎，都已經(jīng)長出了微紅的葉片，在春光的照耀下，那微不足道的葉片，顯得十分耀眼。走進大門，映入眼簾的是兩棵高大挺拔的桂花樹，像春天的使者，聳立在校園兩旁，雖然只是抽出了小嫩芽，甚至還不如一個指甲蓋那么大，但也為春天添了一份色彩。它們又像兩位英勇的戰(zhàn)士，每天歡迎我們進入校園，護送我們平平安安回家。

　　在校園的兩旁，矗立著南北兩幢教學樓。這兒每天書聲瑯瑯，歌聲陣陣，偶爾回蕩著同學們歡樂的笑聲。透過窗戶，明亮的天空中飄蕩著幾片輕盈的云朵，藍藍的天空映襯著雪白的云朵，格外明艷！一陣風吹來，撲鼻的花香涌入鼻腔，因為有春風的點綴，讓花變得更香了。

　　不知不覺，我已踱步在校園的操場。操場上有著更多的春色，藍色的塑膠跑道里是綠色的羽毛球場和藍白相間的'籃球場。站在操場上，輕閉雙眼，微風拂過臉頰，使人神清氣爽。最引人注意的是學校的西面，這兒是最神圣的地方——升旗臺。一根30米高的銀色旗桿，筆直地挺立著，在陽光下，顯得熠熠生輝。看著國旗在微風中飄揚，我的心中也浮現(xiàn)出一幕幕感人的畫面。在這生機勃勃的春天，我在心底種下一顆希望的種子：一定要好好學習，為國爭光。

　　我愛春天，也愛校園，但我更愛沉浸在春天的校園里。

　　春滿校園作文 17

　　人們都說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是四季中最適合播種的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

　　春天，校園已經(jīng)從冬天的沉睡中蘇醒了。讀書聲瑯瑯，活力四射，充滿生機，讓人情不自禁的停下腳步，細細欣賞。蘇醒的校園不僅活力四射，而且景色也十分美麗。現(xiàn)在就與我一起去欣賞一下校園美景吧！

　　去年冬天，我們教學樓旁有一棵枯樹，十分難看。今年春天，我再一次去看它時，大吃一驚。因為它“穿上”了一條用好幾朵小白花制作的“花裙子”，可漂亮啦！我一問才知道，那潔白的小花，是李花。我在二樓看那棵開滿李花的李樹，發(fā)現(xiàn)那開滿李花的樹叉上有一個小巧玲瓏的鳥窩。我想小鳥在開滿花的小房子里住的一定會格外舒適。因為不僅美觀，而且還有淡淡的香味，想到這兒，我不禁羨慕起小鳥來。

　　從二樓看這么漂亮，從樹下看一定也很好看，想著想著我已經(jīng)不由自主走到李樹下面了，站在樹下一陣風吹過，李花就像雪花一樣，紛紛揚揚地飄下來。落在我的腦袋上，落在灌木叢上；落在石頭小路上。石頭小路上鋪滿李花，讓我不禁想起“夜來風雨聲，花落知多少”這句詩來。因為怕踩壞這美麗的“花地毯”，我走在石頭小路上小心翼翼的。

　　落在石頭小路上的李花十分小巧，我輕輕拾起一朵，發(fā)現(xiàn)她是五片花瓣，把花朵放在鼻子邊，你還可以聞到淡淡的香味。

　　校園里不止有花，還有樹呢！“站”在窗外的.香樟樹已經(jīng)萌發(fā)新芽，香樟樹的新芽是嫩綠色的。很柔弱，好像手一掐，就可以掐出水來似的。

　　春天的校園就像一個大花園，勤勞的“園丁”培育著美麗的“花朵”。

　　春滿校園作文 18

　　春天是一首美妙的樂曲，讓校園充滿生機；春天是一只快樂的小鳥，讓校園充滿活力；春天是一個優(yōu)美的舞蹈，讓校園充滿微笑。

　　走進校園里，你會看見聳入云霄的幾棟教學樓，這里可是我們學習的圣地！教學樓旁有一座假山，假山上刻著“雛鷹精神”幾個金光大字。假山旁是一個小花壇。

　　花壇里開著五顏六色的花，它們散發(fā)著迷人的香味。即使在幾米外，也可以聞到它的香味，讓人停足觀望！

　　走過花壇，就來到了升旗臺，升旗臺給我們帶來許多歡樂。下課了，這里可熱鬧了！有的同學在等自己的哥哥姐姐來接他，有的'同學放下書包，坐在上面津津有味地看書，還有的同學在那里高興地玩游戲呢！

　　升旗臺的前面就是操場了！操場的四周種著幾棵粗壯的大樹，它們像幾個士兵守護著操場，還像一把把巨傘，給同學們遮風擋雨。每當下課，同學們都涌到了這里，有的同學在乘涼，有的同學在跳舞，還有的同學在摔跤。

　　春天的校園，充滿了春的氣息和活力。

　　春滿校園作文 19

　　每年春天，我的母校平羅三小校園內(nèi)就裝滿了春色。

　　小草好像害了羞，偷偷地從土里鉆了出來，又嫩又綠，好似剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。在風兒的輕拂下，小草們個個像舞者，跳起歡快的'舞蹈。

