看書的作文

時間:2023-01-08 07:05:42 關于作文 我要投稿

關于看書的作文28篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關于看書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于看書的作文28篇

  看書的作文 篇1

  她的愛好很多,如:拉手風琴、玩電腦游戲、跳筋……但她最喜歡看書,因為她愛書。

  從小,她就迷上了書,從注有拼音的連環畫到名著.小說;從安徒生朱自清。書的世界真是太神奇,太美妙了!

  她愛看書,書讓她瘋狂,書讓她著迷,書讓她沉醉,書讓她精力充沛,書讓她完全陶醉在它的世界里,書讓她忘掉自我,忘掉周圍的一切一切……

  她愛看書,書給了她知識,給了她歡樂,給了她理想,給了她自信,給了她人生格言,給了她做人的道理……

  她愛看書,她喜歡遨游在書的世界里。書里有色彩斑斕色海底世界,有生動有趣的作文,有中外聞名的'名人故事,也有驚險刺激的探險故事,還有……

  她把書當成自己的朋友一樣。中午,一回家,她便會從書架上挑選一本書認真看起來:晚上,睡覺時,她的小床邊總是放著一兩本書;吃飯時,她的旁邊也放著一本書,等吃完了飯,她就馬上拿起書來看。磚頭厚的《西游記》、《三國演義》、《女生日記》、《五三班的壞小子》,幾天就看完了。

  不過,她也有傷心的事,事情是這樣的。有一天,她在看書,她渴了,就伸手去拿茶杯,不小心把水倒到了書上,她慌忙把書上的水擦干了。可是,書還是弄濕了,于是,她就把這本書放到一個角落里,想等干了再看。過了幾天,她再去看時,事情出乎她的意料,書竟然發霉了。黑黑的點東一塊,西一塊,不能看了。她別提多難過了。但是,她沒把這本書扔掉,因為它是的她朋友。她以后也會更愛惜自己的書。

  她相信高爾基的話“書是人類進步的階梯”一點也不假,書乃她的良師益友。

  現在,你知道她是誰了嗎?對!她就是我。

  看書的作文 篇2

  “沒證看什么書,出去!”管理員很是厭煩地看著眼前的那個工人,只見那個工人,腳上的“解放”上還沾著一些泥土,灰色的襯衣上還沾著白色的石灰。管理員厭惡地揮揮手:“這里沒什么生活好干,別擋著后邊人!”工人稍稍反應了一下,靠電腦臺近了一點,空出了一個人可以通過的道口。

  管理員捧起一本書使勁地擋住臉,想用書狠狠地擋著眼前這個大字不識幾的`工人,并用把椅子使勁地往后靠著,快速地轉過身。工人像是被放了鴿子似的,傻呆呆地站在那兒,疑惑地看著那個自顧自看報的管理員,不知到要干什么好。工人忽然意識到了些什么,趕緊慌慌張張地拍了拍自己肩上的石灰,拍了拍褲子上的浮土。“要拍到外面去拍!我里面開著空調!沒證還不快走!今天真倒了大霉!”管理員用手捂住了嘴巴,用報紙扇著,又厭惡地盯著工人,像是看見了災難星似的。

  “閱覽一下雜志,這是閱覽卡!”邊上一個像是學生模樣的人走了進來,把那張卡往管理員眼前一掃,就搖晃地進去了。那管理員慌張地把報紙丟在邊上的茶水臺上,急忙擺出一個笑臉。又回過頭厭惡地看著邊上的工人。工人一下子明白了些什么:“你說俺沒有讀過書就不讓俺進!就來欺負俺!”工人慢慢說著,低下頭,用棕黃色的長著老繭的手不停地擦著臉上的淚水,“是,俺沒有讀過幾年書,以前的同伴都欺負俺!現在娃也大了,俺也不希望他被人傳笑說是有一個沒用的爹!” 工人說著,管理員也有些控制不住了,只有眼淚在不停地打著轉,滾下來。“我,我錯怪你了!” 管理員深深地低下頭,“我以前一直都看不起工人,是你改變了我,我不應這樣對你!” 管理員摸出了張常用卡:“這是我的,借給你吧!進去吧!” 管理員看了看工人,工人支支吾吾地說:“謝謝了!”

  看著眼前的那個工人進去了,管理員閉上了眼,陷入了沉思:“真是人不可貌相,不能以貌取人呀!”

  看書的作文 篇3

  從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。

  直到我翻開第一本書時,才發現自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發現我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。

  一個簡單的.故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

  看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業本,那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明。

  書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶。書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!

  看書的作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯。書籍是一塊無窮的寶藏,我們可以從書中汲取營養。”所以,我酷愛看書。

  記得我才四五歲時,媽媽每天晚上都會給我放故事磁帶,我會伴著一個又一個優美、精彩的故事進入甜美的夢鄉。

  在我上幼兒園時,外面漫天飛舞的小雪花從空中一片一片的飄下來,猶如仙女下凡一般美麗。而小小的我——去獨自一人坐在火爐旁,一邊靠烤著火,一邊看媽媽給我買的《愛麗斯漫游奇境》。主人公愛麗絲的`一個又一個遭遇使我如癡如醉,又悲又喜。

  在我上小學低年級時,媽媽帶我去了一次聯盛書城。我被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書深深的吸引住了,便吵著讓媽媽買。我本以為這似乎不可能,媽媽居然答應了!一回到家,我便迫不及待的翻開書,一頁,兩頁,我像一株小苗,貪婪的吮吸著大地帶來的營養。這本書的情節起伏跌宕,把我給迷住了。我關心小豬卡魯的命運,他們常常使我開懷大笑,也常常使我潸然淚下......

