初中的作文

時間:2024-09-28 08:08:42 初中作文 我要投稿

【實用】初中的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】初中的作文

初中的作文 篇1

  鋪一張微黃的宣紙,挽挽衣袖,提筆蘸新墨,在紙上勾勒出字字行行,細細看來,儼然似那高聳的山峰,勾轉之中鋒勁有力。又似那潺潺的流水,字字之間似斷未絕。墨跡點點,透露出墨香綿綿。古語道“字如其人”,字便是這黑白之間的毛筆字,也是中國人引以為傲的書法。

  楊守敬可以算為一位偉人,我們都知道,他寫得一手好字,可又有誰知到他少年時曾被人因書寫潦草嘲笑過,從那時起他便發奮練字,到處收集名家名帖,日夜練習書法技道,甚至在夜晚躺在床上都在“打磨”。據說一天夜里,睡在他身邊的妻突然笑了起來,原來是他的手指在床上畫著畫著不知不覺劃到了妻子的.手臂上去了,把妻子從夢中撓醒了。由此可以見出他對書法的癡和當時社會對書法的追求。

  王羲之的書法可謂是家家稱贊,他的《蘭亭集序》也廣為人知。正是他的書法造就了他的傳奇,正是他筆下的墨汁造就了人盡皆知的他。那時人們對書法時十分看重的,所以對他也是十分看重,他的字可以算得上一字千金,有人甚至甘愿傾家蕩產也要求得他的真跡。

  可隨著時間的推移一切都變了,很少有人因為毛筆字寫的潦草而被別人嘲笑了,因為走在大街上的人會寫毛筆字寥寥無幾,更別說寫得一手漂亮的毛筆字。那一個個衣著光鮮亮麗的人們,又有多少個知道怎樣去握筆桿呢?書法已經從一種主流變成了一種愛好,會書法的人再也得不到古時那種程度的敬重,試問,有多少人能夠一口氣說出中國現代的書法家的名字?又有誰不是睜著一雙迷茫的眼睛搖著頭呢?

  時代變了,有些東西也變了。

  從幾千年前就一直濃郁的墨香似乎在慢慢的變淡,慢慢地在空氣中沉下去,沉進人們的記憶力,沉進日益繁忙的社會里。只有一小群人還守在那里,在那方天地里,他們用墨香裝飾生活。不過,也許這群“固執”的人會越來越少,也許這墨香終有一天會散去,與歷史一同葬下。

初中的作文 篇2

  我的媽媽是個勤勞愛干凈的人,她總是把家里打掃得干干凈凈,媽媽有個好的習慣就是如果家里給我弄得亂七八糟,媽媽不管是十二點很晚很晚都會把它收拾得干干凈凈才去睡覺。

  媽媽對我的愛是無微不至,媽媽不但是我庶風擋雨的“傘”滴落的淚水,媽媽還是一個能燒得一手好菜的能手,比如:蒸魚、蒸排骨、煮香菇、煲老火湯等 等……我特別喜歡媽媽的一道拿手的小菜就是包餃子,無論是什么餡的湯餃、蒸餃、我都喜歡吃,我最喜歡吃的是“生煎餃子”,更令人吃過了都想再吃,令人回味 無窮,而我爸爸可能因為福建人,所以特別喜歡吃媽媽的第二道拿手小菜就是著名的福建小吃—“福建肉燕”。

  媽媽的生活很簡樸,對我的學習很有耐心,每次去課外班的時候,媽媽都跟我一起去,陪伴左右……

  媽媽有時候很嘮叨,但是媽媽的嘮叨喚醒了我的.粗心,所以媽媽的嘮叨對我來說也是媽媽的優點。

  母親節快到了,我要送一份珍貴的禮物給媽媽,就是努力讀書,拿到好的成績回報媽媽給我的愛,媽媽的優點媽媽的好處真得說不完啊……

初中的作文 篇3

  在成長的道路上,有許多呵護著我成長的親友們;有我朝夕相處的父母、老師、同學、有從小看著我長大的鄰居;還有時刻為我們的安全而付出不懈努力的人,他們每時每刻都在為祖國的安全安定著想,因為有了他們,我們的社會才會如此和諧,讓我們中國的少年能在他們的呵護下成長,成為祖國的棟梁。而我們對這些人的感恩之花,就開在成長的路上。