　　小花迫不及待地長出了花苞，微微露出點兒粉色，活像一個花枝招展的小姑娘，在靜靜地等待生命的綻放。暮春時節(jié)，這些小花便綻放出美麗的花朵，為校園增添一份絢爛色彩。

　　還有校園里的樹木，長出又綠又嫩的新葉，像一個個健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，在校園里屹立著，給校園帶來無限的生機與活力。

　　春天下雨是最尋常不過的事情了，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，一場春雨過后，小草、小花似乎一瞬間長大了。雨后，蝸牛緩慢地在小草上爬行。在陽光明媚的天氣里，蜜蜂落在花朵上嗡嗡地采著花蜜，蝴蝶們互相逗引著飛來飛去。

　　走在校園里，聽，不知是從哪個教室里傳來一陣朗讀古詩的聲音，“離離原上草，一歲一枯榮”“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這些描寫春天的古詩詞，連同春草、春花、春雨、春風，共同構(gòu)成了生機盎然的春天。

　　我愛春天，我愛春天的三小。

　　春滿校園作文 20

　　春天的校園，充滿了生機勃勃的氣息。同學們都樂在其中，享受著幸福的學習生活，享受著大自然的美。如果你想要比比校園的美景，那不妨先來我們學校看看，不信！你看！

　　春天的校園，我最喜愛。走進校園，正對著你的是我國莊嚴鮮紅的`國旗，想想看，剛走進校園就看到紅旗是不是對今天的學習更有信心呢？想想看，是不是對自己的理想更加堅定了呢？

　　春天的天氣，很難預(yù)測，忽冷忽熱，如果天氣很熱，你可以在學校買一杯果汁到那四棵大楊樹下乘涼。那四棵楊樹都年過半百了，永遠都像四個巨人一樣守護著我們的校園，它們是那樣勃勃生機，春天的它們，更是綠的讓人心曠神怡，但看看它們，對自己的眼睛也很有幫助的。同學們在學習時，有難題解不開，都可以到大樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，呼吸呼吸新鮮空氣，沉思難題，我就經(jīng)常去大樹下找解題思路，真的很有用處。下課時，同學們在校園的歡樂聲更是不得了！

　　這就是我的校園，在我眼里，它永遠是最美的，因為是它伴隨我成長。在這春天里，校園會更美，我愛春天！我愛春天的校園！

　　春滿校園作文 21

　　春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園經(jīng)過了漫長的嚴冬，脫去了厚棉襖，換上了新衣裳，變得鳥語花香，一派生機，十分惹人喜愛。

　　在我的校園里，各種郁郁蒼蒼的大樹仿佛是一片綠色的海洋。其中，最吸引我的就是教室門前的香樟樹了。遠遠望去，它像一把綠色的大傘，挺立在花花草草之上，星星點點的鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些，才發(fā)現(xiàn)幾片似紅似綠的葉子，在一片綠蔭中格外醒目。再近些，又有了新發(fā)現(xiàn)，一個個可愛的小嫩芽正依偎在枝頭，一片墨綠中閃著耀眼的嫩綠光輝，仿佛是一個個胖嘟嘟的嬰兒。我站在二樓，愛憐地撫摸著小嫩芽，在手與它觸碰的那一剎那，我感覺到它們是那么嬌小，那么弱不禁風。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹著一層，一片包著一片，整整齊齊，鼓鼓囊囊，不留一點兒空隙。透過那厚厚的“衣服”，我仿佛看到里面孕育著一個幼小的生命，可愛極了，讓人愛不釋手。

　　校園里隨處可見的綠，更襯托出花兒的嬌艷。在一片綠色的羊腸小道上，斑斑點點的粉紅色吸引了我的目光。哦，那是一株桃花樹。下過了一場雨，桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠，一副俏皮的模樣。五片花瓣，細絲般的花蕊，顯得那么清幽典雅，富有生機。我走過去，仔細端詳這天仙般的花兒，花兒有的.紅艷艷，有的粉撲撲，有的白嫩嫩，色彩應(yīng)有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝，撫摸嬌嫩的花瓣，哦，原來它薄如蟬翼，嫩得讓人不忍再去觸碰它。

　　啊，校園的春色！你像一陣清風，吹走了我們的煩惱；你像一汪清泉，浸潤了我們的心田；你像一曲動聽的旋律，讓我深深陶醉……

　　春滿校園作文 22

　　“春色滿園關(guān)不住”，我們校園的春色也關(guān)不住了。

　　剛?cè)胄�園，一股春的氣息就撲面而來。你瞧，校園東邊榴園的那株紫藤多么熱情啊。嫩綠的小葉子排成一排，好像在歡迎我們的到來。那扁扁的花骨朵兒就像一串串紫色的小靴子，從頭頂上垂下來。每次路過，都期待它們快點開花，今天它們終于綻開了笑臉，一片片的花瓣有序地伸展著，花瓣的外周是紫色的，內(nèi)周是淡黃色的，里面還有五六根略黃的花蕊。輕輕一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，好聞極了。