  現在的我,已處于小學高年級階段。我最喜歡看的就是《中國少年文摘》了!我記得有一期的文摘令我十分感動。那是一位記憶失常的小弟弟,這位小弟弟是剛剛下火車是被車撞倒的,他的哥哥一直陪伴在他的身邊,等弟弟醒來時,已經失憶了,唯一記得是哥哥。因為車禍在剛下火車的不久,所以他的弟弟一直以為還在火車上,便會不停的問:“哥,到站了叫我!”這火車一直開了六年......哥哥的精神多么值得我們學習啊!

  莎士比亞曾經說過:"書籍是全世界的營養品。”當我坐在書櫥旁,手里捧起一本書,我會覺得,我是世上最富有的!

  看書的作文 篇5

  最近,我喜歡上了一本書——《成語故事》,已經看到283頁了,今天就可以看完,可是,小外甥要來,他可要打擾我的呀。可以假裝我要做作業,誰敢打擾做作業的?

  “潔潔阿姨,潔潔阿姨!我來了!快來和我一起玩吧!”急忙把正在看的《成語故事》藏到了桌子的抽屜里,把作業本拿出來,“啊,你在做作業啊”

  “待會再做吧,先陪我玩!”他強拉我陪他玩。

  可以陪他看電視,當他看得入神時再看書。“你喜歡的'神廚小福貴快開始了喲!”“好呀!快看!”他看得入神了,我偷偷地翻開書……“呀!你看書呀,別看了!”他嚷著。靈機一動,假裝睡覺,把書藏在被子里。

  我說:“我要睡了,你自己看吧,等我醒來再來和你看。”“那好吧,早點來陪我玩。”我躲到被子里,又看起來。“……甘寧臨危不懼,沉著鎮靜,談笑自若,一時間在軍中傳為佳話……”

  “我們去放風箏!”,他要放風箏了。也好,放上風箏也好看書,把書往口袋一插,走。

  蝙蝠形狀的風箏,黑色的,有兩只眼睛,十分威風。

  選擇了一塊空地,讓風箏從這里起飛,拉住風箏線,外甥一邊跑,一邊喊:“一、二、三!起飛!耶,飛起來嘍!”

  風箏一搖一晃,慢慢地向上飛,可是飛了不一會兒,就掛在樹上了。瞧,那只風箏在樹上搖著,斜著身子,好像在說:“我不下來,我不下來,不下來!”拉了幾下繩子,踢了幾下樹,風箏搖了幾下,掉了下來。

  回到原地,一邊跑一邊放線,不知不覺跑到了河邊,風箏終于到天上去了,但又搖搖晃晃地掉了下來,趕緊收線,沒成功,更殘的是風箏,掉到水里去了。這下我們只好像“釣魚”一樣地釣它上來了。

  “蝙蝠濕掉了,應該放不上去了,回家啊!”我心想著看書。

  “再試一次吧,放不上去就不放了。”外甥嚷著,拿他沒辦法。這次可神了,不僅放了上去,風箏還下了雨,風箏上的水一滴一滴地滴下來,紅色的,像紅雨!風箏在天上飛,搖著兩只翅膀,瀟灑又美麗。

  想起了看書,呀,插在口袋里的書沒了!

  看書的作文 篇6

  “書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的話,也是我最喜歡的一句格言。

  說起看書,我從識字起就開始看書了。我看書的種類也很多,有《格林童話》,有《紅樓夢》,有《優秀散文一百篇》,還有《優秀作文選》……小小的書架里放滿了薄薄厚厚的書。我一有空,就往書堆里鉆。

  我一看起書來,就像是世界上只有我一個人,周圍的一切都已經不存在了。別人喊我,我就是聽不進去,像一個木頭人,動也不動。

  因為我看書入了迷,有時會鬧出不少笑話。記得有一次,我在房間里看書,正看得起勁,突然媽媽喊了一聲:“寶貝,給媽媽拿一雙筷子。”我把這話當成了耳邊風,繼續看我的書,不時還哈哈大笑。媽媽喊了幾遍,都不見我有什么動靜,就馬上跑到我的'房間,看見我正在看書,就馬上使出她的必殺技喊:“你聽見了沒有?”我馬上回過神,糊亂地說:“哦!我知道了。”便拿起書,邊看邊走,來到廚房,心里想:筷子,長長的。于是,我拿著書,摸了摸,摸到了一個長長的東西,連看也不看,就拿出去給媽媽。

  媽媽看了看,聲音顫抖地說:“躍……躍諭,你想干什么?”我奇怪地說:“拿筷子給你啊?!”媽媽這才明白,說:“你看看你自己拿的是什么東西!”我低頭一看,原來是一把刀。我驚慌失措地說:“oh!sorry,sorry!我重新拿。”這次可是千真萬確了。媽媽不禁感嘆:“你這個書呆子,真拿你沒辦法。”我扮了個鬼臉,又坐到桌子上津津有味地看起書來了。

  嘿!我就是這樣一個書呆子。

  看書的作文 篇7

  看書可謂是人人皆知,看似容易的事往往都不容易如寫一手好完看起容易可練起來可沒那么簡單的,對我來說是這樣。

  這日記完單詞,便玩了起來后我便開始了漫長的讀書之旅。起先我在看電視時無意中看到擺在桌上的書,便想玩也不是辦法,古人不是常言道書中自有黃金房"嗎?在說不能總是玩,于是我拿起《昆蟲記》便翻開它,先是看目序后看正文。

  我先是在沙發上端正地看之后在床上之后又在沙發上躺著看飄忽不定,爸爸這時忙完手頭的事急不可耐地想在沙發上休息休息,總是有許多事繚著他,而我卻像個閑人,在這在那的亂竄,也一度認為自己是個大忙人,卻不知真正的忙人。說是看書,不如說,是對書的一種褻瀆一種另一形式地玩,我看這跑那也確實是看書,從古自今人們對看書,何為看書的定義也確實有爭議有的是主張有高雅環境認真品讀看一高雅的書才算看書,而也有是只要看書不論什么書,都算看書,也許看書會有許許多多的爭議,不論前者還是后者它們都是有關書的'。例如我小時候班上一位同學因給我們講了讀書心得講地十分深刻十分深動讓人沉迷不可自拔,于是老師便稱之為認真看了書,而我們只是看書,可是僅看了只有一兩頁書的同學也歸為看書,也許是老師看他(她)們有態度罷了,但如此濫竽充數是不是一件好事呢不是常有人說寧可不要,也不要壞的他們認為它們是一群害群之馬要了不如不要說不定還會讓他們更驕傲,更墮落。所以我認為看書不一定要有心得,感悟,但一定要有收獲才叫看書,不然就是浪費時間,浪費時間又等于浪費生命,但起碼內容一定要了解。

