生命的感悟作文

時間:2023-06-02 12:06:09 作文網 我要投稿

生命的感悟作文(通用15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的生命的感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的感悟作文(通用15篇)

生命的感悟作文1

  他,一個性格內向的男孩,總是一個人默默地學習著,所以在班上并是引人注目的焦點。可自從那一天起他什么也沒有了:煩惱,愁緒,快樂,理想,幸福都隨著波濤奔騰向大海。無情的大海將他的尸體浸泡著,然后慢慢腐蝕,最后消失在了神秘了深藍色里。一個人就這樣沒了。一切都好象在瞬息間發生,結果,悄無聲息!

  生命是脆弱與渺小的結合,仿佛滄海一粟。在生命的漫漫路途中,隨時都可能有戛然而止的時刻。而你的消失絲毫不會造成影響,這一切發生得太突然,似乎不容我們去留戀。所有的事物都沒有改變,只是單單地少一個生命,一個可能在人生舞臺上演繹輝煌的'生命!

  此刻,我拖著手中沉重的筆在紙上續寫我的人生,不記得從什么時候開始,也不知幾時會結束。我只希望在筆尖停止的那一刻,能夠為世界添上美麗的一筆,讓它載著我的思想奔向需要它的地方!

  生命短暫,它的生與死是平凡的化生,但這平凡中卻閃爍著金的光輝。縱然軀殼不會太長久,但思想精髓卻是永恒。我終于明白,生命不會消失,它只是從有形化作了無形,時刻包蘊了萬物。我更加確信:世界末日將永不會來臨!

  此為紀念一位逝去的同學而作,但愿他能在自己心中的天堂幸福快樂!

生命的感悟作文2

  每個人都會離開這個世界,但你是否想過,離開之時為別人做了些什么嗎?沒有;而周圍一棵小小的幼苗,卻激發了我對生命的“渴望”!

  那是一個春暖花開的春季,我漫步在五彩繽紛的小道上,呼吸著春天的氣息,我沿路看風景,不知不覺走進一條幽暗的小巷里,那里沒有一縷陽光照進來,到處都是涼颼颼的,沒有一點生機。

  我嘆了口氣,正失望地想離開時,一處“生機”映入我的眼簾,那是一根小小的,不起眼卻散發著濃濃生機味的小苗。它不像彩虹一樣絢麗,也不像西湖那樣嫵媚,但它卻讓我領悟出生命的.可貴!

  我俯下身,撫摸著小苗嫩綠柔軟的葉子深思了許久:那是一個讓人遺忘的角落,連陽光也照射不進來,它卻誕生了。也許,它受盡了很大的挫折和困難;也許,它想過對生命的放棄;但是它并沒有絕望,它對生命的渴望,就算能看世界一眼也心甘情愿!正如杏林子所說:“生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值!”不是每一條江河都能匯入大海,不是每一粒種子都能發芽長大,如果只要就足夠,那你就錯了。生命短暫又寶貴,我們要珍惜它的每一分每一秒,爭取讓我們過得意義精彩!

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我渴望能得到一份幸福,上天就賜予了我寶貴的生命,我要好好利用它,讓明天炫出最美麗的光彩!

生命的感悟作文3

  我曾做過一個夢。

  我夢見了一片海,它與天接壤,淡藍與深藍的交界處形成一道唯美的天際線。陽光直射下來,雖然強烈,但感覺不到一絲炎熱。沙灘上除了我,只有被海水沖刷上來的貝殼,我拾起那貝殼,想象著,這貝殼中,也曾保護著一個弱小的生命。我坐下了,任那想象馳騁。

  大海,生命起源的地方。從最初的微小的細胞,變成了現在的飛禽走獸,這中間少不了的,是苦痛。從呱呱墜地那時起,嬰兒便會因為肺泡的脹起而大哭,這意味著什么?這意味著一個新個體的誕生,一個新傳奇的開始,這哭聲,是活著的證明。

  人類,生活在這旋轉的熔巖薄殼上,從與猛獸為伴,到統治世界,很奇妙。人類的體型沒有大象龐大,他們沒有飛翔的.翅膀,沒有猛虎的利齒,跑得沒有馬快,人類舍棄了這所有利器,得到了什么?得到了智慧,這一選擇,史無前例!