　　再看榴園里那棵紫丁香。它也掛上了一串串紫，粉紫粉紫的小花苞像一顆顆的紫米粒掛在樹上，一個小枝一個小枝的看，又像一串串的紫風鈴。春風姑娘一經(jīng)過此地，“紫風鈴”就開始舞動，好像在說“春姑娘你好！歡迎來到我們的校園！”受紫丁香的感染，旁邊那棵石榴樹也有點著急了，它使勁地長啊長啊，終于把自己的小葉子長出來了，可能還有點害羞吧，它的小葉子不是嫩綠色的而是嫩紅嫩紅的，像剛出生的小娃娃的臉一樣嬌嫩。我們期待它也早點開花，讓我們的校園一直彌漫在花香之中。

　　讓我們再把鏡頭伸向西邊的操場。操場邊上那排整齊的楊樹和法桐怎么甘心落后？法桐迫不及待地長出了嫩綠的小葉子，像一個個小手掌，不停地為我們扇著春風，感覺在它的樹下活動充滿了活力。你看，去年的果子還不舍得離開大樹，春風拂過，棕色的果子就像一個個的'“小精靈”，在樹媽媽的胳膊上搖搖蕩蕩的，又在挑逗我們，我們一不注意就會迷失在它的下面。楊樹的花也開了，有的是綠色的，有的是紅色的，它們像一條條大毛毛蟲，一到這個季節(jié)就喜歡在楊樹媽媽的枝頭上蕩秋千，蕩著蕩著就會馬失前蹄，掉落在地上，春風姑娘一吹風，里面的毛毛就撐破它的小花衣裳，爭先恐后的飛出來，一團團的漫天飛舞。課間的時候，我們常常會來抓毛毛，比誰抓的最多……

　　我愛我們的校園，更愛這滿園的春色。

　　春滿校園作文 23

　　冬，悄悄地走了，春，悄悄地來了。她，悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地，都沐浴在溫和的陽光中。當然，她也沒忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她，是春。

　　春天的風，不像夏天的風那么豪爽，不像秋風那么蕭瑟，也不像冬風那么刺骨。春風，是溫暖的。走進楚天的門，清風拂面，植物園中的嫩草隨風搖曳，樹的葉子在“沙沙”作響。風中，有花的香，草的味，還有楚天中學文明的氣息。一切，是那么和諧，那么令人陶醉。

　　春暖了，花也就開了。花壇中，看不到不文明的痕跡。在同學的精心呵護下，月季、茶花都競相開放。這些普普通通的花，或許并不出名，因為它們沒有牡丹的高貴，沒有水仙的.潔白，也沒有蓮花的清高。但是，它們卻有著自己獨特的風格，用最獨特的方式來宣揚自己的美麗。人又何嘗不同，在茫茫人海中，也總會有惹人愛的和討人厭的。

　　春天帶來的一切，都是嶄新的。我們，也迎來了新的一個學期。回到學校，又遇見了熟悉的老師，熟悉的同學，又回到了熟悉的教室。有著青春活力的我們，為楚天帶來了久違的歡聲笑語，打破了沉寂。郎朗的讀書聲伴隨著清脆的鳥鳴，這樣美妙動聽的交響曲，是春天的歌。春天是播種的季節(jié)，正值花樣年華的我們，在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時的滿載而歸，我們在朝著夢想努力，向著理想前行，我相信，我們付諸的努力，揮灑的汗水，終會成為堅固的橋梁，引領(lǐng)我們到達成功的彼岸。

　　春天，萬物復(fù)蘇，春天，百花爭艷，春天，我們在奔跑道上疾馳，在燈下奮筆疾書。

　　不要再等待，這樣美好的春天，已經(jīng)降臨人間，已經(jīng)布滿校園，讓我們一起努力。

　　春滿校園作文 24

　　春天是一首歌，歌里有風聲、鳥叫聲，還有小朋友們的笑聲，春天是淘氣的娃娃，走到我們新華小學給我們帶來了歡樂。

　　春天來到了校園的小花壇里，假山掩映花叢中，高大而雄偉，遠看，猶如一頂巨大的黃色帽子，近看，宛如一個牛角。上面刻著“雛鷹展翅”四個紅色大字，象征了這里是一個培育人才的沃土。

　　花壇里種著木槿花正傲然欣放，有的像小喇叭，有的像小花杯，有的還像小皇冠呢！蒙蒙細雨，輕風細拂，木槿花吹起了小喇叭，“滴滴嗒嗒！”聽著優(yōu)美的音樂，聞著迷人的花香，我也不由自主地拍著雙手，搖動著腦袋，把一切煩惱都甩掉了。

　　春天來到了我的教室里，同學們“咿咿呀呀”的瑯瑯書聲，小鳥聽了，飛得更高，小花聽了，開得更艷，小樹聽了，長得更高。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天的清晨是個讀書的好時機。我們心里默默肯定，在春天這個時機，我一定要好好讀書。

　　春天來到了操場。一下課，大家都涌到了操上，他們跳啊！跑啊！叫啊！唱啊！跳出了春天的活躍，跑出了春天的`歡快，叫出了春天的味道。唱出了我們童年的幸福之歌。

　　春天的校園真是“滿園春色關(guān)不住，一只紅杏出墻開啊！”

　　春滿校園作文 25

　　有人說它是我們的第二個家園，也有人說它是我們接受知識的學園，還有人說那是玩耍的樂園！你們猜猜它是哪里？它就是我們美麗的校園。

　　它生氣勃勃，哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強，雖然它們是那么渺小，但是它能為大家做貢獻，當然，哪怕是一小口空氣而已。