  看書不僅是形式,更是一種精神上的一種體驗。

  看書的作文 篇8

  我家有很多好看的書,比如《十萬個為什么》、《裝在口袋里的爸爸》、《流浪地球》……我一回到家就想看書,而老爸老媽呢,每次都讓我先寫完了作業再看書。于是我為了看書和自己的老爸老媽打起了“游擊戰”。

  “游擊戰”第一招:“瞞天過海”。我對老爸老媽說:“我在寫作業。”事實上,我卻在一頁一頁的翻看《環球少年地理》雜志。為了不被發現,每次我的眼睛在看著雜志,可我的耳朵卻已經伸到了書房外面的老爸老媽那里,只要外面有一丁點兒動靜,哪怕是媽媽輕輕的腳步聲,或者是爸爸不經意的'清嗓子的聲音,我都會輕輕地把雜志合上并迅速的把書藏起來,繼續假裝寫作業。

  “游擊戰”第二招:“廁中成佛”。每次我上衛生間的時候都會偷偷的拿一本書去看。有一次我拿了一本非常有趣的書,一打開我就掉進書中的故事里了,一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過去了,我還沉浸在書的世界里根本出不來,我完全忘記了我在衛生間,忘記了時間,忘記了所有的一切。“兒子,難道你又廁中成佛了?快出來!”等到老媽在外面大聲敲門叫我的時候,我才猛然驚醒回過神來,不過我的腿已經麻的連站都站不起來了,頭也暈暈乎乎的,原來我已經坐在馬桶上拿著書看了整整四十分鐘!

  “游擊戰”第三招:“鑿壁借光”。有一天,夜深了,我正在看《神奇書屋》,可老爸讓我趕緊睡覺并把房間的燈給關了。我的屋子里頓時一片漆黑,伸手不見五指。可我的心還在書里面,還在擔心杰克和安妮有沒有被抓到。怎么辦呢,我絞盡腦汁的想出了一個辦法。我悄悄的爬下床,找到了我的手電筒。我偷偷的把書拿到被窩里,把手電筒一打開,我就能繼續和杰克、安妮一起去玩耍、去冒險了。

  為了能多看書,我想盡了一切辦法。不知道我和老爸老媽的看書“游擊戰”還要打到何時啊!

  看書的作文 篇9

  我愛書,也喜愛看書,因為讀書的好處有很多:它能讓我們增長知識,陶冶情操,提高寫作能力……

  我的房間不大,別的東西不多,就是書多,簡直像一個小型“圖書館”,里面放著各色各樣的書:有連環畫;有世界名著;有工具書,還有偵探小說……各種書籍應有盡有,琳瑯滿目。這些書有的是在我小時候爸爸媽媽給我買的,但是大部分都是我用自己的.零花錢買的。

  每當有客人來參觀我房間的時候,我總會自豪地將我的“圖書館”介紹給客人,他們也總是會羨慕我擁有自己的“圖書館”,臨走時,還不忘向我借幾本回家看看。

  在我的書架陳列的書,我都用包書紙包好,在外面寫上書名,并把他們分門別類的擺放好。沒有看完的書,我就用漂亮的書簽夾在里面,便于以后有時間再看。媽媽總說這些書不要包的,可是每次買回新書,我總要小心翼翼地將他們包好,這可能就是愛屋及烏地道理吧!

  我喜愛讀書,已經到了廢寢忘食的地步了。有一次媽媽出去買東西,臨走時千叮萬囑我半小時后將爐火關掉,以免燒的東西焦掉。此時,我正在樂此不疲地看著書,媽媽的話我一個耳朵進一個耳朵出,將它拋到九霄云外。直到媽媽回家,聞到焦味,看到鍋正在冒煙,燒的東西都已經發黑了,我這才意識到,自己只顧看書,忘記關爐火了。事后,被媽媽批評了一頓,我也因此得到了教訓,以后看書不能太投入了,要不會變成“書呆子”的。

  有喜有悲、有笑有淚、有得有失、有驚有險,既陶冶情操也提高寫作能力,又長見識,這就是讀書的樂趣。

  看書的作文 篇10

  我原本是個只愛玩、調皮不愛看書、討厭學習的小孩,直到有一天……

  那天是周末,我閑著沒事去找施涵真玩。我來到他這家門口,敲了敲門,但是沒人開,又敲了敲,還是沒人開門。就在我準備走的時候,門終于開了!施涵真探出頭來,見是我,立刻讓我進去了,我埋怨他說:“怎么這么長時間才開門,剛才還以為你不在家,差點就走了。”“哦!剛才我看書看得入了迷,沒有聽見敲門聲”他說。我心中迷惑:“書有什么好看,電視都比書好看”。我對施涵真說:“我們一起出去玩玩具吧?”沒想到他說:“等一會兒,等我看完這幾頁,真是太精彩了!”“那你快點”我催促道。我一邊玩玩具,一邊等他,心中的迷惑又增加了,書真的那么好看嗎?我心中想著。時間慢慢地過去了,都15分鐘了呀!我等不及了,去問施涵真看沒看好,施涵真又說,再等一等,他還說書的'內容更精彩、

  更好看了;又等了10分鐘,我有點生氣了,走到施涵真旁邊,問他:“到底是書好看,還是玩具好玩,你就那么喜歡看書嗎?”他竟然說:“書比較好看,你也來看書吧!”我說:“我從不看書,”“哦,怪不得你不喜歡看書了,看書其實很有趣,電影和電視劇都是由書改編的,所以看書就等于是在看電影,看書可以靈活頭腦,你也來看書吧!”他對我說。我終于,我感悟到看書帶給我的樂趣!

