初中優秀作文集錦(10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中優秀作文 篇1
就是他？我不禁在腦海中打了一個大大的問號。真是讓人難以相信，他竟然是我們班的數學老師。你瞧，他大概三、四十歲，一頭干凈利落的短發，一雙炯炯有神的眼睛，放射出那束特有的光芒，仿佛要洞察這世上的一切。那臉上一道又一道的皺紋，是因為歲月的流逝，是因為家事的操勞，還是因為事業的繁忙？那抹淺淺的笑容，顯得很慈祥很和藹，就像父親一樣。在我的印象中，一般男老師都很兇，但孟老師留給我的"第一印象"還算不錯，但“內瓤”如何呢？我十分好奇。
在慢慢地時光流逝中，我了解了：老師，這一職業是很平凡的，卻又是偉大的。
孟老師是一位盡職盡責的人。鈴聲一響，孟老師便出現在教室里，在我的印象中，他幾乎從沒遲到過。若有特殊情況，比較膽大的同學就會把頭探出教室，瞧一瞧瞄幾眼，如若看見孟老師來了，便很“團結”的告訴我們，有一些調皮的同學就會大喊道：“老孟來了，快安靜！”最初是教室中一片慌亂，過了一會兒就安靜了，全班鴉雀無聲，裝模作樣的復習起來。“老孟”這個稱呼，我認為大多數同學并不是不尊重孟老師，而是出于敬畏，也許這里面暗含著對孟老師的絕對權威。
上課時，孟老師是一位一絲不茍，耐心仔細的人。他在講臺上的講課，我們在下面專心致志地做筆記。有時一個知識點講的太快，我們沒有聽明白他便會不厭其煩的再仔細認真的為我們講解一遍。我有時還認為對于學習他比我們還看得重，孟老師，我敬佩您，但又說不出什么原因，我看您留在黑板上干凈整潔的字跡，卻不能掂量出這其中蘊含著多少汗水？我知道這是您對教育事業的貢獻……
雖然孟老師十分嚴厲但有時也很幽默。有一次上晚自習時，只剩下十五分鐘左右，看我們無精打采的，他為我們講“平分線的定義”把相鄰的角說成了“你們看這個∠1與∠2是鄰居，他們多和諧”后來孟老師又把“解字后的算式”用浠水話說成了“這一坨”……孟老師這些有趣的.動作把我們的困意全趕跑了。
這就是我七年級的班主任，我們的數學老師孟老師，在他的教導下，我們班的數學成績總是獨占鰲頭，他的嚴厲和慈愛、他的耐心和幽默都悄悄地留在了我的心中，激勵著我要學好數學。
初中優秀作文 篇2
博學的知識成就了她的夢想，無悔的青春換來了她人生的光芒，教書育人是他一生的閃耀之光！她是我的老師，一位可親、可敬的老師。
懷著拼搏的激情，對生命的展望和對未來的憧憬，我踏進了中學的大門，內心滿是好奇，因為我度過六年的時光，準備迎接下一個人生的旅程——中學。那天，我來到學校，心里想著：教我們的新老師會是什么樣的？我心中充滿了各種各樣的好奇。來到教室，全班同學都坐在自己的位子上，等待老師來上課。
她有一頭烏黑亮麗的頭發，穿著雪白的裙子，拿著教科書，像一位出水芙蓉朝我們款款走來。隨著她的一聲上課，讓我們感受到了她身上的青春與朝氣。老師大方的談吐使我精神倍增，不敢懈怠。老師你使我陶醉，讓我傾聽，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的語文老師。
您教我們“驕傲使人落后，謙虛使人進步”，在學習的過程中要虛心求教，不恥下問，不要自以為是。您說“好奇心造就科學家和詩人”擁有一顆好奇心，能夠讓我們在學習方面充分發揮自己。您說想要獲得成功就要經得住誘惑，耐得住寂寞！老師，我會謹記您的諄諄教誨，牢記您的悉心指導。
記得你剛來的那年，氣候開始進入初秋時節，花兒們已開始慢慢凋謝，葉子已開始慢慢枯黃，候鳥也飛到溫暖的地方去了。我沒有想到，在這個只有離別的季節里，我遇到了你，我的語文老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是一把火，點燃了我的文學激情；您是一灣清水，滋潤了我干涸的心靈，您是一束光，照亮了我勇往直前的路。
