描寫(xiě)人物作文

時(shí)間：2023-06-11 09:01:19 作文網(wǎng) 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)人物作文合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)人物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫(xiě)人物作文合集5篇

描寫(xiě)人物作文篇1

　　歲月，在臉上流動(dòng)著，風(fēng)，傳播著愛(ài)的種子，將大手，慢慢變老。

　　童年梧桐樹(shù)下透過(guò)陽(yáng)光所看到的大手是那樣柔和，美麗，那手掌很大，很美，沐浴在陽(yáng)光中，輕輕的微笑，望著院外那沾滿的泥土的小手，滿是微笑。

　　夜光下，在燈光下大手為小手縫著書(shū)包帶，因?yàn)闀?shū)很重，大手怕小手的書(shū)包不能承受，于是就在這書(shū)包帶上縫上一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。

　　早晨小手背著這承載著母親的的愛(ài)的書(shū)包上學(xué)去了，大手親吻著小手小手看見(jiàn)了那慢慢被老繭侵蝕的大手，眼角濕潤(rùn)了。

　　傍晚，小手背著書(shū)包一跳一跳的回來(lái)了，大手做著熱氣騰騰的晚飯等著小手回來(lái)，望著回來(lái)的小手滿是微笑。

　　吃完晚飯，大手為小手剪著指甲，一邊責(zé)備小手不愛(ài)衛(wèi)生，臉上滿是微笑。

　　長(zhǎng)大后，小手離開(kāi)大手，大手還是在燈光下為小手縫著書(shū)包帶，希望能承受更多更大的重量。而小手離開(kāi)后，大手則是無(wú)盡的.擔(dān)心思念嗎，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，大手不再美麗

　　，可還是靜靜的等待，等待小手的歸來(lái)。

　　梧桐樹(shù)下，是大手的等待，還有---落了一地的梧桐葉，小手>長(zhǎng)大了，回來(lái)看望大手，而門(mén)前還是大手的微笑，只是大手不再年輕。

　　傍晚還是在陽(yáng)臺(tái)上，只是小手變成了大手，這次，由童年的小手為大手剪著指甲，大手變得越來(lái)越老老得再也走不動(dòng)。

　　-------愿從現(xiàn)在開(kāi)始大手不再變老由小手守護(hù)她。

描寫(xiě)人物作文篇2

　　今天，在下午第一節(jié)的語(yǔ)文課中，毛老師讓我們填了一張叫《最美衢州人---十大年度人物》的單子。

　　大家拿到單子時(shí)，左看右看，有的像“開(kāi)茶會(huì)”一樣，互相討論，有時(shí)翻來(lái)翻去，看看規(guī)則，還有的.閉著嘴巴，靜靜地在座位上坐著，等毛老師講，過(guò)了大約三分鐘，大家變安靜下來(lái)了。

　　老師說(shuō)：“請(qǐng)大家讀讀題目，見(jiàn)一見(jiàn)共選幾人。”老師話音剛落，大家便興致盎然地讀了起來(lái)：“最美衢州人---十大年度人物！”那也就是選十位人。毛老師說(shuō)：“讓我們一起來(lái)了解一下他們的感人事跡吧！”說(shuō)著，便打開(kāi)電腦，搜了起來(lái)。

　　第一位是方髦髦姐姐，她身殘志不殘，拒絕老師的特別照顧，堅(jiān)持求學(xué)。毛老師說(shuō)：“這位高中同學(xué)是殘疾人，她跛腳能碰夢(mèng)想的事跡充滿正能量，一定要勾上哦！”大家便拿起筆，在她的后面打上了小鉤。

　　“還有毛師花奶奶，她凌晨一點(diǎn)備餐，5點(diǎn)出門(mén)，8點(diǎn)收攤，騎壞4輛三輪車，用壞四五十只煤爐，奶奶的價(jià)格始終沒(méi)變。”當(dāng)我讀到這里，便被毛奶奶堅(jiān)守本真無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了。“早餐奶奶”真有愛(ài)心啊！

　　王雪園奶奶，她背負(fù)了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，15年來(lái)，還了10多萬(wàn)債，以誠(chéng)信豎起道德的標(biāo)桿，也很讓人敬佩啊！

　　朱小平叔叔和周珍阿姨都是江山人，毛老師說(shuō)，身為江山人，理應(yīng)為江山人投上神圣的一票。

　　當(dāng)讀到中國(guó)好校長(zhǎng)徐建新時(shí)，毛老師綻開(kāi)了笑臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“徐叔叔是我的朋友，他為患白血病的學(xué)生籌款，事跡感人，請(qǐng)大家把徐叔叔鉤起來(lái)哦。”毛老師笑瞇瞇地說(shuō)道。不一會(huì)兒，十個(gè)名額便都滿了，大家興高采烈地把單子交給了排頭，陸續(xù)走出了教室……

