歡樂的六一作文

時間:2023-05-14 16:17:40 關于作文 我要投稿

關于歡樂的六一作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的歡樂的六一作文4篇,歡迎大家分享。

關于歡樂的六一作文四篇

歡樂的六一作文 篇1

  兒童節,是屬于孩子的節日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的'希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。

  下午五點整,同學們在教室里圍成一圈,精彩的節目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因為我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝杰同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則后果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時哄堂大笑。

  接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……

  最后我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。

  一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節日快樂。

歡樂的六一作文 篇2

  天是六一國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶六一聯歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的'吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的威風鑼鼓。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

歡樂的六一作文 篇3

  快樂的六一國際兒童節來了,我們非常興奮。

  五月三十一日前晚上我們班開六一晚會,五月三十一日前,有很多同學很努力地練習。我的表演是唱《時尚鬼音哇哇喂》后來我找到了我的同桌,他也會唱這首歌,我和他很少練習。第二課堂時他就和別人玩去了,我找也找不到他,結果好幾次沒練習,結果六一晚會時,唱了個渾水摸魚。被人笑話,后來沮喪地回到了我的桌位,我同桌說:“要是練習的話,就不會這樣了。”我也覺得唱的不好。

  我看了一下別人的表演,表演的很好,尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美,后來同桌傳來了“飛鴿傳書”。說:“那個《超級搞搞震大本營》取消了,因為《超級搞搞震大本營》的'演員沒練習,只是個紙上談兵。”說完,同桌高興地說:“終于有節目來當我們的墊子了。”于是邊看節目邊吃零食。以后演節目時要多一點練習,有時間就練,只要這樣反復練的話,就不會演雜,也不會被人嘲笑。六一晚會在笑聲中結束了,明天有義賣等著我們呢。

  第二天6點45分,我用疾速干好了內務和洗漱。吃完早飯,到了教室,準備義賣物品,我和煒樂去各個班買東西,我只買了一把扇子,一包茶葉,一支筆芯。義賣很快結束了。

  義賣的錢全部用去捐給貧窮的人,我們幫助貧窮的人,捐錢不攀比。

歡樂的六一作文 篇4

  每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六·一表演.

  那天,數不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。

  最讓我難忘的.就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環繞點心,”

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲.

  今天既快樂,又難忘.

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