冬去春來，又是一年，你走了，你去外地工作了，我沒有想到剛開學就聽到你要去外地工作的'消息，我的心情跌到了谷底，原本以為你可以為我感到高興，因為我的語文成績在您的指導下有了很大的起色。可現在，我因你的離去而難過，但你說過，人生時刻要奮進，要永無止境，也讓我知道了天下沒有不散的筵席。老師，我在這里衷心的祝福您事業有成！
秋風吹落了楓葉，落花飛遍了滿天。雖是這樣，但秋風吹不走我對你的懷念，雖然您早已不在我們身邊。落花漫天，我想把對您的思念隨風飛滿天，待到山花爛漫時，您也許就會來到我們身邊！
初中優秀作文 篇3
展開一張叫情感的紙，提起一枝叫感恩的筆，滿載著父母的愛，同學的情，老師的恩，懷揣著熱忱的心，奔騰的淚，滾燙的血。感謝命運讓我擁有你們，即使花開花落，我依舊會珍惜……
還記得你人生的第一個老師嗎？甜夢溫馨，因為伴隨著搖籃曲，月光皎潔，因為伴隨著小故事，花季斑斕，因為伴隨著一路的愛。當無情的風吹來，總不會感覺凄涼，當洶涌的浪襲來，總不會感覺冰涼。是他們讓我們直視敢上青天的'雄鷹，敢下碧海的巨龍。讓我們相信世界是美好的，讓我們明白風雨過后是蔚然升起的彩虹，月缺過后是光潔明亮的玉盤。帶我們走出人生的陰霾，教會我們要勇于挑戰，重新揚起生命的風帆。他們就是我們的父母，走過了十幾個初春暮冬。當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心里滿是不解之謎；如今憑借著強勁的翅膀翱翔盤旋，尋找未知的答案。但無論飛得多高，飛得多遠，一定難以忘懷他們可愛的家，感謝父母的愛。
還記得人生的那一座座燈塔嗎？在人生的十字路口，他們向我們伸出了熱情的手。那是一個路標，讓我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。他們讓我們看見了廣袤無垠的天空，碧波蕩漾的大海。他們的諄諄教誨讓我們多了睿智，少了盲從，多了理性，少了幼稚。在人生旅途中，為我們點燃了希望的光芒，為我們插上了理想的雙翼，暢游知識的海洋，嗅著花兒的芬芳。因為有著老師愛心的澆灌，一番辛勞的耕耘，才會有桃李的絢麗，稻麥的金燦。當我們變成翱翔在天空的雄鷹，當我們變成游動在大海中的蛟龍，我們首先應該想到老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。所以我們要用“心”來感謝老師。
還記得人生的知己嗎？人們常說，戰友與同學是世界上最真誠的友誼，人上的歲月是一串珍珠，漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。朝霞中，攜手進校，夕陽中，并肩回家，課堂上，互幫互助，操場上，足跡歡快。多少的朝朝暮暮，沉淀著美好的情誼，留下了美好的回憶。感謝有你，常伴我心。
感恩的心，感謝有你，伴我此生，讓我一生無憂。命運讓我們相遇，自從有了你，讓我學會感恩，感恩有你的日子，使我不再孤單。
初中優秀作文 篇4
在很久很久以前，山谷里住著一只沒有線的風箏。它住在這里已經有很多年了。今天，它突然感到很孤獨，很寂寞。它很想去到外面的世界，它想看看外面的天空有多大、多廣闊。它很想去看這奇妙的世界。于是風箏決定明天就出發。
終于，風箏出發了。它出來打算做的第一件事：就是要找一個同伴同它一起玩玩。這樣，它覺得自己就不會孤獨、寂寞了。同時，它也就能看到美麗的天空和奇妙的世界了。風箏心想：只要自己經過不懈的努力，就一定能夠會有真正的.好朋友。
后來，風箏四處漂泊，漂泊到一個地方。風箏來到了一個花園的上空，它看到了一條線。風箏突然感到好奇了。它走過去問線說：“你是誰，你為什么會來到這兒？”線回答：“我的名字叫線，我是因為被我的小主人扔到這花園里才來的”。風箏說“你真可憐，被小主人拋棄了”。線說：“我雖然被拋棄了，可是我在這里也過得很高興、很愉快”。風箏便問：“這是為什么呢？”線說：“你看，我住在這里可感受到花的芳香，每天都可以呼吸著清新的空氣。重要的是我在這里有最信任我的朋友”。其實，線的好朋友其實早就厭倦它了。正說著，線的朋友過來了。線的好朋友對線說：“你走吧，不要在這里假惺惺了。一個被主人拋棄地爛線，在這里，分明就是一個別人不需要的東西。”線立刻覺得自己很難過，因為它是多么地相信它的好朋友，它時時刻刻都把它當最好的朋友。就這樣，線從此和自己最信任的好朋友決裂了。風箏看到這一幕，它偷偷地想：一定要為線爭口氣。風箏滿懷怒火的要去找線的好朋友理論。
