(通用)快樂的成長作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
快樂是最永恒不變的話題，是最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……那我在過去的14個春秋成長累積起來的快樂究竟出現在哪兒呢?
我打開記憶的閘門，尋覓著那快樂的水珠。
咦，有一顆小水珠以它嘹亮的歌聲吸引著我的眼神，我走過去打開它。
時間：6歲地點：家里
聽到媽媽的呼喊聲，我就把朦朧的雙眼睜開，一套新衣服出現在眼前�！肮�，快去刷牙洗臉，換衣服，然后到飯廳吃早餐!”噢，一個美好的開始，過程也是美好的。下午，爸媽也在家中。于是，爸爸就挑逗我，說要與我玩“層層疊”�！皩訉盈B”就是把同樣大小的`積木疊起來，然后一人一次抽調一塊積木，誰先使整座積木倒下，誰就輸。一開始的時候，我就占了上風，還把爸爸急得滿額頭都是汗。眼看積木越來越少了，也越來越“顫”了。又到了我抽的時候，我的手心也出汗了，顫顫的手剛剛碰到積木，它就抖了一下。我記得很清楚，我再次出手時，爸爸竟耍起了小無賴。他裝作咳嗽的樣子，一個“哈氣”，積木倒了。爸爸還捧腹大笑道：“哈哈，你還是敵不過我的!”我那時候很氣，于是就扔下一句：“我不玩啦，爸爸你耍賴!哼!”“好了，我的寶貝啊，爸知錯啦，原諒我吧，我請你吃雪糕!”爸爸裝著鬼臉。我還是抵不住雪糕的誘惑，就原諒了爸爸。在吃雪糕時，我們兩大小頑童還互相喂著吃了�！肮爆F在想起來，還真可笑!
那這就是我快樂的全部嗎?
很快，第二顆水珠以它優美的舞姿吸引了我，我把它捧在了手心打開了它。
時間：12歲地點：校內
“好樣的，加油，我們都支持你!”三個摯友都把手拍在我的肩膀上。咦，怎么回事?我回憶著：因為我在數學競賽的預賽中通過了，所以可以參加決賽。但是我并沒有太大的把握可以考好。在上一次競賽中，我見識過了許多的“高手”，覺得自己只是弱者。所以才沒太大信心。于是，朋友們就都對我說些鼓勵的話。他們都希望我可以盡力比賽，享受過程，不在乎結果。記得在最后，我還拿了三等獎了�，F在想起來，有朋友就是好!
這就是我快樂的終結嗎?
第三顆水珠以它獨特的樂章也把我的眼球吸引住，我也過去打開了它。
時間：14歲地點：社會
天很熱，我的好心情都被它蒸發了。更讓我心煩的是，還要去義工中心參加活動，而且是照顧聾人一天。我可是不太愿意，但這畢竟是我的第一次活動，我還是要參加的。我來到這一個陌生的地方，只是緊緊地跟在舅母身后。接著，有一位阿姨向我們走來。經舅母的介紹，她是這次活動的發起人，是組長。后來，她就把我帶到一個暗室中，給我帶了一些裝備。那一刻，我似乎活在了無聲的世界。我曾一次次地摘下裝備，哭過喊過了也沒用。后來，我終于懂了，因為我要照顧聾人，所以要做聾人一天，要理解聾人。終于，我過關了，可以去照顧他們了�？粗麄兡樕蠞M意的笑容，我也充滿了成就感，愉悅感�，F在想起來，那快樂還涌上心頭呢。
慢慢的，越來越多的快樂水珠涌出來了。我才知道，原來我每天都快樂、幸福。我明白了快樂其實可以來得很簡單。家人的溫暖、同伴的支持、“送人玫瑰，手留余香”……都是快樂!都是屬于我的快樂!