　　再看看隨處可見的野花，五彩繽紛，顏色不一。從遠處看，那似乎是一幅色彩明麗的'油畫，走近一看小草更顯得生機勃勃。

　　來到操場，幾個熱血沸騰的少年在打著籃球，幾個女孩子在堆著沙堡，還有幾個‘小書蟲’正坐在草地上看書，在不遠處有些同學在打著羽毛球，它們是多么快活呀！當然，在我們的操場最重要的還是國旗臺，它顯得多么莊嚴，看看國旗桿上的國旗，它如同我們的祖國那么耀眼！

　　在操場旁還有一個小花園，水泥鋪成的路蜿蜒盤旋，幾棵高大的松樹下有一小叢茶花，玫瑰花正開得艷，幾只小鳥在天空中打打鬧鬧，構(gòu)成了一幅精美的畫卷。

　　這就是我們的校園，春意濃濃的校園。

　　春滿校園作文 26

　　一場綿綿的春雨過后，春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園。

　　小草悄悄地從土里探出頭來，嫩綠嫩綠的，好奇地張望著。遠看像一塊綠綢緞似的，黃里透綠，綠里透黃，一大片一大片，滿是的。軟綿綿的草地，好似一張很有彈性的蹦床，引來了許多小朋友：他們跑著，跳著，打幾個滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏，撒下多少的歡聲笑語。

　　花兒們像趕集似的.聚攏來，爭先恐后地綻放著。茶花火紅火紅的，大方地展示著自己的姿態(tài)：花瓣呈橢圓形，一片疊著一片，像一個個紅彤彤的小燈籠。海棠也害羞地露出自己那嬌小的花朵：粉紅色的花瓣，圍繞著金黃色的花蕊。風一吹，花瓣就隨風飄動，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又似一把一支支粉紅色的畫筆，把天空都染成粉色的了。

　　大樹也偷偷地抽出新芽，為光禿禿的樹干增添了一分色彩，一片生機。翠綠的嫩芽，蓬勃地成長著，讓我們看到了春的希望。

　　山坡上的春是綠色的，油菜地里的春是黃色的，但是，我們校園的春天是五彩的。

　　春滿校園作文 27

　　教室，昏暗沉悶，禁銅了渴望自然的靈魂，阻隔了三月明媚的春光。那么，到室外去看看，如何？

　　走出了教學樓，一路向前，便到了地理園。

　　原本光禿禿的櫻樹冒出了嫩綠的春芽，結(jié)出了花苞，含苞欲放之姿，清雅秀麗。高聳的銀杏枝頭發(fā)出綠扇似的葉子，生機盈滿枝頭。可惜了那叢薔薇，還未到綻放的`時節(jié)，不然她的傾城之姿定然艷壓群芳。

　　地理園里，春意快然。

　　拐個彎，旁邊是田徑場，人影綽綽。初三的體考也不遠了。

　　田徑場上訓(xùn)練得熱火朝天，直叫人熱血沸騰，哨聲、叫好聲，不絕于耳。他們神采飛揚，給校園注入了活力與朝氣，讓人直嘆，春天到了。

　　田徑場上，朝氣勃勃。

　　遠遠的，聽見了嘩嘩的起落聲音，走過去，到了狀元橋。

　　橋前紫紅的紫荊花艷麗的綻放，后面的水柱一起一落，水珠四濺，好似珠簾玉幕，掛在紫荊周圍，減了幾分俗艷，添了幾分朦朧。緩步橋上，向橋下望去，游魚藏在池底，在噴泉的起落間尋找安穩(wěn)之處。靜立在“飛鳥魚躍”前，靈魂被自由和生機浸染，說不出的美。漫步在湖邊，細啄一朵艷桃，好似盈潤的粉玉，千嬌百媚，無愧于“桃之天天，灼灼其華”。比起艷麗的桃，我更愛清新的柳。絲條垂下，嫩葉簇擁，一片一片、一枝一枝、一棵一棵，全是春的顏色，印在池里，像一幅秩名的宋畫，在碧波里慢慢點染，慢慢淫開。

　　狀元橋間，春色宜人。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，又回到了教室，我竟不曾發(fā)現(xiàn)，門前的花草也一改冬天的死氣沉沉，就像春天的我們，朝氣勃勃。走進教室，由于是課間，大家或在熱烈討論問題，或在奮筆疾書完成作業(yè)，或在苦思難題。校園里的春光透過窗戶闖進來，書卷和陽光的味道彌漫了每一個角落。

　　我大悟：何需苦苦尋春，春已滿校園。

　　春滿校園作文 28

　　早上，當我們踏著輕快的步伐上學時，遠遠望去，撲入眼簾的是我們那如藍色城堡般的學校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周圍是呂府和一中初中部，顯得那么寧靜祥和。

　　踏進校園門口，我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn)：“德為先，行為本。”走進校園，撲入我們眼簾的便是左邊那一個生機勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來到花園里，便看到遠處的.圍墻邊上長著一叢婀娜多姿，郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株株紫荊花開得十分茂盛，一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣，爬滿枝頭。旁邊，一棵棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串，遠遠看去，像白銀打造出的枝干，晶瑩剔透；不遠處，一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就會展開花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過紅色大理石鋪成的大廳，便看見一條寬闊的走廊，走廊連接著二號樓與三號樓。走廊兩旁，又是花園。花園里種滿了各種各樣的果樹：櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹……讓人仿佛置身于果園中。除了果樹，還有花葉蔓常春藤，那小小的翠葉，圍繞著一圈白色，就像點綴了精致的花邊。

