【熱門】難忘的同學作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的同學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的同學作文 篇1
在小學階段中，許許多多的同學就像是一張張照片，沒有他們就組不成我這六年來美好的成長相冊。而在這些陪伴了我六年的同學中，最令我難忘的還是我最好的伙伴——林湘怡。
她在我們班并沒有什么名氣，成績也不理想，但我也不會因此而不喜歡她。她個子小，頭發長，小眼睛，大鼻子，小嘴巴。
我和她雖然十分要好，但我們也吵過架。我有個小毛病，總是會忘帶東西，或忘記作業。那天，老師隨著放學鈴聲停止了授課，開始在黑板上記起語文作業。這時的我，正忙著傳遞組員的作業，又忘記語文作業了。放學后，我也并不擔心，因為我想到了可以問問湘怡。
一踏進家教園，我便向她提起。可沒想到她不再像以前那樣，把作業告訴我，而是生氣地說：“你怎么又不記作業？你不要總是依賴我好嗎？”之后，她便一言不發地走開了。我聽了十分傷心，也意識到了自己的不對，當我想找她道歉時，卻感覺自己的腿像掛了鉛球似的，沒有向前走去，而是放下書包寫起另一科的作業來。
隔天早上，來學校比較早的我靜靜趴在桌子上小睡。可正當我抬起頭時，卻發現湘怡站在桌子前。她是跑進教室來的.，所以氣喘吁吁，急得連書包都沒放下，她十分抱歉地說：“對不起，我昨天太過分了，你能原諒我嗎？”說完，她就變得靦腆起來，頭埋得低低地，我的內心卻十分感動，因為她真的害怕失去我這個最親密的朋友，我也誠懇地向湘怡表達我的歉意，我們也原諒了彼此。
也是奇怪，從此，我再也不敢忘記作業啦。感謝湘怡，她將永遠是我小學生活中最美好的回憶！
難忘的同學作文 篇2
他很高，非常高。圓圓的鵝蛋，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，很神奇。他的眼睛下面是他筆直的鼻梁。他是一個非常關心和樂于助人的同學。他是我的同學陳傲。
有一天在自習課上，我不小心把作業寫錯了，就在鉛筆盒里找橡皮擦，沒找到。我又開始翻桌子，好久都沒找到。哦，怎么沒事了？我急得像熱鍋上的螞蟻。當我拍腦袋的時候，我想起昨天一定是寫完作業了，忘了放進書包里。這是怎么做到的？這只是第一節課！這時，陳傲剛剛交了作業，走了過來。見我這么著急，他關切地問我：“你怎么了，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘了帶橡皮擦。”劉澤宇接著說，“那就用我的橡皮擦吧。”說著，他遞給我一塊黑色的橡皮，我心里很感激。第一節課后，我走過去感謝陳傲：“陳傲，謝謝你。”但他說：“沒關系，好朋友，別那么客氣。這塊橡皮今天放學后可以還給我。恐怕有些學生沒有帶他們的學校工具，每天都帶著橡皮擦和尺子。”
我以前不太了解陳傲。聽了他的話，我知道他是個樂于助人，樂于助人的好同學。有這么好的同學我真的很開心。
我們班有許多不同種類的'人。有風趣的人，也有內向開朗的人。。。在這個班里，我喜歡搞笑的任。
任陳澤是我們班的“明星”，大家都知道。有人記得他是因為他調皮，有人記得他是因為他機智，有人記得他是因為他聰明。。。如果你問我為什么能記住他，我會毫不猶豫地告訴你：“因為他聰明。”
記得有一次語文老師在課堂上提了一個難題，大家都在認真思考。過了一會兒，任舉手回答問題，老師叫他起來。他的回答很精彩，全班都忍不住為他鼓掌。
語文課不要看他聰明。他在音樂課上出丑了。
有一次上音樂課，任正在說話，老師把他叫起來，讓他回答問題。老師問：“莫扎特，是誰？”他回答：“莫扎特是當代作家。”話音剛落，班里一陣哄笑，老師問：“他是做什么工作的？”“月光！”他回答。笑聲一次又一次響起，老師笑著說：“莫扎特從墓地里爬出來，給了你兩巴掌，你沒有表現出你的能力。”然后，全班哄堂大笑。
哈哈！這是我最難忘的同學，我會永遠記得他。
同學是每個人長大后印象最深刻的人。在生活的路上，我有很多朋友，他們讓我感到快樂。有的朋友和我們并肩而行，有的只是短暫的相處。我們稱之為朋友。
天地給了我強大的友誼，所以我會赴湯蹈火去對待友誼。
