成長作文

時間:2023-06-11 07:40:13 成長作文 我要投稿

成長作文錦集8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長作文錦集8篇

成長作文 篇1

  “把握生命的每一分中,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞,正如歌詞一樣,人生也是如此,沒有風雨,就沒有彩虹,沒有生活中的坎坷,怎么會有一條走向成功的路,沒有哪個成功的人是走捷徑成功的……

  有一顆種子,無意間掉到泥土里,于是,它開始發芽,在松軟的土地中扎根,長成了一株小樹苗。小樹苗只有一尺高,它前看看,后看看,左看看,右看看,周圍全是幾十張高的蒼天大樹。它問問樹伯伯:“樹伯伯,你長那么高,能看到外面的世界嗎?外面的世界是什么樣子的,能告訴我嗎?”樹伯伯看了看腳邊的小樹苗,說:“外面的世界很美麗,只要你長得和我一樣高,你就能看見美麗的世界了。”小樹苗看了看樹伯伯,于是心里暗暗下了一個決心:長成蒼天大樹。

  風吹、日曬、雨打,小樹苗一點點忍受,它不斷扎根在松軟的土地中站穩。它吸取著地底下的水,吸取著一點點陽光,慢慢地,已經長到樹伯伯的腰間。它看著頭上的一片天空,于是,它更想看到外面的世界了。

  龍卷風來臨了,它沒有被拔地而起,洪水來了,也淹沒不了它。對于它來說這些磨難,是對它的考驗。它頂著風,冒著雨,一點點長大。它已經不再是當年的小樹苗,它很快就能看到外面的世界了。

  它把根越扎越深,它把頭越抬越高,狂風,暴雨已經阻止不了它了,它看見了!看見了外面的世界了!它已經長得比樹伯伯還高,比任何一棵樹都粗壯,它他享受著屬于它的陽光,微風,它欣賞著外面的世界……

  最后,它被伐木隊砍了,它不后悔,因為,它看到了那個美麗的世界,它終于實現了它的夢想,長成了蒼天大樹……

  是啊,人不都是這樣的嗎?有的人看見了自己走的路上有一顆巨石擋著,無奈地嘆了口氣,又原路返回,而有的人看見了,努力想翻越巨石;有的人視這顆巨石為爬不過去的坎坷,所以辛辛苦苦走完一半的路又白費了,而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的.階梯。

  成功的路上未免有不少磨難,但這些磨難是對你的考驗。

  沒有趟不過去的河,沒有翻不過去的山,只有永不放棄的心……

  怕磨難的人是不會成功的;怕辛苦的人是不會成功的;怕流汗水的人是不會成功的;怕生活中的坎坎坷坷視是永遠不會成功的!

  樹為了長高,吸取一切可以利用的東西,人為了長大,吸取生活中的一切經驗。

成長作文 篇2

  如果說家是一艘小船。那么家風就是船上的帆,引領家的前行。如果說家是一朵花,那么家風就是陽光,給每個人帶來溫暖。

  我家的家風就像春天里和煦的`風時時輕撫我,為我蕩滌塵埃。你看,奶奶蹣跚地走過來了。她時常教育我要勤儉持家。每次她洗完衣服都會吃力地把水倒進一個大桶里。剛開始我不懂她這樣大費周折的用意。后來才明白她是來洗拖把,真是物盡其用。有次我把吃不下的飯偷偷倒入垃圾桶,被奶奶發現后狠狠地批評一通,并罰我把“粒粒皆辛苦”寫了十遍,從此以后我再也不敢浪費了。

  爸爸是語文老師,平時最愛讀書。他常說:飽讀詩書氣自華,家有黃金萬兩不如書桌一方。讀的是書,做的是人……爸爸不僅自己愛讀書,還教育我要好讀書,讀好書,做一個知書達禮之人。爸爸的諄諄教誨,循循善誘讓我明白了許多待人接物的道理。

  在家里媽媽總會跟奶奶搶著做事,把家里收拾得井井有條。在外面她總會熱心幫助別人。有好吃的,總是第一個想到爺爺奶奶。逢年過節,媽媽還張羅著把一家人聚在一起,熱熱鬧鬧地吃個團圓飯。這一切我看在眼里,記在心里。我覺得我的家真幸福!

