初二寫暖作文

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初二寫暖作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初二寫暖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二寫暖作文

初二寫暖作文1

  暖是一把鎖,鎖住人們的心窩。暖是一本筆記,記載著歡樂的事情;暖是一滴水,能滋潤別人干涸的心田;暖是一縷陽光,可以照亮別人昏暗的心情;暖是一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂。

  又是一個周一,又可以和琪琪一起乘校車上學(xué)了!我總是比她先到車站,像往常一樣,我坐在老位置上,一邊吃早飯,一邊等她。秋天的早晨,帶有一絲涼意,我下意識地抱緊了書包,她怎么還沒有來?我看了看手表,7:50了,校車已經(jīng)發(fā)車了,她也應(yīng)該到了呀,7:55了,她還是沒有出現(xiàn)。我開始胡思亂想起來,是起晚了嗎?還是生病了?或者是正在趕來的路上。

  “滴,滴”校車的喇叭傳入了我的耳朵,我一驚,又看了一下手表,7:58了,眼看著校車越來越近,可我還是沒有看見她,我焦急的朝小區(qū)門口望去,又朝四周望了一圈,都沒有看到她的身影,看來今天她是趕不上這趟車了,“我是留下來等她呢,還是上車先走”?我猶豫著。

  “哎,小姑娘,還不上車呀?”司機師傅朝著我笑著說。車門開著,我跨上臺階,司機按下了關(guān)門按鈕,我閉上眼睛,轉(zhuǎn)過身去,多希望睜開眼睛的那一剎那,能看到她背著書包狂奔而來的身影,這門無情的關(guān)上了我始終沒有等到她。

  這一班車總是擠滿了上學(xué)的我們,前面沒有位置了,我在人群中慢慢的往后擠,往后挪,想找一個稍微空一點的空間,“璇兒,璇兒!這兒,這兒!”越過密集的人群,我看到了她!她坐在最后一排,燦爛的笑著,拼命的'朝我揮手,旁邊的空位上放著她的書包。

  原來,她為了讓我倆能有座位坐,特意走了一站路,提前在上一站上了車。深秋的清晨,有點涼,公交車上,有點鬧,但我的心,平靜而又溫暖。

  溫暖對人們太重要了!我想如果人們在生活中都能溫暖對人,這個世界豈不變得更加和諧,美好嗎?

初二寫暖作文2

  看著題目“暖”,我的腦子好像瞬間到了北極,白茫茫一片,空空如也。正當(dāng)我愁眉苦臉時,爸爸走過來,調(diào)侃地說:“看來你是冷血動物啊!”我惱怒地看著爸爸皮笑肉不笑的神情。突然,我的心好像被什么扎了一下,不禁靈機一動,想起了上學(xué)期末的一件事情。

  去年期末考試的那天早上,天氣特別寒冷,外面還下著冰冷的細雨。我穿了很多衣服,活脫脫一個皮球。我急急忙忙地整理好東西,正想出門,媽媽說:“把書包也背上吧!”我不屑一顧:“又不用上課,帶什么書包。”說完,我就匆匆走了。

  一出門,我頓覺不妙。因為沒帶傘,所以感覺寒風(fēng)和冰雨直往我身體里鉆。于是我縮了縮脖子,加快了腳步,沒多久便跑到了學(xué)校。到了教室,一看,壞了!我的懷里只剩一個袋子,而另一個裝滿了文具的袋子不翼而飛了!怎么辦?我的心頓時揪了起來。鐘老師見狀,便關(guān)心地問我:“徐瀚瑜,你怎么啦?”我只好照實回答:“文具袋可能不小心掉路上了。”鐘老師連忙讓我打電話跟父母聯(lián)系。

  既擔(dān)心挨罵,又擔(dān)心父母來不及送文具過來影響我最后的考試,最終,我懷著復(fù)雜的`心情,心驚膽顫地打通了電話。電話是爸爸接的,他安慰我別擔(dān)心,他會很快把文具送到。時間一分一秒地過去,我的眼睛時不時地望向教室門口,希望奇跡能夠出現(xiàn)……

