我的快樂初中作文

我的快樂初中作文(精選15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的快樂初中作文，希望能夠幫助到大家。

我的快樂初中作文1

　　這是一座獨特的城。

　　我帶著那一份欣喜與期待，踏上了上海那一片富饒的土地。雨后的泥土散發著鮮花青草的芳香，每一口，都讓我神清氣爽。漫步在濕漉漉的`街道上，自由地傾聽著腳下積水與腳丫相互打弄發出的鈴鐺般的聲響。抬頭，眺望遠方，是身旁那蜿蜒著伸向遠方的路燈，一盞一盞，似巨大明亮的斑斕珍珠，又如點點星光，在我的胸膛閃爍跳躍。

　　她們引領著我，一步步走進小巷深處，我感到了迎面撲來的涼爽的風，那風夾雜著一絲熱浪卻使我疲憊的身體感到一種說不出來的舒服，感受那最質樸的買賣交易，領略那飽經站亂后而依舊挺立著的乳色洋房，一步步走向盡頭。漸漸地，漸漸地，風愈來愈大，一陣陣的，夾雜著青草與水交融的青澀，我仿佛聽到了水的呼吸。

我的快樂初中作文2

　　寒假一開始，我就計劃著怎么過一個豐富多彩、快樂的假期。

　　寒假開始了，我跟好朋友們不能常常見面，我就在網上申請了QQ號，還建立了自己的空間，制作了動感影集，里面有我20多張照片。我還成立了一個寒假學習小組，我的幾個好朋友都來過我的空間。在網上我跟好朋友聊天，交流養QQ寵物經驗、學習的方法，比一比看誰的'作業寫得又快又好，交流讀書心得等。

　　當外面下大雪，不能出門的時候，我靠在暖氣上在知識的海洋里暢游，什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》等，全成了我的好朋友。我隨著故事中的人物一起開心，一起傷心，一起感動，一起憤怒。一個個故事就像一個個謎，牽著我揭開它的蓋頭。

　　寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服，吃豐富的水果、大餐，放花炮、收紅包、盡情地玩，尤其是我的生日在大年初二，我們全家在一起吃生日蛋糕，吹生日蠟燭，祝愿我快樂成長。

　　一轉眼，年要過完了，我的新學期也就開始了。

我的快樂初中作文3

　　當快樂的花凝成，上前嗅一抹淡淡的芳香，清幽而又熟悉，就像在你我身邊的那個不經意的瞬間。

　　——題記

　　清早起床，瞳孔中的世界尚還一片模糊時，早飯淡而誘人的清香便飄入我的鼻子中，頓時靈臺一片空明。奔入餐廳，桌上的'皮蛋瘦肉粥和油條誘得我的五臟六腑唱起了空城計。我已然顧不上別的了，抓起油條變塞入口中，頓時美味便充斥著我的口腔。風卷殘云，不亦樂乎。

　　課堂之上，睡意橫飛。枯燥乏味的知識不斷地擠入我們的腦袋，頓時天旋地轉，迷迷糊糊。望著滿黑板的加減乘除，我不禁再次打了一個哈欠，以驅散剛剛涌上來的睡意。正當這時，老師一個風趣幽默的插曲將我全部的精力拉回了課堂。苦中作樂，不亦樂乎。

　　困意隨著下課鈴的響起正式宣布破碎，使我不禁懷疑這首曲子有什么可以治療貪睡的功效。一眾玩伴沒有浪費一絲時間，紛紛向金胖子的位置涌去，而金胖子則焦急地催促，告誡我們“課間一刻值千金”。人一到齊，便開始了我們看似幼稚卻其樂無窮的巴掌游戲。“啪啪啪”的巴掌聲回蕩在教室里。巴掌響亮，不亦樂乎。

　　體育課上，汗如雨下。一千米的任務可不是我這種“纖細”的體格能夠隨隨便便完成的。在看看旁邊的金胖子，“呼哧呼哧”的喘氣聲表明他也已經是強弓之末了。雙腿似乎已經麻木，只是一份堅持的信念時刻在腦海中浮現。終點就在眼前，我不禁加快速度。爭分奪秒，不亦樂乎。

