(優選)初中優秀作文10篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優秀作文 篇1
語文老師是一位年過不惑的老教師了她有二十年的教學經驗了。二十年，比我年齡還大。
她中等身材，稍微有點精瘦，一副慈祥的面孔，布滿了母親般的關懷。兩只小巧玲瓏的眼睛上加了一副高度眼鏡，顯的炯炯有神，使人倍感和藹可親。
像我們這樣頑皮的班級，哪科老師不是嚴加管制，而語文老師卻總是用她那和藹可親的面孔來感化我們。她不需要花心思去整治不聽話的.學生，而只要略施手腕就可以讓其五體投地，當還整治不了時，她也不生氣，不急不慢的走到你身前“今天之內交500字說明”，一句話足以讓你像遭受雷劈般的痛苦，以后再也不敢放肆。平�？磻T也受夠了大罵小罵，突然來這一招，不禁讓人不寒而顫。
我曾是個頑皮的學生，被整治多了，自然對班主任與其他科任老師是畏懼三分，可是對于那比綿羊還溫柔的語文老師，從未生畏懼之意，但是期中考試后的一個小插曲，不經讓我也有不寒而顫之意。
也許是夏的誘惑，使我的目光不禁轉向了窗外。一片藍天下，幾棵年過古稀的老榕樹挺立在教室前，樹上的麻雀們在嘰嘰喳喳的叫著，叫聲如同一曲美妙的伴曲，一雙黑白無常，吸引著我的心神向前去。正如古文所說：“神游其中，怡然自得�！闭谏裼斡诰什糠謺r，一個冷不防，被語文老師叫了起來，“請你回答一下剛才的問題�！鄙裼蔚奈以踔览蠋熖崾裁磫栴}，平時一向與我密切合作的同桌如今也應大勢所趨，不再與我合作了。在全班的嬉笑中，我就一只‘跳上岸的大蝦——慌了手腳’，接著就盤算了一下500說明該怎么去寫，可意想不到的是老師沒叫我寫500字說明,而是好心的提醒了一句:“現在是在上新課，要認真聽講，不要把心思放在外面�！币苍S是這一句話，改變了我，此后，不管上什么課我都認真的聽講，不敢再玩了，因為我畏懼老師那種慈祥的提醒，我知道，那是一種批評，隨無打罵，卻勝過打罵，讓我在腦海中留下了一個深刻教訓。
這就是我的語文老師，一位慈祥，和藹，母親般的教師。
初中優秀作文 篇2
歲月不饒人，時間不等人。在不知不覺中經一次暮然回首，才發現多少光陰已在我們指尖流逝，卻未曾留下絲毫的蹤跡，“光陰似箭、日月如梭�！鞭D眼多少往事歷歷在目，時間的推移在我們的成長，與父母日夜衰老的面孔上體現的淋漓盡致，在不經意間才發現父親那烏黑的頭發中，有幾綹銀絲在陽光的照耀下，顯得格外清楚，回望過去才發現自己長大了。
在上小學的時候，不知怎么、總是覺得父親高大的身影，可以為我阻擋一切風風雨雨，一切困苦。父親高個子，在我的心目他一直都很強壯，而且父親有一頭烏黑的短發，在陽光的照耀下泛著層層光澤，父親是個愛干凈的人，不管干什么事都做得既干凈又完美。可是從小父親在我眼中就以嚴厲定性，無法改變。讓我和父親的關系遠遠不如和母親的，也是我對父親有太多，太多的不理解，不了解。
這個形象在我最初的心靈中早已生根發芽，堅不可移，卻又因為這樣一件事讓我改變了對父親的.認識。
記得是一個明媚的下午，我剛從學�；氐郊�，因為和父親鬧了矛盾，父親在接我回家的一路上，什么也沒有說，只是一個默默的嘆氣，我也知道自己做的很過分，可是還是不敢和父親說句道歉。一回家和母親打了聲招呼，便抱起書包徑直朝我的小屋走去，也不敢回頭看父親一眼，過了不知多久，家里好安靜，靜的我要受不了的時候，只聽見一聲清脆的開門聲，是父親。在這天父親跟我談了很多，也告訴了我很多做人的道理，也是父親讓我明白，做人是成功的前提。走出房間，在垃圾箱里無意間看見那些吸過的煙頭，瞬間知道剛才的一切，才知道我錯了，真的錯了，我努力的不讓眼淚流出眼眶，我害怕被父親看見，回頭一看，父親也剛走到我的房間門口，在哪夕陽的照耀下，我不經意發現那頭原本烏黑，原本黑的讓人羨慕的短發中，竟然出現了幾縷耀眼的銀絲，他們在那片黑發中顯得更加粗壯，更加頑皮，我心中也如打翻了醋瓶，一縷酸味涌上心頭。眼如泉涌，再也回不過眼眶，也就在這時我才發現父親不再是那么高大，他也因為時間老人的安排，而變老了。這時才發現我錯過了太多太多，這時才發現父親老了，不再像以前那么年輕力壯。我也長大了，是時候為父母分擔一些困苦了。