  看書的作文 篇11

  那天,我騎著單車到姑姑家去送東西,我先把東西放在車上,再騎上車。騎到半路的時候看到我的朋友,我停車對問她:“你要去哪里?”她說:“我要回家”。我用渴望的眼神望著她說:“你陪我去我姑姑家好不好?”她說:“好啊!”我們就這樣一起到了我姑姑的家,

  我們進門后,我拿出東西給了我叔婆,后來我和我的朋友一起到姑姑家玩電腦。我對我朋友說:“玩二個小時,我們再去博文書店看書,好不好啊?”我朋友說:“好啊!我很久都沒有去博文書店看書了。”我說:“我也是,那里有些書特別好看”。過了兩個小時,我們一起走到了博文書店。我們立刻走進里面,我走到了第三排里面,看見了以前喜歡的《希臘找寶藏》這本書。我又拿起了這本書,我回憶到我以前和小美一起這到這里看書的情景,那時候我覺得很快樂。我緊緊的抱著那本書,我心想:我真希望經常能和小美在這里看書,那時我會感到很開心、快樂、幸福的'。然后我把那本書再認真的讀一遍。我拿起其它的書本來看,我看見我的朋友在看愛情小說。我心想:她不應該看愛情小說的,這樣會早戀的,我建議大家不要看愛情小說。過了三十多分鐘,我和我的朋友感到肚子餓了,我們就去買點東西吃,過了幾分鐘,我們就回家了。

  我喜歡這天,我希望以后還有機會過來看書。

  看書的作文 篇12

  在學校里,,每個人的課余時間的活動多姿多彩,當然,我也不例外。

  我特別喜歡看書,一逮到課余時間就會看,直到上課鈴響,我才依依不舍的把書放回到桌肚。

  這幾天我沉迷于一些偵探小說,里面的情節十分精彩,每次一看就停不下來。“叮鈴鈴”太好了,終于是下課了,我連忙把書從桌肚里拿了出來,拿下書簽開始看。

  一看上生活就感覺不到周圍的人和聲音,耳邊只有書中人們對話的聲音,你可能會認為:怎么可能書記又不會發出聲音?我也不清楚,就感覺那聲音就在耳邊,是自己想象出來的吧?我想如果你和我一樣沉迷于這本書,就一定會和我一樣,聽到聲音和感覺到了!每次我一看上書就感覺身臨其境,我不是在看書,而是在看電影一樣,那些片段不斷的.在我在眼前浮現出來。等開了,我也回來一想:咦?剛才我怎么感覺那一個個故事就像真的在我眼前?這是怎么回事?自己也搞不清楚。每次我看完書,同學就會對我說:“你也太著迷了吧?怎么叫也叫不應?”久而久之,班里的同學也習慣了,我的好朋友有時候還會開玩笑的叫我“書呆子”!

  我喜歡楷書,它不但豐富了我的可以生活,還可以讓我把不開心的事拋之腦后,把心情有難過、失望、傷心化為開心、高興。書它讓我的生活更加的多姿多彩,它是我的生活中必不可少的!

  看書的作文 篇13

  我愛看書,有人說過:魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開書。一本有價值、有思想的書,能夠使我們成長,給我們感悟,能夠使我們從一個起點到達另一個更高的起點,所以作為一名學生,我們更應該用我們的智慧,多讀書、讀好書。用書充實自己、美化人生、認識社會。

  我愛看書,從古到今多少名人的故事感動著我們,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺骨,匡衡鑿壁借光。俄國作家高爾基小時候在一個繪圖師家當徒弟,繪圖師的媽媽是一個狠心的老太婆,最討厭高爾基讀書,經常阻止他。有一次,高爾基把蠟盤上的蠟油收集起來,用棉線捻一根燈芯,做了一盞燈。她在燈下看書的入了迷,忘了給茶壺添水,等到他發覺,那具茶壺已經燒壞了。老太婆知道了,拿起一根荊條高爾基的背上打去,高爾基的'背腫得像個大枕頭,第二天醫生從高爾基的背上發出了42根刺,醫生告訴高爾基可以向法院提出控告,但高爾基沒有這么做,他只希望那個老太婆能讓他看書。高爾基是多么地愛讀書啊!

  我愛看書,因為書,我得到了許多知識,從一個什么都不懂的淘氣包變成了一個有學問的小學生。讓我貧瘠的腦海得到了知識的海洋的充實。因為書我認識了許多人物:堅強的丑小鴨;魔法神奇的哈利伯特;可悲可笑的孔乙己;自我勝利的阿q等。他們帶我進入書的海洋。因為書,讓我知道許多人生的道理,還明白了人生的坎坷和遙遠。

  我愛看書,書是我精神上的食糧,是我進步的階梯,是我必不可少的伙伴!

  看書的作文 篇14

  生活離不開書,因為現在的年代就是知識的年代。誰會運用了知識,誰的命運就發生改變。而我就是一個愛好讀書的女孩。我平時在情緒上有很大的波動所以我會借助書的靈魂來修生養性。

  人畢竟不是圣人,人本身就是有情緒的動物。有喜怒哀樂。有時候像一杯醇香而又濃烈的`白酒,有時又像一杯平淡無奇的白開水,又有時像一杯加了蜜糖的奶茶。所以我愛上了看書。我喜歡看《讀者》和《肌膚改變命運》和各種心理學方面的書籍。

  看書可以使人學到非常有用的只是,還可以洗滌人的心靈,讓我們好好安靜下,讓思想不那么渾濁。由于人的生活壓力大,皮膚會心理都會發生改變,沒有學習心理學運用生活里面調解,人的精神很快會奔潰。然后我們的皮膚和身體都會發生改變,所以在學習心理學的同時還需要學會看各種養生的知識來給自己保健。

  俗話說:“讀萬里書,如同行萬里路。”看一本書,不是看過就行了,每次都會通過看書,來解決生活中遇到的問題。每次我在生活困難失望的時候,我會看上《名人傳》,想想人家能過上好的生活是比普通人要經歷的困難還要多很多倍,所以我決定無論遇到什么困難都以平常心對待。

  碰到一本好書,就會有一種力量。然而,一本好書不是誰都能碰得到,需要耐心才可以發現的。

  我喜歡看書,我要活到老學到老到時候不容易被社會淘汰。你喜歡看書嗎?

