精選愛心作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愛心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
每當我們坐進寬敞明亮的教室，接受老師傳授知識的時候；每當我們在公園、足球場、籃球場盡情玩耍的時候；每當我們在爸爸、媽媽的呵護下，享受著幸福生活的時候，同學們，你們是否想過，那些貧困山區的同齡人、那些遭受自然災害遇到生活困難的孩子們，此時此刻又正在干什么？相信許多同學會說，想這些干嘛，只要我們過得快樂就可以了。可是那些與我們同齡的孩子們同樣也渴望汲取知識，同樣也希望盡情玩耍。又有誰能給他們伸出援助之手？
前幾天，我在電視新聞里看到，為了幫助那些遭受罕見雪災的人們能和我們一樣過上一個和諧歡樂的春節，我們上海的叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們都在盡自己的一份力，積極捐款、捐物。我心里忽然產生了一個想法：何不成立一個愛心基金會，動員同學們一起加入進來，一起來幫助那些需要幫助的同齡人，讓他們也和我們一樣擁有一個快樂的.童年，同時我們也一定會得到更多快樂。
在我的愛心基金會里，有的同學捐出了平時節省下來的零花錢，有的同學捐出了自己心愛的學習用品，有的同學捐出了自己平時喜歡的書籍……，在我們大家的幫助下，許多孩子的臉上又重新露出了幸福的笑容。我展開想象的翅膀，腦海里勾畫出我的愛心基金會溫馨畫卷，同學們都成為了愛心基金會的主人，奉獻著愛心，制造著快樂和幸福。
愛心作文 篇2
早上，我照常背好書包，和媽媽一起坐車來到教室上暑托班。今天是十五天暑托班的最后一天，下午的手工課改成畢業活動，聽說還能領到獎品呢！
上完上午的數學課，吃完點心后，班主任李老師宣布：現在開始本期暑托班的畢業活動，畢業活動先發獎品，回答出腦筋急轉彎的人先挑，其他人也會有，然后給你們看半小時動畫片{怪誕小鎮}，最后合影！
說完，老師打開電腦，大屏幕上馬上出現了一道題目：盆里有六只饅頭，六個小朋友每人分到一只，但盆里還留著一只，為什么？我正思考著老師便指了一位同學說：“請你來回答。”那位男同學站起身回答：“因為最后一個小朋友把盆子一起拿走了。”
老師點一下鼠標，大屏幕上出現了答案，果然和那位男同學的答案一樣，我細細地回想了一下，明白了它的意思。老師說；“回答的很好，可以上來領獎品了。”
隨后老師又出了七八道題，我都沒有回答出來，就在我十分著急的時候，老師說：“腦筋急轉彎的題目已經出完了，現在請還沒有領到獎品的同學來領，我趕緊走上講臺領了獎品，啊，原來獎品是口紅橡皮和恐龍蛋。
領完獎品，看完動畫片，老師讓我們排成兩排，前排同學每人舉一個愛心形狀的.氣球，后排同學每人舉一個字母按順序排成“HAPPYDAY”，我領到的是一個A。我把它舉得高高的，因為我真的覺得暑托班很“HAPPY”。
暑托班很有趣，可以做許多手工，還可以和媽媽一起吃飯，希望明年還能參加。
愛心作文 篇3
今天我們班要上公開課，課的內容就是愛心義拍我們都把自己最喜歡的玩具帶來了，我懷著很期待的心情，義拍會終于開始了我們各自那出去要義拍的東西，老師挑了三件陸續叫玩具的主人來介紹。 過了10分鐘，陳校長敲響了開始的鐘聲。同學們三五成群地奔向各個地方。而我來到了“流星雨心愿屋”。折了一架紙飛機，來到心板前，只要滿10分，就可以得一顆愛心粘紙和兩粒糖。我的戰績不錯，兩次正好10分，得了粘紙和糖。一個街頭請求捐愛心的大姐姐站在我面前，問我愿不愿意捐點善款，我毫不猶豫地捐出了手上的20元代幣。做夢似的得了一張粘紙。
我喜歡玩具，當然我也去了“頭大玩具店”。聽！那不是老師在推出玩具嗎？“一個真正從海邊撿來的海螺，只有50元代幣。”“一個精美、好玩的`溜溜球，只有100元代幣”“……”聽見他的叫賣我動了心，大聲喊：“施老師，那個海螺我要了。”說著，我們一手交錢一手交貨地交換了。
糟了！我們三、四、五年級的活動時間只剩下五分鐘了，該怎么辦呢？我靈機一動，將最后的30元代幣買了三張福利卡。等了三分鐘，開獎了，我中了一個二等獎！我興高采烈地拿來了140元。
又一聲鐘響，大家集合了。我們坐在溫暖的地板上，聽一些同學在舞臺上講著自己在參加這次活動后的感想。可是我們就是坐不住，在下面開起了小會，互相訴說著今天在這里活動的情況。
愛心作文 篇4
愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載著我們駛向美好的明天……
20xx年11月30日，我和其他三位同學作為“孫中山”班的學生代表參加了“為愛行動”20xx志愿者嘉年華南京特別行動。雖然是冬季，可那天的陽光暖暖的，南京情侶園內涌動著一股股暖流。我們帶著全校師生捐獻的各類物品在公園的草坪上展開了義賣活動。
我們清脆的叫賣聲吸引了很多游客。一位白發蒼蒼的老奶奶牽著她的小孫女來到了我們的攤點前，選中了原本我自己想買的那套嶄新的福娃宣傳圖書，盡管我有點舍不得，可想到了那些可憐的農村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書，小女孩愛不釋手地翻看起來，臉上樂開了花。她們用三枚愛心貼買下了這套書。我和張瑞陽小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛心所感動，紛紛停下腳步選購我校的義賣物品。
一個下午的時間很快就過去了。在義賣活動接近尾聲時，一位阿姨走過來，看中了兩個毛絨玩具，但一時又找不到兌換愛心貼的地方，正在著急時我便把自己購買的愛心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著我與她合影，隨著“咔嚓”一聲，我們燦爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂之本。
