令我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-11-02 14:36:45 感動(dòng)的作文 我要投稿

令我感動(dòng)的作文實(shí)用【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

令我感動(dòng)的作文實(shí)用【3篇】

令我感動(dòng)的作文 篇1

  俗話說:“感動(dòng)如愛,時(shí)刻溫暖著我的心,只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn),就能被感動(dòng)。”我就曾被這樣一件事所感動(dòng)。

  那是發(fā)生在上學(xué)期期末。一次上完科學(xué)課后,我一邊和王傳語(yǔ)說著我的假期計(jì)劃,一邊離開了科學(xué)教室。快吃午飯時(shí),一位同學(xué)走過來問我:“周佳然,這個(gè)學(xué)期,我上課回答了幾次問題?學(xué)生講堂的成績(jī)是多少?”我連忙說:“你等一下,我看看記分冊(cè)。”

  可是,我翻遍科學(xué)袋子,竟然沒找到!正在這時(shí),王傳語(yǔ)問我:“周,什么東西找不到了?”

  “我的科學(xué)記分冊(cè)找不到了!同學(xué)們這學(xué)期的課堂成績(jī)都在那上面呢!”我焦急地說。

  “別著急,你先找你的抽屜,我去找你的書包。”

  于是,我把課桌里的東西全拿出來,仔細(xì)地翻找,還是沒有!回頭去看王傳語(yǔ),他正空著手一邊向我走來,一邊說:“書包里沒有。你再仔細(xì)想想,你最后一次看到它是在哪里?”我靜下心開始仔細(xì)地想早上科學(xué)課時(shí)的情景……最后一幕定格在科學(xué)教室,我給回答問題的同學(xué)記錄完,隨手放在一邊。走時(shí)忘記拿了!

  吃完飯以后,王傳語(yǔ)陪著我直奔科學(xué)教室。一推教室門,沒推開。鎖了!我們只好隔著玻璃往里看。教室里,桌面上干干凈凈的,什么也沒有。

  我十分沮喪地直跺腳,旁邊的王傳語(yǔ)忙拉著我說:“你在這等著,我去辦公室找老師借鑰匙。”說完就飛奔了出去。一會(huì)兒功夫,他就氣喘吁吁地跑回來了,來不及說話,就塞給我一把鑰匙。

  進(jìn)了教室,王傳語(yǔ)一邊擦汗一邊說:“周,你去看一至四組,我去看五到九組。”“好的。”我正在仔細(xì)查找的時(shí)候,就聽王傳語(yǔ)喊我:“這有一份名冊(cè),是你的嗎?”我一聽“名冊(cè)”連忙過去,拿來一看,是一份空白名冊(cè),不是我的!我們找遍了整個(gè)教室,也沒有找到。

  看到我愁眉不展的'樣子,王傳語(yǔ)安慰我說:“別灰心,一定能找到的!沒準(zhǔn)是下一班的同學(xué)收走了。你知道在咱們后面是幾班上課嗎?”“八班”“八班?我認(rèn)識(shí)他們班長(zhǎng)。走,現(xiàn)在就去。”

  我們剛到八班門口,就見教室里走出一位男生,他一看到我們就喊道:“王傳語(yǔ),你們班科學(xué)課代表是叫周佳然嗎?我這有一份他的記分冊(cè)。”“真是太好了!我們就是來找你幫忙的,謝謝!”

