《蜜蜂》作文

精選《蜜蜂》作文合集六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文6篇，希望對大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　蜜蜂，是一種很常見的昆蟲，我們經(jīng)常可以在公園的花叢中見到它們忙碌的身影。

　　蜜蜂的體形較小，身體上有條紋圖案，主要有棕色和黃色組成，蜜蜂的頭上有一對長長的觸角，它們是靠這一對觸角聞氣味的，如果沒了觸角，它們就不能找到蜜源的所在地點。蜜蜂身體兩側(cè)還有一雙透明的翅膀。飛行起來時，可愛的就像一個小天使，在蜜蜂的腹部有兩個小黑點兒，這就是蜜蜂的發(fā)聲器官，因為有這兩個發(fā)聲器官，所以在蜜蜂飛行時會發(fā)出嗡嗡的聲音。

　　蜜蜂的蜂巢是由一個個六邊形小室組成的，小室里有卵、幼蟲，還有它們的食物——花粉和花蜜，蜂房的邊緣還懸掛著特殊的巢室，這些巢室是用來培育未來的蜂后的。

　　蜜蜂沒有語言，當一只蜜蜂找到蜜源時，就會跳八字舞告訴同伴們。蜂巢里所有的蜜蜂都是蜂后的孩子，給新出生的蜜蜂喂吃的.東西的第一天，蜂后就會給一個工蜂一到兩瓶蜂王漿，誰喝到了蜂王漿，誰就是未來的蜂后，有時候，會有兩只蜜蜂得到了蜂王漿，它們就要靠打架來選蜂后，就是兩只蜜蜂互相蟄，誰贏了就是蜂后。蜂后求偶時，會把所有的蜂聚集在一起，排成整齊的隊伍，蜂后在最前面快速向前飛，其他蜜蜂跟在后面，誰飛的最快，就跟蜂后接為夫妻。蜂后跟別的蜂不一樣，她可以蟄好幾次，蟄完人以后，還可以把刺拔出來繼續(xù)蟄人。

　　蜜蜂其實為我們做出了很大的貢獻，我們喝的蜂蜜，都是它們釀成的呀！所以我倡議大家保護蜜蜂，保護我們身邊的每一種益蟲，我相信昆蟲最終會成為我們的朋友。

《蜜蜂》作文 篇2

　　“嗡嗡嗡。”窗前飛來了一只蜜蜂。看著它，我想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只蜜蜂。

　　三年級時，有同學養(yǎng)了幾只蜜蜂，每天都帶到學校來玩。我看著心中癢癢，便去問他怎么弄來的`。從他那里，我知道了可以在學校門口買，兩塊一只，但要自己孵化。放學后我便買了一只。

　　過了幾天，蜜蜂終于孵化了。看著它那胖嘟嘟的身子，我十分高興。它與其他蜜蜂一樣，腹部有黃黑相間的警戒線，三對足，四只翅膀，但比同學們的蜜蜂都胖。于是我決定叫它小胖。這可是我養(yǎng)的第一只活物！

　　媽媽有時候下班回來得比較遲；爸爸工作也忙，經(jīng)常在單位吃飯，家里常常只有我一個人。我作業(yè)寫得快，又沒地可去，只好看書，時常感到無聊。但自從小胖誕生后，我就不再覺得無聊了。每一次回家都要給它喂食。看著它挪動身子進食的樣子，我心中的煩惱、無聊都會消失得無影無蹤。

　　一星期后，它，死了。罪魁禍首是螞蟻。為此，我痛哭了好久，如失去一位親人。

　　它之所以死，是因為我沒有看住它，它爬出盒子，被一群螞蟻發(fā)現(xiàn)了，被螞蟻團團圍住。此時的小胖如困境中的人，展開反擊。當我發(fā)現(xiàn)時，有好幾只螞蟻倒下了，小胖也奄奄一息了。我把螞蟻都打死后。我把小胖埋了，讓它永遠安息。

　　當我們愛一樣東西時，我們應該盡心盡力去陪伴它，呵護它，而不是在失去后去后悔，正如我失去小胖后才后悔沒有照顧好它。

　　“嗡嗡嗡。”蜜蜂還在窗前悠閑地飛著。

《蜜蜂》作文 篇3

　　在蜂的王國里，我最喜歡蜜蜂。

　　蜜蜂這個典型的群體有一個能產(chǎn)卵的蜂王，性別上未發(fā)展進化的雌蜂（工蜂）；還有許多能生育的雄蜂。

　　雄蜂是蜂群里長的最高大的，身體又粗又壯實，翅膀也特別長。但它只有一個責任，就是和蜂王交尾，完成這個任務后，它就一命嗚呼了。

　　工蜂是蜂家族里數(shù)量最多，責任最重大的一種，它們是蜂群的主要成員，工作也最為繁重：采集花粉、花蜜、釀制它們的“口糧”，哺育他們的同類，修造他們的房屋，保護他們的家園，還有調(diào)節(jié)室內(nèi)外的溫度……雖然他們做了這么多但是他們的身體特別弱的，比雄蜂還差得遠呢！他們的生命只有短短的6個月。他們僅有一點時間去閃耀光輝。

　　蜜蜂算是最勤勞的`了。開花時節(jié)，他們忙得晝夜不分，有時還趁著月色采花蜜。釀蜜是十分艱難的，他們必須在100萬朵花上采集原料才能釀出1000克蜜來。如果蜂房離花叢距1公里，那我們采集1000克蜜就必須45公里，相當于繞地球11圈呢！看樣子，它們的功勞也不亞于"阿波羅號”呢！雖然采蜜難，但是蜜蜂每年釀的蜜都有幾十斤重，如果動物世界也有組織的話，那么蜜蜂一定能獲得“最愛勞動獎”了！

