有關鋼琴伴我成長作文
自打我有記憶起，我家的客廳里已擺有一架龐然大物—－－鋼琴。那時候還不知道它是什么東西，只知道每當我一哭鬧，媽媽總會抱著我坐在鋼琴凳上，我的小手在鋼琴黑白鍵上亂按一通，它總能發出各種聲音，把我逗笑了。
幼兒時期，是在姐姐每晚的鋼琴聲陪伴中長大的。或許是從小受到的熏陶，或許是那琴音早已注入到我的血液，我開始了學鋼琴生涯。姐姐是我的第一 任鋼琴 老師。開始時總是新鮮好玩的。姐姐耐心地教我認識鋼琴鍵上的按鍵，我學習得不亦樂乎。當我有了一點點進步時，媽媽就讓我正式拜師學藝。我的鋼琴老師—— 詹 老師是一位和藹可親的老師，在上課前他總會把每首要彈奏的曲子講解其創作的背景及創作者想抒發一種什么樣的情感，其音樂表現的動機是什么，以便我彈奏時也能更具表現力。
學習的過程中有苦也有樂。在練琴過程中更多時候是枯燥的。一首曲子要重復彈上幾十遍，甚至上百遍，我漸漸地有些厭煩了。當我聽到同學們在討論著電腦游戲打到多少關，升了多少級時我心動了；周末當我在練琴時聽到外面朋友們的追逐打鬧聲這時的我也心動了。“放棄吧，這樣你就可以和他們一樣，自由地玩耍了。”內心總有一種莫名的聲音對我說。“不，不能放棄！”我腦海里浮現出了一句話“堅持就會勝利。”就這樣，我一路堅持，先是《小湯》，然后《大湯》、《拜厄》、《哈農》、“車爾尼599、849”我就這樣一點一點地成長著，從指尖里跳出的美妙音符是我心靈的雞湯。我累并快樂著。
有一次，琴行要舉辦跨年演出，詹老師要求我彈奏《白毛女》，可能在我成長過程中沒有經歷過那個時代，光憑想象根本體會不到歌曲里所要表達的情感，彈出來的音樂總是像一潭死水，死氣沉沉，沒有高潮起伏。回家后我按照詹老師的要求去搜索《白毛女》電影，我感受到劇中所要表達的情感了。我把《白毛女》鋼琴曲下載到媽媽手機里，不斷地聽，詹老師說過：“不但要會彈，還要學會聽，不是用耳朵聽，而是要用心來聆聽。”那天，當我還沉浸在八路軍部隊來到了楊各莊，從深山野林中救出喜兒的喜悅中，臺下響起的熱烈掌聲把我拉回了現實，詹老師滿意地點了點頭。這一刻，我是驕傲的。
鋼琴伴我一路走來。家人生日時，我會深情地為他們彈奏一首《生日快樂》，表達內心真摯的祝福；母親節，我心懷感恩地彈唱一曲《世上只有媽媽好》，“惹”得媽媽直揉眼睛；遇到不開心的時候，只要向它“訴說”后，也會使人豁然開朗。鋼琴已是我的知心朋友，它承載著我成長路上的喜怒哀樂，見證了我的成長。
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