  也許只有敢于突破界限,才能得到生命的升華。棉羊如果不跳出柵欄,它將永遠失去自由;鳥兒如果不學會飛翔,它將永遠無法享受天空;蝌蚪如果沒有跳上岸的勇氣,他也就不能看見蒼茫大地。或許,亞當違背神的意愿吞下智慧果的一瞬間,就是決定他不凡的一瞬間。

  眼前的大海消失了,沙灘也消失了,在我眼前的只有潔白的天花板。這夢,似長非長,似短非短,它可能是一個轉折,也可能是一個新的起點。

  現在,我要去為了我的生命而忙碌了。

生命的感悟作文4

  生命是什么?六、七年前的我恐怕不會思考這個深奧的問題,隨著一天天的長大和知識量的增多,我漸漸地對生命的涵義有了自己的理解。生命是渺小的.,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要珍惜生命,熱愛生命。

  科學家曾想完整地把人類的頭蓋骨分開。可是,科學家費盡心機,仍是無濟于事。于是,有一個老科學家做了個試驗,往頭蓋骨灌滿泥土,埋下種子。過了幾天,種子發芽,茁壯地長出來,竟然頂破了頭蓋骨。小小的種子能在如此惡劣的條件下,不屈向上,茁壯成長!使我明白了生命的意味是什么,是---力量的強大。

  還有一次,科學家開始研究小白鼠。這是一只母鼠,后腿上長了一個綠豆般大的腫瘤,它的肚子里已經有小葡萄大的身孕,快要分娩了。科學家想研究這個腫瘤的性質。隨著日子的推移,那個腫瘤越來越大,小白鼠的肚子也跟著越來越大。那個腫瘤日夜折磨著小白鼠,直到第二十一天,一窩小鼠崽順利呱呱墜地了。而小白鼠呢?它已經完成了它的使命,安詳地離開了世界。是什么使它有如此的勇氣將小鼠崽生下來?那是母性對生命的熱愛,使我明白了生命的意味是什么,是---堅強的力量,堅定的信念!

  讀完了這些故事,我的心頭為之怦然一震,動物植物對生命竟然有如此的氣魄!作為人類,我們更要讀懂生命,熱愛生命,珍惜生命,決不讓生命枉費,使自己活得更加光彩有力!

生命的感悟作文5

  很多人都以為眼淚是咸的,其實不然。在不同的心境之下,眼淚是會有不同的味道的。當你快樂的時候,眼淚是甜的;當你憂愁的時候,眼淚是苦的;當你……

  我曾經就有過這樣的.體驗……

  有一年署假,我隨父母去南京玩。中途突然生變,原因是我媽帶我去復查眼睛(前幾年在南京做的手術),發現需要重新做手術,于是,只好改變原計劃。那段時間,我可真有種“集眾寵于一身”的感覺。所有的人(我南京的親戚)都來醫院看我。堂妹不僅經常帶東西給我吃,每天還在醫院陪我到很晚。因為我的眼睛是被布蒙起來的,所以白天黑夜在我眼里一個樣。于是,我便會覺得,孤獨就像是一顆流星,稍縱即逝。過了一段時間,我出院了。望著那似曾相識的醫院,我的眼淚不知不覺地流了下來,這淚,是酸酸甜甜的。

  有時候,眼淚也是苦的……

  記得有一次月考,我的數學成績出忽意料的考了有史以來的最低分。我心里很難受,就算我數學成績不好,有偏科現象,也不至于考這么差吧。老師還在報分數,我卻聽不下去了。趴在桌上輕輕地哭,我感到心在隱隱作痛。不一會兒,淚水沾濕了大半片衣服。那淚,是苦澀的。

  眼淚,是酸甜苦辣咸,五味俱全的;眼淚,是生命價值的體現。在生活中,我們需要眼淚來澆灌成功之花,只有這樣,你才會感悟到生命的真諦!

生命的感悟作文6

  生命,對我們來說非常重要,但我經常想,生命是什么?

  那時候,我想看看植物發芽長大的規律,就讓媽媽找來幾顆小黃豆,我把它輕輕地放入泥土中,澆上一點水,開始等待。

  我常常有很多遐想,等一棵黃豆長出來時,是炒著吃還是做稀飯吃,想起來就覺得高興。不過,我更想看看它的生長過程!

  一天、二天……豆子還沒有長出來,我有點著急,雖說心急吃不了熱豆腐,可這“熱豆腐”也太慢了吧!讓我很無奈。

  第三天清晨,下了蒙蒙小雨,我從窗外看,種子還沒有發芽。“哼!”我大叫一聲,“我不信這豆子長不出來了”我立刻想扒出壤看看。一近看,一個個嫩嫩的綠色新生命來到了世上,我深深地被疑問?為什么它們不在溫暖的陽光下長出,反而在寒冷的雨后長出呢?