　　不知不覺中，我已來到紫藤架下，幾株紫藤盤根錯節(jié)，相互纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽到了紫藤老人在向我們訴說著北小輝煌的百年歷史。

　　紫藤架的西邊，便是我們學校的大操場。體育課上，我們列隊整齊地站在操場上，隨著老師的號令，我們開始各種體育運動。那時，操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時，我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場上留下了我們的汗水，留下了我們的歡呼聲，也留下了我們揮之不去的笑聲。

　　春滿校園作文 29

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學校。走進校門，第一眼就能看見校園南側(cè)美麗的小花園。

　　小花園里最美的地方要算那片小的桃林了，桃花競相開放，遠遠望去，好像一片淡粉色的云霞。走近了，你會看到，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出鮮嫩欲滴的花蕊。看看這朵花兒很美，瞧瞧那朵花，也很美。我真想用畫筆把這美景描畫下來，永遠珍藏。

　　沿著長廊向前走，桃林的左側(cè)是丁香樹，紫色的.丁香花就像一串串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風飄過。離丁香樹不遠，有一棵又茂密又矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來像害羞的小姑娘，還像一串串掛在樹枝上的小鈴檔。微風吹過，小鈴擋好像能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲面而來，尋著香味兒，我來到了梨樹旁，抬頭看，在藍天的映襯下，似雪的梨花朵朵驕艷。

　　環(huán)顧晨光中的小花園，不僅花美，草也美。頂著露珠兒的小草被同學們的歡聲笑語吵醒了，它揉著惺松的睡眼，和我一同觀賞起這美麗的景色。最引人注目的是小花園中央的漢白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧書本正在晨讀的小姑娘。她時刻提醒著我們要“好好學習，天天向上”，不辜負老師和家長的期望。

　　我愛我的學校，更愛校園里這美麗的小花園。它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃的生機。

　　春滿校園作文 30

　　清晨，我迎著東風，踏著輕快的步伐，來到學校。只看見春姑娘把校園布置得漂漂亮亮，嶄嶄新新的，像美麗的風景區(qū)。你看，那萬紫千紅的花都開放了：杜鵑像一片紅云；紫薇從樹枝到樹梢，像噴花的飛泉；茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花；那一個個圓球——紅花棘木也穿上了紫衫，組成了一塊五彩繽紛的大地毯，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的'蝴蝶來花毯上戲耍。

　　還有草叢中的一些碎花，像眼睛，像星星一樣眨著，閃爍著。再看，那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉，又像一個個調(diào)皮的小腦袋在微風中搖動著向同學們打招呼。幾只活潑可愛的小燕子，從南方飛回來了，站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天，我好象聽它們在說：校園的春天真美！再看，那籃球場上：你爭我奪，熱火朝天；田經(jīng)場上：你追我趕，熱鬧非凡；花間小徑上，三五成群，拿著書本，微微翕合嘴唇，好象在默念著什么；再在教室里傳出瑯瑯的讀書聲，組成了藝曲交響樂。

　　“一年之計在于春”，同學們個個神情氣爽。春天給校園充滿了生機，給同學們帶來了積極向上的力量。春滿校園。

　　春滿校園作文 31

　　春滿校園“嗒、嗒”，春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。走進校園，你會發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場邊上的小草被春姐姐叫醒，頑皮地從土里探出那嫩綠的頭，好奇地向外面的世界張望著，為校園增添了一份新綠；小樹們看見了，也不甘示弱，紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”，向同學們和校園展示自己的美麗，仿佛在說：“我們漂亮嗎？”

　　小操場雖然沒有那么濃的春意，卻也充滿著春的氣息。教學樓前的幾棵高大的梧桐樹，被春姐姐叫醒，剛伸了個懶腰，綠芽就迫不及待地冒出來，好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風，樹枝上的“綠精靈”——嫩芽最頑皮，一出來就問：“我可愛嗎？”

　　最惹人喜愛是火紅的小花了，它們像燃燒的火紅的.小花了，它們像燃燒的火焰，像一個個紅色的小精靈，像火龍的爪子，“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣，這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”啊！我愛春天的校園，更愛這無私的春姐姐。

　　春滿校園作文 32

　　我們的學校——北海小學是一座美麗的大花園！春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠。新的學期，我們懷著快樂帶著希望，和著春天的腳步，走進校園領(lǐng)略大好春光。

　　瞧！校園花圃里的花兒開放了，五顏六色的太陽花、瓜葉菊，星星點點，把“北海小學”四個金光閃閃的大字映襯得更加醒目。東邊草坪上的小草醒了，鉆出綠腦袋，使勁地向上伸展著。高大的樟樹，挺拔的.雪松，修長的翠竹，茂盛的冬青樹都長出了新綠，把藍白相間的教學樓映襯得格外高大、圣潔。迎春花兒開放了，一簇一簇的，像個金色的大噴泉，生機盎然。校園里的那幾株亭亭玉立的玉蘭，嫩黃色的新芽才剛吐露，嬌艷無比。一下課，掙脫了厚重的冬裝的同學們，紛紛來到操場做自己喜歡的運動動，歡聲笑語灑遍了校園的每個角落。校園里洋溢著春的氣息！