　　蜂的生命是短暫的，但不必擔心，我們有接班人。它們會繼續(xù)努力，辛勤的勞動，繼續(xù)繁衍下去，為蜂家族展現(xiàn)一個更美好的明天！

　　我愛蜜蜂，愛他們的辛勤勞作，愛他們的堅持不懈地釀蜜的精神，他們成了我生命里不可缺少的一部分。

《蜜蜂》作文 篇4

　　一天，太陽才剛剛升起時，我就起床了。我背上五彩繽紛的書包，高高興興地跑到了學校，走進了教室。

　　我把書包放在板凳上，坐在位置上，就迅速地拿起書本看了起來。過了一會兒，同學們慢慢地也進入了教室，在教室里嬉笑打鬧。突然，老師無聲無息地來到教室，同學們察覺以后，大家的注意力紛紛集中起來，教室里只有瑯瑯的'讀書聲。

　　正當我們認真讀書的時候，教室里來了一位“客人”，那就是一只大黃蜂。班里一下炸了鍋，大黃蜂在天上耀武揚威地看著教室里的每一個同學，而同學們則在地上尖叫著、慌亂地到處跑著。就在這時，大黃蜂飛了下來，大家都趴在地上，生怕被叮了一個大包。大黃蜂在教室里左飛右飛，神氣地看著地上每一個同學。

　　這時，一位勇敢的同學站了出來，他眼睛里充滿火焰，手里拿著紙團往大黃蜂那兒丟，大家也紛紛學那位同學，拿起書本向大黃蜂丟過去。大黃蜂就左躲一下，右閃一下。到后來，它也升起來，就在同學們頭頂飛來飛去，到處嚇唬我們。

　　老師走過來安慰大家說：“大家不要驚慌!”可是就在這個時候，大黃蜂飛到了楊楊的頭上，楊楊大叫一聲，嚇得屁滾尿流，心跳都快停了。過了一會兒，楊楊看到大黃蜂注意力分散了，趕緊甩掉它，快速跑到老師那里。

　　老師拿上了一本書，像“天王蓋地虎”一樣，一下子把大黃蜂拍死了，除了一個大害。大家歡呼雀躍，又重新開始上課了。

　　這回大黃蜂進教室讓我懂得了：看到了蜜蜂就不要動，讓比你更厲害的人去對付它。

《蜜蜂》作文 篇5

　　“嗡嗡——”是誰穿梭在花間唱著歌？

　　我追隨著“嗡嗡”直叫的蜜蜂，悄悄地去探訪了它們的生活。

　　在我的眼里，原本是一朵朵不起眼的小花組成了一座美麗的蜜蜂城堡。那只快活的小蜜蜂帶著自己一天的勞動成果滿載而歸。

　　蜜蜂們的村落三三兩兩地分布在花叢四周的樹上，這兒有許多村民，它們的生活資源十分豐富，每家每戶也都相處得很融洽。

　　一只工蜂飛來了，停在一棵大樹上，時常有路過的蜜蜂跟它打個招呼，我想那可能是它的鄰居們吧！蜜蜂們忙忙碌碌地飛進飛出，專心地投入到自己的工作中，也許它們是樂在其中，所以才忘記疲倦了吧！

　　大街小巷里，不時飛來幾只俏麗的蝴蝶來串串門，它們披著亮麗的裙子，華麗的裝扮吸引了多少蜜蜂的眼球。

　　蜜蜂的'國度里，一片祥和的景象，忙而有序，充實卻不亂，每一位居民都有自己的工作，蜜蜂們生活得有條不紊。

　　那只稍大些的蜜蜂看起來悠閑自在，它是蜂后嗎？它是多么幸運啊，有幸被選為蜂后，免于像工蜂一樣奔波。

　　工蜂占群體數(shù)量的絕大多數(shù)，是蜂巢里最辛苦的蜜蜂，我們吃的蜂蜜就是它們釀出來的，真是勞苦功高啊！

　　雄蜂的職責是繁職后代，它們不采花粉，也不負責喂養(yǎng)幼蜂，個體要比工蜂大些，表面上看起來它們好吃懶做，但它們的壽命也很短，有什么理由不去好好享受生活呢？

　　在蜜蜂的村落中非常和諧，有時它們也會開個晚會來緩解一天的勞累，生活可真是豐富多彩，我還看見了許多許多.....

　　原來蜜蜂也有這樣一片小天地呀！如果可以，我想邀你一起去看看。

《蜜蜂》作文 篇6

　　假如我是蜜蜂，我一定要當上蜜蜂中的大元帥，我坐在王座上，有一億三千六百九十九萬衛(wèi)兵保護著我。上任第二天，我就開始規(guī)劃蜜蜂王國的未來。

　　我首先下了一個命令：“從今往后，每天從采20克花蜜到20千克花蜜并送到釀蜜房。”我話還沒有說完，那些小元帥們就異口同聲的說：“不行，這樣不可以。”我又生氣地否定到：“我下的命令，不許反駁，再說不，就給我拿下！對了，剛說到哪里了？”有人說：“送到釀蜜房。”我說：“對，然后送到人類買蜜蜂的地方，干得好的'人，給它25千克蜂蜜，我有的是。”

　　第二條：“不許蟄人類！要蟄害蟲。”我剛說完立馬又有蜜蜂著急的說：“這樣有點危險吧！”哎，它們都不懂我的良苦用心，于是我說道：“你們可以看看效果，如果你們不想干都給我出去。”于是那些蜜蜂都低下了頭不說話了。

　　一年后，蜜蜂和人類特別友好，經(jīng)常跟人類玩，干事的速度也比之前快多了，一天206千克比原來多四倍多。真是太好了！

　　假如我是蜜蜂，假如我是大元帥……

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