  從來都沒有感覺時間會過得這么快。眼看著考試的時間要到了我不禁心急如焚。正當(dāng)我憂心忡忡的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。是爸爸!“請問徐瀚瑜在嗎?”我什么也沒想,就立即沖了過去。拿到文具的一剎那,一股暖流涌上我的心頭。看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影,我的眼睛濕濕的。淚光中,我仿佛看見爸爸匆匆忙忙地下樓梯,匆匆忙忙地跑到小店買文具,又匆匆忙忙地沖到教室……

  從小到大,我一直都生活在父母親溫暖的懷抱中,但從來沒有體會如此“暖”的感覺。直到那天,我才發(fā)現(xiàn),原來,“暖”不只是身體的感覺,更是父母對孩子最純樸的關(guān)懷。

初二寫暖作文3

  愛如暖陽,溫暖心田。

  愛在身邊,親情無限。

  ——題記

  秋日的早晨,鳥兒已站在枝頭歡快地歌唱,陽光灑在房子上,好似一縷金光。

  “起床嘍!”清脆的鬧鈴聲,催促我穿好衣服。洗漱完畢,吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){(媽媽說對頭發(fā)好),準(zhǔn)備步行上學(xué)。

  剛走出門,熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起:“水杯帶了嗎?書本帶齊了嗎?還有文具……”

  “哎呀,都帶了,干嗎這么嘮叨?!沒啥事,我就走了。”

  “哎,等等!”

  “又有啥事?”

  “外套,你的.外套呢?你看,天氣預(yù)報說兩小時后有雨……”說著,便遞來了外套。

  “哎呀,天氣那么熱,我不拿。”

  “你必須拿!”

  “我就不拿!”

  沒等媽媽反應(yīng)過來,我就一溜煙跑出了家門,揚長而去。

  到了一樓,一看天,今天太陽這么好,哪有下雨的征兆?幸虧沒聽媽媽的話,要不然,肯定熱死了。嘿嘿,我為剛剛的“明智”選擇,暗自得意。

  誰知,秋后的天,竟也說變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨,刮起了冷風(fēng),溫度急劇下降。這件薄薄的毛衫,怎敵風(fēng)寒?我凍得發(fā)抖。唉,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。此時,真想有人給我送件暖暖的外套啊!

  這時,耳邊傳來了熟悉的聲音,“祺祺,祺祺!”我懷疑自己是不是聽錯了。扭頭一看,是媽媽!媽媽走到我跟前,連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠,衣服也有點淋濕了,那一刻,我的眼睛濕潤了。

  披上外套的我,從心里,到身體,都感到特別特別的溫暖……

初二寫暖作文4

  “小心,慢點兒。”我小聲囑咐梯子上的爸爸。“放心,小菜一碟”爸爸不緊不慢地說,隨著燈泡一點一點深入燈座,用手輕觸開關(guān),溫暖的橘紅便映滿了整個樓道。

  安裝電燈這樣的活對于爸爸這樣的電工來說的確不費吹灰之力,我們收好梯子,悄悄上樓了。

  第二天,下樓,一張紅色的字條貼在開關(guān)上,我連忙上前一看,啊!原來是鄰居在感謝爸爸呢。我急忙叫來爸爸,爸爸看了開心地笑了,手上夾著的`電筆也飛舞起來。看著他裝的電燈,不由自主的,我和爸爸又多撫摸了幾下開關(guān),暖色的光縱使在白天也那么亮,照得那張紙更紅了,自字更好看了。

  這字條一連飄了幾日,在橘紅的燈光下,分外好看。爸爸每天走過那層樓,便笑,話也多了起來,說他下個星期要出差,囑咐我好好在家寫作業(yè)。

  那個周末,我依舊上樓,穿過一道道橘紅的燈光,到自己家門口,伸手去開燈,才發(fā)現(xiàn)自己家門口的燈也壞了。我摸著黑開了門,剛走進門,拔鑰匙時,樓下的燈光映上來,我突然靈機一動,既然鄰居用字條感謝,我也可以用字條求助呀!于是,我也寫了一張紙條,輕輕地貼在開關(guān)上,靜靜地等待有好心人發(fā)現(xiàn)他。

