【精選】書信的作文集合五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的書信的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
我的老師：
經過多年的磨煉，我堅銳的棱角已被你磨平，稚嫩的外衣已被你脫掉，不再有童年時代的天真與開心，每天總要面對各種科目。使我在不知不覺中陷入了你設下的陷井，為了能使自己早日爬出陷井，我必須接受你的安排，任憑你對我擺布，我就像一個木乃伊不再有任何想法，也不敢有任何想法，只能聽你的話，一步步地向井口爬。
然而，隨著時間的推移。已使得我筋疲力盡。而你為了達到自己的目的，總會講：“我這樣嚴格要求你們完全是為你們好。”可你哪知道作為學生的我們，不需要嚴師。我們以不再天真，我們不會像學前班的孩子那樣要老師對我們講：“坐好把小手背好……”從某種意義上講；我們已懂事，已懂得前途的重要。我們需要的是朋友。一個能談心，能訴苦，能提意見的朋友。這樣我們才能安心學習，可你，卻每天總是板著個臉，恨不的把我們吞進肚里，所以，我降服了。
你總會給我們布置一大堆作業占據那僅有的課余時間。讓我們無法放松，一旦誰沒有完成你布置的作業，你總會想出各種方法來“款待‘他，你還自以為是的講這完全是為我們好。你總有一千一萬個理由來說服我們聽從你的`安排，可熟不知，你只能說服你自己，對于你的專制，我投降了。
你總要求課堂上百分百的安靜，若是哪位同學一不小心講了一句話，你便會如待仇人一樣的待他。可教學就是一個互動的過程，老師要教而學生也要學。若沒有學生的參與，那么我想這堂課將是一堂最失敗的課。可你總說若教室不安靜，那簡直就是菜市場。關于這個借口，我佩服得五體頭地，我只能講我服了你。
若有哪位同學遲到或有事請假。你總會把他抓到辦公室訓斥半天，聽不進去半點解釋。你總會問；若學生不上課還是學生嗎？
綜合以上的幾大理由，使得我必須向你屈服，任我怎么爬卻也爬不出你設下的陷阱。所以我決定向你投降，寫下這封投降書表明我的意念。
書信的作文 篇2
喬布斯，您是我敬愛的人！
您的成就和人格魅力影響了一代人，即使是整個世界被您征服了，也不算是夸張！當那激情而富有創新能力的身軀，漸漸消散溫暖時，而您的永垂不朽也即將開始。
我作為本人想問您一個問題；您在尚未辭世的時候，是否已經預測到，您的辭世消息，將會成為全球各大媒體的頭條新聞呢？
我想您的回答，肯定是：YES！然而，您也同樣想到的是，你回答的：YES！也代表蘋果的知名度，再次提升到一個高度，而這個知名度一直是您慣用的宣傳手法！
您在蘋果公司任職期間，你就是舉辦一次（新品發布會），都會被各個國家的新聞媒體界，相續報道。有人評價您：計算機狂人，而我卻認為您也是個：媒體策劃界的天才；
全球電子科技界，都佩服您的技術創新能力，而本人卻認為您的技術創新能力，也是建立在別人研發技術成果上的一種完善和總結，對于技術創新來說，您只屬于：集成大器者！
本人真正佩服的，是您的策劃運作能力，所有人對您的褒獎，太偏激了，全球的人都忽視了您的營銷思維能力，這對您是不公平的！
您無論在MP3產業上，還是在IT產業上，或者說是您在手機行業來說，您的營銷策劃能力，都將表現的淋漓盡致，其實，在這個世界上具有技術創新能力及研發的人，并不缺少，而真正缺少的，是能夠將技術給予生命力的人，技術與產品本身就是一體的，技術與產品本身也沒有生命力的，，而能否被市場和消費者接受的，無論什么技術和產品，都將是人給予生命力而創造的。
無論在什么行業和市場，品牌及產品都分為三大類；高端、中端及低端；而您的決策，每次將蘋果產品推入市場時，都定位于高端，您的高端定位并非是因為蘋果產品技術創新而選擇的，而是因為您深深的了解；2比8黃金法則中的奧妙與神奇的力量。