果然時間不饒人，父母老了，我們長大了。父母頭上的銀絲勾起的不僅僅是我們對往事的回憶，更是告訴我們，我們必須好好學習，我們長大了。
初中優秀作文 篇3
生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；但你對它發怒，它也會對你發怒。既然是這樣，那為何不用微笑去面對生活呢？
現在我們這里正在熱播《奮斗》，我也看過好幾次了，在這里面給我印象最深的并非是那些主演，而是一位聾啞的快樂男孩。是他的微笑給我記憶中留下最深的痕跡。
由于他姐姐怕他又聾又啞，會被其他人欺負，就教他學會微笑。不管在什么時候都要微笑，果然他沒被別人欺負過。也正是他那燦爛的笑容吸引了一位女孩。你們也許會認為這都是演電視的，又不是真的。
“是演電視的”這是沒錯，但又有哪個人能夠否認用微笑去面對生活的'做法？我想世界上沒有這樣的人吧！
貝多芬用微笑面對耳聾后；阿炳用微笑面對眼瞎后；海倫·凱勒用微笑面對出生后……
微笑是一種與身俱來的魅力，它能在不同情況之下發揮出不同的力量。(往往是讓人意想不到的。)既然是這樣，那留著微笑不用，豈不是？！
如果你憤怒時，用微笑去“撲滅”那怒火；如果你煩惱時，用微笑去面對所有；如果你心灰意冷時，用微笑去重新激起那份熱情……
想無怨無悔度過一生，就請你好好利用起那世間最美好的東西——燦爛的微笑。
笑一笑，十年少。
初中優秀作文 篇4
有人認為吃到山珍海味就是幸福；有人認為能穿上綾羅綢緞；有人認為開上名牌轎車就是幸福；乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認為酩酊大醉就是幸福；失業的人認為找到一份穩定的工作就是幸�！艺J為，能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車去公園。路上，望著窗外美麗的風景，我感到十分愜意。這時，公交車在一個站停了下來，又上來一些乘客，車里變得擁擠起來。
這時，有一位白發蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車，累的氣喘呼呼。我想：車上這么擁擠，xx爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給xx爺爺讓座。這是，xx爺爺已經擠過人群，來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來，面帶微笑地說：“xx爺爺，您請坐。”xx爺爺連忙道謝，我回答說：“不用客氣。”xx爺爺安穩的坐到了座位上，長舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒有后悔把座位讓給xx爺爺。因為，我看到xx爺爺安詳地坐在座位上，臉上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的`心底，奏出美妙的旋律。