我有很多好兄弟。胡天瀾、王奧迪、劉亞恒、俞恒基、、王義浩、等。一個一個來，別急，我慢慢給你介紹。嗯嗯——那個“胡天瀾”的名字在我們面前聽起來是不是像一片白云和天藍？是的，是真的。他是一個活潑開朗陽光的男孩。我們經常課后談笑風生，上課一起做數學題，很開心；“王奧迪”聽起來耳熟嗎？有些懂車的人肯定會想到“奧迪車”，但他比“奧迪車”還快。別看他身高只有14，但他不簡單。他對籃球極度熱愛，是NBA的鐵桿球迷；第一次見到劉亞恒，會說三個字：哇！你！你怎么這么高！大家都知道他是我們學校的“姚明”。我們親切地叫他“劉大哥”。亨德森的書法是世界上最好的。我們叫他“雞哥”。他整天給我們帶來快樂。王其明也是我的朋友。他的平均頭發長度不到1厘米。我預測如果他7天不理頭發，他的名字就不會是王其明。
做朋友，讓我感受到世界社會的溫暖，讓我知道友誼的珍貴，我會珍惜這段短暫的友誼！
難忘的同學作文 篇3
雨，下得嘩啦嘩啦的，風，刮得呼啦呼啦的，同學，匆匆的離開了。六年了，我和同學們一起歷經坎坷，一起分享快樂，歷經了六年，分享了六年。
老師教了我們學習方法，教了我們知識，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我幫助，陪我經過了六年，她就是我最難忘的同學。她的頭發烏黑烏黑是卷起來的，前面有一個小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂于幫助別人，每當我有什么煩惱總是找她，因為她能分擔我的煩惱；每當我有什么快樂我總是找她，因為她能與我分享快樂；每當我考差了我還是找她，因為她能幫助我分析原因，每當……她，我的知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的.走了。不久，姐姐進來了，我坐在房間里生氣的對姐姐說：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲，這時，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說不玩該多好啊！不一會，姐姐房間里又傳來了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時不應該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了，她們各個都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平啊！段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的。”她不慌不忙的說了許多，我在她的勸說下，終于答應了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會情不自禁的對煩惱說：“煩惱再見，快樂總會來的。”
聲音，咚咚咚，說話，啪啦啦。友誼不會匆匆，友誼不會再見，友誼一直常存，這就是她。
難忘的同學作文 篇4
在我們班李奧運很平凡，但和我的關系卻是最好的。
他的嘴唇薄薄的，跟故意抿的一樣，他還喜歡穿一雙牛皮鞋，偶爾還戴一下眼鏡，說話十分幽默，說話很慢，在緊要關頭也能沉得住氣，而且他還喜歡管“閑事”。
一天中午，我和同學們正在往教室走。只聽“咣當”一聲，接著就是幾聲怒吼。我趕緊跑到教室，只見兩名同學馬上就要打起來了。當時李奧運剛好也在場，他立刻沖了上去，將一名同學拉出了“戰場”，其他同學也順勢將另一名同學拉了出來。要知道，在別人正在吵架的時候去攔架，有可能要吃虧的。可吵架的雙方還是用力反抗，李奧運攔著的同學一使勁，給了他一掌。一般人被打都會揉一揉的，可是李奧運絲毫不顧自己，盡力攔著那位情緒失控的同學，同時不停得和那位同學平靜地交談起來，問清楚了原因，最終和平解決了這件事。這也是我為什么愿意和李奧運交朋友的.原因，他勇敢、鎮定、堅持，是我最適合的知己。大家也知道我的性格，容易沖動，在關鍵時刻沉不住氣，而他正好可以使我怒火盡消，交這樣的朋友非常值得。
這就是我最難忘的同學要奧運，他雖然平凡，但經常讓我感動。是個不可多得的好朋友哦！
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