【精品】描寫爺爺的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫爺爺的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫爺爺的作文 篇1
他確實很老，一副單薄的身材，拘樓著腰，臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上只幸存幾縷發絲又白又長，但眉毛倒是又密又長，他自己得意地稱它為“長壽眉”。他的眼睛很有神，足以使我們圍在他屁股后面團團轉。——哦，他就是我們這幫“小蘿卜頭”崇拜的“大帥”——方爺爺。
別看方爺爺已到了古稀之年，但他那股孩子氣，決不低于一個二年級的小學生。要不，我們又怎和他談得如此融洽，玩兒得如此有趣呢？
方爺爺可喜歡小孩子了，一有空兒就和小孩子“胡鬧”。我們吹牛皮，他也跟著胡咧咧；我們討論“重大問題”，他也“出謀劃策”；就連我們演小話劇，他也要扮個“角色，’！于是不到半年，他經過我們的“民主選舉”，當上了至高無上的“統帥”！
方爺爺不愧于“大帥”，也是蠻講信譽的.。有一天，我和幾個小伙伴在方爺爺身邊玩兒，只見方爺爺低頭正在鋸一塊木板，于是我們幾個便“大膽”地去摸方爺爺的禿頭，只覺得熱乎乎、肉嘟嘟好玩極了。只聽“叭”的一聲，不知誰把桌子上的螺絲釘盒推到了地上，釘子全都埋沒在地上的刨花、鋸末中。“嗯！”方爺爺皺起了“長壽眉”，瞪著“慧眼”，好嚇人呀！我們正要倉皇逃跑，方爺爺這回卻轉怒為笑了：1哄口們，給你家大王尋找回螺絲釘，事成之后，重賞一串糖葫蘆！”糖葫蘆！我們的眼睛瞪大了，全神貫注地找起來。“小將出馬能耐大。”一會兒工夫，我就找到了。“方爺爺，給你，”“哎，不愧為方氏弟子。”方爺爺有意把“長壽眉”挑了一挑，煞有介事地夸了我幾句。我聽了美滋滋的。
連續幾天沒見到方爺爺，我們都想他，聽說是病了，我們不免為他著急。這天我們正玩兒著，只見方爺爺舉著一串紅得灼人的糖葫蘆向我走來。‘，方爺爺，你身體好了？”“好了，前日念你拾釘有功，賞給你一串糖葫蘆，其他人耐心等待。”方爺爺神態很是鄭重，把那串糖葫蘆給了我。我甚為得意。“方爺爺……”伙伴們咽口水了。“呵，饞貓，在這兒呢！”方爺爺像變戲法似的舉出四串糖葫蘆，分給小伙伴們……
方爺爺多么慈祥，又多么滑稽！他是那樣喜愛孩子，真不愧為“老玩童”！
描寫爺爺的作文 篇2
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。其實我最敬佩的一個人是爺爺。我的爺爺不僅愛讀書，還很勤儉節約。
我的爺爺有著粗粗的倒八字眉，大大的眼睛，高聳的鼻子和一張小小的嘴巴，長得非常秀氣。
我的`爺爺很愛讀書，有一次，我去爺爺的書房。哇!書房里有好多書啊!一、二、三……一共有五大柜子書，我總是半信半疑地問爺爺：“這里的書您都看完了嗎?”爺爺說：“看完了!”
這么多書，每個柜子里都約有200本書，可爺爺還竟然都看完了!不僅如此，爺爺他自己讀書，還讓我也跟著讀書，漸漸的，我也喜歡上了讀書。
我的爺爺很知道節約。爺爺不僅很節約，而且以身作則，要求我也節約，慢慢地我也變得比較節約了，洗菜水可以沖廁所，澆花;走出屋子時要及時關燈;要節約用紙……等等等等。
去年，爺爺生病了，在醫院做了大手術，手術后爺爺身體非常虛弱，不僅體重減輕了十五公斤，而且出院時連路都走不成，但爺爺每日都堅持鍛煉，與病魔頑強的斗爭。醫生說過，爺爺至少要一年才能完全康復，而且期間必須堅持鍛煉，但是爺爺在醫生的指導下還加倍鍛煉，不到半年就完全康復了，現在精神很好。我認為，爺爺這種精神很值得我敬佩。
在我們身邊，有很多值得敬佩的人，只要你留心觀察，細心感受，就會發現他們。
描寫爺爺的作文 篇3
我有一個很疼我、愛我的爺爺，他今年六十多歲了，個頭不高，身體很硬朗，走起路來很有精神。
爺爺的愛好很廣泛，他喜歡看書、練毛筆字、打太極拳、打臺球、門球。在我的記憶中，好像爺爺什么都會。他最大的特點就是好學。
爺爺的生活很有規律，無論天氣多惡劣，每天早上他都準時五點半起床，讀半個小時的書，然后開始練毛筆字，七點吃過早飯后，就去體育場的門球場地訓練門球。八點又準時去衛生局上班。
每天晚飯后，爺爺就在家里練習門球的瞄準動作，認真鉆研門球的攻防技術。他經常代表市里參加門球比賽，每次回來都能得大獎。有這樣的`爺爺我感到自豪。
每年春節，爺爺的毛筆字就派上大用場了，他給親戚、鄰居家寫好多對聯。看著爺爺剛勁有力的字，我就想，我一定要好好練字，像爺爺一樣把字寫的漂漂亮亮。
我愛我的爺爺，牛年到來，我希望爺爺在新的一年里永遠健康、快樂！
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