風箏想好了，打算和線一起去流浪。正好線也有此想法。就這樣，它們兩個隨處漂泊，天涯海角、任其玩樂。這一天，天色已晚，線帶著風箏去到了一個休息的地方。夜幕慢慢降臨了。天上出現了無數的星星。它們倆都以為星星會實現愿望。于是，它們倆個同時許了一個愿望：希望能和對自己最信任，最支持自己的人在一起。這時剛好有流星墜落。它們兩個的愿望最終實現了。它們兩個合并在一起了。它們兩個都共享著雙贏，取得勝利。
風箏和線各自懷著理想，揣著自信；最終相互幫助，完成了心愿。
理想的實現、目標的達成，需要朋友的幫助、需要親人的支持，在此基礎上只要你堅信成功。你就會到達理想的彼岸。
初中優秀作文 篇5
好奇心，無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅使國民爭先恐后看“砍頭節目”的是好奇心;那驅使鄉鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀人們的好奇心;怒吼的.伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機。
試問：真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代，先人們仰望星空，探斗轉星移的奧秘，品云淡云聚的風采;到現在，我們通過望遠鏡與另一個星球招手，通過顯微鏡感知微觀宇宙。可以說，沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具，好奇心也會閉上心房上的窗，落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺，那么，“我們心中的道德法則”則是激發與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發現;無論人類是多么費盡心思地觀察與學習，也難有一絲一毫的創造與進步。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態去“發掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會得以進步，人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……
《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王。”也許，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。
更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。
初中優秀作文 篇6
轉眼間，我已經15歲了，在這漫長的15年中，是你一路陪伴著我成長，陪伴著我到今天！
每一次，當我遇到難題時，你都會微笑著對著我，告訴我該如何解決，最終，總會把問題迎韌而解；每一次，我生病時，你總是焦急的睡不著覺，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點好起來；每一次，當我遇到挫折，開始退縮時，你總會站出來告訴我說：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽！