現在，你若問我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺，是你幫助他人，為他分憂，那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作，但是他會讓你心中的花朵開放，只要我們拉開心靈的窗簾，讓陽光灑滿心房，我們都會感到幸福。
初中優秀作文 篇5
《為你唱首歌》——汪蘇瀧
——題記
你總是喜歡罵我很呆，你總是那么可愛，想對你說的話，剛要說出口，卻又吞回來�？匆娔懔�，一臉羞澀的我。
多想告訴你，想陪你去看星星。我們靜躺在屋頂上，和你數著星星，討論你像哪顆。天上又有一顆流星劃落，那是我剛剛在想你。你就是我的.小星星，放在那天上放光明。
多想告訴你，想陪你去看大海。我們奔跑在沙灘上，和你數著貝殼，看看哪一個最美麗。海水拍擊著海岸，正如我心潮的澎湃。海上漂來一個個許愿瓶，那里裝的每一個心愿都是為你。
多想告訴你，想陪你去騎單車。你坐在我身后，我哼唱你愛的歌。
多想告訴你，想陪你去逛公園。把頭靠在我胸口，聆聽著心動。
多想告訴你，想偷偷牽你的手。你不準害羞，跟著我快樂夢游。
多想告訴你……
其實，你每個小小的心愿，我都想要去兌現。不管路有多么遠，把心愿種我心田。不管永遠有多遠，我都會讓它實現。
想起你的可愛模樣，生氣時嘴嘟著撒嬌。
多想告訴你，我第一次看見你，你是如此的美麗。
多想告訴你，就這樣遠遠看著你，是我最親密的距離。
多想告訴你……幸福是你眼睛，笑起來的美麗，幸福也是靜靜的，在背后把你抱緊。幸福是你手心，放在我的手心，幸福也是當我失落，你像天使給我快樂。你讓我相信真的有奇跡。
初中優秀作文 篇6
理想是人生導航的燈塔，理想是人生追求的目標，是生活的希望，如果沒有了理想，那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。
我從小時候起就有一個夢想當一個老師，這個決定是我從一年級便有的，那時候梁老師的形象十分高大，我非常崇拜梁老師覺得她很溫柔，便定下了這個夢想。
長大了，伴隨著我升華的不只有年齡，還有那個夢想，而夢想已經變成了理想。并更堅定了我的心讓我有學習的目標和方向。
當老師，知識是必備的，如果自己都搞不懂。何談教學生，那叫誤人子弟，所以我要當一個好老師。那么當下該注意的是學習，只有自己學好才會有知識教給學生，所以從現在開始，我要努力考好成績，努力學習，將知識增加課外也多看一些書籍。
一手好字往往能讓人學習興趣提高，一手好字練出來鍛煉的不止是我的字，還有我的耐心，一個人的`品質，從一個人的字中可以看出，既然作為老師，那么就要將字練好，至少給人端莊工整的感覺，現在開始我就要練好字，為我的理想鋪上一層臺階。
閱讀，一個人的閱讀量少是不行的。如果要做一名老師，閱讀書籍，肯定要閱讀量大。開闊自己的思維和視野，也能將目光放的更長遠，不局限于一片地方。讀的書多了，思想肯定開闊很多，可以從一句話中，理解不同的意思，老師才可以教導學生的思維。
保持幽默也是一個好老師必備的，起碼這樣可以讓課堂上充滿有趣和歡笑，不會那么的枯燥無味。
現在我要為將來的理想打好基礎，讓我朝著理想，進發吧！
初中優秀作文 篇7
淚水在落下的那一刻也凝成了冰花。
豐梢上的雪欲墜了。冷風穿透身體的包裹肆虐地闖蕩，月光像蟲繭一樣喘不出氣來。
落雪了。天外很冷，心也很冷。有些話想說出口卻被深埋在了底處。抬起頭看著衣架上那張單薄的毛皮，是誰將愛凝成了雪的毛衣為我添上？可惜你已消失了在這雪的迷茫中。
飲一杯熱茶吧。披上這張單薄的毛皮來尋回你的足跡。
