六年級年的作文

時間:2023-10-12 18:43:52 六年級作文 我要投稿

(優選)六年級年的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

(優選)六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我們每個人都收了很多禮物,也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重,有的便宜,有的高大,有的精巧,但是這些禮物都包含著深厚的情誼,讓人難忘。

  去年過年的時候,我們全家到北京去旅游。當時,我們走進了南鑼鼓巷,小巷前面幾家是美食店,再往里走就是一家工藝品店。我們一起走了進去。店里的人很多,商品也很精致。有小獅子,兔兒爺,小老虎,還有吹笛子的泥人等等。色彩繽紛,造型各異,充滿了傳統文化氣息。我被一只做工精細的兔兒爺吸引住了。兔兒爺是一個京劇人物造型,黃色和白色相間,最特別的是那張兔子臉,圓鼓鼓的。眉宇之間又透露著一絲傲氣。那栩栩如生,活靈活現的可愛模樣,讓我想起了我古靈精怪的'弟弟。我毫不猶豫地掏錢買下了它。

  弟弟是我最好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車的時候,他起初一點都不敢騎,還經常從車上摔下來。然后自暴自棄地說:“不騎啦,不騎啦!”我耐心地安慰他說:“再來試一次。騎自行車并不難,我六歲就已經開始會騎自行車了。相信你也可以!”弟弟受到我的鼓舞,重新騎上車。最后經過反復練習和我的細心指導,弟弟終于會騎自行車了。為了表達對我的感謝,弟弟送了我一個金屬書簽。我接過這份禮物,開心地和他玩起來。

  回武漢以后,我又見到了弟弟。我拿出從北京買的兔兒爺,對弟弟說:“這是送給你的!”弟弟一邊說:“謝謝!”一邊接過兔兒爺,捧在手里欣賞起來。看得出他很喜歡兔兒爺。我還向他介紹說:“這個禮物是兔兒爺,兔兒爺是北京的一個特有的民俗玩具。原型是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶戶都有一尊兔兒爺。在中秋節的時候就拜兔兒爺。大的有一人多高,小的只有拇指大小。”聽了我的介紹,他似乎越來越喜歡兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。

  我每天都可以和我弟弟見面,一起玩耍。看著他的臉就會想起那只胖乎乎的兔兒爺。他們都一樣可愛,討人喜歡。

六年級年的作文 篇2

  在我們漫長的成長路上,一定少不了一些磨練,可能面對起來會很辛苦,或是很困難,但只要你勇敢去面對,挑戰,就一定會成功!

  “我,我還是怕呀!怎么辦?”我在房間里走來走去,轉了一圈又一圈。那一天,不知是多久以前了。早上,爸爸還沒起床,可已經到了十點了,我和弟弟餓得肚子拼命“咕咕”叫,媽媽去上班了,可也沒留下早餐。

  “姐姐,你帶我去吃早餐唄!我好餓!”弟弟幾次三番地說。我是個膽小的人,平時也沒有單獨出過門。畢竟早餐店離我們那么遠,我不會被壞人抓了吧?但在肚子一次一次的“催促”下,我還是帶著弟弟出了門。

  一路上,我的手緊緊地抓住我這弟弟的手,好怕怕!但我知道,這是對我的挑戰、磨練,我要克服自己內心的恐懼!聽說,壞人抓到嬰兒會賣掉他們,抓到小孩就殺了再賣!

  想到這,我便害怕起來。不,我不能回家,繼續走!穿過了大馬路,來到了車水馬龍的'世界。我漸漸放心下來。其實也沒那么可怕嘛!帶著弟弟,我進了早餐店,不再像剛才那樣怕了,向店長要了三碗面,然后吃飽回家了。

  我成功了!我克服了內心的恐懼!

  經過這次磨練,我膽子沒以前小了,也常常早起出門給爸爸和弟弟買早餐。磨練,是那么好!

六年級年的作文 篇3

  明媚的陽光照著,小河仍然那樣平靜,他真想和朋友一起去嘗嘗魚鉤上的食物。于是他和朋友約在一起,同去尋找那些危險的食物。

  這一天,大魚送小魚上學,可是到了晚上小魚還沒回來,小魚失蹤了!事實上小魚是被那危險的食物引誘走了。

  在岸上小魚和幾條陌生的大魚裝在一起。小魚高興地想:還好我沒聽媽媽的話,要聽了,我就不能瀏覽岸上美麗的'風景了,小魚聽到了幾個老魚說:“哎,我們是老了,不中用了,如果剛才戴上老花鏡就不會被鉤上來了。”被鉤上來有什么不好!小魚不解地問。一條老魚說:“難道你媽媽沒說過魚鉤上的美味不能吃的嗎?”小魚還是認為自己得到便宜直到他聽到一個男的說了一句話:“今天收獲挺好錯,回家要我太太做鮮魚湯。”小孩問:“哪一只呢?”“我看是哪條最小的吧!它看起來嫩極了!”

  這時小魚才恍惚大悟,自己已經危險之中了!小魚急忙問老魚現在怎么是好。老魚說只能到他家去再說吧!

  到了他家,水桶放在洗手間里,這時一只老魚說:“逃跑的機會來了!“只要你用力跳,跳出水桶跳進一個長洞就可以了!”

  小魚就這樣做了,過了一下它就跳進那個洞里去了!過了一會有一個人進來上廁所一沖水小魚就進下水道了,他努力向前游,不過一會就進入湖水中了,直向媽媽懷里一游去。

  它高興地對媽媽說:“都是我的錯,不應該離開媽媽的身邊。再也不去人類的當了,要腳踏實地地走做魚!”

六年級年的作文 篇4

  聽媽媽說,洪凝河是我們五蓮縣的母親河。多年來,它靜靜地從城西流過,孕育著祖祖輩輩生活在這片土地上的五蓮人。

  記得上幼兒園時,媽媽經常帶我到洪凝河邊玩耍。那時的洪凝河就像樂園,充滿了活力。水面上波光粼粼,在陽光的照射下,閃爍著金子般的光芒。一群群魚兒時不時地探出水面,向我們打招呼。我們在這里捉小魚,摸小蝦,其樂無窮。

  我漸漸地長大了,個頭高了,知道的知識也多了,洪凝河也跟我一樣,發生了很大變化。可惜的是,在我眼里,它變丑了,由清水河變成了污水河。垃圾袋、廢紙屑隨著風兒猖狂地飛舞,塑料瓶、破布條肆無忌憚地在河面上飄浮,好像它們才是洪凝河的'主人。小魚小蝦不知道躲哪里去了,小花小草的腦袋也耷拉下來了,一股股臭味撲鼻而來。我再也不愿意像小時候那樣光著腳丫在河里嬉戲打鬧了。慢慢地,我開始疏遠曾經親密的母親河了。

  去年三月的一天,我無意經過洪凝河,發現很多推土機、挖掘機在河里忙碌地鏟土,搞得一片狼藉。洪凝河怎么了?媽媽說,縣里正在開展洪凝河治理工程,給母親河動手術。我頓時恍然大悟,期待母親河早日恢復以前的美麗容貌。

  半年后,當我再次經過的時候,眼前的景象煥然一新。只見河岸上綠草茵茵,河帶像一條蜿蜒的巨龍奔向前方,鴨子在河畔上快樂地賽跑,柳樹把河面當鏡子正在微風中梳頭呢!

  堅固的河壩猶如結實的盾牌,再大的風浪都會望而卻步。母親河真的變美了!

  只是,再次變美的洪凝河會不會還有變丑的可能呢?讓我們一起保護母親河,讓它永遠保持美麗的容顏吧!

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