  周一開門,燈突然一亮,我嚇了一跳,仔細一看墻上的燈泡,何止燈換了,連開關(guān)也換成聲控的的了。我頓時喜出望外,不止是我家,樓上的幾家人都換了,樓道里剩余的人也有些羨慕了,大家也都想換,換了多方便。于是,一樓的幾戶人家動員了些錢,有我爸爸和樓上的叔叔擔(dān)任總工程師,改造了整個樓的開關(guān)。

  現(xiàn)在,我們樓的燈可忙個不停,大家也總是有事沒事地弄出點聲響,讓燈光照亮整個樓道。對面樓的老人們也多少有些羨慕,總說我們樓好,居委會還發(fā)了一個“模范居民樓”的牌子給我們。

  現(xiàn)在,樓道里垃圾少了,雜物少了。縱使在寒冷的冬夜,我們上樓也不擔(dān)心了,因為只要拍拍手,就會有暖燈照亮你。

初二寫暖作文5

  昔日橋邊潺潺流水,綠柳撫岸沉醉。光著腳丫蕩漾在這夏日余輝,波光粼粼散擴開來。一老婦站在樹下叉腰指責(zé):“這不懂事的娃。”

  時光散漫,星星晃蕩了我的眼。夜晚蚊蟲叮咬,一雙輕柔的手拿著小扇輕搖的愜意美好,定格在月下竹葉閃爍的河光,燦若瀾波,星之光芒。任由神馬游歷天際,海闊天空;童話故事環(huán)繞宇宙,傳唱神州大地。躺在溫暖懷抱,一睡美夢到知曉。

  仍是蘆葦深處,花俏年華。小溪的浣洗聲處調(diào)笑著這個調(diào)皮又任性的她。奔波于間,汗水流淌在額角。玩耍亦是快樂的邂逅。

  拂去一片悠悠心葉,指間看見滿目傷痕的歲月。曾幾何一度的胡鬧,亂了枝頭啼叫的鳥,亂了夕陽的.殘輝。爭吵不休間的煩惱接踵而來。青春亦毛躁,親眼看見母親淚流滿面,親自體會傷人傷己的刻薄言語。心碎了一片,又重新組合。反反復(fù)復(fù),日日不休。

  一段時光亂了方寸,撥亂了每個人的心弦。安心早餐,你甩門而去。閑蕩街角,母親心里憂急。躲在屋檐角哭泣,放縱自己去浪跡。離家出走的傷心,母親每天尋找的焦急身影。燈光昏暗下的模糊身影,雨簾中那望穿的眼淚。是誰,把這世界混亂;是誰脫離了軌道越來越遠。

  回首過往,點點心痛蔓延開來。無奈,亦是此刻的心情。一路走來,坎坎坷坷,跌跌伏伏,身邊一直有她。生之有年,幸運有她。然,她亦溫柔待我。我卻懷恨歲月愴惘,痛恨自己無能。沒有誰在你人生最灰敗的時候亦支持你。母親的懷抱最暖也最安心!

  余輝灑在她的背脊上,煥發(fā)出母愛的光芒。我想,也許這是上天給我的一次補償。于是我上前,輕輕喚了聲:“媽!”笑容一點點擴大……

  每個人都有叛逆的時候,而最終包容你的那個人卻是自己的母親。世界上沒有哪個母親會輕易放棄自己的孩子,希望在那迷途中仍然徘徊的孩子,能夠在母親的召喚下回到本真的自己。

初二寫暖作文6

  人生中,有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中,那一天讓我最感動。

  記得那是一個寒冷的早上,出門時,爸爸把一件厚厚的衣服遞給我,說:“外面冷,要穿上。”我總覺得穿太多會被同學(xué)取笑,不想穿,但爸爸怎么也不同意,眼看快要遲到了,我只好賭氣地穿上衣服,匆匆忙忙地趕去學(xué)校。

  一到校門,我就脫下外衣,去教室。開始我覺得挺暖和的,一會兒就好冷了。北風(fēng)呼嘯著,像冰刺一樣折磨著人。我一到教室,使勁搓著手,卻怎樣也暖不起來。組長在大聲地催交作業(yè),我用發(fā)抖的.手尋找作業(yè),作業(yè)卻不見了!我想起了早上出門的情景,趕緊借同學(xué)的手表打電話。“喂?爸爸!我的作業(yè)落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名,爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗,偽造簽名的筆也在顫抖著,心里越發(fā)忐忑不安。