成長作文 篇3

  一看到題目,你一定會想:“平常爸爸媽媽都是讓我們無償做家務的呀,為什么你卻有‘工資’呢?”不錯,平常爸爸媽媽也是讓我無工資做家務的,但是這次可不一樣,媽媽為了訓練我的能力,便讓我做一件家務事賺一些錢。

  既然是做家務勞動,那肯定避免不了列價務表了。于是,我便拿出一張白紙,準備左邊寫各項家務與對應的“工資”,而右邊則寫我做家務的情況(我做一件對應的家務就在表上它的后邊畫正字的`一筆)。我先和媽媽商量家務,洗碗2元/次,擦桌子0。5元/次,拖地5元/次,掃地4元/次。并且這期間還能不斷的聽到我和我媽的講價聲:“2塊5!”“1塊5!”媽媽說。我又說:“那2塊怎么樣?”“成交!”媽媽一錘定音。

  價務表列完了,我該開始我的“賺錢之路”了。我暗暗地給自己定了25元錢的目標,并朝著那個方向努力著。每天早上和晚上,我總會忙忙碌碌的開始掃地;吃過飯后,在廚房里也能常常看見我的身影;在早上,我更是一改我“懶貓”的毛病,早早的起來疊被子。我雖然累,但是我很欣慰。終于,一個星期過去了。我看到我的錢數已經突破了25,達到了28,我的心里像吃了蜜糖一般的甜。當“頂頭上司”媽媽把錢如數給我的時候,我的心里不禁生出一股自豪的感覺,接過工資,我在心里想:這錢賺得好辛苦啊!不過,雖然辛苦,卻又是一次心靈的成熟!

成長作文 篇4

  每個人的一生,都需要做許許多多的嘗試;在成長的道路上,嘗試是人生中的必修課。比如,嘗試著舉手發言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。

  想想以前,想想當初,我們都是懵懂的少年,有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志,再想想那些偉人,誰不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”坎坎坷坷的一生,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒的意志,成就了多少偉人。

  想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼,可就是這樣的環境下,卻使的愛迪生發明了電燈,成了發明電器的第一人,我們看的名人傳里,那些出名人士有幾個是一帆風順,又有幾個是平步青云?李白、蘇軾等著名詩人,一生中被貶數次,朝廷之中陰險狡詐者不給他們容身之地,雖說都喜愛世外桃源,雖說都喜歡田園生活,可在這些基礎上沒有錢是不行的。

  嘗試,它伴隨著我成長,它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲,在今年,我嘗試著寫小說,受到同學的追捧,我嘗試著努力,給我帶來了希望,我嘗試著,給我帶來了驚喜,讓我懂得了嘗試的重要性,一次次的`嘗試,收獲的并不都是希冀,沒準還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒有嘗試,有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當做美味。

  同學們,我們應該勇于嘗試,這樣我們才會在嘗試中成長,去迎接我們的下一個勝利。

成長作文 篇5

  天陰沉沉的,我低頭慢步在回家的小路上,抬頭望了望四周,不禁嘆了一口氣,那張布滿滿紅叉的試卷,仍在眼前浮現。

  這個季節,秋雨連綿,栗樹上的葉子已經掉光了,剩下的只有光禿禿的樹枝和在雨的侵蝕下已經變得黝黑的樹干。向葡萄園中放眼去看,那曾經枝繁葉茂的景象早已被稀疏光禿代替了,整個城市目光所到之處都是濕淋淋的一片褐色。我心想:人生也不過如此吧,總是連連失敗,看來我已到了這種凄涼的地步了,又何以有一點希望呢?怎一個愁字了得啊!

  我呆呆地望著窗外發愣,不忍去看那刺眼的'試卷,忽然一株綠掠過眼前。

  那是怎樣的一株多肉啊!雖談不上枝繁葉茂,但也生機勃勃。我方想起,幾天前的一場秋雨,它的嫩葉曾被撕扯,根部曾被無情地拔出,它受不住那暴雨的欺凌,枯萎了,落葉灑在了窗臺上,我也曾想把它扔去,卻又一直沒空。可現在它怎么又充滿生機了呢?難道是自然又給予了它生命?多肉在潮濕的土壤中,艱難地移動著身子,上一次的枯萎不算什么,一切都可以重來,它破土而出,吐露新綠,細細的根莖艱難地吸收著土里的營養,狂風暴雨已不能使它屈服,傲然挺立才是它真正的魅力,它永不放棄的精神震撼了我的心靈。多肉如此的堅強,而我呢?為何因為一次小小的考試失敗而垂頭喪氣呢?

  生命是什么?生命是一條河,盡管夾著泥沙,但它只是一味地向前奔騰而不回頭。枯萎未必是輝煌的銷盡,而是成功的起點。像多肉一樣成長,義無反顧地去面對種種艱難,沒有什么門是跨不過去的!

  我再次望了望那株多肉,它帶給我的是:勇敢、堅強、自信,我面對那張布滿紅叉的試卷,心中不再迷茫,眼前也不全是褐色的一片……

  從此,我開始像多肉一樣成長。

成長作文 篇6

  翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。

  可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……人啊,每天被多少平凡的事情感動著!