　　一只鳥兒在枝頭歡叫，告訴我們：“小朋友們，一年之計在于春，你們可要珍惜光陰哦！希望你們在春天播種，在秋天收獲，加油！”

　　春滿校園作文 33

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，送走了年邁的冬爺爺，給大地帶來無限生機。

　　春天的校園也很美。操場上，白里透粉的櫻花和一串一串的紫荊花爭著第一個開放，差不多每一朵花都開放了，散發(fā)著香味，那應(yīng)該是春天的香氣吧！

　　動漫農(nóng)莊里也是一幅春意盎然的景象：金黃的油菜花綻開了笑臉，招來一群蝴蝶在旁邊翩翩起舞，好像在伴舞了；睡了一冬金魚終于醒了，在溝里嬉戲；筍芽兒經(jīng)過春雨的'滋潤，也鉆出了泥土，那是春天的笑臉吧！

　　草坪上，小草從地下探出了腦袋，好奇地張望著這個世界，似乎在說：“這是什么地方呀？”那是春天的眉毛吧！

　　早晨，我走進教室晨讀，一陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡，沒有一絲倦意。春姑娘把春的禮物拋向大地，我們的校園撒滿了禮物，可美了！

　　我愛春天的校園，因為春天的校園是最美的！

　　春滿校園作文 34

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地來到了人間。

　　春姑娘把春天的氣息帶到了廣場，帶到了公園，帶到了校園......我漸漸發(fā)現(xiàn),迎春花在又細又長的綠瑩瑩的長滿綠葉的枝條上,鉆了出來,露出嫩黃色的小臉。瞧！它們有的已經(jīng)盛開，有的快要凋謝，有的含苞欲放。走近一看，哦！原來，迎春花有4片花瓣，重復(fù)地疊在一起真好看；柳樹的枝條上抽出了嫩葉，一陣微風吹來，柳樹姐姐彎下腰，她的`長發(fā)隨風飄動，像柳樹姐姐梳理著她的長發(fā)。仔細一看，枝條上還長著像一條條毛毛蟲一樣的東西呢！真奇怪；成千上萬只燕子從南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，它們在校園的桃樹上，柳樹上......安家呢；桂花樹的枝桿上長出了紅色的葉子，漸漸變成了嫩黃色的了......校園里到處充滿了生機。

　　春天已在你身邊，雖然有一陣陣的冷空氣，還是阻擋不住春的腳步。

　　我喜歡春天的公園，也喜歡春天的廣場，但我更喜歡的是春天的校園！

　　春滿校園作文 35

　　春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友們的眼睛里。春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都洋溢著春的氣息，我的校園也不例外，到處盛開著鮮花，黃的、紅的、紫的.爭奇斗艷。

　　走進校園，一股桃花香撲鼻而來，讓我不經(jīng)想起了大大詩人白居易《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。聞著桃花淡淡的清香，我似乎忘記了學習的疲勞。

　　來到校園的小河邊，柳樹隨著清風輕輕地揮舞著柳枝，賀知章的《永柳》又跳進了我的腦海。小河里，泉水丁冬，冰雪融化，碎冰不時地撞擊著石頭，似乎在為教室里朗朗的讀書聲伴奏。“盼望著，盼望著東風來了，春天的腳步越來越近了。”春，就是如此的美好，俗話說，一年之計在于春，我要牢牢抓住這個美好的季節(jié)，待秋天收獲更多的喜悅！

　　春滿校園作文 36

　　春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕快的步伐來到了校園里。

　　瞧，花壇里的玉蘭花開了，紅的那么鮮艷，白的那么無瑕。玉蘭花有的全開了，露出了金黃的花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，就好像一只只蝴蝶展翅立在枝頭；有的還是花骨朵兒，頭兒尖尖的，好像給玉蘭樹插上了一支支小蠟燭。玉蘭花有的`兩朵長在一起，好像一對雙胞胎；有的三四朵開在一塊兒，猶如幾個好朋友正在說悄悄話呢！

　　李子樹也開花了，滿樹的小花兒，粉的像霞，春風一吹，花瓣隨風飄舞，如同快樂的小精靈。最有趣的是山茶花了，一朵朵紅艷艷的花兒躲在綠葉叢中，就像一個個害羞的小姑娘。小草兒也不甘落后，從地下偷偷地探出頭來，嫩嫩的、綠綠的，給操場鋪上了綠色的地毯。小朋友們在草地上追逐、打滾……

　　好一個春光明媚的校園啊！

　　春滿校園作文 37

　　北方的四月，冬漸漸地離開了我們，而春天也悄悄地開始了她神奇的旅程。

　　校園春來早，漸漸地，花壇里的積雪融化了，小草發(fā)出了綠芽。春天是校園里的一位漂亮的美術(shù)老師，她帶領(lǐng)著那群熱愛美的孩子，拿著各種色彩的顏料，染白了梨花的腮，染紅了桃花的臉，染綠了柳樹的長辮子，染黃了迎春花的指甲。校園里的孩子們都圍著她跳舞，歌唱。

