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【實用】游泳考試作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的游泳考試作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
游泳考試作文 篇1
今天,是我的游泳班的最重要時刻——考試!考的是我最拿手的仰泳和剛剛學會的潛泳!
今天一大早我就起了床,吃好早飯,換上游泳衣,才想起今天先是穿衣服游然后才考試,于是我急急忙忙拿起游泳班發的衣服,戴上游泳帽,拿上眼睛,去游泳館了。
我差一點遲到,連跑帶走的追上了一直比教練先到游泳池的.朋友。然后穿上衣服,帶上眼睛,“撲通”一聲跳進水里——誰知,都是衣服惹的禍(衣服竟然飄起來了),這使我的潛泳可增加了不少難度啊,還好,技術還高,依然完成了這個任務!-_,-
還要在游50米才開始考試,(.)在這50米中:15米翻360°身子 25米踩水脫掉身上那飄來又飄去的衣服,35米潛到低 。這可累死我了!
到了考試!我使出渾身解數,一連超了好幾個呢——結果耳朵進水了,所以速度也慢了下來(不過,沒被反超)。
接著是抽獎了,老師把一堆撲克牌打亂,并在一些撲克牌上寫上數字(如“1”就是一等將),我的其中一個朋友抽到一個最大的獎品(一個大號海豚)!而我也就空手回家……
呵呵,這次的游泳考試,大概是我暑假中最高興的一件事!
游泳考試作文 篇2
今天是檢驗我學習了兩周游泳成果的時候。
在去游泳館的路上,我的心里就像揣了一只小兔子一樣撲通撲通的跳個不停。心里在想,要是我游不好咋辦啊。這時我腦子里浮現出一幅畫面。我在游的時候由于緊張游的很不好,惹的同學們哄堂大笑。
我心里還在想,要是我游著游著不會游了怎么辦呢。這時我的腦子里又出現一個畫面,在我游著游著的時候,游到了許多家長的面前。我想好好的表現一下,可是因為緊張反而不會游了。
我想著想著就來到了游泳館。我們在那里像平時一樣排好隊,一個一個的進入了游泳館。剛進去的時候,我的心里還是撲通撲通的跳個不停。轉眼就輪到我了。可是當我下水的'時候,我的心里安靜了許多。這個泳池還是平時我們訓練泳池,只是比平時多了些家長罷了。到了水里反而感覺水的浮力比平時大了許多。我按照平時練的輕松的向前游去,不一會就游到了對岸。通過了,我的心情一下輕松了許多。
通過這次考試讓我知道了一個道理,干什么事緊張是沒有用的,只要平時認真的對待就能把事情干好。
游泳考試作文 篇3
去年暑假,我參加了小區的游泳培訓班。后來因為有事,我沒有參加游泳考試。前幾天,我問教練:“教練能不能讓我補考?”教練說:“沒問題,你來吧!不過考試不是比速度,是看距離。”
今天早上,我和爸爸一起來到小區游泳池。太陽已經照在游泳池上,水面上波光粼粼。有幾個同學已經在游了,池邊還有家長在加油。爸爸手里拿著攝相機也準備給我拍錄像。這時又來了幾個同學,教練就叫我們幾個同學一起下水。教練一聲“開始”。我雙腳用力一蹬池壁游了出去。我用的`是“兩次蹬腿,一次換氣”的動作,控制著自己的節奏,這樣游起來更省力,不過還是把一起下水的同學遠遠地甩在后面。游了三百米。我發現前面有人在游,我用力劃水,加快速度追過去。終于,在快到終點時超過了那個同學。我也精疲力竭地停了下來。
教練微笑著把證書交給了我。我看見上面寫著:孫晨冉已連續游完四百米。爸爸也對我說:“真想不到你游了400米,我要把拍的錄像放在博客上。”我心里像吃了蜜,高興地對爸爸說:“我要馬上打電話告訴媽媽。”
游泳考試作文 篇4
今天,我六點鐘就醒了。平時這么愛睡覺的怎么會這么早起床呢?那是因為,今天要游泳考試,心里有點緊張。
我到了游泳館,迅速地穿好泳衣。緊張地等待著考試。我這次學的是蛙泳,這蛙泳,是很難學會的。特別是腳的.動作:一收、一翻、蹬、夾。還要把腳勾住,不僅如此,還要與手配合。蹬三次腿后,劃手換氣。手掌心要往外面,劃的幅度不要太大,頭不要抬太高。馬上該我考了,我一遍遍回想著每節課上老師教我們時的情景。““僵尸3號”考試了!”老師喊到,你們知道老師在叫誰嗎?是我。因為我平時游的時候很緊張,所以成為了“僵尸3號”。我帶著放松心態下了水。心想:不管有沒有考出,都要盡力游,如果沒考出,也沒關系,以后再努力就好了。“預備,開始!”我游了起來,一會兒換氣,一會兒蹬腳。換氣時,我看見已經游到對面了,我很高興。因為我從來沒游到過25米,只能游到彩旗(20米左右處),今天竟然游到了岸。“不錯!媽媽說。我心里好開心,心想“凡事只要多練,找到方法,就可以成功!
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