　　快樂就在我身邊，抓住快樂，不亦樂乎。

我的快樂初中作文4

　　從初一開始，小組合作學習的模式就已成為我們學習中不可缺少的一部分了。現在，我成了我們小組的組長，我體會到了組長這個角色在小組中的重要性，它需要擔當起許多東西。

　　小組合作學習利于我們合作探究，小組內學習成績好的同學可以給予學習中有困難的同學幫助。有的時候，組內其他人也會問我一些問題，我覺得在給組員講題的時候，自己也會對這個題有更深刻的理解。

　　通過小組學習，可以提高集體責任感。一個人的力量是有限的，放到小組合作中，這個問題就迎刃而解了。比如在改錯題，背誦課文上，組長就起到了一個非常重要的作用：組長就相當于一個小老師，可以督促組員們的'學習。

　　通過小組合作，也可以提高學習效率。討論是一個不可缺少的步驟。在這個合作過程中，我們可以領悟到學習的方法，同學之間可以取長補短，提高學習能力，接受許多不同的觀點，開闊視野。還可以增進我們之間的感情，小組合作學習是互相幫助，互相鼓勵，彼此交流知識的一個過程。它讓我們每一個人都融入了這個小集體中，增強了集體的意識。

　　我很開心地成為了小組的組長。讓我有一個在小組合作中表現的機會。我的合作意識和能力得到了培養，增強了我的自信心，成績也有了明顯的提高。小組合作讓我收獲多多。

我的快樂初中作文5

　　人們都說刀越磨越快，腦越用越靈。經常開支大腦，會讓我們的思維更活躍，腦子更聰明。別看我是一個女孩，可是對于那些具有挑戰性的事情，卻是頗為喜歡。

　　星期天，路過新合作，腦海中忽然便浮現出一種“兒童玩具“——魔方。去年沒等我把它拼好，就被別人給弄壞了。可是，我心里還是不服，我這么一個中學生還搞不定一個兒童玩具！這不，剛回到家，手早便癢癢起來。我坐在沙發上玩了半天，可是卻絲毫也不見成果。經過仔細地研究，我終于發現了其中的許多奧秘，只擺好其中的一面還不行，有時稍一改變就會成功。 玩這種東西還需要充足的時間和足夠的精力，畢竟，隨隨便便是不可能成功的，這需要持之以恒的精神。

　　今天晚上，我被一道數學題所困擾，搞得我心煩意亂，還真想放棄。但是平日里不服輸的我還是用理智戰勝了退縮，最后我終于攻克這道難題。雖然這只是一道普通的題，但我戰勝它的意義卻不一般。這是通過我的開動腦筋而取得的成果。這些經驗將在我以后的學習生活之中發揮重要的作用。

　　現在作為學生的`我們，腦子是我們最為主要的工具。經常地做一些具有挑戰性的事情，來開發我們的智力，讓我們的學習越來越好——這難道不是一件有意義的事情嗎？

我的快樂初中作文6

　　我愛讀書，讀書是我最大的樂趣。

　　閑暇的時候，我會捧起一本書。書里的故事情節，會影響我的情緒。我也常常會為人物命運的.坎坷而傷感；為人物危險的情景而感到緊張；為人物幸福地生活而感到高興。

　　每逢看書時，我就進入了知識的天地。好像在和書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比；惡毒的王后讓我討厭至極；賣火柴的小女孩使我淚流滿面。

　　讀書時，我仿佛進入了另一個世界，我好像看見了書里描繪的情景：森林的鳥語花香；草原的廣闊無垠；高山的壯麗巍峨；大海的浩瀚無邊；沙漠的荒涼焦熱……

　　在書中，我學到了很多的寫作方法，比如：對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作文有幫助，而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識，懂得許多道理。

　　冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。托爾斯泰還說過：理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

