成長作文

時間:2023-04-13 13:42:48 成長作文 我要投稿

精選成長作文八篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選成長作文八篇

成長作文 篇1

  我喜歡讀書,尤其是讀主題學習叢書。

  這套書是充滿真情與愛的學習叢書,而它也是一位無私奉獻給我們知識和道理的無聲老師。讀了這些叢書,可以讓你感受到這個世界的罪惡與戰爭和善良與和平;總之這些叢書包涵了世界上所有的知識與道理。

  一部部歷史的片段勾起我們從前的回憶;一段段感人的畫面,溫暖了我們每個人的心靈;一次次驚心動魄的戰爭場面,震撼了我們幼小的心靈……這一篇篇的文章,帶給了我們多少大自然的奧秘,傳遞給多少熱愛讀書的人知識。我們應該把這些充滿樂趣的故事裝進大腦里,而不是看完后就立馬忘掉。一篇篇文章在呼喚我們,它們都在等待著我們去發現它們、利用它們;學會讀書、學會寫作,學會一些剛強不屈的精神!

  主題叢書的內容可謂是豐富多彩,讓人讀起來如饑似渴……感恩故事和歷史往事都是《語文主題學習》叢書不可分割的一部分。倘若你用心去讀,那么它會使你廢寢忘食、回味無窮。歌德曾經說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話。”《語文主題學習》是根據課內知識給我們補充的相關知識。讀《語文主題學習》就像是在聆聽課文的背景故事。它的內容豐富多彩,有讓人潸然淚下的.感人故事;有危險刺激的歷史故事,有讓人鼓起勇氣的勵志短文;還有引人入勝的感恩故事……可以說,《語文主題學習》在語文的長河里無處不閃耀著璀璨奪目的光芒。

  我知道,我用千言萬語都無法形容語文主題學習叢書帶給我的快樂與幸福,但我還是想說一句:語文主題學習,謝謝你!

成長作文 篇2

  “嘟——嘟嘟嘟……”月亮高高掛,星星閃啊閃,皎潔的月光讓大地變得更寧靜、安詳,一陣清脆而悠揚的聲音飄了過來,余音繞梁,這美妙的聲音來自于正在窗前吹著笛子的爸爸。我小心翼翼地上前摸了摸笛子,饒有興趣,爸爸見我那么喜歡,便打算帶著我去拜師學藝。

  來到上課的地方,老師拿出一根小笛子,讓我試吹。爸爸在一旁注視著我,好像是在告訴我——你行的!加油!我吸了口,試吹了一下,竟發出了一絲輕微的聲音,我又加了把勁,模糊的笛聲被“擠”了出來。“真棒!”老師很驚喜。爸爸高興地抱起我,在我的`臉頰上親吻了一下,以示鼓勵。

  開始學吹“哆、唻、咪”了,好難啊!一會兒手指不靈活,按錯孔了;一會兒吹著吹著沒氣兒了,吸足了氣卻又發不出絲毫聲響;一會兒笛膜進水,吹出來的聲音像鋸木頭聲音那樣難聽。我越吹越生氣,嘴撅得都可以掛油瓶了!爸爸走過來幫我,孔按錯了提醒我,笛膜進水了給我貼……興致來了,還給我示范幾遍。我的心情也慢慢地平復下來,沐浴著皎潔的月光,和著爸爸的笛聲,一遍又一遍。

  基本功在爸爸的悉心指導下越來越扎實,終于,我期盼已久的曲子來了,這無數音符的神奇組合令我著迷、陶醉。我試著吹起來:“咪、嗦、哆……”每次吹奏《揚鞭催馬運糧忙》時,我的腦海里總會浮現出不同的景象:一會兒見到農民伯伯手抓麥子,肩扛麥稈;一會兒瞧著馬車載著麥子在泥路上塵土飛揚……我的小手在笛子上靈活地躍動,像月光在大地上翩翩起舞。

  在我疲憊時,會吹上一曲《鷓鴣飛》,我仿佛也隨著鷓鴣翱翔天際;在我氣餒時,會吹上一曲《步步高》,我好像也與曲子中描述的那樣,積極向上;在我開心時,會吹上一曲《幽蘭逢春》,我似乎見到了勃勃的春天……而爸爸總在一旁瞇著眼,一邊打著節拍,一邊點頭微笑。

  不知不覺中,我愛上了笛子。在“縣三獨”比賽中,我取得了第一名,高興地打電話告訴親戚好友,爸爸站在一旁一聲不響,等我靜下來,才冷冷地說了一句——衰必勝,驕必敗。現在回想起來真是讓我羞愧難當啊!