你是一個對自己要求嚴格的人，因此，對于向我傾注太多心血的你，對我就更加的嚴格！每一次，我做錯事情時，你不會打我、罵我，因為你的一個眼神就足夠讓我知道我做錯了！每一次我生病了，你很焦急，很擔心。你卻不會在我的面前說任何體貼話語！不善于表達的你，在每一次我取得好成績時，不會說一句表揚的話，但是，你會用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！
五歲時，你牽著我的手，帶我走進了一個美麗的地方——校園。在那里，你教我讀書，識字！帶著我遨游知識的海洋！你教會我怎樣去學習，怎樣去做人！對我循循善誘，讓我對人生有了新的'體會！你就是我人生的轉折點——老師。
因為有了你的陪伴，我的人生才會如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！
初中優秀作文 篇7
風呼呼的吹著窗戶，發出了讓人感到一絲恐懼的聲音，窗戶沒有關緊，冷風透過縫隙吹到我的耳邊并圍繞著我，似乎沒有要走的樣子。一絲絲的寒意讓我感到略微的不安。
最后一節放學，本以為這么冷的天，早點回家吧，可是數學老師過來了，說是要說一下昨天考試的成績。本來昨天交卷的時候覺得自己全寫滿了，真棒，現在卻有一些不安，老師一個一個的報著成績，一直沒聽到我的名字。還以為老師報漏了，最后聽到我的名字的時候，我內心真的是崩潰的.，我本以為全寫滿了怎么樣也有80，居然只有65.....這叫我說什么好。看著同桌全班最高分的試卷，以及她那燦爛的笑臉，真的很想撕掉試卷。我拽著書包走出了教室。
慢慢地回到了家中，樓下那個住我對面的男孩正在練習跳繩，卻跳一下斷一下，仿佛反應不過來，看他那樣子真的很搞笑，我在旁邊的長椅上坐了下來，看著他一次次失敗又一次一次嘗試，最后他停了下來，似乎看到了我，并笑著坐在了我的旁邊，他歪過頭，笑著問我：“姐姐你怎么跳繩的呢？”我放下書包，在他面前快速跳了幾下，并將繩子放回了他手上，坐下問："明明失敗了，為什么還要一直不停的練習呢？"他低著頭看了看手上的繩子，想了想，轉頭說：“我有我要一直練習，失敗他不會打敗我的，媽媽說‘要笑對失敗’”我若有所思的點點頭，看著他又一次開始練習的背影，在夕陽下，顯得那么可愛。
回到家，我重新拿出試卷，并思考著男孩的話，心中有了一定的感觸，笑對失敗，說不定困難退縮了呢，這樣你就贏了。
經過這次后我不再害怕失敗，而是笑對失敗，如果你不懼怕他，那么他會懼怕你。
初中優秀作文 篇8
我盼啊,等啊，日歷翻啊，撕啊，哈哈。今天是一個特別的不能再特別的日子了，也是一個快樂的不能再快樂的日子了,更是一個唯一比六一兒童節更開心的日子了。因為春節來了！
一大早，公雞的嗓子還沒發聲,老爸早已穿得整整齊齊了, 準備去買春聯。春聯買好了，老爸自告奮勇去貼春聯，結果貼得歪歪扭扭，他只好搬救兵，向我的房間走來，哄我說：劍鋒，快起來，和老爸一起貼春聯。我極不情愿，但父命不可違，只好起床了。我拿著漿糊，他站在椅子上貼，卻把門中間大大的福字貼反了。我不解地問：為什么福字要倒著貼？老爸耐心地對我說：因為清朝有個貴人家過新年，因為園丁不識字，把福字帖反了，貴人批評總管，總管對貴人說您真是福倒了，到和倒是同音字，之后，各家效仿，漸漸傳開了。廚房變成了老媽和老姐的天地了，在平時連頭都抬到天上去的老姐遇到了克星老媽了，只好去那老媽的天地里混口飯吃。全家其樂融融，門上的福字在陽光的照射下更漂亮了，路邊的草都變綠了，花也紅了，似乎都在迎接春節的到來。有趣的是，今天全家制定三規：一﹑吃香的喝辣的。二﹑不準碰家具，做雜務活。三﹑不準寫作業，碰一下筆，看一會兒書。盡情玩。真是喜氣洋洋！
晚上，全家都在看春節晚會，相聲﹑小品﹑讓我們捧腹大笑，唱歌跳舞讓我們載歌載舞，魔術﹑雜技﹑讓我們嘖嘖稱奇，你看，劉謙正在表演萬箭穿心，再看看，再看看，小沈陽還是那么搞笑，周杰倫的歌還是那么好聽。
