初中優(yōu)秀作文5篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，現(xiàn)在面臨我的不是三四年級(jí)了，而面臨我的是五年級(jí)。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個(gè)大姑娘了。現(xiàn)在的'我，已不再那所環(huán)境相對(duì)較差的學(xué)校里……
新的學(xué)期開(kāi)始了，我我要怎樣管住自己呢？我當(dāng)然會(huì)給自己定一個(gè)小計(jì)劃啦！首先是紀(jì)律，在新的學(xué)校里，我更我要嚴(yán)格我要求自己，上課不回頭、不溜號(hào)、不和同學(xué)在上課時(shí)間竊竊私語(yǔ)。第二衛(wèi)生，我我要按老師說(shuō)的做，不留長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學(xué)習(xí)，語(yǔ)文是我較好的一門功課，我我要更加努力把它在提高上去，畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是我要努力。最后一點(diǎn)，我我要和班級(jí)里的同學(xué)好好相處，一起加油，取得好成績(jī)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
暑假去北京，在姑姑家見(jiàn)到了兩個(gè)將近六個(gè)月的小妹妹——瑾瑾和瑤瑤。在我眼里，她們是名副其實(shí)的“小貓咪兼野蠻女友”，安靜時(shí)蹬著大眼，擺動(dòng)著肉嘟嘟的小胳膊，可愛(ài)至極。可是一旦有些疲倦，或渴或餓，便不講道理的哇哇直叫，很鬧人心。“我當(dāng)時(shí)難道也是這樣嗎？”我問(wèn)自己。第二天早晨，“姥姥”、“姥爺”、“媽媽”和“阿姨”推著姐妹兩個(gè)去公園玩，玩累了，一人抱一個(gè)，拍著、拍著，直到趴在肩頭安然入睡。
我看著，看著，突然明白了——我也是這樣長(zhǎng)大的。
回家翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，看到那個(gè)在地上爬、在公園玩的娃娃，放在背兜里、坐在推車上、趴在爸爸媽媽的肩頭……兩歲就開(kāi)始游山玩水，青島、北京、威海、西安、蘇州、上海、海南……從爸媽的肩頭到手牽手，一路走來(lái)，我長(zhǎng)大了。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”媽媽這樣告訴我，于是我知道了這就是“愛(ài)”。
又想起姥姥、姥爺，他們的愛(ài)總是最細(xì)致的.，像口渴時(shí)的一碗水，著涼時(shí)的一件衣，時(shí)刻體現(xiàn)在細(xì)微之處。爸爸媽媽出差的時(shí)候，姥姥姥爺總會(huì)到我們家照顧我。那天放學(xué)回家，姥姥一邊遞過(guò)來(lái)一杯水，一邊對(duì)我說(shuō)：“明天你比賽，姥爺已經(jīng)和大姨說(shuō)好了，她送你去。”我暗暗驚訝于姥姥知道了如此詳細(xì)、安排得這么全面。哦，這就是“愛(ài)”吧。
記憶中，回濰坊過(guò)年是最高興的事——奶奶總會(huì)做出一大桌美味佳肴，除夕夜一家人吃著年夜的餃子看春節(jié)晚會(huì)……當(dāng)然，最有意思的還是和爺爺一起放鞭炮。小時(shí)候，在我心目中，爺爺既是一個(gè)不折不扣的老頑童，又是一個(gè)無(wú)所不能的科學(xué)家，他會(huì)為“竄天猴兒”定制一臺(tái)“火箭發(fā)射器”，擺好“火箭”，在屋里按下開(kāi)關(guān)，倒數(shù)“3-2-1”只聽(tīng)“啪”一聲，火箭真的飛上了天！于是，我便天天纏著爺爺陪我放爆竹。無(wú)論多忙，他總有時(shí)間陪我玩兒，逗我開(kāi)心：捉蛐蛐、逮螞蚱，自制一個(gè)小籠養(yǎng)螳螂……嗯，這也是“愛(ài)”吧。
還有那么多老師的教誨，那么多同學(xué)的關(guān)心，節(jié)日里那么多好友的祝福，不都是愛(ài)嗎？
伴隨著“愛(ài)”，一步一步地走來(lái)，我長(zhǎng)大了。是愛(ài)，讓我更加美麗。
初中優(yōu)秀作文 篇3
假如我是一棵小草，那么你就是天上的一滴雨，因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必不可少的，他們有的是工作認(rèn)真的爸爸，有的是十分嚴(yán)厲的老師，有的是溫柔的媽媽，而我最熟悉的'是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學(xué)問(wèn)，還有一雙櫻桃小嘴。有一次，老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)，我想：“我寫得那么好，老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”不一會(huì)兒，輪到我了，我馬上跑去講臺(tái)那兒，交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子，過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字，我說(shuō)：“是了字。”老師說(shuō)：“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說(shuō)一遍，我大聲說(shuō)：“他馬上答應(yīng)了。”老師說(shuō)：“但你寫成了他馬上答應(yīng)了。”我恍然大悟，馬上拿下去改，我一邊改一邊想：老師對(duì)待工作真認(rèn)真。