  “嘟——嘟嘟嘟……”我站在月光下吹著笛子,怎么也無法忘卻第一次看到爸爸吹笛子的情形。我知道,爸爸不僅僅教我吹笛子,更是教我吹響未來。

成長作文 篇3

  這是的第一場雪,來去匆匆,我還沒來得及感受雪花飄落時那純凈的跳躍著的快樂,它就消失不見了,仿佛我們逝去的童年……

  小時候,別人都以為我是一個男孩子,曾經穿著裙子去醫院看病,病歷上寫的仍然是“性別:男”。我也一度認為自己是個男子漢。拒絕穿裙子,拒絕和女孩玩耍,喜歡迷彩的衣褲,喜歡和男孩子們玩匪大戰,把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時候,我把兩個小男孩打得哭著回家了,他們的.家長找到我爸爸告狀,爸爸先是道歉,然后領出我來給他們家長看。很諷刺,我還不足30斤,比他們小兩歲,還是女孩。他們分別挨了自己家長的一巴掌,被罵作沒用的東西。說到這里我應該很得意,但故事還沒結束,我記得這件小事是因為之后發生的事。他們走后,我真的被爸爸結結實實的打了一頓。爸爸守著外人維護我,是讓外人不敢欺負我,別人走后打我,是不要讓我去欺負別人。爸爸告誡我:沒有事不惹事,有了事別怕事!那天,這句話刻在了我心里。

  回憶占生活比例很多的時候我們就老了。也許我老了,開始回憶了……以后的每天,我會寫一件童年的往事……

成長作文 篇4

  “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”這句經典詩詞時常在我耳邊回響。一次練字課,讓我深刻體會到它的真正意義。

  每到周日,我就開始了書法練習。不知不覺到了第二節課,我需要練習毛筆字,這時我輕輕拿起毛筆,蘸點墨,一章又一章地寫了起來,當我寫到第三章的時候,心想:“反正是練習,老師又不檢查,不用寫得那么好,等創造作品的時候我再認真寫就可以了。”于是我的筆在不知不覺中就開始輕松起來。

  自我創作的時間到了,我寫了一會兒,老師輕輕走到我面前,認真地看了看我的成果,把之前我練習的紙張抽了出來,瞄了一眼。他的臉色瞬間笑意全無,變得嚴肅起來,讓我感覺心跌到了谷底,本來以為會遭到老師劈頭蓋臉的`責罵。然而,事情沒有想象的那么糟,老師語重心長地對我說:“練字,來不得半點馬虎,無論是在練習還是在創作的時候,都要仔細認真。”

  “你平時看我的字感覺怎么樣?”老師語氣溫和地問我。“非常好,老師。”我怯怯地回答。

  “你可知道,我用了八年的時間,而且每天堅持認真練習,才有今天你們看到的字體。”

  經歷了這節課,此后練習的時候,我總是把老師的話牢記在心中。每一個字都認真完成,看到自己一次次獲獎,我終于明白:生活中無論做什么事情,都應該認努力,才會取得成功。

成長作文 篇5

  星期六早晨,天氣格外晴朗,我和好朋友一起參加“第六季959我和小樹一起成長”公益植樹活動。

  8點半,我們坐車前往植樹地點----安康飛機場。

  前往機場的路上,我看到路邊的小草都變綠了,柳樹也發芽了,長出嫩黃的葉子,仿佛一條條嫩黃色的絲帶隨風飄動。遠處的山坡上,滿山遍野都是一片片金黃的油菜花,像一塊金色的地毯,漂亮極了!一陣風吹來,哇!真香啊!