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。我們全家的眼睛一動不動的盯著電視零！啊！外面成了燈的海洋，各種各樣的煙花從四面八方涌向天空，看，一個煙花像火箭般騰空飛起，在空中變成一朵紅玫瑰，又化作點點銀花揮灑而下，一個煙花猶如雪山爆發，沖向天空，在天空打幾個圈，又直沖云霄，還有一個像風一樣飛上天空，在天空打一個感嘆號，之后又變成一個笑臉。此時，老爸也拿著煙花，只聽一聲巨響，一根巨大的煙花沖上夜空，又是幾聲巨響，幾根煙花又沖上天了，它們在空中匯成一個大花朵，隨后又消失了，天空中的'煙花真是千姿百態，看得我眼花繚亂，簡直把漆黑的夜晚變成了明亮的白天。之后又開始放鞭炮了，鞭炮的聲音好像一首交響曲，雖然雜亂，但也表達了人們的快樂。為什么要放鞭炮呢?原來很久很久以前，有一個大怪物叫年，頭上長著角，四肢發達，每隔365天都要出來殘害百姓。于是，一位足智多謀的老人制造了煙花，準備來嚇一嚇年。這時，年又來了，老人趕緊點火，鞭炮就響了起來，把年嚇得哭爹叫娘，再也不敢來了。
這真是我過的最快樂的春節！
初中優秀作文 篇9
對于高爾基的名言——“書籍是人類進步的階梯”這句活，我一直很贊同，覺得書啟迪我們的智慧，讓我們有了聰明的頭腦。但是，讀了《良心的淚花》著個故事，我才知道，我對高爾基的這句名言的理解太膚淺了。書帶給人們的，不僅僅是智慧的提升，更是心靈的升華。
這個故事的主要內容是這樣的.：
有位母親，家里有兩個兒子，兩人只差一歲。大兒子很聰明，小兒子卻有些傻氣，哥哥上高中時，他才上四年級。大兒子10歲的時侯，偶然聽人說弟弟是媽撿的，便一直認定弟弟是母親撿回來的。一天，哥哥忍不住向弟弟透露了“真相”，還逼弟弟去窖爐廠工作。哥哥18歲那年心安理得地上大學去了，而17歲的弟弟卻在窖爐廠揮汗如雨。20xx年的一天，弟弟因為疲勞過度，不小心手被卷進傳送帶，血流不止。哥哥飛一樣趕回家，母親哭著告訴哥哥：“娃兒，其實，你是娘撿來的，弟弟才是娘親生的……那年你爸重病，我在江上擺渡，撿來了你，那時我已經懷上了你弟弟，因為救人，所以你弟弟才……”哥哥一下子呆了!此時，弟弟醒了過來，他滿懷歉意地對哥哥說：“哥，對不起，我又讓你和娘操心了!”弟弟一席話說得哥哥淚流滿面，他轉身跪在弟弟的床前說道：“不，是哥對不起你!你別去廠里了，好好養病!哥來養你們!”哥哥良心的淚花滴落在床單上，雪白的床單濕了一大片……
多么感人至深的故事!偉大的母親用自己的母愛，為兩個孩子撐起一片藍天!有些“傻氣”的弟弟，用自己質樸的心，深深的愛，感動著他的哥哥以及我們每一個人。何為“感恩”?感恩不僅僅只是內心的感動，更是行動上的，用心的回報。
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”熟悉的旋律，熟悉的歌詞一遍遍回響在耳畔。感恩父母，感恩老師，感謝這個社會，讓我們擁有良好的讀書環境，讓我們迎著初升的太陽飛翔。在感恩中成長，在成長中學會感恩，感恩伴我們長大!
初中優秀作文 篇10
這個學期，我每周星期六的下午，參加了美術班的學習，目的是想提高自己的美術成績。
第一周去畫畫時，老師讓我畫樹和房子。我心想：這有什么難的？可是恰恰相反。我一會兒把房子畫大了，一會兒把房子畫小了。過了一會兒，我終于畫好了。可是一看，啊！沒有土地，哪來的房子呀？于是，我又重新畫了一次，可以了。我又看了一遍，啊！房子沒有煙囪、門、窗，這樣的三無房子誰能住呀？我畫上后一看，啊！既沒有勾線又沒有加色。我加上后才滿意地收進包里。我心里又想：看來沒有我想的那么簡單。
我一回家，就給爸爸看了這幅畫，爸爸說：畫得不錯呀！我聽了高興極了，又有了信心。我心里又想：畫畫不是一兩天就能學會的，要堅持不懈，才能成功。我只要堅持不懈，畫畫方法一定能掌握的。
在接下來的'幾周里，我的畫越畫越有進步，很快就會畫了。通過幾周的畫畫，我明白了：掌握一門技能，不是一天就能掌握的很好，要勤學苦練，才能真正掌握好這門技能。
哦！我忘了告訴你畫畫的方法。這個方法和學習一樣，要仔細認真。這就是方法。
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