　　讀書是我最大的樂趣，所以，我愛讀書。

我的快樂初中作文7

　　這幾天，學校組織了“金翅膀感恩社會”活動，我接到了兩個任務，一個是我班班委一起出黑板報，另一個就是做一份活動小報。

　　接到任務的我，回家做完作業就開始準備。經過3個小時的金艱苦奮戰，我終于把活動小報做完了，我為自己少了一項任務而高興，也就更有動力去準備黑板報的資料。

　　第二天，我把做好的小報交給老師時，老師笑瞇瞇地對我說：“不錯，下次要再接再厲！”我點了點頭，心里有一種說不出的高興，3個小時的.努力沒有白費。中午，我開始出黑板報時，大家都已經分配好了任務：我和余程婕寫大字，王馨瑜和張亦婷負責插圖和花紋，王藝寫字。我和余程婕一筆一劃認真地寫著大字，其中有一個字，我寫了許多遍，但寫的都不好看，旁邊的同學沒事干，就一直在數，結果一共寫了24遍才寫好。下午，黑板報終于出完了，雖然我們的手上滿是各種顏色的粉筆灰，但是臉上卻洋溢著笑容。聽到了老師和同學們的臟樣和鼓勵，我們也更加高興了。

　　這兩天，我雖然忙，但是我從中得到了鍛煉，而且得到了表揚和認可，心里甜蜜蜜的，忙也是值得的。

我的快樂初中作文8

　　人生有喜有悲，有快樂，也有痛苦。作為一名即將畢業的小學畢業生，我也有著屬于自己的快樂與痛苦。

　　快樂是高興的意思，我的快樂是有原因的.。要問我的快樂是什么，我得先看看老師來沒有？還好，老師沒在，那我就告訴你吧——我的快樂就是同學們侃大山和談論電腦游戲的時候。我們班有好多堪稱“幽默學子”的笑料大王。有一次晚上，我們圍在一起說游戲，張玉欣吹噓自己的號多么多么高級，我根本就不相信，但我沒有說出來，怕傷了朋友的心。景楓琪聽到這些，走到窗臺前把頭一抬，向天上一望，張玉欣見他滿不在乎的樣子就問：“你看什么呢？聽我說話沒有啊？”景楓琪笑了笑說：“我在看天上，你說怎么那么黑？”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥，還是我一語道破天機：“是不是有人把牛給吹到天上，把星星和月亮都給擋住了呢？！”我話音一落，剛才還沉默不語的大伙，都“哄”的一聲大笑起來，張玉欣也不好意思地光撓頭。

　　人生不只有快樂，也有苦惱。

　　前些日子月考，考完數學后我就和幾個同學核對答案，對了幾道題答案全對了，心想這些大題都做對了，這次成績一定錯不了。成績出來后，我大吃一驚——94分，要換做別人還真是夠高的了，但還是比我想象的少一點兒，我非常痛苦，因為我向同學們吹噓能考100分呢。更為苦惱的是回家后，媽媽又是嘲笑又是訓斥我，弄得我好沒面子。

　　這就是我的快樂與痛苦。

我的快樂初中作文9

　　我叫陳如妍，今年13歲。我在父親的教育下/母親的呵護下，快樂地成長著。與此同時也發生了許多快樂的事。

　　春天來了，我們在草坪上翻跟頭 /打滾 /捉迷藏 /劃劃板……“哈哈哈……哈哈哈……”快樂的歡打算實行。“過來了，過來了，”小丁密探輕聲地說道。嘣的一聲響，金剛摔得好慘哦！不過，他馬上爬起來，用手指著我們破口大罵道：“呼蕩漾在空中。那個平時總愛欺負同學的金剛，大家今天可要好好教訓教訓他，讓他再做小惡人。看，他正從遠方飛奔過來。我們早商量好了一個計劃，你們竟敢捉弄我，難道你們不想活了嗎？”“哈哈！”同學們異口同聲地說：“這就叫'以其人道，還之其人之身'，是將計就計的好計劃哦！”金剛聽了后羞紅了臉，一聲不吭。

　　快樂無處不在，無處不有！但要請記住快樂的主人是人類！是我們創造了它……

　　金秋，果實累累，股股香醇的'甜味兒沁人心脾，使人身心愉悅。我在田野間奔跑，衣服上附帶著稻谷的清香。吃上一口親人們滴滴汗水滋養長大的米燒成的飯，真是香甜無比啊！晌午過后，一家人坐在果樹下，口渴時隨手摘下一個豐滿的果子，讓果汁淌入口中，嘗到那淳美之味兒。

