成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-19 18:45:26 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文[集合4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文[集合4篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  女兒上幼兒園了,每到過(guò)年,她總是很興奮。女兒最喜歡到酒店去吃飯,因?yàn)榭梢灾怀圆瞬怀燥垺?/p>

  女兒:媽媽?zhuān)页缘煤蔑枴2贿^(guò),我還是要喝完這杯“雪碧”。(*^__^*)…嘻嘻 媽媽?zhuān)簞e急別急,慢慢喝。媽媽叫服務(wù)員打包些剩菜帶回家給你吃。 女兒:為什么要打包剩菜,我們家沒(méi)錢(qián)買(mǎi)菜了嗎?我不要,媽媽。

  媽媽?zhuān)簞e胡說(shuō),傻孩子。這些菜吃不完,倒掉怪可惜的。打包帶回家吃可是節(jié)儉的表現(xiàn),節(jié)儉是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。

  女兒:噢噢。是的,媽媽。

  女兒上小學(xué)了,變得很乖巧,很懂事,什么事都幫媽媽分擔(dān)。過(guò)年走親戚,誰(shuí)都稱(chēng)贊她。她還是那么喜歡到酒店吃飯。

  媽媽?zhuān)何胰フ曳⻊?wù)員大包。

  女兒:媽媽?zhuān)阕推牌乓虌屃牧奶臁W屛胰ゾ秃茫?/p>

  婆婆:這孫女兒真是乖呀!多惹人喜愛(ài)。

  媽媽?zhuān)壕褪牵F(xiàn)在也學(xué)會(huì)節(jié)儉了。

  女兒上中學(xué)了,什么事都有了自己的主見(jiàn),學(xué)會(huì)了發(fā)表自己的見(jiàn)解。再不像以前那樣什么都依著別人說(shuō)的去做。過(guò)年和親戚去酒店吃飯也被她說(shuō)成是應(yīng)酬。

  媽媽?zhuān)号畠海阋蛬寢尳蟹⻊?wù)員幫忙打包剩菜嗎?

  女兒:媽?zhuān)瑒e讓我做這么困難的原則好不好。打包剩菜是好是壞我都分不清了。

  媽媽?zhuān)哼用說(shuō)嗎?節(jié)儉可是中華民族的`------

  女兒:傳統(tǒng)美德嘛。媽?zhuān)阆胂肟矗虬玫亩际鞘裁础K芰虾小⑺芰洗@都是白色污染啊!現(xiàn)在國(guó)務(wù)院也實(shí)施“限塑令”。我們打包剩菜可是會(huì)增加白色污染,破壞環(huán)境的。

  媽媽?zhuān)何覀兗遗畠洪L(zhǎng)大了耶。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  “付出才有回報(bào)。”這是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話,而在經(jīng)歷了那件事后我才正真懂得了這個(gè)道理。在一次籃球訓(xùn)練時(shí)教練對(duì)我們:“今天回家后把自己的韌帶拉拉開(kāi),這對(duì)于我們以后打籃球時(shí)會(huì)有很大的幫助……”

  聽(tīng)了這些話我心里想到:俗話說(shuō)的好“笨鳥(niǎo)先飛,雖然我的韌帶不怎么好,但是我可以勤能補(bǔ)拙啊!而且我比其他的同學(xué)還晚來(lái)少上好幾節(jié)課,那么我更應(yīng)該好好的練習(xí)了。

  我回到家后立馬換掉鞋子,沖進(jìn)臥室里開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。就連媽媽都不禁露出疑問(wèn):“咦,今天我們家樂(lè)樂(lè)怎么學(xué)乖了?都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了!”吃過(guò)晚飯后我就開(kāi)始拉起了韌帶。

  首先我擺出跨欄的姿勢(shì),讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳,把頭給低下去,手努力的往前伸,讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時(shí),大腿也傳來(lái)了一陣酸痛。

  “嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),腦海里忽然浮現(xiàn)出教練對(duì)于我們那信任的神色,我一咬牙又把身子往前一壓,然后快速的'用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過(guò),但那都洗不凈我對(duì)于籃球的那種執(zhí)念。