  看書的作文 篇15

  每個人的童年都有很多趣事,我也不例外。令我至今難以忘懷的是那個晚上偷偷看書的情景。

  我洗完澡,坐在被窩里,看起了《最強特種兵3》,這本書我已經快看完了,就剩下幾張了。我準備挑燈夜讀,爸爸就奉媽媽之命來關燈了,害得我心里直癢癢。等爸爸走后,我的腦海里只有一句話:“快起來,不要睡了,起來看書。”

  被腦海里的“惡魔”支配著,我掀開被子,躡手躡腳地爬下床,打開燈。“穿鞋就沒必要了。”我在心里提醒自己,怕腳步聲吵醒了睡夢中的'父母。我迅速拿起桌子上的書,敏捷地跳到床上。這一跳人沒有受傷,卻發出了巨大的聲響,爸爸媽媽有沒有聽到呢?我緊貼著墻,過了好一會,發現隔壁沒有動靜,才悄悄地坐到床頭,津津有味地看起書來。沒看多久,就有開門聲傳入我的耳中,我馬上把書放好,燈一關,鉆到被窩,閉上眼睛,假裝睡著了。媽媽進來看了看,沒察覺到什么,哈哈,躲過一劫。

  我看上了癮,準備不睡覺了,又爬起來拿了一本書看。也不知什么時候了,我也不知不覺的睡著了。第二天早上,爸爸來叫我起床,責怪我不應該穿著衣服睡覺。可我的耳朵似乎聽不見,滿腦子只有睡覺,睡覺。早上還差點在課上睡著,老師訓了我一頓。

  每個人的童年都有許許多多件趣事,你也一定有,一起來分享一下吧。

  看書的作文 篇16

  上周日,媽媽給我買了一套《哈佛家訓》,一開始,我沒有理會,它一直在書架上躺著。一天晚上,我閑來無事,心里正在犯愁。忽然看到《哈佛家訓》,便捧起第一本書,津津有味的看起來。

  看著看著,我就對這本書愛不釋手了,從第一章品性開始一直看到了第六章心理,每一章都有十幾個不同的小故事。當我看到最喜歡的一篇《高斯的正十七邊形》時,媽媽過來催我睡覺了。我只能戀戀不舍地貼上書簽、合上書本、放在床頭,熄燈躺下了,但怎么也睡不著,心里一直想著那個青年有沒有做出第三道題目呢?他有沒有克服困難攻克難題呢?青年叫什么名字呢?我越想越睡不著,聽到媽媽離開的腳步聲了越來越小了,我小心翼翼的起床從門縫察看,客廳燈熄了。我心里竊喜,偷偷打開手電筒,用被子支起了一個小帳篷,躲在“帳篷里”繼續看起來。看的時候我心里還是特別緊張,擔心媽媽再次回來,于是我假裝上廁所,觀察了一下敵情,躡手躡腳的'看媽媽房間燈熄掉了,沒有動靜了。我興奮地回到床上,心滿意足地讀完了《高斯的正十七邊形》。

  最后我知道了書中的青年就是數學王子高斯,知道了他破解了一樁兩千年的歷史數學懸案,讓我懂得了真正的困難并不是困難本身,而是我們對困難的畏懼這個道理。抬頭一看,已經十一點了,我趕緊合上書本,安心的一瞬間就進入了夢鄉。

  看書的作文 篇17

  我喜歡寫作文,把我喜歡的人,喜歡的景,喜歡的物用文字寫下來,讓它們在我的筆下閃閃光,熠熠生輝。

  從小,我特別愛看書,媽媽總是驕傲的說是因為懷我的時候天天看書養成的好習慣,是她的胎教促成的我的好習慣,每當這時,爸爸總是搶功勞似的說是他的愛好傳給了我,還為此和媽媽差點“吵架”呢,他們都爭著搶著為我愛看書而驕傲,這么“好”的家庭氛圍,我怎么“敢”不愛看書呢?事實上我愛看書是因為書里的知識能讓我快樂,讓我恍然大悟,能讓我在另外一個世界里遨游。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書籍確實給了我很多知識,在我幼兒園時,我在《我愛上幼兒園》里學會如何與同學相處,上一年級時,我在《語文》課本里識得一個個漢字,上二年級時,我在《找春天》里領略大自然的美妙。如今,我上三年級了,我要看更多的書,得更多的'知識。

  愛看書也曾經“傷害”過我,有一次,我在房間看書,看到孔子解說“廢寢忘食”時,讀得正入迷時,媽媽站在門口喊我吃飯,我順口一說:“我要廢寢忘食的看書。”媽媽笑著說:“那今晚的晚餐我就和爸爸都吃掉了哦!”我頓時回到現實中,好險,差點晚上就要餓肚子了。

  書不僅增長了我的知識,還為我的生活增添了光彩。

  看書的作文 篇18

  放學后,我一個人靜靜地走到馬路旁,看著其他人的父母接孩子的情景,我的煩惱不由自主地漂浮在腦海中。因為媽媽沒有來接我,也沒有跟我說一聲。也不知道她去哪里了,我不禁為她擔心了。