　　在一節(jié)原本是生動(dòng)形象的語(yǔ)文課上，老師給我們上了那么一節(jié)真愛(ài)滿滿的感動(dòng)課，最美衢州人的感人事跡深深地印在了我的心上，我要向他們看齊，做一個(gè)最美的自己。

描寫(xiě)人物作文篇3

　　都說(shuō)十八九歲的女孩如初升的太陽(yáng)，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在澄澈的海面，沾著霧氣，漾著柔波；都說(shuō)十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合，緩緩揚(yáng)起嘴角的笑，乖巧地含著小巧的下巴，帶點(diǎn)稚氣，透著嬌媚；都說(shuō)十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主，輕跳著扯出裙角的頑皮，愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉，有些調(diào)皮，有些任性……我也是個(gè)十八九歲的女孩，從小娃起，跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的成長(zhǎng)很奇妙，女孩的成長(zhǎng)滋味多。

　　小小的童年是小小的夢(mèng)，像小小的手中握著的果汁，甜甜的。

　　我是個(gè)調(diào)皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我，家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園，總舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要爸爸親，爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑；還記得老在家里東跑西跑，這里翻那里找，弄得家里跟二戰(zhàn)過(guò)后的戰(zhàn)場(chǎng)那樣，媽媽嘮叨，揚(yáng)言要把我送給老妖婆，可一邊還是無(wú)奈地笑著在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂(lè)，大大的幸福！喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。

　　吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱。搖搖杯中香醇的咖啡，是什么滋味呢？

　　呀！額頭上又長(zhǎng)痘痘了，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真的'好漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想，愛(ài)煩，愛(ài)感慨！痘痘多了變丑了，好多書(shū)念著真累，我怎么沒(méi)有花裙子，帥帥的男生會(huì)打球嗎？唉，小女生呀小女生，什么東西那么煩，什么東西值得傷腦筋呢？這也是我，小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡，香氣撲鼻，多么美好。輕輕啜一口，嗯，它是又苦又甜的。

　　走出了花季，路過(guò)了雨季，十八九歲的女孩又長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛(ài)想不愛(ài)煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水，冰冰的涼涼的，陽(yáng)光下的透徹，心里清涼。

　　走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書(shū)，乖乖地生活，乖乖地過(guò)著校園生活。有空打打球，哼哼歌。沒(méi)了童年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)了少年愛(ài)愁的閑情，靜靜地出落成一個(gè)大姑娘。就那樣淡淡地，帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八九歲的生活像純凈水，冰涼舒適，平淡卻也適合心境。

　　喜歡甜蜜蜜的童年，喜歡苦中帶甜、甜中滲著苦的少年，也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙，我的生活很精彩！女孩的成長(zhǎng)滋味多，女孩的成長(zhǎng)滋味妙！

描寫(xiě)人物作文篇4

　　我的奶奶她是個(gè)普通人，錢(qián)并不多，退休金也剛夠花銷，每天穿著樸實(shí)的衣裳，經(jīng)常走下樓和鄰居去聊天，就這樣過(guò)著晚年生活。

　　可她身上卻有著一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，那就是——節(jié)儉。

　　每次吃飯的時(shí)候，我有時(shí)吃著吃著會(huì)掉飯粒，或者菜沒(méi)夾牢，掉在桌上，奶奶總會(huì)說(shuō)：“菜掉在桌子上就臟了，別再吃了，一會(huì)兒我去扔掉。”可說(shuō)是扔掉，她還是偷偷地趁大家不注意，自己吃了，還總說(shuō)：“人要懂得講衛(wèi)生，不管家里再窮，也要講衛(wèi)生。”

　　還有一次，我在吃大雞腿，結(jié)果掉在了地板上，奶奶沒(méi)注意到，我便去撿這個(gè)雞腿，結(jié)果還是被她望見(jiàn)我這副餓瘋的樣子，馬上攔住我的手，說(shuō)：“幾天沒(méi)吃飯吶？連掉地上的雞腿都吃，還要不要臉啊？雞腿多的是，都給你吃，不要裝著這副餓瘋的乞丐樣！”說(shuō)完，便自己撿起了雞腿，躲進(jìn)廚房洗了洗，塞進(jìn)了自己的.嘴里，用手遮住大口大口地吃了起來(lái)，還以為我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那可愛(ài)的吃相我卻看得一清二楚。

　　從這幾件事后，我終于知道了奶奶是個(gè)表里不一的人，無(wú)論嘴上說(shuō)得有多么大氣，可行為和內(nèi)心都能讓我看出她的節(jié)儉和對(duì)我濃濃的愛(ài)。