有這樣一個理論，任何一個國家80%錢，都被20%的有錢人所擁有；而20%的錢，卻被80%的窮人所擁有著！任何國家，任何行業，無論什么品牌及產品，引領市場潮流和時尚的都是那些有錢人，有錢人的衣柜里，有著各式各樣的名貴服飾，而這些名貴奢華服飾，有的甚至有一年都沒有穿過一次；有錢人車庫里停著，一輛輛世界名車，有保時捷，有寶馬，有奔馳等等等，大家何曾見過窮人院子里，停著兩輛以上的奇瑞QQ呢？
這些有錢人都總稱為：高端消費群，而這些高端消費群卻引領著市場潮流與時尚，大家估計都目睹過一些真實的`案例，身邊的有些朋友，一個月工資才賺1000多元，居然為了賣一個蘋果手機，連續幾個月省吃省喝的攢錢；中國的低端手機品牌，多如牛毛，按正常來說；全國80%人口幾乎都是低端消費群，我們卻很難發現那些便宜而花錢少的產品，能夠成為：街機（街機就是指，大家隨處可以看到的同樣的品牌產品及手機）；而蘋果卻成為了：大街小巷隨處可見的街機現象！
潮流與時尚代表前沿，代表著發展。大家都明白時尚和潮流，不是每個人都能跟隨的，然而，有幾位消費者能夠放下自己的虛榮和虛偽呢？
從這里大家可以看出，技術的體驗遠遠不如品牌的定位重要！而品牌的定位遠遠不如時尚和潮流的引領重要！
在全球科技電子產業發展的過程中，技術和產品同質化的今天，有多少企業想把自己的品牌打造成高端品牌，據有關信息指出：OPPO和腦白金一年的電視廣告費，都將近10億左右，暫時不說是真是假；就此案例為依據，足以證明時尚和潮流的重要性；然而，本人真的替這些國內廠家的無知；可悲啊！可悲啊！
10億的電視廣告費，居然，比不過喬布斯先生的一個新品發布會更具影響力；全球的人們都矚目著您的技術創新，都驚嘆著您的數十億的身價，卻忽視了您的營銷策劃的天賦，您的才華與能力，不僅僅是在產品及品牌定位上，更多的是您想讓大家明白的，卻始終被那些無知的人所忽略了。
本人對您的才華與天賦，很難用文字語言去表達清楚，而我卻始終將看到您的另一面，喬布斯叔叔，謝謝您對我一直的鼓勵，您走好。
書信的作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好。
尊敬這個有深刻意義的詞語出現的太多了，尊敬老師，尊敬家長，尊敬同學。尊敬就在我們的身邊，你是否注意過？是否做到過？
我有一位漂亮的英語老師，她不但年輕，更有一口好英語，只要是上她的`課我都是全神貫注，聚精會神。但班上的那些猴子就是喜歡玩些花樣。老師讀：gloves，gloves手套。我們也跟著讀：gloves，gloves手套。讀完我們似乎才發現中間有點雜聲。跟我讀，gloves，gloves手套。給老子，給老子手套。果不其然，剛才的聲音就是這個。我是班長，知道這種事情肯定不能放過。我站起來，找出了那幾只猴子他們是班上最麻煩的幾個，他們這樣做不但沒有尊敬老師，也影響同學，更侮辱知識。這就是他們眼中的尊敬老師？
雖然是一個英語單詞，但我們這樣做是很不對的，老師說的每一個字都是益字，每一句話都是益話，怎么能被我們改成無聊下流的話？
你們都和我有同樣的感受吧，當班干部真的不好當啊。管紀律的時候說了一下那些吵的，他會說自己在借筆，在問問題。——杜金山！在干什么，不能影響別人學習！看見那位同學講話我就情不自禁的說出來了。班長我在問問題。看著他那表情就覺得他不對勁。別給我狡辯，這個理由都老套了，我明明看見你講話，還笑了！！愛信不信這句話一說話教室砰地一聲，他一巴掌拍在桌子上。這是什么態度！這態度就是尊敬同學嗎？
老師說你一句你得默默接受，那是尊敬。他的一聲對不起，你得一聲沒關系，這也是尊敬。我們品德老師常常說比起那些只是淵博的人，我們更加喜歡品質道德高尚的人，更加喜歡尊敬他的人。
書信的作文 篇4
親愛的爸爸：
爸爸您知道嗎?忙碌的您一定又忘記，一年一度的父親節快到了!