　　圖書館前的池水倒映著垂柳綽約的.身姿，仿佛在說：“瞧，我的新發(fā)多么時尚，多么瀟灑。

　　池邊的幾顆松柏，也發(fā)出了又鮮又綠的針葉，他似乎在莊重地告訴孩子們，又是一個春天，你們也又長了一歲啊。

　　北方的春和夏似乎只隔著一天，校園里，穿著各色短袖的孩子們在盡情地奔跑，一閃一閃地，仿佛在告訴春，他們才是這個美好季節(jié)里，最美的風景線。

　　春滿校園，生機無限，這樣的春誰能不愛呢？這樣的校園誰能不愛呢？

　　春滿校園作文 38

　　禮拜天，陽光明媚，天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W的校園里欣賞春天的美景。

　　來到了校園里，有各種各樣的花朵。我們首先看到的.是玉蘭花，它的顏色是紫色的，花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過去，原來是丁香花。它開得并不大，一簇一簇的，密密麻麻。看完了丁香花，我們又去看碧桃花。它是深粉色的，密密層層，花芯是白色的，花蕊是黃色的。忽然，不知誰喊了一聲：“這里的桃花真好看！”我連忙跑過去看，桃花的品種很多，不過我們只看到了粉色的一種。看完了桃花，我們又看了火紅的石榴花，像小星星一樣的柏樹花…………到那時才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀！

　　我們同時還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹，柳樹和許許多多不知道名字的樹都長出了嫩芽。

　　我們在草地上打滾，做游戲。躺在上面，仰望天空。看見快樂的小鳥從頭頂飛過，自由自在的白云在天空中變換著模樣。

　　我們都被這美景陶醉了，真想多玩一會兒呀！

　　春滿校園作文 39

　　春天是一首美妙的樂曲，讓校園充滿生機；春天是一只快樂的小鳥，讓校園充滿活力；春天是一個優(yōu)美的舞蹈，讓校園充滿微笑。

　　走進校園里，你會看見聳入云霄的幾棟教學樓，這里可是我們學習的圣地！教學樓旁有一座假山，假山上刻著“雛鷹精神”幾個金光大字。假山旁是一個小花壇。

　　花壇里開著五顏六色的花，它們散發(fā)著迷人的香味。即使在幾米外，也可以聞到它的香味，讓人停足觀望！

　　走過花壇，就來到了升旗臺，升旗臺給我們帶來許多歡樂。下課了，這里可熱鬧了！有的同學在等自己的哥哥姐姐來接他，有的同學放下書包，坐在上面津津有味地看書，還有的'同學在那里高興地玩游戲呢！

　　升旗臺的前面就是操場了！操場的四周種著幾棵粗壯的大樹，它們像幾個士兵守護著操場，還像一把把巨傘，給同學們遮風擋雨。每當下課，同學們都涌到了這里，有的同學在乘涼，有的同學在跳舞，還有的同學在摔跤。

　　春天的校園，充滿了春的氣息和活力。

　　春滿校園作文 40

　　“嗒、嗒”，春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。

　　走進校園，你會發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場邊上的小草被春姐姐叫醒，頑皮地從土里探出那嫩綠的頭，好奇地向外面的世界張望著，為校園增添了一份新綠；小樹們看見了，也不甘示弱，紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”，向同學們和校園展示自己的美麗，仿佛在說：“我們漂亮嗎？”

　　小操場雖然沒有那么濃的春意，卻也充滿著春的氣息。教學樓前的'幾棵高大的梧桐樹，被春姐姐叫醒，剛伸了個懶腰，綠芽就迫不及待地冒出來，好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風，樹枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮，一出來就問：“我可愛嗎？” 最惹人喜愛是火紅的小花了，它們像燃燒的火紅的小花了，它們像燃燒的火焰，像一個個紅色的小精靈，像火龍的爪子，“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣，這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”啊！

　　我愛春天的校園，更愛這無私的春姐姐。

　　春滿校園作文 41

　　春天的腳步，近了，近了，大地呈現(xiàn)出一片綠油油的景象，可不是春生似海？雪白的梨花放出它有史以來最美的笑臉，桃花滴滴答答，磨了好一陣子才開花；迎春花大膽地張開雙手，擁抱著春天，燕子在天空飛來飛去，咕咕的叫著，像在傳遞春天的.信息，難怪人們稱它為“春天的傳遞者”啊！燕子的尾巴像剪刀，剪去了冬天，迎來了春天。

　　綠，深綠、淺綠、黃綠、灰綠，各種的綠色連接著、交錯著、變換著，綠到了天空，綠到了山腳，綠到我們的學校來。

　　校園里有許多花苞，正慢悠悠的吐著絲，好像在說：“急什么，迎春花，慢慢來！”瞧，那一片片綠草地上開著五顏六色的花，一場雨過后，小花、小草、樹木上都“長”著“小珍珠”，好像在說：“看我們，多勇敢！”校園的池塘里有許多的小魚兒游在池塘的最外面，好像在給花苞們說：“春天到了，春天到了！”我們的臉上洋溢著快樂。

　　啊！真是春滿校園！

　　春滿校園作文 42

　　春天回到了大地，春天回到了我們的校園。

　　小燕子飛來報喜，停在樹枝上唱歌的小喜鵲……鳥兒們回到我們的校園，為校園春光添加了許多生機。

　　操場邊有一顆薔薇叢，紅紅的薔薇多美啊，聞一聞有一陣淡淡的清香，小溪邊有一簇迎春花，像一只只春天的喇叭，金黃金黃的`……萬紫千紅的花引來了成群結(jié)隊的小蜜蜂來采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。