  體育課打了好久籃球,可身體還是很冷。風(fēng)卷起沙子,擊打著冰冷的臉。單薄的衣服抵不住內(nèi)心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門口一眼,爸爸像風(fēng)中的港口般點起心中的燈火。同學(xué)氣喘吁吁地說:“你爸打了好幾個電話……”,我沒聽他說完,直接向大門飛奔。大門緩慢敞開,爸爸用溫?zé)岬氖职炎鳂I(yè)本遞給我,說:“又不帶作業(yè),你手怎么這么冷?衣服呢?著涼了怎么辦,身體只有一個呀……”,他緊握著我的手,像一片燭光,溫暖了我的心,“上班可以調(diào)休,但孩子爸爸只有一個呀!”風(fēng)越來越大,心卻越來越暖。

  我永遠忘不了那個冬天,那個寒風(fēng)瑟瑟的日子,那個溫暖我的人。親情是人獨特之物,它告訴我,要珍惜與親人的時光,爸爸,謝謝你!

初二寫暖作文7

  一個炎熱的下午,知了在樹上叫個不停;小狗躲在陰涼的地方,伸出長長的舌頭,喘著粗氣;街邊的大樹一動不動,苦苦地等待風(fēng)兒吹拂,翹首期盼吹來一片雨做的云。

  下班的'時間到了,人們紛紛走出清涼的寫字樓,沐著夕陽,頂著撲面而來的熱氣往家里趕。我也走在回家的路上,不禁加快了腳步。

  轉(zhuǎn)過彎來,遠遠地望見一座居民樓下圍著一群人,嘰嘰喳喳地在說些什么。帶著好奇心,我快步朝他們走去,費了九牛二虎之力擠進了人群。一名身穿快遞工作服的男子仰面躺在地上,臉色蒼白,大顆大顆的汗珠從額頭上冒出來,眼睛緊閉。一位頭發(fā)花白的爺爺蹲在他身邊,拿紙殼當(dāng)扇子,不停地給他扇著風(fēng)。一位年長的婦女將他扶坐起來,一手摟住他的肩,一手用拇指不停地按壓他的人中穴。不知是誰找來了一條床單,大家不由自主地舉手傳過床單,為他架出了一片陰涼之地。從一位中年伯伯口中得知,這位快遞小哥經(jīng)常為我們小區(qū)的業(yè)主接送快遞,工作認真負責(zé),服務(wù)態(tài)度一級棒,大家都樂意找他送快遞,每天忙得不可開交,這次應(yīng)該是勞累過度,中暑了。我到現(xiàn)場之前,就已經(jīng)有人撥打了120急救電話。

  正當(dāng)我琢磨著快遞小哥的親戚或朋友何時趕來的時候,一陣急促的警笛聲由遠及近,圍觀的人們下意識地讓出了一條通道。車剛停穩(wěn),醫(yī)生和護士提著急救箱飛奔下來,迅速展開急救。幾分鐘后,只聽見醫(yī)生說:“患者屬于中度中暑,需要送醫(yī)院作進一步治療,請問誰是他的家屬?”大家說明情況后爭先恐后地要求陪同前往醫(yī)院。醫(yī)生見此情形也不知如何是好,但時間就是生命,在大家的一致推舉下,物業(yè)管理處的張伯伯和一名當(dāng)警察的業(yè)主伯伯作為代表隨車前往。救護車拉著警笛呼嘯駛出了小區(qū),圍觀的群眾卻久久不肯散去,焦急地等待著醫(yī)院的消息……

  不是親人勝似親人。如今,快遞小哥已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一員,他們的辛勤勞動給我們帶來了極大的方便,我們應(yīng)該像愛護家人一樣對待他們。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!