天外很冷，心也很冷。雪花飄飄落落，閃爍著冷淡的`月光。舊時的庭院被覆蓋滿了蒼白，枯樹下圍火的爐子摸起來卻依然是像你的心那般滾燙。
借一下你的肩膀。我想偎依在你的身邊。你不也是這樣想的嗎。
你那雙結滿了繭的手緊緊地抱住了我，你撫摸著我的臉，雖然是那么粗糙，那么寬厚，卻也是那么溫柔，那么細膩。
我們一起喝著冬天里你為我煮熱的牛奶，一起看白雪編織的美妙舞姿，一起聽樹葉被叮冷得發抖的聲音。
雪愈下愈大了。豐梢上的雪墜落了。狠狠地砸在了身上，感覺很冷很冷，卻一句話也說不出來。
輕拍了身上的雪花，在路途中跌跌撞撞地迷失。曾是你攜著我的雙手前行，失去了你的存在，我還是不懂得堅強嗎？而我卻一直都在想念著你的模樣，是那么體貼，那么溫暖。
微微抬氣頭。雪很美，確實很美。而我卻是現在才發覺的。沒有星星陪伴的冷月，也不曾嘆過一聲。而我，還是當初那樣柔弱嗎？
飲一杯熱酒吧。我的奶奶。您在天堂也是一直在想念著我吧。很冷。我的心很冷很冷。你好狠心哪，我可是每天都在夢中尋找您的一切。您是否也在思念著我，思念著我的心懷十分急切。
讓流星去劃破星空吧。讓我許下可以再陪您度過那般美好的冬天的愿望。
淚。漸漸濕滿了眼。它落下了，凝成了純白的冰花。落在了烤火的爐子上，融化了，逝去了。別了吧，親愛的老人。您的外孫每天都在為您祈福。別了吧，舊時的庭院，沒有了您的存在我的雪也凋謝了。
初中優秀作文 篇8
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長的古道，迷離神奇。我準備沿著這條充滿神秘的古道去探尋我的人生。我將腳印留在這古道上，堅定地前行……終于，我發現路在此時分開了兩個岔口，一坡緩緩綿延向上，一坡幽幽伸展至下，兩扇大門飄到面前，他們上面鐫刻著“視角與人生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。
我打開其中通往上坡的那扇門，發現上面雕刻著許許多多的小字，我細細凝視，歷史的光芒映射入我的心中——
“向上看，才會看到自己的差距與不足。曾經河伯得意洋洋，自以為無人可比，可正是看到了海神才使他‘望洋興嘆’曰：‘吾嘗見笑于大方之家’，他羞愧而堅決地跨過這扇門；曾經的陶潛獨愛菊花，向菊的淡雅看齊，收獲了內心的真寧靜，他從容地踏入這扇門；曾經的劉禹錫雖身居陋室，卻不慌不忙地推門而上，以諸葛、子云自比，體現了靈魂的真高尚；曾經的宋濂‘從鄉之先達執經叩問’，因‘天大寒’而‘四支僵勁不能動’。貧寒的他卻始終著眼于金色的知識殿堂。他穿粗衣淡定地走了過去，最終實現了人生的真價值�！�
我仔細地品讀著這些充滿智慧與鮮活氣息的歷史，心中翻滾著思想的浪潮：莊子曰“吾生也有涯而知也無涯”。只有向上看，毫不屈撓地走向既定的目標才會收獲人生的精彩。
我又走到另一扇門前，打開，上面同樣刻滿了密密的小字——
“向下看，容易使人滿足和懈怠。仲永少時才思敏捷，為文倚馬可待，面對眾人的稱贊，他滿足了，停滯不前了，不肯再向通往文學的大路踏上新的一步，于是他打開了這扇門，走向了下坡；清朝自滿于中國封建傳統，實行‘閉關鎖國’政策，使中國落后于西方，落后于世界，從這里走上了割地受辱的`道路……”
我不想再讀下去，撫摸這扇通向下坡的門，我感到了一種滄桑與厚重。歷史本無錯!錯的是他們打開了一扇本不該洞開的大門，走上了一條本不該走的路……
我望著眼前兩扇大門，腦中突然明白了什么：視角決定人生。向上看，我們會看到自身不足，不斷提升自我；向下看，我們會感到驕傲和滿足，終落入深泥，無法自拔……想到這里，我心中不再猶豫遲疑，那扇通向上坡的門閃耀著神秘的光芒。我走上前，去迎接我的美好人生!