在星期一的升旗儀式上，學校為我們四個小小志愿者頒發了紅彤彤的愛心義賣證書，手捧鮮艷的證書，我抬頭仰望藍天：我發現，此時的'天空更藍了，此時的云朵更白了，此時的陽光更燦爛了！我在心中默默地祈禱：祝那些失去父母的孩子能夠在人們的善良之舉中擺脫貧困與痛苦，綻開一張張笑臉，就像清晨的小鳥展翅飛翔，去迎接春天的朝陽！
愛心作文 篇5
星期六早上，我和爸爸媽媽去逛街，在路上我看見一群群穿著校服的大哥哥大姐姐拿來著一瓶瓶礦泉水在問路人買不買，我過去一問，哦，原來夏灣學校有一個叫小霞的學生，她得了一種叫“血癌”的'病，她的爸爸媽媽為了小霞姐姐的病，把自己的積蓄全拿來當醫藥費了，可是還差50萬，她的爸爸媽媽都是下崗工人，哪有這么多錢啊，所以夏灣中學的大哥哥大姐姐在路邊買水，籌錢給小霞做醫藥費。我叫媽媽拿了50元走過去放進一個大水桶里，大姐姐笑地給了一瓶水。我拿著一邊走一邊想：“小霞姐姐真可憐，希望哥哥姐姐早點籌夠錢給小霞姐姐當醫藥費，這樣小霞姐姐的病就可以快點治好了。”以后我要好好吃飯、不挑食、多做運動、不生病，不讓爸爸媽媽擔心，做一個健康的孩子。
愛心作文 篇6
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當我哼起這首歌，就會情不自禁地想起那件事……
那是發生在20xx年的一件事：
20xx年3月，我校一名同學得了白血病住進了北京的一家醫院，可是他的家人傾盡所有的積蓄，也支付不起昂貴的手術費，幾十萬元啊!他們都是普通的工人，怎么能拿得出這么多錢呢?!就在這危急關頭，學校領導知道了此事，特意號召全校師生向這名同學捐款。
放學一到家，我就拿出我的`儲蓄罐，倒出我的全部財產，裝進書包，準備全部捐出去。
第二天，學校舉行了隆重的捐款儀式，在愛的奉獻這首歌的音樂聲中，同學們自覺地排隊捐款。5元，10元，20元，50元，甚至有些同學捐了100元!最令人感動的是，我們班有名的吝嗇鬼———被同學戲謔為“鐵公雞”的同學也毫不猶豫地把自己積攢了幾個月的零花錢全部捐了出來。這次捐款，同學們都是慷慨解囊，紛紛伸出援助之手，他們有的是倒出了儲蓄罐里的每一枚硬幣，有的把自己積攢了很長時間準備買向往已久的玩具的錢都捐了出來……這些捐款雖然不多，但是我們捐獻的不僅僅是錢款，而是一顆顆滾燙的、真摯的愛心!
看著這一位位充滿愛心的同學，我在想：有這么多人的關心和愛心，這位患病的同學一定能夠戰勝病魔，在不久的以后再回到校園，重新坐在教室里學習，和我們一樣快樂地游戲……我走到捐款箱前，小心地把幾十元錢全部投了進去，雖然只有區區的幾十元，但它們代表的是我的祝福!
愛心捐款儀式還在有條不紊地進行著。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這歌聲在學校上空回蕩，也在我的心中久久回蕩……
愛心作文 篇7
今天下午，我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者孫xxx同學募捐活動”。我們小隊共六個人，2點鐘開始募捐時，我們六個人一起行動，可效果不好。在媽媽的提議 下，我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口，在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款，此后我們信心大增，募捐款越 來越多，到下午4點活動結束時我們小組共募捐了1008。3元。希望孫xxx姐姐能早日康復！
媽媽的話：這次募捐活動組織的非常成功，通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛煉了孩子獨立溝通的`能力。我們這個小組共6個同學，黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣。看著孩子們從一開始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方，作為家長心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來我想給他請假不參加了，可他堅持要參加活動，整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心里很不是滋味，到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這么可喜的收獲，我們 的愛心真是無比之大呀！衷心希望孫xxx同學能夠在我們的關懷下早日康復！早返校園！
愛心作文 篇8
今天我看了一個故事，是和愛心有關的。
有一個人到一個紳士家去打工，那個紳士很吝嗇，打工的人為他服務了三年。他卻只給打工的人三元錢，那人實在受不了，就不為那位紳士服務了。于是，他帶著他那三元錢走了。由于紳士的'家在森林里，所以他只好從森林里回家。在他回家的路上，他碰見了一個乞丐對他說：“先生，我身上一元錢也沒有，已經餓壞了，你能給我一元錢嗎？就一元錢！”雖然那個人只有三元錢，但還是慷慨地給了乞丐一元錢。過了一會兒，他又遇見了一個乞丐，他還是慷慨地給了乞丐一元錢。又過了一會兒，他又碰見了一個乞丐，雖然他只有一元錢了，但是，他還是慷慨地給了哪個乞丐一元錢……
那個打工的人自己都沒有什么錢了，還把自己的錢捐給別人，我們應該學習他。
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