  就這樣我堅(jiān)持了整整四天,而每當(dāng)我要放棄是心里總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“王樂(lè),難道你忘記爸爸經(jīng)常教導(dǎo)你說(shuō)做事要做到最好么?難道你都忘記了?還是你想做一個(gè)半途而廢的人?”功夫不負(fù)有心人,終于在星期二的訓(xùn)練上我得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,就連教練都當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)我。

  同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有在經(jīng)過(guò)汗水的澆灌下,成功的果實(shí)才能開(kāi)花結(jié)果!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  初一關(guān)于成長(zhǎng)的作文1:書(shū)伴我成長(zhǎng)

  高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為,書(shū)知識(shí)的源泉。有書(shū)相伴的日子真是不亦樂(lè)乎。

  兒時(shí),一翻開(kāi)那多姿多彩的童話故事,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認(rèn)了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。

  童年,翻開(kāi)那本充滿(mǎn)書(shū)香的《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》,是它教給我知識(shí),使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學(xué)生詩(shī)詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多詩(shī)人,還使我背誦了許多詩(shī)句。有時(shí)候,我會(huì)不時(shí)吟誦一曲:“東邊日出西邊雨,道是無(wú)情還有情。”就因?yàn)檫@樣,我常常受到了家人的夸獎(jiǎng),真是無(wú)比興奮。

  書(shū),就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,書(shū)永遠(yuǎn)是我的精神糧食。

  自從踏入小學(xué),我就已不再看幼稚的童話故事。現(xiàn)在,我喜歡上了中國(guó)的四大名著。《西游記》書(shū)中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng);唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。一提《三國(guó)演義》,自然就會(huì)想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無(wú)已。《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠(chéng)……在我的眼里,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢(mèng)》,曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作,《紅樓夢(mèng)》的故事情節(jié)撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。

  古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從中可見(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。確實(shí),讀書(shū)能得到許多的知識(shí)。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這些名言警句時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書(shū),就像一塊快強(qiáng)勁有力的磁鐵,只要我一翻開(kāi)仔細(xì)閱讀,就會(huì)被牢牢吸引住了。

  書(shū)既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識(shí)。這真可謂是“書(shū)香伴我走天涯,天涯海角書(shū)為伴”啊。

  初一關(guān)于成長(zhǎng)的作文2:成長(zhǎng)的腳印

  十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。

  成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

  我的腳印里也充滿(mǎn)著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的.強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季。

  初一關(guān)于成長(zhǎng)的作文3:成長(zhǎng)經(jīng)歷

  每個(gè)人都有很長(zhǎng)的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,從會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路開(kāi)始,到會(huì)買(mǎi)菜、會(huì)做家務(wù)或者從一些事情中懂得一些道理,都算是成長(zhǎng)。我也經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。

  在我小時(shí)候,有一次,我和我的好朋友鬧了矛盾,我們倆從小就是發(fā)小,所以小時(shí)候經(jīng)常在一起玩耍、比賽,是密無(wú)間的朋友,可正因?yàn)檫@樣,才最容易鬧矛盾。這次,我們是為了爭(zhēng)奪一個(gè)對(duì)于童年時(shí)的我們頗為驕傲的稱(chēng)號(hào)——“老大”。他比我只早出生了五天,但還是我的哥哥。一回,我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁,突然,他說(shuō)道:“打會(huì)兒乒乓球吧!”而我則對(duì)他說(shuō):“我想還是去環(huán)城公園比較好。”“你必須得聽(tīng)我的。”他用一種帶有命令和傲慢的語(yǔ)氣向我說(shuō)道。我說(shuō):“聽(tīng)你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說(shuō)了出來(lái):“我比你大五天。”我又反駁說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)比誰(shuí)大就叫誰(shuí)是老大嗎?”“那怎么了。”他說(shuō)道。那天,我們誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)輸贏來(lái)。