快樂的成長作文 篇2
盡管說在自己的人生發展道路中出現過些許的失落與惆悵，但是自己在成長的足跡之中也蘊藏著比較快樂的美好回憶，雖然說一去不回的時間總是在不經意之間流逝在我的眼前，但是這些并不能夠改變我在快樂之中進行成長的事實，其中僅有的一些小瑕疵或許便是自己因為成長的太快從而導致自己無法細細品味其中的快樂吧，如果可以的話我更希望自己能夠在成長的過程之中停下腳步并感受其中的快樂。
還記得那是我小時候第一次接觸到自行車這般珍貴的玩具，盡管說僅僅只是一個又小又不起眼的自行車，但是或許是還在照顧我這樣一個剛剛接觸自行車的新手吧，在車子的后輪還貼心地安裝了兩個輔助用的小輪子，這樣的話我騎在自行車上方就不會因此而摔倒了，當我在用力地蹬著自行車的時候身邊還有父母對我的鼓勵，我也在騎自行車的過程之中享受到了一絲快樂與充實，或許這不過是我童年記憶中細小的一個畫面，但是我從中收獲成長的快樂樣子是真的令現在的我感到無比緬懷。
當我第一次背著小小的書包踏進校園的小道的時候，仿佛那時的我對于一切新奇的事物都表現出極為感興趣的模樣，而我的小學班主任也是一臉親切的向我介紹學習之中需要注意的事物，雖然說當時的我一副什么都不懂的樣子讓人不禁產生逗弄一番的想法，但是我和自己的小學班主任的確是相互信任地互相陪伴了好幾年，在小學的那幾年時間增長的不僅僅是我的年齡與身高，我也在成長的過程之中收獲了很多快樂，或許這些對于現在的我來說再也找不回當初的感覺，但當初的自己的確是在快樂之中進行成長。
現在的我已經是一名帶著書生意氣的初中青少年了，盡管說在初中這段時間的經歷并沒有像當初一般給人以深刻的印象，但是我在初中的學習生活中除了幸福與感動以外還是收獲了快樂，盡管說現在的自己并不會像兒時那般無憂無慮地散發出自然的笑容，但是我的'青春絕對不會讓我帶著遺憾來進行收場的，我要在這里留下自己存在過的證明與足跡，我在接下來的日子之中不僅僅是要在這里成長下去，還要在初中校園里收獲屬于我的快樂。
其實初中三年的時間在我的眼中并不算時間特別長的存在，因此我覺得自己還是應該要好好珍惜自己在這里的成長生活，不要像過去的記憶一般還沒抓住便已放飛在成長的天空之中，但是那天空的笑臉絕對是我在成長之中收獲的最為美好的存在。
快樂的成長作文 篇3
一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，爬起來再走過，又摔倒了，又哭了，再爬起來重新來過……
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語，跌跌撞撞地學步，到一筆一畫地學會寫字，不知道經歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途，才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的`人生，可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，快樂與煩惱是二個靈魂，只有同時擁有兩個靈魂時，才能真正成為完美的人生。
學海無涯，成長的過程中我們學會了許多知識，我們終究學不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學會得更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經歷，才會成長。
忙碌的一年過去了，也是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
快樂的成長作文 篇4
成長，每個人都會經歷，
成長的過程中有煩惱也有快樂，
有悲傷有委屈，
讓我們一起過這個美好的旅程！
我想長大，
長大可以讓我像小鳥一樣張開翅膀自由飛翔，
我想長大，
長大可以讓我學會自理，讓父母放開溫暖的雙手，不再把我當小孩。
讓我在天空中自由翱翔！
成長中有快樂，
快樂是一個活潑的小女孩，
讓我過著無憂無慮的`生活，
快樂讓我變得更加開朗，
快樂是我永遠永遠的好朋友！
快樂，一個開朗的小美女。
讓我每天嘴上都掛著燦爛的笑容，
讓我變得更加自信，
快樂總是讓世界和和平平。
快樂是人類生活中不可缺少的一部分，讓我們一起去體驗！
煩惱，一個愁眉苦臉的小帥哥，
但是他會給我們帶來麻煩。
煩惱，一個討厭的東西，
沒有人愿意理他！
煩惱，我討厭他，
讓家里人睡不好覺。
讓世界變得“雞飛狗跳”，不得安寧，
你是個壞家伙。
讓我們一起努力，讓煩惱遠離這個世界！
同學們，
小鳥在天空自由飛翔，
魚兒在小河里自由自在的游泳，
讓我們也自由的享受成長中的快樂和煩
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