  到了活動現場,959交廣臺的`主持人給我們詳細講解了種樹的要領,并親自做了示范,我們都專心地聽,認真地看。接下來我們領來樹苗,拿著樹苗、鐵鏟、水桶,開始種樹嘍!剛開始,我有點不會,后來,在好朋友和媽媽的幫助下,我終于栽好了第一棵小樹。栽好小樹苗,我把寫好的寄語卡片掛在這棵小樹上,希望這棵小樹快快長大!

  植樹活動結束后,我們依依不舍地離開了這些剛剛栽好的小樹苗。明年我還會來這里的,希望這些小樹沐浴陽光,早日長成茂盛的大樹!

成長作文 篇6

  隨著一個新生命的誕生,隨著這個生命的死去,這樣的過程,我們稱之為“成長”,在成長的過程中,許多煩惱會向我們迎面走來,也許它已在一個神秘的地方等待著我們,時時刻刻地向我們逼近。

  在人生的每一個階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個中學生來說,成績便是一個懊惱之極的煩惱,比如我。

  我是一名初中生,數數以前我所遇到的煩惱,也已不可計數了,全都給我克服掉了,可最近有一個煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績;我所就讀的學校是一所名校

  是要通過考試才能就讀的學校,我是考不進這所學校的,我是靠關系就讀的`,我非常了解現代社會的局面,所以我清楚地認識到考場如戰場的哲學理念,我與別人的差距是相當遠的,記得開學的時候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻

  來回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒有放棄去思考這個問題,而是去請教其他同學問題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時,還要有一古堅強的毅力。

  人們啊!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實現,這樣無論再大的困難,最終還是會被化解的。

成長作文 篇7

  時光匆匆,一轉眼,我們六〈4〉班的班級博客已經伴隨著我們走了第一個春夏秋冬。

  自從那一天,陳老師慷慨大方的把她女兒為她創建的博客作為我們班的班級博客起,我們〈4〉班跟隨著它翻開了嶄新的一頁。每一天,五十多種不同的心情都化作優美的文字,出現在同學們的日記本上,繼而,會化做方正的宋體字,出現在我們的班級博客上。開心的,難過的,感動的,生氣的,都可以讓所有同學看到分享,既可學習其他同學的寫作方法,也可通過同學們在博客上的跟貼,了解并知道自己的文章有哪些不足,有哪些值得修改的地方。

  博客,是同學與老師交流的平臺,我們可以通過它來傳遞我們不愿當面表達的話語,它拉近了我們之間的距離,增進了我們之間的了解。博客,更是一個家校攜手互動的平臺。家長們可以通過看博客知道我們學校及班上發生的一些事情,可以感受到我們豐富多彩的`校園及班級生活,同時他們也可以參與進來,發表自己的一些看法和觀點。

  記得五年級下學期,爸爸開完家長會回來,就興致勃勃的跟我講,給我打開你們的班級博客,我要到上面去發表我對此次家長會的感慨,你們真是太幸福了,你們的老師太優秀了!后來他干脆收藏了我們的班級博客,一有空就打開來仔細瀏覽,并偶爾找我過去看著博客聊天,你看看某某同學這篇文章就寫得就很好,某某照片拍得真是太經典了。有時,也會內疚的跟我講:珍珍,看到其他家長的留言,我才感覺到自己工作忙時對你的學習關心還不夠,你們老師為你們的成長真是付出太多了,等等。

  看著那一串串美麗的字符,一幅幅精彩的圖畫,我非常迷戀!我們終究會長大的,但博客卻會永久保存著我們少時的點點滴滴,它留給我們的是一段段美好的記憶。等到我們長大后再回過頭來細細回味,一定會感慨萬千:那時的我是如此的有趣,那時的我是如此的燦爛,那時的我是如此幼稚

  在這一年的成長的過程中,博客一直陪伴我左右,讓我懂得了分享是多么的快樂,讓我明白了溝通是如此的重要,讓我發現了校園生活原來可以這般精彩!博客,我愿與你一起共成長!

成長作文 篇8

  當我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。

  漸漸地我學會了走路,學會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的.“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。

  眼看著到了學齡階段,我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

  現在我已經是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里,我是一個品學兼優的好學生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領先,名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。

  更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!

  成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!

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