  第二回,我們不僅沒(méi)有和好的意圖,反而更加嚴(yán)重,直到連面都不想見(jiàn)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),在上次以后,他更加傲慢,他說(shuō)的話完全不容爭(zhēng)辯,向我擺出一副得意洋洋的樣子,在給我示意:我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時(shí),他也總是完全對(duì)我無(wú)視,大搖大擺的走上去,向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有一次,我甚至還跟他翻臉不認(rèn)人,當(dāng)面理論了一下,吵了起來(lái),我大聲對(duì)他叫道:“憑什么,難道我比你差嗎?你就能當(dāng)“老大”,而我不行,我們都一樣大,你僅憑那五天就敢自稱(chēng)為王,也太夸張了吧。”他也不示弱,對(duì)我喊道:“怎么了,誰(shuí)大聽(tīng)誰(shuí)的,難道不行嗎?”

  后來(lái)我們吵著吵著,不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)月,也沒(méi)見(jiàn)分曉,最后,吵到了媽媽那兒,媽媽對(duì)我們倆說(shuō):“真正的‘老大’應(yīng)該是一個(gè)能為整個(gè)隊(duì)伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊(duì)伍里的最強(qiáng)者,又是隊(duì)伍里最關(guān)心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備了,思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂(lè)觀、遇事冷靜、顧全大局,以及尊重隊(duì)員意見(jiàn)等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽(tīng)了這話,我們心里暗暗愧疚,不久,我們互相認(rèn)了錯(cuò)。

  從這件事中,我懂得了謙讓?zhuān)瑢捜荩矣殖砷L(zhǎng)了。每個(gè)人,都是從這些生活中的小事里,懂的做人的道理,像得了陽(yáng)光與水分的小樹(shù)苗一樣,茁壯的成長(zhǎng),最終,長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  也許我是個(gè)例外,我并不想長(zhǎng)大。一直生活在父母的寵愛(ài)之中,生活在老師的疼愛(ài)之中,這種幸福就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。可是我發(fā)現(xiàn),這種事情你說(shuō)了不算。

  或許是受爸爸的影響,我從小就很剛強(qiáng),決不讓別人欺負(fù)我。爸爸見(jiàn)此,就帶我去學(xué)武術(shù)。由于我的進(jìn)步很小,爸爸很生氣了罵我,我很難過(guò)地哭了。媽媽總是抱著哭紅了眼睛的我,說(shuō):“讓讓她吧,孩子還小。”爸爸把手搭在我肩上,深情厚誼地說(shuō):“丫頭,既然你那么想成長(zhǎng),那你在成功之前,必須要學(xué)會(huì)面對(duì)那些始料不及的挫折。”那時(shí)候我還小,聽(tīng)不懂爸爸的意思,只知道他放在我肩上的手很重。——哦,成長(zhǎng),讓我懂得如何面對(duì)挫折。在那次之后,我喜出望外地發(fā)現(xiàn)的武術(shù)進(jìn)步了許多。

  媽媽總是愛(ài)看著我,然后嘆一口氣說(shuō):“哎,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?”每當(dāng)我戴著隊(duì)徽,挺著胸脯,精神飽滿(mǎn)地回到家。媽媽說(shuō):“還是個(gè)孩子!”直到發(fā)生了一件事,媽媽才對(duì)我的.展顏而笑——很多人都會(huì)騎單車(chē),我不得不學(xué)單車(chē)。媽媽對(duì)我說(shuō):“像你這樣的人學(xué)會(huì)單車(chē),那地球就會(huì)倒著轉(zhuǎn)。”終于,在我的“搖車(chē)曲”中,一位走路跌跌撞撞的老奶奶被我的車(chē)撞最。當(dāng)時(shí),我心里起了一個(gè)小小疙瘩,腦袋亂轟轟的。當(dāng)我攙扶著這位兩鬢斑白的老奶奶回到家,才發(fā)現(xiàn)這位清瘦的老人居然是獨(dú)居老人,我道歉后,信誓旦旦地說(shuō):“我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的。”后來(lái)我做到了,直到現(xiàn)在,媽媽才欣慰地看著我——哦,成長(zhǎng),讓我懂得責(zé)任。

  去年暑假,我有幸去了海邊。脫了鞋,挽起褲腳,在沙灘上走,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身邊的腳印,橫著,豎著,斜著,正著,深深淺淺……

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