  我終于知道了,他們是一群勇敢者,它們敢于冒險,在生命中的道路是危險的,特別是狹窄的`路,呢里隨時都要與死神交鋒,只有勇敢者,冒險者才能通過,所以,狹路相逢勇者勝!

  那些勇敢的黃豆門,我把它們養到了生命的最后一刻!

生命的感悟作文7

  生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?魚生如水,死于水,草生于土,死于土,人生于道,死于道。這是對生于死的最好詮釋。

  它是我們完成夢想的前提,了解生命和熱愛生命的人是幸福的,這是動得生命真諦的肺腑之言。

  生命的價值在于人們對生命的品味,對生命的追求。即使我們追求到的生命,如山葡萄的酸,但我們能從它的晶瑩剔透中體味它的甜,即使我們不愿生命如草藥苦,但良藥苦口中只要忍受暫時的苦楚,必定換來惡疾的'愈合,即使我們追求的生命如青椒般的辛辣,但那濃烈的味道正是對生命熱情的象征,即使我們渴望生命如蜜甜。但那甜蜜也足以讓人發膩,總之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道。

  生命是痛苦的,卻也是快樂的,在人的一生中,我們會在不同的時間遇到不同的人與事,困難重重,艱難險阻,讓我們在順境里享受成功的喜悅,在逆境中成長,學會堅強,你敢說生命中的事不是痛苦與快樂交織的嗎?

  生命中有些東西是注定無法被我們挽留的,就像夕陽那絢麗的憂傷,我們只能看著它消失在地平線的另一方,變質的友誼會隨著順境的流逝,慢慢地消磨掉,而剩下的是美好的回憶,即使我們的眼角已經濕潤,但還是選擇了放棄。

  生命就是如此,它您讓您品嘗到五味瓶里的酸甜苦辣,讓你知道快樂與痛苦是并存的,讓你體會放棄,流淚的滋味。

生命的感悟作文8

  生命是短暫的,是有限的,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

  從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學語的幼童,從朗朗讀書的少年到立足社會的成人,每一段經歷都體現出一個人生命的價值。 記得在一本書中,提到一直被病魔纏身的霍金,二十一歲身患絕癥,醫生都說沒救了,但他卻為了理想,與死神搏斗,現在已六十七歲,仍在頑強地生活著,他堅強地說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的.人......對了,我還有一顆感恩的心。” 正因為霍金這份頑強的意志,才使他脆弱的生命變得堅強,短暫的生命變得永恒。 珍愛生命,是我們每一個人做人的原則,既然父母給予了我們生命,那我們就應該好好地去體現出它的價值,作為學生來說,就應該把學習放在第一位,把自己培養成一名德、智、體全面發展的優秀學生,來報答父母的養育之恩,將生命的價值體現出精彩的一面!

  生命是脆弱的,也是堅強的:生命是短暫的,也是永恒的,生命的存在是一種希望!讓我們攜起手來,珍愛自己的生命吧!

生命的感悟作文9

  前段時間一株身上長滿刺的綠色植物—仙人掌來我家做客,媽媽要求我這個小主人負責照顧。但那時候正好處于期中考試復習階段,我有近一個月沒有給它澆水、施肥,在一次休息時才猛然記起它來,當時我直奔陽臺,生怕它已經干枯了。可是,眼前的景象卻令我大吃一驚,仙人掌還好好地活著。原來,仙人掌的生命力這么旺盛啊!

  一個星期三的體育課后,我來到花壇前,準備給這些嬌小的花兒澆水,無意之中發現一群螞蟻在爬,便倒了些水在它們身上,想弄明白“螞蟻到底會不會被淹死”,但它們并不放棄,個個使出全身的力氣向上,我頓時感到一股求生的力量在土壤里涌動,忍不住把它們捏起來放到干干的泥土上。螞蟻的'求生欲望真令我震驚啊!

  在一個偶然的機會里,我看了海倫·凱勒的一本書—《假如給我三天光明》,才知道媽媽嘴里的海倫·凱勒的是一個又聾又啞的女孩,她幼時患急性腦充血病,連日高燒不退,昏迷不醒,導致聾、啞、盲。可是她并沒有放棄,在家庭女教師安妮·沙利文的陪伴下完成了大學學業,并于1904年和安妮·沙利文一起投身于聾、啞、盲人的慈善事業中,幫助了許許多多像她這樣的殘疾人。她的行為讓我欽佩。我不禁感慨:海倫·凱勒的生命真堅強啊!