  或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的.內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請用一滴滴的淚水來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!答案補充淚水中孕育著成功我不知道這些年流了多少淚水,有激動的喜悅的,有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅強,在淚水中,我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。

  總之,現在應該讓家長改改他們的“惡習”,未來的花朵不該在溫室里面培養,因為他們始終要經歷風雨。與其展現出來弱不禁風,不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風雨的本領。

成長作文 篇7

  最近學生學習比較浮躁,出現了很多人互相抄襲作業的現象,后來經調查發現,嚴重到全班只有一位同學保證自己從未抄過他人作業。這一現象引起我高度的重視,如果簡單粗暴地批評壓制的話,學生可能只是表面聽聽,背后會變本加厲地和我對著干的,于是我靜下心來想了一些辦法。

  一、調查研究,全面了解情況。找幾個誠實可靠的學生了解他們抄襲作業的動機、主要科目、時間及抄襲的來源,弄清楚經常抄作業的學生有哪幾個等。

  二、抓典型,擒賊先擒王。先是把幾個主要責任人找來談心,耐心地教育他們,做他們的思想工作,積極引導他們,讓他們寫檢討,在班級作保證,并作出相應的處罰。其他同學看到這些同學一一“落網”,心也跟著懸了起來,行為也變得謹慎了,我眼看時機成熟,拋出了第二個舉措。

  三、趁熱打鐵,制造聲勢。讓每位同學都在成長手冊上談談對抄襲行為的看法,并讓每個家長寫上寄語,接下來我又開設了一節“誠信學習、誠實做人”的主題班會課。

  四、寓教育于集體活動之中,通過集體活動感化每位學生,深刻反省自己的言行,并轉化成積極的行動,增強集體榮譽感。先是讓成長手冊里寫得好、認識到位的兩位同學宣讀自己的文章,接著我讓語文課代表有感情朗讀了幾位家長的寄語,又做了一個親情測試——“感恩父母”。然后我引經據典,作了一個關于“誠信”的解說,向學生分析了何為誠信,講誠信的重要性、不誠實的危害,以及怎樣做個誠實的人。我發現學生的臉色挺沉重,接下來把學生分組,討論怎樣才能成為一名合格的.初二(4)班成員。把每組討論的結果匯總,當堂制定出一個新的班級文明公約以及違約后應受到何種合理的懲罰,并要求每位同學自覺遵守公約,相互監督,最后全班同學齊聲朗讀班級文明公約。

  五、關心學生、幫助學生。因為抄作業的學生很多是成績不夠理想的,因此,我一方面對他們熱情關懷,另一方面我又聯系各課任教師共同耐心教育幫助他們,彌補不足。

  通過這些活動,基本上所有同學都明白了學習、做人都是來不得半點虛假的,為父母,更為自己,只有講誠信,才能贏得他人的信任與尊重,才能有真正的幸福與快樂!而且后來的事實也證明這樣做確實效果很好,不僅學習風氣明顯好轉,據家長反饋,很多孩子在家也比以前更有禮貌更懂事了!通過這件事的處理,使我進一步認識到老師的勸導不是最主要的,引導學生正視自己,面對一切是最主要的。關鍵是要讓學生自己看清自身,認識自己存在的缺點和不足,然后自覺地采取辦法控制自己,調節自己,克服缺陷。

成長作文 篇8

  書是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們生活的導師,前進的航標;書,隨時伴著我們,陶冶我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中吸取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。我相信好書會伴我走向未來美好的生活。

  我的書桌上陳列著各種各樣的書,什么輔導教材,什么字典詞典,還有《唐詩三百首》以及《三國演義》、《西游記》等名著,有空我就“吞嚼”,知識不斷積累。以前,媽媽給我買了一本《唐詩宋詞》,里面每一首詩詞都是一幅巧奪天工的工筆畫,都是一個動人的'故事。比如《漁歌子》給我們描述了西塞山春天的畫卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人風光。這些畫卷,這些風光讓我們留連忘返,沉醉其中。

  小時候,《伊索寓言》里的字我不懂。那時我把“映”讀成“yang”(一聲),把“好”讀成“zi”(三聲),亂讀一氣,道理就更不懂了。現在我學習了很多知識,也結交了《新華字典》等等良師益友,隨時可以請教。

  一轉眼,十一年過去了。我從看“小人書”、看“連環畫”到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字。經歷了風風雨雨,讀書的滋味好像打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。讀了《珍珠鳥》和《金色的腳印》我明白了一個道理:只要有一顆愛心,人和動物原來是可以和諧相處的;看了《“諾曼底”號遇難記》,讓我體會到了船長臨危不懼、舍己救人、忠于職守的高尚品質,他讓人感動;《秋天的懷念》讓我們領會到什么是人間真愛,更進一步體會到母愛的無私偉大。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句名言一直激勵著我時時刻刻要努力學習。書,能夠帶給我們歡樂。讓我們與書為伴,而不要讓書成為擺設。書,會伴我一生成長,書是我的好伙伴,我愛書!

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