  拿著這份失而復(fù)得的名冊(cè),看著王傳語(yǔ)那憨憨的笑容,我也跟著笑出了聲。

  感動(dòng),不一定是轟轟烈烈的大事,更多的是身邊的小事。它們就像細(xì)雨,透入我的心,回味無窮。

令我感動(dòng)的作文 篇2

  一遇到雨天,我就會(huì)想起我那敬愛的老師,想起那件最令我感動(dòng)的事。

  那天是四年級(jí)星期一,不知是誰(shuí)招惹了老天爺,讓它打翻墨水瓶,把天空染成了一片烏黑,下起了如牛毛的小雨。但誰(shuí)也沒有料到,一到下午放學(xué),如牛毛的小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,也沒有帶錢,更沒有通知爸爸媽媽來接我,我的心情糟糕透了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我真是羨慕極了。正在這時(shí),一句親切和藹的聲音傳入我的耳朵“張迎”,我回頭一看,是張老師,張老師牽著自行車向我走來,問:“你怎么還不回家呀?”“我沒帶雨傘。”我小聲地回答。“我送你回家吧。”老師溫柔地說。我連忙拒絕說:“不用了,再說了,老師的家離我的家那么遠(yuǎn),怎么能讓老師載我回家呢?”“上來吧。”老師親切地說。因?yàn)樘焐淹恚抑缓蒙狭死蠋煹能嚒0肼飞希咸旃室飧易鲗?duì),風(fēng)越刮越猛,老師遞給我的`雨傘都被風(fēng)刮壞了,張老師見了二話不說,把身上的雨衣脫下披在我身上。最后由于風(fēng)力太大了車子也騎不動(dòng)了,老師只好下來牽車,而老師一點(diǎn)兒也不在意,一步一步艱難地往前走。終于到我家了,老師像一個(gè)落湯雞似的,頭發(fā)也亂蓬蓬的,但她還微笑著對(duì)我說:“快去洗個(gè)熱水澡,不然會(huì)感冒的。”我感動(dòng)極了,剛想讓老師進(jìn)屋喝杯茶,可是已經(jīng)來不及了,老師已經(jīng)騎上自行車走了。“老師謝謝您!”我熱淚盈眶地喊著。

  這就是我最敬愛的老師,我那感動(dòng)的一件事。雖然已經(jīng)過了很久,但是依然記憶猶新。

令我感動(dòng)的作文 篇3

  生活中有許多令人感動(dòng)生的事,它們像一顆顆光彩奪目的珍珠,藏在我們心中,今天,我就挑一顆最閃亮的珍珠,給你們瞧瞧!

  在去年,也就是三年級(jí)下冊(cè),爸爸要我轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)到梓幢路小學(xué)去讀書,他說這樣更有利我今后的發(fā)展,但我非常不情愿。

  一天晚上,我照例去我房間慪氣,我心想:你們要我轉(zhuǎn)學(xué),我偏不轉(zhuǎn)!我想著原來的同學(xué)、老師,眼淚不知不覺像斷了線的珍珠一樣滾下臉頰。在那一刻,我一直快樂的心靈悲傷了,那一刻,我只想跟原來的`老師、同學(xué)們說:“再見了!以后我們?cè)僖惨姴坏搅恕!毕胫胫宜耍覊?mèng)見我在操場(chǎng)上玩耍,和朋友們一起跳舞,還有周老師和藹可親的樣子,劉老師在講課的時(shí)候,同學(xué)們聚精會(huì)神聽課的樣子。

  不知過了多久,一陣敲門聲驚醒了我,我開了門。媽媽走了進(jìn)來,媽媽把我摟在胸前說:“孩子,別難過,我們也是為你好呀!”我把頭一扭,理也不理。媽媽低下頭,笑著說:“咦,你的小嘴巴可以掛十二個(gè)油壺啊!”我忍不住笑了起來。媽媽又說:“你不記得我們養(yǎng)在小魚缸里的小蝌蚪了嗎?它們兩個(gè)月都沒有什么變化,但是,我們把他放在池塘里,不久,我們就能聽見青蛙的叫聲了。大海里的魚比水塘里的魚大多了,你知道為什么嗎?”

  媽媽一番話讓我明白了爸爸媽媽的良苦用心。看著媽媽疲倦而又慈祥的身影,想到:“媽媽辛苦了一天,卻不忘來關(guān)心我,我真的很感動(dòng)。

  我一定要用好成績(jī)來回報(bào)他們。

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