  我邊踢著小石子邊往前走。突然,我看見了一個書店,“新華書店”四個大字跟著映入眼簾。透過玻璃窗,我隱隱約約地看到了一些人在專心致志的看書,還看到了一些人在一會兒搖搖頭,一會兒又點點頭。他們肯定都沉浸在書的世界里了。

  我毫不猶豫地走向了書店,里面非常安靜,甚至連一根針掉到地上也能聽到。我拿起一本書,坐到了一個偏僻的角落里,開始品嘗讀書的味道。打開書的同時,我能聞到一絲書香,我也即將走進書的世界中。

  有時,我的臉上泛起一層笑容,那是我在為主人公慶祝。當我的眉頭擰成“麻花”時,那是我在替主人公緊張。

  時間慢慢地流逝,不知不覺,天空中最后一抹晚霞也漸漸消失了。這時可能是誰沒放好書,一本書中重重地掉到了我的旁邊,我卻沒有感覺到。直到媽媽來接我時,叫了我一聲,我才從“書的世界”里走出來,才發現有一本書落到了我的旁邊。媽媽說:“你看得那么入迷,竟然連一本書掉到了地上都不知道。”我不好意思地撓了撓頭,坐在旁邊的人,也小聲地笑了。

  我那時才知道,讀書是多么有趣的`一件事呀!自從那次讀完書后,我幾乎天天都去那里品嘗讀書的味道。讀書就正式地列入到了我的愛好之中。

  看書的作文 篇19

  書是人類進步的階梯——高爾基。書猶藥也,善讀之可以醫愚。知識就是力量,所以說,讀書是對人們有好處的。

  讀書有三點,一是為了消磨時間而讀書,一般是看古典名著。二是愛好讀書,以讀書為樂,從中汲取知識,讀懂。三是為了讀書而讀書,比如要考試,為考試讀書。老師說這三點中最可貴的是第二點,而我正好是那類人,我第一次識字是在三歲那年,那時我已能熟練地看拼音讀書,甚至一些字都能一下讀懂,不需看拼音。我熱愛識字和讀書,都是托了我母親的福。

  每天當她忙完手中的活兒,都會把我叫到她身邊,拿起一本書給我講故事,我聽著那些故事,如同山泉滋潤著我的心靈,讓我豁然開朗,讀完了故事,就教我識字,一個字先讓我讀,讀熟了再寫,寫熟之后便會了。

  有一天她突然去和爸爸干活去了,我沒有故事聽,便自己讀起來,半懂不懂,從那以后我便開始了讀書之旅,下課讀,中午飯后讀,放學讀,睡覺前讀,后來獲得了課外閱讀的優秀獎,課內詩篇的一等獎,我越發喜愛讀書,便開始去書店看書,幾乎書店的'書都被我翻過,常常一讀就是五個小時。直到老爸揪我耳朵拉著我回家為止。

  書滋潤著我,讓我聰慧,使我充實,使我熱愛。我因為讀書,才擁有了現在的成就。書讓我進步,我將在讀書的路上越走越遠,越走越堅定。

  看書的作文 篇20

  說起書,大家都不陌生,但要說喜不喜歡看那就不一定了。接下來,我就給大家分享分享,我是怎樣喜歡上看書的。

  我是個好動的女孩兒,所以讓我坐下來安安靜靜地看書,那是根本不可能的事!因為這,媽媽總是在我耳邊叨叨:"不看書,怎么能寫好作文呢?你一定要多讀書啊!”而我呢,也總是把媽媽的話當做耳旁風,這個耳朵進那個耳朵出,壓根沒當回事!

  直到有一天,我看見姐姐正在津津有味的看著《淘氣包馬小跳》系列的書,只見她時而眉頭緊皺,時而抿嘴淺笑,我好奇地問:"姐姐,真那么好看嗎?”姐姐邊看邊回答我說:"好看啊,你也來一本兒吧!”我半信半疑的打開書,這下,不看不要緊,一看便開啟了我讀書的道路。

  當我看到馬小跳做了十分搞笑的事情時,我就會跟著他一起哈哈大笑;看到他傷心難過的時候,我也不禁會眼淚汪汪;看到緊張的情節時,我的心提到了嗓子眼兒上,就連手心也開始冒汗……我的心隨著故事情節的迭宕起伏而不斷變化著。

  從這以后,我就喜歡上了看書,什么書都看,《木偶奇遇記》、《湯姆叔叔的小屋》、《親親我的'媽媽》、《愛麗絲漫游仙境》等等,越看越愛不釋手了,就連蹲在廁所里也會拿本書看!

  讀書讓我了解了世界,懂得了很多知識,也讓我的生活變得豐富多彩。

  這就是我喜歡上讀書的經歷,小伙伴們,你是怎樣喜歡上讀書的呢?

  看書的作文 篇21

  我是一個沉迷于看書的小學生,最喜歡看關于歷史的書籍。只要一拿起書,我就忘了時間,完全沉浸在書中的內容里了。

  有一次,爸爸給我買了一本書,叫《史記》。我看得愛不釋手,特別是秦始皇統一六國的故事,更是讓我牽腸掛肚,他到底是怎樣打敗其他國家的呢?晚上,我寫完作業,拿起《史記》,接著之前的內容津津有味地看了起來。

  看著看著,媽媽走進我的房間,說:“10點了,快點睡覺了。”我沒有回答,仍然沉浸在書的內容中。又過了一會,燈突然滅了,房間外傳來媽媽的'聲音:“都10點半了,還不睡覺?明天還要上課呢!”我只好放下書,上床睡覺。

  雖然我已經躺在床上,但是依然沉浸在書的內容中。等媽媽走了,我突然產生了一個念頭:既然睡不著,為什么不能繼續看書呢?于是,我小心翼翼地打開了臺燈,繼續看書。

  起初,我怕燈光會引起在客廳看電視的爸爸的注意,所以把燈光調暗了一些。后來,聽到進房睡覺了,我更沒有顧忌了,一直癡迷地看了一頁又一頁。有好幾次我都想上床睡覺,但是一想到書里動人的情節,又繼續看了起來。