初中優秀作文 篇9
人們都說：“母愛如水，父愛如山；山水交融，才是孩子生活的最佳狀態�！�
成長的路上，回首再現：母親為我做飯，父親為我解難……各個畫面都看似細小
卻非同一般！他們有責任、他們有勇氣、他們有毅力為我分擔……但這好似有些遺憾，
因為我們從來沒有給過父母一份真正的愛！我們成長了，我們長大了，我們應當為父母
撐起一個美麗的家園！
雖說我們已經走到了初中，但畢竟我們還未成熟，尚不可為父母賺錢，但我們可以
用自己的方式來感恩他們，可以盡自己的最大努力給父母最美的關愛！
古代有許多這樣的例子：如孟郊的《游子吟》中寫道：誰言寸草心，報得三春暉。
字字無不流露著母子情深，傾訴者母愛之魅力。夜深人靜，當燈光將父母的身影拖得長長的時，一種莫名的淚淌下我的面頰，我哭了，那是親情的呼喚；當我們在學校與同學玩耍，在操場上奔跑時，你是否會想到在工作崗位辛勤工作的父母，是否會體會父母時刻的擔心著你？
父母給與我們生命、哺育我們成長、教育我們長大，沒有父母便沒有我們。他們是我們生活的支柱、是我們學習的動力、是我們人生的驕傲。感恩的生活是美好的，它猶如一張白紙，被感恩的色彩渲染，如果我們將感恩保持，那么人生就有了底色，也就會變得更加美好。所以，我們要懂得報答父母的養育之恩，要珍惜父母的深情。
假期中，好不容易能夠與父母相處在一起，，但卻發現父親頭痛的'舊病一再纏身，我一陣心酸，想幫幫父母打掃一下房間，收拾一下屋子，做掉一點家務，以表達對父母的愧疚。作為一名初中生，在家的時間并不多，回想在校之時，想到家中日夜勞作的父母，學習壓力不禁上增。父母對子女的愛是最無私的，只有付出，不求回報。就是父母終身只為子女默默地付出，做子女的“孺子�！薄�
我們仍還是初中生，給予父母的并不多，好好學習是我們能給他們的唯一回報，優異的的成績是我們能給他們的最好慰勞。父母看到了孩子的學有所成，才會感到一切值得，付出不是徒勞。
人的一生就是感恩，我們沐浴著父母的恩澤而來，卻不得空手相報。所以感恩就成了我們一生的使命。讓我們以感恩的心，將愛灑向父母灑向整個世界。我們都是有思想的群體，父母是世界上唯一的兩個生我養我的人。借此機會，讓我向你們深鞠一躬，道一聲：爸爸、媽媽，你們辛苦了！我愛你們！
初中優秀作文 篇10
當南山的牡丹花再次凋謝，當布谷的豐收歌又重新嘹亮，畢業季如期而至。
又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時光��！知了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母�！x烏市外國語實驗學校，她用2.1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學子；以樸實平庸創造了一個個奇跡——多名優秀人才誕生，競賽中頻頻得獎；她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。
回望著路邊散發濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉折點——中考，記得剛剛進入母校的時候，這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入，那時他們比我們矮多了，霎時，三年隨風而過，現在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。
望著食堂，那曾經供我吃喝的，溫暖的`避雨灣——食堂，她教會我們許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起“，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�，教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛生，你我共同努力�！笆俏覀兌脨圩o校園衛生。她是我們第二個教室啊。
瞧著兩旁的教學樓，那熟悉的教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹└惶m克林”，“光明給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”.
我們畢業了，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠，讓我們帶著母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。
【初中優秀作文】相關文章：
（優秀）初中優秀作文07-04
初中優秀作文【優秀】09-12
(優秀)初中優秀作文04-04
【優秀】初中優秀作文07-29
初中優秀作文(優秀)01-11
初中優秀作文（優秀）10-25
初中優秀作文（優秀）11-12
(優秀)初中優秀作文12-24
[優秀]初中優秀作文09-23
初中優秀作文[優秀]08-17