初二寫暖作文8

  暖是雪天里的火堆,暖是饑餓時媽媽做的飯菜,暖是需要幫助時朋友的援助之手……

  其實,在我們身邊時刻充滿著溫暖,下面讓我為大家講講發(fā)生在我身上的事情。

  記得是在去年的暑假里,我急急忙忙地下樓去參加同學(xué)的生日聚會,由于興奮過頭了,下樓梯的時候不小心摔了下來,小腿受傷了,疼得我眼冒金星,坐在地上起不來。這時樓上的鄰居剛好也下樓,看見我后,關(guān)心的非要送我去醫(yī)院,我說沒事先回家吧。鄰居就扶起我將100多斤的我一點一點艱難地背上了樓。此時,我好像感覺不到腿疼了,因為我的心里很溫暖。

  還有一件事是一個下著大雪刮著大風(fēng)的'冬天清晨,我拿著錢出去吃早點,沒有什么是比寒冷天喝一碗熱乎乎的粥更讓人暖和的了。正美滋滋地想著,突然一陣風(fēng)把我手中的錢刮跑了,我看見錢在天空中飄著,我就跟著跑,但是卻摸不著,我的心像被刀割一樣,不知所措。風(fēng)越來越大,我的錢越飛越遠,一會兒我就看不見了。我焦急地在四處尋找著,這時候有個小男孩朝我走過來,問我:“哥哥,這是你的錢嗎?”我一看小男孩手里拿著我丟的那10元錢,我激動地接過錢說:“是我的錢,謝謝你小弟弟!”多么拾金不昧的小男孩啊,這時我的心里充滿了溫暖。

  俗話說“禮到人心暖”,其實我們身邊很多看似平凡的小事,其實就能給我們帶來溫暖,因為我們的社會每個角落都充滿著陽光,充滿著愛。我們應(yīng)該為今天的幸福生活感到驕傲,從我做起,幫助他人,溫暖他人,將愛傳遞下去,溫暖就會永遠包圍著我們。

初二寫暖作文9

  微雨江南景,漫步在冗長的雨巷之中,雨水,打濕了我內(nèi)心的情懷,可是,慢慢漾開了,化成了思考,與潺潺流水一同漾入了悠長的思緒。

  一個秋日的黃昏,它突然落下了,沒有征兆,連準(zhǔn)備都來不及。

  我站在樹下,看著它在地上打出一個個小水印然后流向遠方。

  我行走在它當(dāng)中,腳尖挑起了一串水粒,向前撒去。我本想快跑,但濕透的褲子似乎有些重了,那就走吧!

  雨水把風(fēng)兒打散了,毫無目的'地呼嘯著,把水珠吹斜了,街上早已沒了人,我也看不清其他人,雨水在天空中劃出了一條線,多了,也就看不清楚了。

  一片梧桐被風(fēng)雨吹了下來,它沒有掙扎,更沒有要求,只是順著這主宰它命運的雨起步走著。它當(dāng)然不知道要去向何處何方,于是,它落了下來,落在了我的腳前。

  我興奮地彎下腰,又抬了抬頭,雨水砸在了我的眼眶邊和前額上,我把它撿了起來。

  走了好久好久以后,還是沒什么人,我想:不如走到巷中間去吧。原來可過三輛自行車的巷子被我一個人占滿了,我看不清前面的路,但有時可以看見一把五顏六色的傘,在前面飄忽不定地擺著。我只是繞開了他。

  我蹦跳著在雨水中走著,我似乎也認為不會跌倒。累了,就停下來蹲一會兒,然后雙腳撲扇著在地上洋洋灑灑地走著,如同剛學(xué)會走路的孩子一般。前面出現(xiàn)了兩條岔路,一條向東,一條向西,在雨中的我自然看不見路牌。

  順著向東走吧,走錯了反正可以回頭嘛。向左拐,我不認識這條路上的一木、一花、一草,但走上了這條路,那就向下走吧。我一直向前走,沒有擔(dān)心,沒有憂慮,只是如同一個孩子一般向前走著,一直向前走著。在前面,我看見了一個提著手電的男人,臃腫的肚子,碩大的腳掌……“啊!父親!”

  “唉,你怎么走著這么慢啊!”