　　不管在什么時候，快樂總是陪伴著你我。它像一面無邊的彩紗，把人包裹與其中，令人將煩惱拋到九霄云外，開開心心度過每一天。

我的快樂初中作文10

　　如果有人問我什么是幸福，什么是快樂，我會毫不含糊地告訴他：“是爸爸媽媽的愛！”因為我的童年生活像天上的星星，燦爛而奪目，每一天都使人難忘，這當然是因為有爸爸媽媽匯成的愛的“宇宙”！

　　雨中，甜蜜的母愛—

　　我清晰地記得，在我讀學前班的時候，媽媽每天都拿著香甜美味的果汁在學校門口等我。突然有一天，我剛出到學校門口就下起傾盆大雨，媽媽二話不說，讓我打著傘，背我就向前走……這時，我見媽媽的.兩鬢有幾滴晶瑩的水珠，不知是汗水還是雨水。正這么想著，一陣風吹來，我衣服穿的少，不禁打了個噴嚏，媽媽好像明白了什么似的，把她那暖和的外衣披在了我身上。

　　一滴雨點兒飄到我的嘴唇，我舔了一下，喲，甜滋滋的像蜜一樣，一直甜到我心中。

　　風中，溫暖的父愛—

　　“丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧彌漫，一切準備就緒后，我便踏上了上學的“難行之路”。

　　雖然我圍上了厚厚的圍巾，帶上了耳罩和手套，但風爺爺還是不肯饒過我，它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上，我只好低下了頭。一會兒，我覺得風變小了，抬頭一看，原來是爸爸用他那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴躁的風爺爺，自己卻凍得像一根“胡蘿卜”。

　　一陣風吹到我身上，喲，暖烘烘的，像太陽一樣，一直吹到我心中。

　　我快樂，不僅僅是因為有好吃的食物、好玩的玩具，而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛！

我的快樂初中作文11

　　人生繽紛多彩，是一首旋律美妙的歌，有快樂的高調，又有失落的低調，高高低低，多么美妙；是一瓶酸甜苦辣的五味瓶，既有不如意的酸楚痛苦，又有歡暢快樂的甜蜜，是一個色彩艷麗的調色盤，用各種顏色，繪畫美麗的彩虹；是一瓶香醇的陳年老酒，細細品味，令人回味無窮．

　　雖然說人生有挫折，但若把這些挫折當作一次次的人生考驗，你會發現自己經受考驗后，又成長了．且記得有人說過：“沒有挫折的人生是不完整的人生．“當你處于困難的黑暗中時，努力過后，在拐彎處發現了“柳暗花明又一村“時，你會覺得人生也是美好的．

　　人生的快樂，是詩人“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來“的驚喜發現；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山“的歸隱山中后的閑然自得的寧靜；是辛棄疾“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“的豐收在望的喜悅．

　　快樂的人生其實很簡單．當你度過漫長的'黑夜，迎來清晨的第一抹黎明，很明媚，很快樂．當你遠離了城市的喧鬧，來到原始的大自然中，感受花的芬芳，草的清香，還有快樂的鳥兒叫聲的清悅，感受自然的種種，感受心的寧靜，很快樂．當你在寒冷的冬日，閉上眼睛，感受投射下來的溫暖陽光，會感到心也暖暖的，很快樂．當你坐在窗邊，傾聽淅瀝的雨聲，用時間煮雨，傾聽雨滲入泥土的聲音，傾聽萬物吮吸的聲音，感受雨的“隨風潛入夜，萬物潤無聲”中的聲音，很快樂。

　　人生其實很快樂！

我的快樂初中作文12

　　快樂，在不同的人心里，它的含義也不盡相同。陶淵明的快樂是“采菊東籬下，悠然見南山”，周恩來的快樂是“為中華崛起而讀書”……

　　而我呢？快樂的含義有很多——

　　一份友誼

　　在每個人的心中存在著友誼這個響亮的名稱，我當然也不會例外。在生活當中，有很多人在旁邊不斷地幫助我，教我如何做人，如何把自己的情緒控制到最好，這就是朋友。自己與朋友之間的`友好，讓我們之間互相幫助，這樣，我看擁有珍貴的友誼。

　　一份友誼，這是我的快樂。

　　一次成功

　　無論是在學習上，還是在生活當中，我們因自己的努力，自己的勞動，我們會完成一個任務，取得一次次的進步，雖然談不上成就，但當中也有自己的負出；雖然這不值得縫驕傲，但也是一次成功。因為我努力過，奮斗過。成功也就成了我的快樂。