這就是我最熟悉的人——嚴(yán)厲的謝老師，有了這樣嚴(yán)厲的老師，我才能不會(huì)寫錯(cuò)字，我真佩服老師。
初中優(yōu)秀作文 篇4
一雙丹鳳眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)像一個(gè)彎彎的月亮，好看極了。你知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)了，她就是我。
我的愛(ài)好特別多，喜歡看書、畫畫、跳舞、唱歌，我特喜歡打扮自己，因?yàn)槲页０炎约捍虬绲?如花似玉的，好多同學(xué)都叫我“小公主”，你看，我坐在化妝桌前，涂點(diǎn)BB霜，來(lái)點(diǎn)口紅，戴上個(gè)皇冠，再來(lái)串手鏈和一枚戒指，有一次，媽媽說(shuō)：“明天帶你去義烏商城，怎么樣啊？”
“好啊！好啊！”
第二天，爸爸就開(kāi)著車帶我去義烏，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，終于到了義烏的商城，我跳下來(lái)一看，這個(gè)喜歡，那個(gè)喜歡，什么都喜歡，我買了好多飾品，我滿載而歸。
還有一件事，我有點(diǎn)不好意思說(shuō)，那就是……公主病又犯了，當(dāng)我把作業(yè)做好，就放起一首歌曲，翹起蘭花指，踮起小腳在客廳里慢慢的走著，仿佛自己真的是公主，媽媽叫我去吃飯，可我還在我的“皇宮”里走著，直到媽媽關(guān)了我的音樂(lè)，我才回過(guò)神來(lái)，于是，想電視里的那些人那樣，說(shuō)：“參見(jiàn)母后，女兒知錯(cuò)。”
“哎！走吧！去吃飯。”
“謝母后。”我繼續(xù)有模有樣地說(shuō)，這可讓媽媽哭笑不得，吃完了飯，我?guī)衔业幕使冢只氐搅宋业摹盎蕦m”里。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇5
茫茫人海，何處尋之？中秋之夜，你藏何方？——題記
夜，寂寞的羽翼。
月，思念的歸宿。
漫漫長(zhǎng)夜，絲絲思念，獨(dú)站窗前，觀空賞月。月，那么明；光，那么亮。可是為什么，再明的月，再亮的光，也照不到你藏身的地方？
滿懷歡喜，與你共度中秋。卻不知，你心事重重，沉默不語(yǔ)。試問(wèn)，我該如何去開(kāi)導(dǎo)你？看到你緊鎖的眉頭，滴淚的眼神，我的心為你提起。輕聲問(wèn)你為何事而愁，你卻搖頭不語(yǔ)。你不愿意說(shuō)，我也拿你沒(méi)辦法。我只想為你分憂，哪怕是很小的一部份。我的情緒早因你而影響，莫明的憂愁讓我看不清自己。
沉默，千年冰山崩塌，火山爆發(fā)。你開(kāi)始發(fā)怒了，急性子的我與你發(fā)生了口角。有多久，我們不吵架了？一直以來(lái)我們并不喜歡吵架，不是嗎？吵完后，你開(kāi)始喝悶酒，與他們有說(shuō)有笑，卻對(duì)我冷眼冷語(yǔ)，毫不理睬。我無(wú)法忍受這種格格不入的氣氛，逃了出去。期待著在黑暗的夜里聽(tīng)到你的一起叫喊聲。過(guò)去了多少？在我的眼里卻慢得如同一個(gè)世紀(jì)。直到我回去，還是沒(méi)聽(tīng)到你的叫喊聲，反而是你，不知道去了哪里。
沿著那些熟悉的路，月光為我照亮。我只希望看到你熟悉的背影。一次又一次的尋找，你到底在哪里？
中秋的月圓增添了我的思念，俗語(yǔ)說(shuō)中秋相聚，可我們卻在中秋相隔兩方，相通的路就在于尋找。
一個(gè)人享受月光的沐浴，僅憑著一絲月光照射的夜晚，背負(fù)著太多神秘。我總是以與你一起的回憶來(lái)填滿空洞的心，沖走夜帶來(lái)的寂寞。
走在與你一起走過(guò)的路，想起你對(duì)我說(shuō)的話以及你做的每一個(gè)動(dòng)作，還有不經(jīng)意跑上臉的微笑，心里總是很溫暖。卻與今晚的冷形成了明顯的`對(duì)比。
穿過(guò)窗口，一家三口正在溫馨的氣氛下切月餅，有說(shuō)有笑的。再看看自己，心中的一股酸感流至全身，一直蔓延。空氣也跟隨著郁悶。我跑回你的房間，執(zhí)筆，在紙上寫滿你的名字，那是我對(duì)你的思念，是我對(duì)你的呼叫。
把所有的思念寄托給月亮，再化成光，散播在人間的每一個(gè)角落。不管你身在何處，都讓你深刻地感受到我對(duì)你的思念。
一個(gè)寂寞的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)在一個(gè)人的房間停留太久。她會(huì)跑出去給自己找一個(gè)伴，給自己找一個(gè)心的歸宿。
今晚，我在紙上的一角寫下：“如果你回來(lái)，請(qǐng)亮著燈，讓這燈光指引我走向你。”把紙放在最顯眼的地方，關(guān)了燈。輕手輕腳地把門關(guān)上并不鎖住，輕輕地告訴你，我曾在這里等你。
忘記了過(guò)去多久，我累了，疲倦地蹲在門前，你從對(duì)面小路的轉(zhuǎn)角走出來(lái)，慢慢地向我走來(lái)，盯著我前后詳細(xì)地看，一會(huì)兒才說(shuō)：“你蹲這干什么？”我抬高頭，緩緩地說(shuō)：“等你！”
你愣了愣，把我扶了起來(lái)，緊緊地抱著。中秋之夜，我終于把你尋到了。
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