  感恩之花開在家里。

  每天早上,媽媽都會為我準備好一切,只等把我叫醒。而我就像一個小小孩一樣,不知該做什么,不該做什么。每天都會因為這個,而失去許多學習的時間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣,她都是會換著花樣的做來給我吃,因為只有那樣,我才不會挑食。可我不知道,媽媽為了讓我吃到各種各樣的早餐,她須要每天比我早起半個多小時,等我吃了早餐,媽媽馬不停蹄的把我送去學校,只有把這些事折騰完了,媽媽才有時間來吃早餐,別人評價她是:這媽媽可真好,這媽媽對她女兒可真好……。像如此對媽媽的夸獎,我從小聽到大每次都無比的自豪;但我卻不知道這些夸耀來源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我,像一頭黃牛一樣勞累不堪時也不會說出來,只知道無私的付出,卻不求回報?蓱z天下父母心,天下的父母又有誰不是如此的呢?

  每到放學的時候,我都會看到母親在校門口等我,無論刮風?下雨,天氣的惡劣,校門口都會出現媽媽的身影。

  廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了,在她眼里,廚房就是舞臺,圍裙就是禮服,鍋碗瓢盆及灶臺上的火焰就是觀眾,它們還總是時不時的.竄出來為她鼓掌,母親所做出的每一道菜都是一場精美表演的結果;每次都不用什么過多的佐料,就能炒出美味佳肴,我認為這是人間最美的味道,因為這里面傾注了母親對我所有的愛。

  幸福之花開在學校里。

  每天和老師同學在一起的時間總是要遠遠大于和父母在一起的時間,所以班級就是我的第二個“家”。這是一個由八位老師和五十五個同學組成的大家庭,這個家是多彩的,但它又是嚴肅的。上課時不準說話、不準開小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規矩,大家也都非常認真嚴謹地執行著。除去這些之外,我們的班級還是一個快樂、團結的集體,同學們在遇到困難時都會互相幫助,共同解決問題一起進步;每位老師上課的時候都是環節緊湊,重難點突出,特別是葉老師的語文課生動有趣,時常他都會用幽默風趣的方式將同學們帶進課堂里,每個同學都能積極的參與到課堂中,就是這樣一個多彩的班級成就了一個個多彩的同學。

  感謝我的親人在我成長過程中給予我的愛與呵護,感謝你們在我心灰時給我鼓勵與幫助;感謝老師同學在學習中給予我的快樂與陪伴。

初中的作文 篇4

  一眨眼,六年的小學生生活過去了,我成為桐鄉六中一名初中生,面對的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:在新的學校、新的學期中,我會有一個新起點,新目標。在新的學期里,我會學到更多的知識,交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:在初中生活中,作業比以往多多了,上學時間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門。這可以用一個詞來概括——早出晚歸。有時,起得早,街上人影稀少,店鋪的門多半還沒開呢。但是,毛主席有句話說:“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮!睉饎僮约旱膽卸,戰勝自己的焦慮。

  辣:在初中,各老師更嚴厲了,對我們的要求更高了。當我們上課紀律不好,受老師的批評時,心里就覺得火辣辣的。因為,做為一個初中生,上課還管不住自己的嘴巴。

  在新學期里,我的目標是:語文生字、課文、練習做好預習和復習;數字的`知識(如公式、方法等)每天鞏固。并且預習下一課內容;科學要多觀察,多做實驗,仔細記錄觀察現象;英語可是要多聽、多做、多看了,每天記5個單詞,2個句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不小)爭取做到語文穩定,數學鞏固,英語不放松,科學不能差。在初中的生活,我會慢慢適應的,成為一名優秀的中學生。

  我相信,我的初中生活一定是美好的,會給我留下美好的回憶!

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