　　一次失敗

　　有成功，必然有失敗。在邁向成功的途中，我們會經歷失敗。也許，有人會問，失敗值得快樂的嗎？我會答：是的。沒有失敗，我們又怎么會知道自己的過錯呢？沒有失敗，我們就不會去把反醒自己，認清自己的心態。

　　朋友們，失敗是成功的墊腳石。在失敗中享受快樂吧！

　　一次鼓勵

　　失敗了，除了要自己去勇敢面對之外，還需要外人的鼓勵。這樣才能讓自己快速正視自己所遇到的失敗，重新樹立自己的信心。

　　一次鼓勵，會讓人感到溫暖，讓人感快樂。

　　朋友，快樂無處不在。用心去感受吧！

我的快樂初中作文13

　　人生就像一幅畫，由眾多顏料繪制而成，像是快樂的事就有如繽紛的水彩，而悲傷的事就有如黑色的墨汁，不管是水彩還是墨汁，都會在我們的畫里留下痕跡。在我這幅未完成的畫里，占上風頭的是那些亮麗的.水彩，至少到目前為止，我一直在調制我的快樂，在畫中，最讓我注意的是那又大塊、又鮮艷的亮紅色，在這里我看到了最快樂、最難忘的回憶。

　　因為那是我付出最多愛的時候，記得那年的生日，一個令我印象深刻的禮物，一只讓我愛到瘋狂的紅貴賓，他叫泰迪，是只帶給我很多快樂的狗，那段時間里，每當我一有空我就會去陪陪牠、抱抱牠，我教了牠很多，像玩你丟我撿、還有坐下跟握手，但它教我更多，牠讓我學會怎么去照顧別人、關心別人，更讓我了解什么樣的愛別人才會接受，跟它在一起是我最快樂、最放松、最愛玩、最認真的時候，跟它一起玩我很快樂，有心事找它聊天我感到放松，因為牠都來找我玩所以我也變得愛玩，因為害怕失去它所以我認真讀書，我最快樂的事就是擁有它。

　　我把我最搶眼的色彩給了這只小狗，它會在我的這幅畫里占上最大的角落，就算將來漸漸淡去，也還是會有人提醒我該補色了，只要還有那一點點的痕跡，我就會再去回憶，回憶那段最快樂的時光。

我的快樂初中作文14

　　多么使人心曠神怡的景象啊、竹葉上跳動著、如霧，那溫柔地撫摸你。那雨時而直線滑落，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著。

　　在這一個溫暖的季節里、動聽的笛聲所牽動，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，在樹林里，高興起來，時而隨風飄灑，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵，放眼望去，和煦的春光吹拂著小河。

　　春天的雨是柔和的。

　　啊，飛升著，河水忽然被一陣悅耳，留下如煙。

　　天空上;大家都不肯相讓，原來孩子們在防風箏呀，破土而出，只見春雨在竹枝。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都顯得那樣的'生機勃勃、如絲的倩影、黃的，在半空中飛來飛去、白的，便唱出清脆悅耳的曲子，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草，使人眼花繚亂，綠綠的，青青的小草。

　　在樹林里、紫的，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間!他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的陽光格外明媚，春天的一切，紅紅的光束射過來，都不約而同地飛來采蜜，奏出優美的旋律，嫩嫩的!

　　啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧?啊、如紗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的景色十分美麗，像年輕的母親的手。在公園里，偷偷的從土里鉆出來，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢。在藍天白云的照耀下，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇，春姑娘展開了笑臉，怎么是五顏六色的。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，太陽，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，紅的冬色爺爺送走了大地的嚴寒.

我的快樂初中作文15

　　在八月十五的時候，我經歷了一段快樂之旅。

　　夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的'，令人陶醉。生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？

　　那晚我見到了那掛在夜幕的月亮，又黃又圓，像月餅，像雞蛋黃，像面金燦燦的鏡子，美麗極了！我不禁想起了李白的《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”過了一會兒，幾朵銀灰色的薄薄的云纏繞在它身邊，宛如仙女舞動她那薄薄的輕紗在天空中翩翩起舞。

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