　　柳樹抽出了新芽，垂下千萬條綠頭發(fā)，微風中，柳絲仿佛是一位少女披下的長發(fā)，如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞，點點的嫩芽淺綠淺綠的，像一顆顆小豆子。小草也心動了，跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個個衛(wèi)士，不分晝夜地守護著這里……

　　春天回到我們的校園，回到地球媽媽的擁抱，讓春天走進人間，走進我們大家的心中。

　　春滿校園作文 43

　　春天早在冰雪融化的那一刻就已來臨，但寒冬，奪去了她美麗的姿色，到現(xiàn)在，她才露出了她可愛的笑臉。

　　到處都有春天。草坪上是春天；花圃里是春天；校園里更是春天——春滿校園了。到處都是一片片美好的景色。

　　瞧，桃花已經(jīng)開了，一朵朵可愛的小花按捺不住對春天的渴望，在枝頭翹首已盼，粉紅的、深紅的，與綠葉相映成趣。小草們也早已露出了腦袋，在溫暖的春風里頻頻招手。

　　我最喜歡的還是那一樹茶花。茶花的形態(tài)樣子各不相同，在同一棵樹上，可以看到花開的各種行態(tài)。有的含羞待放，毛茸茸的'花苞鮮嫩可愛，好像一個小嬰兒；有的剛剛綻放，花苞上有一條小裂縫，像小花在點頭，隱隱約約能看到里面那小小的卷卷的小花瓣；有的盛開了大半，那細絲似的花瓣像媽媽燙過的頭發(fā)；有的完全盛開了，花兒那么有爆發(fā)力，那氣勢、那韻味真像桃花。

　　遠遠看去，一片紅一片綠一片生機勃勃的春。

　　春滿校園作文 44

　　我們校園里春天的美景實在是美不勝收，不信，你就跟我到校園里去看一看吧！

　　唐代詩人張志和寫了一首贊美桃花的詩：“西寨山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”我們校園的操場里就有一棵棵桃樹，樹上開滿了桃花，那桃花猶如小姑娘的臉蛋，粉紅粉紅的，并且?guī)е�芳香，給人春意盎然的感覺。

　　“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯怡怡啼”。大家都知道這首詩吧，這就是杜甫的《江畔獨步尋花》呀！說起這首詩，我們校園南邊的花園里就有許多蝴蝶，它們有的大，有的小，有黃色的，有粉色的，還有花色的，五顏六色，就像一只只美麗的小天使，在花叢中舞動。

　　花園里，還有許多活潑可愛的小學生在花叢中抓蝴蝶，然后帶回教室，欣賞它們的美麗。操場上，同學們有的`在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球……人聲鼎沸，好不熱鬧。

　　我們的校園四季都很美，但我最喜愛的還是生機勃勃的春天。校園的春天，我愛你！

　　春滿校園作文 45

　　春天陽光明媚，春的氣息也來到了我們的校園。春天的陽光很燦爛，照在身上也暖洋洋的。抬頭看看天空，蔚藍的天空像清水洗過的藍寶石。一陣春風吹過，吹紅了花，吹綠了草，吹醒的萬物。

　　老師帶著我們來到了春意盎然的校園綠化帶。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋，像春天的精婁。小草也好像在說：“春天來了，春天來了，我們是春天快樂的小精靈！”

　　初春的玉蘭花已經(jīng)調(diào)零了，現(xiàn)在留下來的是紫玉蘭。有的紫玉蘭還是花苞，看起來飽脹得馬上要破裂似的.。還有的已經(jīng)開放了一點點。在這些花朵中，隱隱約約的會看見一點小葉子，如果你不仔細觀察，還以為它是沒葉子的呢！

　　在那綠草坪中，盛開著一些山茶花。山茶花那粉紅的花瓣里，有著許多金色的花蕊，像一張張可愛的笑臉在歡迎春天。我們校園已經(jīng)充滿了春意，春天也濃烈地來到了我們的校園。

　　春滿校園作文 46

　　日歷剛剛翻過立春，我們就開始了新的學期的學習任務(wù)，新學期第一天，剛邁進校園就感到校園煥然一新，到處感到暖暖春意，校園里呈現(xiàn)出一片勃勃生機的景象。

　　校園中去年那塊又枯又黃的草坪上泛現(xiàn)出點點新綠，點點的新綠顯得那么的翠綠、那么富有生機，直接沖擊著我們的視野。校園綠化帶里的矮灌木恢復(fù)了往年的茂盛，顯得那么的鋼勁有力。更讓人眼炫的.是校園操場的竹林，那一株株萌春的竹芽生命勃發(fā)，像一個個整裝待發(fā)的軍隊，給人一種向上的力量。校園門口那兩棵巨大的塔松，矗立在門口，好似護衛(wèi)校園的門神——“哼哈二將”，忠實的我們守護著吉祥和平安……

　　校園里的春色使校園處處彰顯著翠色的生命痕跡，輕輕流入云端，讓人們的心情感到格外輕松和舒暢。春色滿園的校園把同學們的攔入了這一片春色里，相信這片片春色將帶著全體師生，把我們學習生活編織的更加絢麗輝煌。

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