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【熱門】成長作文400字四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文400字 篇1
在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個陽光燦爛的下午，我剛剛上完英語班回來，躺在床上看書，突然，我被一陣一陣的門鈴聲叫去，我無精打采的問：“誰呀？”從話筒中傳來：“我，蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍，我馬上拿起魚網、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個臺階的`飛奔下樓，我們在樓下集合后，一起向距離不遠的洮兒河的前進，我們走在林間小徑中，目睹了許多環境被嚴重破壞鮮明的例子，我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時感慨萬分：“環境破壞的也嚴重了！”
我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈，非常適合撈魚，我們手拿魚網，一動不動的觀察著水面，我們鷹一般的眼睛搜索著目標，我們鎖定目標后，來了一下子，可惜一只也沒抓到，我們又下了好多次網，可是，一只也沒抓到，這些魚游的非常快，時常鉆到石頭下面。
我們便換了一個地方，我們來到了一個非常小的池塘捕魚，我們次次都是手到擒來，我們就把魚分了后回家了。
成長作文400字 篇2
為了鼓勵更多學生樹立自覺學習的意識和建立高效學習的信心，1月20日下午的班隊課上，我們班進行了以《做學習的小主人》為主題的學習經驗交流主題班會。
活動中孩子們紛紛提出自己的困惑，有的說自己雖然很努力，但是總也提不高成績；有的說自己也想進步，可是卻無從下手……針對這些的問題，孩子們展開了熱烈地討論，最終發現原來是學習方法出了問題。有的同學說：“學習貴在持之以恒，鍥而不舍的拼搏精神，是成功的關鍵。”有的同學說：“學習的絕招是抓好”課前 課堂 課后“三環節，課前認真預習，課堂專心聽講，積極動腦”課后認真復習……聽著身邊優秀學生的介紹，在座的`每一位同學都屏息靜聽，又不時報以熱烈的掌聲。
“聽君一席話，勝讀十年書。”優秀生學習方法的介紹，使每個學生受益匪淺，大家深刻地認識到，良好的方法，將有益一生。活動后同學們紛紛表示要在老師和同學的愛心幫助下，在家長的督促、鼓勵下，努力講究學法，不懂多問，爭做學習小主人。相信今天的班隊活動，對孩子們找到適合自己的學習方法有著重要的推動作用。
成長作文400字 篇3
成長中有許多的點點滴滴，這些點點滴滴是有許多情感的。有開心，有高興，有悲傷，有慶幸，有期盼，有失望，有郁悶......而在我的成長中，留給我印象最深的是發生在三年級的事，現在想起來仍是記憶猶新。
那一次，在站路隊時，一直和我很要好的朋友--王一哲和我站在一起，而當時喆喆（小名）站在里面，我一直站在外面，我就很好奇，難道里面會更好嗎？
有一次，我實在太好奇了，便對她說：“喆喆，我能站在里面嗎？”“不行！”她一下就回絕了。這就更激起我的`好奇心了。我忍啊忍，終于忍不住了。
我對喆喆說：“我就想到里邊去，好不好？”“不好！”我面對了冷漠地回答。
我再也忍耐不住了。我一步就站到了里面。
她生氣了，一步退到了后面，說：“沒人和你擠，你到里面去吧！”我很傷心，也發現站在里面也沒什么好的。現在想起來，我覺得當時再忍忍多好，現在好后悔。
哎！如果我能重新過那一段日子，我一定會忍耐的。我好后悔啊！
成長作文400字 篇4
記得三歲那年新年，我干了一件有趣的事。
記得那年除夕夜，媽媽和我包餃子。我看著媽媽包的白白胖胖的餃子，口水都滴了下來。媽媽對我說：“別急，等一會兒才能吃呢。”我只好冷落的回去了。
熱氣騰騰的餃子出爐了，我們一家人圍坐在桌子旁。吃著香噴噴的除夕飯。我夾起一個餃子，一口咬下去，滿嘴都是甜味，心想：餃子不是咸的嗎？怎么會有甜的呢？我大叫著：“媽媽，媽媽，我吃到的餃子是甜的。這是怎么回事？”媽媽說：“恭喜呀，甜的餃子是代表在新的'一年里，你會甜甜蜜蜜的。”我點頭示意。
第二天，媽媽又要包餃子。我看著糖果盒里的糖，心想：如果每個餃子都是甜的，那該多好呀，大家都會獲得幸運。于是我就趁媽媽不注意，在每個餃子里都放上一顆糖。
吃餃子時，爸爸說道：“哎呦，我吃到甜餃了。”爺爺又說：“我也吃到了。”媽媽也叫到：“我怎么也吃到了？”奶奶說：“是誰把每個餃子里都放糖了？”
我回答：“是我。”大家哈哈大笑，“幸運女神降臨我家了！”媽媽說著親了我一下。
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