  不知過了多久,我才看完這本書中秦始皇的故事。一看表,天啊!十二點了!我趕緊上床,閉上了眼睛……

  癡迷于看書讓我懂得了許多道理,《史記》中司馬遷的故事告訴我生命的價值,《武松打虎》告訴我做人要勇敢……看書使我增加了識字量,從而能夠更好的學習,我相信,它一定會使我終身受益。

  看書的作文 篇22

  每個人都有自己喜歡做的事,就如有人愛踢足球,有人愛打籃球一樣,而我則喜歡看書。

  要問我為什么喜歡看書?我告訴你,因為看書能夠獲得豐富的知識,還能消遣娛樂。在必要的場合,豐富的閱讀量,可能會起到表現自己、博得他人尊重的作用。不讀書的人,在群體中就會顯得孤陋寡聞,讓人家認為你是一個無知的人,從而慢慢疏遠你。

  最近,我上幼兒園的弟弟正在開展一個觀察螞蟻的活動。媽媽買了一個專門用于觀察螞蟻行為的螞蟻工坊,里面裝有60只螞蟻。在這里,我們能夠觀察到螞蟻每天的社會活動。因為媽媽對螞蟻的一些知識不了解,常常會提出疑問。比如“螞蟻是用什么挖洞的?”

  現在就輪到我表演了,因為我看過一些關于昆蟲的.書,知道這些知識,便告訴媽媽:“其實,螞蟻是用他們的‘嘴巴’挖洞的。螞蟻的嘴能夠輕易夾起里面的土塊、沙土,他們一遍遍來回搬運沙土,速度極快,效率極高,一晚上的時間,便能挖出一條長長的隧道。”媽媽聽了這番話,恍然大悟,連連夸贊我閱讀量豐富,知識面廣。你瞧瞧,多看書是件好事吧。

  現在媽媽有空了就要去觀察一番螞蟻,學習關于螞蟻的知識,有時還時不時地稱贊“它們多神奇啊!”

  多看書,是有利于自己的,只要多看書,就會使自己更加開心。讀書,使我快樂。

  看書的作文 篇23

  我是一個非常喜歡看書,你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!

  因為書是世上最完美的導游。有些人因沒去過風景畫的旅游勝地而感到苦惱,可是有了書,就不必感到苦惱了。書帶我們去看綠油油的大海,人與大自然合寫的一首詩——千島湖,帶我們去看長、深的雅魯藏布大峽谷,帶我們去看靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉的竹溪湖,帶我們去看像一條龍的萬里長城,帶我們去看無邊無際,有“螢火蟲”的大海——宇宙,帶我們去看高如沖天樹的巴黎鐵塔,帶我們去看猶如千百匹戰馬、聲如千百輛坦克同吋開動的錢塘江大潮,帶我們去看在植物界里具有奉精神的海上森林——紅樹林,帶我們去看雄偉、壯大的馬群在暴雨的長鞭抽打看,被低沉怒雷恐嚇著,被倏忽刺入大地的閃電激奮著的'奔跑的場面……

  書是人生的啟蒙者,它教我們怎么做人,它教我們怎么自救,它教我們如有抗拒誘惑,它教我們怎么才不被壞人欺騙……書是一位有耐心的教師,如果你看不懂,它會耐心的教你,不會煩燥,不會抱怨,更不會生氣……書更是一個好朋友,如果你不開心,你可以向它傾訴,讓你開心,只要你愿意,隨時隨地地陪你玩,一起度過美好的時光……書是夏天的一杯涼茶,是冬天里的溫暖的陽光,是……

  喜歡不需要那么多理由,只要愿意就夠了,我喜歡看書。

  看書的作文 篇24

  “書是人類進步的階梯。”這句是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

  我從識字開始喜歡看書,一有空就往書堆里鉆,我看書的種類也很多,如:科學叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,就像春游,我們排的`隊伍擠擠挨挨一樣。

  我只啃上一本好書就什么事都忘了,周圍的一切好像不存在了,世界就像只有我一個人罷了。別人喊我,我也只隨隨便便答應一聲,別人叫我做事,我都會捧著書去做,結果可想而知。等我看完書,大伙都開玩笑:“真成書呆子啦!”我卻樂呵呵地說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”大家聽了都會夸獎我一番:“你看書真是:‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書’將來一定會有大成就。”

  因為我看書入迷,有時會鬧出笑話。有一次,媽媽給我錢讓我吃麥當勞,我卻坐車來到了書城,用吃麥當勞地錢買了幾本書,在書城看起來,一看就幾個小時。直到下午三點鐘,我走出書城時才發覺沒錢吃飯了,這是肚子“咕咕”地叫起來。我只好趕緊坐車回家。從那時媽媽便稱我為“書呆子”,爸爸則賜我“書蟲”地雅號,但我并不在乎,因為書讓我知道做人的道理,學到了很多知識,增添了許多生活的樂趣。

  古人說:“讀書破萬卷,行萬里路。”讀書,始終是我的最愛,書,永遠是我的良師益友。我愛看書。

  看書的作文 篇25

  每個人都有自己喜歡的事,我喜歡的事情是看書,書能讓我增加很多知識,書中精彩的內容讓我陶醉。

  記得有一天放學回家,媽媽帶我去取包裹。看著媽媽懷里抱著的'包裹,我非常好奇,急忙問道:“媽媽,里面裝的是什么呀?”媽媽笑瞇瞇地對我說:“這會兒媽媽先不告訴你,等下打開后你就知道了,或許你會感到驚喜的哦!”媽媽的話,讓我更加好奇,目不轉睛地盯著包裹想:“媽媽弄得這樣神秘,里面到底是什么呢?”。剛走進家門,我便迫不及待地從媽媽手里接過了包裹,幾下就打開了它,哇,幾本印刷精美的書從里面露出了小臉蛋。我高興得跳了起來,一下子抱住媽媽說:“謝謝你,媽媽!”媽媽溫柔地說:“只要你喜歡看書,媽媽會繼續給你買更多的。”我急忙從包裹里掏出一本書,津津有味地看了起來。