  世間萬物都是有生命的。有些人的生命輕于鴻毛,但有些人的生命卻重于泰山。我要向海倫·凱勒學習,不向困難低頭,勇于拼搏,長大了做一個對社會有用的人。愿我們每個人都珍惜生命吧!

生命的感悟作文10

  在漆黑的夜里,星星依然眨著純真的雙眸,發出耀眼的亮光,給夜色增了一份美麗,添了一份憧憬。她是茫茫大海之上的燈塔,是茂密森林中的向導,是黑夜趕路人的長明燈。忽然間,一顆流星劃過天際,瞬間沒有了蹤跡,一條長而美麗的弧線也隨之消逝。

  流星的'生命歷程雖短,但把最亮的時刻和美麗留在了人間。人的一生,說長也不長,說短也不短。人生似流星,在高高的夜空中,她只是一位匆匆的過客,只要一現身,便消失在蒼茫的夜空中;人是滄海一粟,對于大海而言,只是微不足道的;人從呱呱墜地到耄耋之年,經過數個歲月的輪回,數個春夏秋冬的流轉,細細數來還是挺漫長的。但日子總是在不經意是溜走,稍不在意,她就奪去了你人生的全部。

  暫且不論人生的長短,關鍵是否在有限的生命歷程里,是否留下了美好和幸福在人間。只要我們有幸生活在世上,就是一種幸福,就要珍惜這次來之不易的機遇,不要白白來世間走一趟,走人生暗淡無光的路程。人是客觀世界的改變者,因此不論世事多么艱難,人情是多么淡漠,歷程是多么坎坷,境遇是多么殘酷,環境是多么惡劣,都要充分發揮自己的主觀能動性,堅定不移地邁好每一步,走好每一程,不讓生命在苦難中消聲,而是發出更加耀眼的靚麗之光,像流星,不論在世間停留多久,都把明亮和美好留在人間。

生命的感悟作文11

  生命,猶如一張白紙,每個人手上都有一支金光閃閃的筆,在生命的這一張白紙畫出自己的繽紛世界。

  一天下午我正在畫畫,一畫畫了一個半小時,一個很難畫的地方,難住了我,我畫了很久都沒畫出來,我就去看一下我媽媽教弟弟學走路。

  我看著弟弟,穿著一件白色短衣,紅色的褲子,水汪汪的大眼睛,非常討人喜歡,媽媽教他先慢抬起右腳,然后放下再抬起左腳,腳要抬到地板的五厘米,膝蓋抬到椅子的中間,弟弟按著媽媽的動作來,把右腳抬起來,再把右腳放下,再把左腳抬起來,再把左腳放下,正當他洋洋得意的時候,左腳一不小心被一塊石頭絆倒了,他大哭起來。我本想他經過這一次跌倒的痛苦,應該不會再學了吧!可是我萬萬沒想到弟弟立刻停止了哭泣,扶著椅子慢慢地站了起來,但是站起來馬上又跌倒了,可是他一次次跌倒了,可又慢慢地站起來,他那白色的`衣服已經全都是泥巴,我被他不怕困難的精神震撼了。

  看著弟弟我不由自主地想到了自己,弟弟雖小也不怕困難地學走路,我卻打算放棄畫畫,連弟弟這么小都勇于挑戰并戰勝困難,我怎么能輕易放棄呢?我一想到這連忙跑回家去,繼續拿起畫筆繼續畫起了難畫的地方。

  生命短暫,但有的人卻可以讓生命穿越時空,成為永恒,讓生命光彩有力,別人能行,難道我們就不行嗎?

生命的感悟作文12

  19課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來說明生命的寶貴的,第一件式列是講飛蛾求生的欲望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力,即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫生的聽診器,靜聽自己的.沉穩而有規律的心跳。作者還說:“那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負責。”作者杏林子能說出“一切由自己決定,我必須對自己負責”這句話來的話,說明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的,而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信,相信自己的堅定的決定。

  而且,我覺得自己也要做個對生命的感悟反省:以前,媽媽經常把我叫到書桌前面,然后說:“做完這兩頁口算吧,你就可以下去玩了。”

  可是,我一想到下去玩了以后,我就爽快的答應了媽媽,然后又堅定的說:“好吧。”

  但是,我在做口算的過程中,沒有怎么做的好:書寫不是“認真”,而是“潦草”;質量不是“優秀”,而是“差勁”;準確度不是“為高”,而是為“較差”……

  以上是我對自己的反省,以后我會盡力去做的!

生命的感悟作文13

  一陣陣清香,一聲聲鳥鳴,一縷縷微風......讓我們心情舒暢。感受學習,感受世界,感受明天,加油吧!努力吧!