  一次相逢,不僅僅是雨,更是一個思考著的靈魂,在他看來,真正的男人,不僅是戰(zhàn)士的無畏和探索,更是孩童的天真和童心……

  雨,還在敲打著窗戶。

  我的相逢和旅途,也在敲打著我濕潤的心房。

初二寫暖作文10

  在生活中,我有許許多多的感觸,比如:“冷”,“苦”......但我印象最深刻的是“暖”。

  父母的關(guān)愛是暖的。記得幾天前,由于天氣的炎熱,睡眠中的我被一股突如其來的鼻血驚醒了。我不知道如何是好,只好叫爸爸媽媽來幫忙,媽媽看到我滿臉的慌張表情,連忙用濕紙巾幫我擦拭,并且輕聲對我說:“兒子,好些了嗎,不用慌張”。緊接著,爸爸拿來一塊兒濕手絹,放在我的鼻梁上方,說:“你先休息一下,一會兒就沒事兒了”,聽完爸爸媽媽對我的安慰,看到他們對我的關(guān)愛,我不再感到恐慌,而是感受到了一絲濃濃的暖流。

  幫助別人的感覺是暖的,在上星期六的下午 我獨自一個人走在回家的路上,經(jīng)過一個十字路口時,我看到一個白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋,拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍的走在馬路中央,他步履蹣跚,顯然行動不便。看到這里,我毫不猶豫的跑到老爺爺身邊,扶著他的肩膀,對他說:“老爺爺,讓我扶您過馬路吧!”在我的幫助下,老爺爺順利的走過了馬路,他感激的對我說:“你真是一個懂事的好孩子,謝謝你,”看著老爺爺慈祥、呈現(xiàn)笑容的神情,我感受到了無比的溫暖和幸福。

  同學(xué)和老師的.信任是暖的,上學(xué)期,老師讓我做一個科普知識的介紹,由于這是我第一次演講,所以顯得格外緊張,兩手不停地顫抖,目光也不敢注視前方。但是當(dāng)我看到老師和同學(xué)們信任和鼓勵的目光時,我立刻感受到充滿無限的力量,一股暖流也就蕩漾開來。在同學(xué)的支持和老師的的信任下,我一帆風(fēng)順的完成了演講。

  其實暖是無處不在的,只要你用心感受和體會,就會發(fā)現(xiàn)暖的味道。

初二寫暖作文11

  冷與暖相逢,就有了雨;當(dāng)春與冬相逢,就有了歲月;當(dāng)人與人相逢,就有了生命;當(dāng)天與地相逢,就有了永恒。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”這是撩動心弦的相逢。“草,在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們倆站著不說話,就很美好。”在顧城的詩中就是這樣,你看著我,我亦看著你,就這樣默默地相逢,這樣就夠了。

  “這位妹妹,我曾見過的。”這是歡喜的遇見。仿佛相逢本該是一件歡喜的事,一次相逢一份暖。即使是與告別相逢,也是歡喜的,告別亦是最好的開始。誰也說不準(zhǔn)下一刻又會遇見什么,我們每時每刻在與不同的事物相逢,相逢即是美好,是歡喜。

  “幸會,今晚你好嗎?”這是稀里糊涂的相逢。時光的齒輪不停地轉(zhuǎn)動,有人來了又走,走了又來,又有新的人來,每一次都是相逢。與舊事物相逢,也有新的'理解與體會。相逢即遇見,每分每秒都在與不同事物相逢,在學(xué)校里,與知識相逢,在大自然里,與心靈相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。

  “我只愿面朝大海,春暖花開。”這是與自己心靈的相逢。年少時,記得總會仰望天空,看著月有一瓣星一串的天空,總會想很多很多的事,躺在墨綠的草地上滾來滾去,總向往大人們那茶一壺酒半盞的生活,總覺得十分自在。這大概就是與自己的內(nèi)心世界相逢吧。現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙,沒有時間,所以在書本里與自己相遇。相信面朝大海一定會春暖花開。

  “我們最終都要遠行,與稚嫩的自己告別。”這是與年華的相逢。每次與年華相逢都會十分美好,相逢,與美好相逢。告別童年,告別稚嫩的自己,難道不是與年華相逢嗎?