  還記得有一次,媽媽叫我吃飯,因為看書看得太入迷,她喊了很多聲,我都沒有聽見。等到終于聽見時,我還舍不得離開手里的書,叫媽媽再等一會兒。又過了幾分鐘,媽媽沒看見我的身影,就進了書房,把我的書給拿走了。我問媽媽:“為什么要拿走我的書啊?”媽媽說:“我跟你爸爸等了好久,你都沒來吃飯。看書重要,吃飯也很重要哦!”聽了媽媽的話,我才戀戀不舍地離開了書房。

  我喜歡看書,相信在書的陪伴下,我一定會健康成長,實現自己的理想。

  看書的作文 篇26

  書是人類進步的階梯,也是全世界人的營養品。我十分喜愛看書,因為我可以從書中吸取營養,補充自己的精神食糧。

  我小時候就愛看書,床頭邊總放著一兩本作文書,天天換著看,而且一看就是一個小時。

  我的書柜里有五花八門的書:作文類、漫畫類、文學類、藝術類等等,雖然有很多,可是大部分的書我都還沒讀透,所以現在又翻出來細讀一番,讀到以前沒有懂的地方時,又有了一層新的認識,心中的問號一個接一個地被解開了,代替的`則是對這本書的了解和記憶。

  開學時我會很開心,因為又可以看見新事的內容,特別是語文書,里面的課文我特別喜歡讀,因為每一課的內容都不同,好像在看風格不同的電影,主角和場景想換就換。

  好的書無論讀多少回都不會厭倦,比如說《窗邊的小豆豆》,我每次翻開書都有不一樣的感覺,特別是有些有趣的篇章,我讀了又讀,看了又看,卻絲毫不認為沒趣。

  黃老師也常說:“看書可以陶冶人的情操。”就好比在午飯過后的那段時間,有些同學會在操場上瞎跑瞎鬧,而有些同學則拿著一本合自己胃口的書津津有味地讀著。回頭想想,打鬧的同學最后只會弄得滿頭大汗,而看書的同學卻收獲知識。我雖然愛看書,但在飯后這段時間卻靜不下來心看書,看來得好好反省啊!

  看書的作文 篇27

  今天下午,我和爸爸去書城看書,媽媽要和弟弟去排練節目。

  我和爸爸先出發,我們走在人行路上,陽光柔和的照在身上,真暖和。我們慢慢走到玉泉路上,來到公交車站等37路車,沒過多久37路公交車來了,“嘩!要上車的人可真多!”我在心里暗叫。這時我想起了我們中華民族的傳統美德:“尊老愛幼,長者先,幼者后”,我們不能擁擠,自覺排好隊,所以我和爸爸是最后一個上車的。

  上車的時候,爸爸買車票,我先找座位。這時我看見了一個空位,我拉著爸爸的手過去坐。突然,爸爸說:“不要坐這里。”我一聽,覺得很奇怪問:“為什么不能坐這里呀?”爸爸沒有回答我的問題,只牽著我的手到別一個座位上坐。我覺得更奇怪了,我仔細回頭一看:“啊!座位不干凈!”

  到了書城,“哇!人真多!”我和爸爸兵分兩路,爸爸在2樓看書,我在5樓找我喜歡看的書,5樓的小朋友可真多啊!有的`小朋友趴著看,有的坐著看,有的大人陪著看,有的自己坐在窗戶邊看。

  我找到了一個卡通漫畫區拿了幾本我最愛看的《紅貓仗劍走天涯》的漫畫書坐在地上看。

  正當我看得津津有味的時候,爸爸來找我了,他說:“拿幾本到2樓和我一起看吧。”我二話不說,拿起我的幾本書就跟著下樓。

  2樓可真安靜了,我和爸爸找到一個角落,我挨著爸爸坐下,我看得更起勁更入迷了。

  “唉!時間過得快呀!眨眼的工夫,回家吃飯的時間到了,我把書擺放回原處,依依不舍地離開了書城!

  看書的作文 篇28

  “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的話,也是我最喜歡的一句格言。因為看書不僅能增長知識,開闊眼界,還能陶冶情操,提高寫作能力。

  記得暑假里的一天中午,奶奶讓我拿著十塊錢去買鹽,剩下的錢給我買冰淇淋解暑,我拿著錢高高興興地去超市了。超市的旁邊有一家新開的書店,我在書店外面透過鏡子看到書架上有我夢寐以求的《陽光女孩》,我馬上沖了進去,拿起書津津有味地看了起來,奶奶交待買鹽的.事情早就拋到九霄云外去了。

  奶奶見我去了這么久還沒有回來,心里非常焦急,以為我出了什么事,便急忙出來找我,一路上問問這個問問那個。到了超市的時候,奶奶看見我正在書店里正津津有味地看書,便悄悄地走進書店,故意踩我一腳,我渾然不知,仍然看著我的書。奶奶見我沒有任何反應,就靠近我的耳朵對我說了一聲“對不起!”我這時才回過神來,心想:“糟了,忘記買鹽了,這下肯定要被奶奶罵一頓了。”令我意外的是,奶奶不但沒有責怪我,還親切地對我說:“喜歡哪本書盡管挑,奶奶出錢。”我一聽,高興得一蹦三尺高,馬上選了幾本我喜歡的書。回到家,我迫不及待地拿出剛才買的那些書又津津有味地看起來,奶奶看見后,笑著搖搖頭說:“這孩子,看見書就什么都忘記了。”

  書,是沙漠中的一片綠洲,讓你看到希望;書,是一眼清泉,澆灌你我心田;書,是一盞明燈,照亮你我前進的道路。

  我愛看書!

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