  啾啾——啾啾是一只小鳥,多么可愛,多么小巧啊!尖尖的小嘴,小小的眼睛,還有那玲瓏的雙腳,那羽毛,亮麗,柔軟,輕盈,無不讓人嘆為觀止啊!

  哎,等等,為什么這里會有一只更小的鳥呢?仔細一看,原來是受傷了,那只小小鳥上網一大塊的羽毛被燒傷了,我像是經歷了一場大火,小鳥將它的孩子拯救了吧!我見他們可憐瞞著父母將他們收養了,替小小鳥包扎,讓它們暫時居住在這兒。

  媽媽生平最不愛小動物,特別是有羽毛的,這小鳥是萬萬養不得的。

  可我不聽勸,偷偷的養了。每天一放學我就急匆匆的趕回家,生怕媽媽發現家里有小鳥,一連就是幾個星期,直到有一天,媽媽發現了它們,回來審判了我,我當時義無反顧的.反駁了媽媽,哭著要把它們留下來,但父母卻依然堅持他的觀念。

  事后,我看著把兩只鳥兒,愈看愈傷心,難過,媽媽啊!你為什么要這么做呢?但我還是決定放了它們,讓他們自己自力更生,為自己而奮斗,我將它們帶到綠色的環境里,與他們道別。我看見,小鳥馱著小小鳥吃力的飛走了,但越飛越高,越飛越遠,我想是飛向屬于它們的天空。我所期望的,就是他們的信念與奮斗還依然存在。

  它們徹底的離開了我,就如同一陣清風般,安靜的離開了。我沒有看到它們的面孔,但我相信,它們飛走的時候,那清晨的陽光,綻放在它們的臉上。

生命的感悟作文14

  我看見過許多珍惜生命的故事,其中一個情景讓我永遠不會忘記,那就是螞蟻搬家的情景。

  那天中午我吃了飯,來到樓下玩。發現一群黑乎乎的小東西,整齊而又有規律地從高處向低處移動。我蹲下身子仔細一看,原來是螞蟻大軍,可能是前幾天下了雨,讓它們搬到高處去了,現在雨過天晴,螞蟻們又要搬回原來的家了。這時,我看見螞蟻,突然想起了它們在我家胡作非為的情景。于是,我想報復一下這些可惡的螞蟻。我說到做到,立刻向螞蟻們吐了一口口痰,它們在口痰中奮力掙扎,想盡辦法逃生,最后,終于逃了出來。我想:這都難不到你,看來“老虎不發威,你當我是病貓啊”。我立刻踏起大腳,想踩死它們。可是螞蟻們左躲右藏怎么也踩不著,即使踩到了,它們也頑強不屈,勇敢地站起來向原來的方向行走,讓我大吃一驚。

  我被他們的'這種求生的欲望深深地感動了:它們在困難面前不屈不饒、不打退堂鼓,遇到天大的困難都是想盡辦法保護自己,珍惜生命,不放棄一絲希望。所以我放了它們。

  通過這件事,我對生命有了極大的感悟:生命是父母給予我們最珍貴的東西,我們一定要好好地珍惜它、使用它,認真過好每一天,不能讓它白白流逝。

生命的感悟作文15

  生命的感悟我叫大衛,今年十歲,是個活潑調皮的小男孩。生活中,我常常感到生命的偉大,并為之感到震撼和詫異。有一次,我在村外的大樹下玩耍,一只幼鳥從樹上不小心掉了下來,我馬上捉住了它,拿在手上玩耍。小鳥媽媽在樹上看見了一下子變的暴躁起來,嘰嘰喳喳,不停地亂叫,在我 周圍的`樹上不停地上下竄跳。好像在說:“快把我的寶寶還給我吧!”雖然鳥媽媽救不了小鳥,可是它的精神使我十分感動。我實在不忍心看到它們母子分離!于是,就把小鳥還給了鳥媽媽。還有一次,我在吃瓜子的時候,不經意將一顆瓜子掉到了地縫里,過了幾天,我突然發現:一顆綠色的小瓜苗竟然長出來了!多么強悍的生命力呀!它竟然在沒有陽光和泥土的縫隙中,沖破堅殼,頑強地生長。雖然它僅僅活了短暫的數天時光!像這樣小小的生命,竟如此頑強不屈,堅忍不拔。使我感到了巨大的震撼,同時,我也深深地認識到我們一定要好好學習,天天向上,珍惜光陰,努力進取使自己的生命價值得到最大的發揚!

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