  相逢,仿佛很美。每一次的相逢都會打動我。當(dāng)天與地相逢,即是永恒。

  相逢,很美。

初二寫暖作文12

  暖,顧名思義能給人帶來溫暖。他是一個會意字意思是太陽給人帶來溫暖。而在我們的生活中,不僅是太陽能夠給我們溫暖,還有很多溫暖是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)的,因為會發(fā)熱的還有很多很多,比如說人間的溫情等。

  故事發(fā)生在一次大停電,很多人家都沒有電,這讓這這些家庭都無可奈何。

  有一個家里雖然只有三個人,但卻十分貧苦,他們盼望希望降臨來度過這次停電。

  正當(dāng)他們面臨絕望時,窗外傳來了一個聲音“賣饅頭了,賣饅頭了,好吃熱乎的饅頭。”聽到這這時他們眼里充滿了希望,那三個小孩立即拿出了家里僅存的錢去買饅頭。

  他們來到賣饅頭的小鋪時,已經(jīng)是人買人滿為患,于是他們用自己身體瘦小的優(yōu)勢順利的擠進長龍中去。身體瘦小還是有優(yōu)勢的,順利買到了熱騰騰的饅頭。拿著白白胖胖的饅頭,口水都快掉一地了。可能是因為太過于開心的原因吧,正要抽身回來時不小心被人群撞了一下。白白凈凈的饅頭也因此掉地上,他慌亂地彎腰拾起掉在地上的饅頭,也許是沒有吃飽的原因造成了動作的緩慢,還沒等他伸出手的那一刻,可憐的饅頭像個皮球一樣又被行人踩了幾腳,變得不再白凈不再胖乎乎了。他的心情頓時跌入谷底,他的眼里充滿了淚水,淚珠如同決堤的洪水一樣奪眶而出,他哭了起來,哭得是那樣的.無助與傷心。

  饅頭就這樣被人群“擠”得面目全非的躺在了路邊,看著這一幕他默默地摸了一下不爭氣的肚子帶著悲傷正要轉(zhuǎn)身離開時被一個聲音叫住了。他回頭一看是那個賣饅頭的阿姨,她輕聲地對他說:“剛才看見你的饅頭掉了,它對你來說很重要吧?”小孩聽了這話用力地點著頭。“給,不付錢。”說著就把一袋饅頭遞給他,然后轉(zhuǎn)身就走了。

  這樣的暖,是不是堪比太陽的光芒,這不就是冬天里的一把火嗎?

初二寫暖作文13

  是不是一提到暖你就會想到來的外在的,比如冬日里的暖陽,進屋之后屋里的暖氣,或是天冷身上加厚的棉衣,但是還有一種暖來自心靈,比如你幫助了別人,這是對別人的一種暖,或是受到了關(guān)心、幫助,這是來自對你的暖,這種暖雖無形,但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。

  那是一天晚上,和爸爸媽媽吃過飯后一起回家,正當(dāng)我們說說笑笑進入樓道時,我發(fā)現(xiàn)了窗臺上的一個錢包,當(dāng)我打開一看,里面有好多現(xiàn)金,還有各種證件,我當(dāng)時就和爸爸說著錢買玩具,正當(dāng)我說完,心里向往著我的玩具時,媽媽卻開口拒絕,爸爸說這錢不是自己的,怎么可以占為己有,丟失的人會有多著急,你想還嗎?我當(dāng)時心里還嘀咕,這是我撿的,在說上哪找失主去,又聽爸爸說,既然在樓道里就應(yīng)該是鄰居,里面有身份證,在群里發(fā)一下看有沒有人認領(lǐng)或認識的。又對我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢?不是自己東西就不應(yīng)該有那種想法,如果是媽媽錢包丟了,正等急用,你希望撿到的人怎么做?我羞愧的低下頭,心里反思了自己的錯誤,也認識到自己的不對了。

  當(dāng)晚失主來我們家取走了錢包,正是我們一個樓里的鄰居,看著她掛在臉上暖暖的`笑,嘴里說著感謝的話,我當(dāng)時心里也是暖暖的。正以為這件事過去的時候,第二天就見鄰居拎著水果敲開我家門,來表達感謝,此時我心里有些微愣,在媽媽拒絕無果后,最終收下了鄰居的謝意。

  此時吃著的水果都感覺甜甜的。

  無論是你給予別人的暖,還是別人給予的你都會感到溫暖,因為這份溫暖而感到快樂。

初二寫暖作文14

  暖,是寒冷冬天里的一個火爐;暖,是饑餓中的一碗熱騰騰的面;暖,是無助中的一個溫暖的擁抱。

  記得在我小的時候,我們?nèi)胰ヂ糜巍W谲嚿希巴庹克{的天空,明媚的陽光,我們一路上歡聲笑語。

  到了酒店,我們擺放好行李,出去吃晚飯,在吃飯的時候,媽媽告訴我們說,到了那里一定要跟緊爸爸媽媽,因為人很多。我們點頭答應(yīng)。于是吃完飯,爸爸就開車帶我們到了那個景點。

  我們買了門票進去后,看到好多樹上掛著小燈,到處洋溢著喜慶的氣氛,但游客多得像游魚一樣,我們寸步難行。我們繼續(xù)往前挪動,看到了表演京劇的'戲團,還看到了各種賣小飾品的小攤位。這時我被一個賣精美小玩意的攤位吸引住了,于是駐足在攤位前看得入了迷。待回過神來,我突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽都不見了!我四面望去,看到的都是陌生的面孔,我頓時不知所措,內(nèi)心充滿了恐懼,害怕以后再也看不見媽媽,害怕被壞人拐走,越想越怕,于是放聲大哭起來。

  就在這時,一個小姐姐走過來站在我的面前,我發(fā)現(xiàn)她手上有紋身,此時我更害怕了,哭得更大聲了。她手上拿著個冰淇淋,走到我前面,蹲了下來,將冰激凌遞給了我,還拿紙巾小心翼翼地把我的眼淚擦掉,溫柔地問道:找不到爸爸媽媽了嗎?嗯!我一邊抽泣一邊回答道。于是她牽著我的手跟我說:不用怕,走,姐姐帶你去找爸爸媽媽。好!我像找到了希望,立馬停止哭泣回答道。

  小姐姐帶我到了廣播臺,她告訴阿姨,我找不到爸爸媽媽了,然后詢問我爸爸媽媽的名字和電話,我如實告訴了她。然后我們就坐在位置上等我的爸爸媽媽來接我,在這期間,姐姐一直牽著我的手,我感覺姐姐的手是那樣的溫暖,這種溫暖驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼,讓我感到無比踏實。她看我吃冰淇淋時嘴巴旁邊都是渣時,還幫我輕輕地擦掉,我還聞到了一股淡淡的清香。終于,爸爸媽媽焦急地跑回來了,我馬上撲過去,緊緊地抱住了媽媽,小姐姐也高興的在我臉蛋上親了一下,爸爸媽媽還來不及道謝,她就微笑著走遠了。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但在我的內(nèi)心深處,我依然能夠感受到給我?guī)淼哪欠N溫暖,這種溫暖將伴隨我的一生。

初二寫暖作文15

  早晨,溫暖的陽光照射在人們身上,驅(qū)趕了人們身上的嚴寒,讓人們感到暖洋洋的,即使刺骨的寒風(fēng)吹了過來,在陽光下也沒再那么冷了。

  下午云層遮擋住了那讓人喜愛的太陽。冷風(fēng)吹過樹梢,發(fā)出“沙沙”聲,人們也加快了腳步。天馬上變了一個臉,像告訴著我們,快要下雨了。

  “嘀嗒,嘀嗒——”只聽見雨聲越來越大。

  這時,我正著急著有事情。心想:我該怎么辦啊……一會兒要是來不及怎么辦……

  一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌張一般。

  她來到我的`身邊,對我講道:“喏,你先撐吧,看你好像很著急。”我聽到這些話,心里頓時有了希望,但這大雨天的,她也只有一把雨傘,我還是問問吧:“那你怎么辦呀?只有一把雨傘呢,你也有自己的事情吧?”“沒事兒,你先用,我也沒有什么急事。”“這可真的太謝謝了!”我接過雨傘,對那位陌生人鞠了個躬,并撐著傘離開了。

  這個素不相識的一位,沒有見過一次面的陌生人,在這寒冷的天氣中,她的舉動帶給我一股流淌在心中的暖流。

  我上了公交車,坐在一個位置上。過了幾站,人漸漸的多起來,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來,腿腳不太利落,她看到這幅場景后,似是有些無奈。我看到了,便主動和她說:“您先坐吧。”“那真的太謝謝你了。”老奶奶充滿感激地對我說道。

  我起了身,看著老奶奶坐了下去。

  剛剛自己的一個小舉動,讓我心里也感到甜絲絲的,原來我也可以給別人帶來溫暖。

  溫暖,離我們很遠,又離我們很近,隨處可見。

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