我有一些話想跟您說：“有時我會自暴自棄，您不但沒有生氣，反而面帶微笑的跟我講道理，所以沒幾分鐘，我又精神百倍了!感覺您好像是神仙爸爸;有時我會因為事情而煩惱，您也會陪我說說話，讓我過不久又像猴子一樣活潑亂跳;有時我會因為考不好而傷心，您會走到我身旁安慰我，讓我更有向前邁進的力量、一步一步繼續努力;有時我也會因為考的`很好而非常開心，您也會陪我一起歡樂、高興。
我覺得有您真好，您是我的避風港，我一定會表現更棒給您看!親愛的爸爸，再這個屬于您的日子，我要大聲的向您說：“父親節快樂!有您真好，謝謝您!”
你的女兒淳尹敬上
8月9日
書信的作文 篇5
親愛的災區同學們：
你們好!
我們得知四川汶川縣5.12大地震的發生，造成了大量人員傷亡，對此我和全國人民一樣，也非常的難過，這次地震，影響了我們四川人民生產和生活。導致了許多的人無家可歸，許多人失去親人，許多兒童成為孤兒。
這次地震，許多同學因為父母雙亡，悲傷過度，吃不下飯，睡不好覺。更有的同學拒絕治療。親愛的同學，我是你們共患難的姐妹，當我看到你們受苦時，我也難過的吃不下飯，睡不著覺。山崩地裂，親人蒙難，我也和你們一樣，心如刀攪啊。你們的心情我完全能夠理解，但是你們還有朋友啊，你們失去親人，我就是你的親人，全國人民都是你們的親人。我希望你們能好好吃飯，有傷病的趕快治療。只為只有你們活著祖國才有希望，你們活著就是對你們父母的最好告慰。父母的在天之靈，會給你們以鼓勵的，我們也會給你們鼓勵的。人的生命只有一次，我們活著的.人更要珍惜生命，
同學們你們經過這次地震，有同學變得消極悲觀了，對前途去了信心。你們家園被毀，財物全無。你們的家園被毀，就是我們的家園被毀，這是全國人民的巨大損失。留得青山在，不怕沒柴燒。家園被毀我們可以重建，東西失去可以再購。我們中華民族是打不倒的，是震不垮的。我們要擦干眼淚，重新站起來，新的生活我們要去書寫新篇章，我們要畫出更美的圖畫，我們要把我們的家園建得更加美麗。
同學們，如果我們對自己前途失去信心，那我們就會一事無成。人活得要有目的和信念。如果沒有信念，就會沒有動力。我們應該好好想想怎樣對待人生的問題。
同學們，我們的父母去世了，我們要化悲痛為力量。我們要努力學習。我們一定要記住：少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于世界，則國雄于世界。
同學們，請你們一定要堅持下去。就像在32年前的唐山大地震中活下來的孤兒一樣，好好地活下去。長大后我們一起報答救我們的解放軍，報答全國各族人民，報答黨和人民對我們無微不至的關懷。我們一定努力，父母們在天堂等我們的好消息。
同學們，你們有什么困難， 請一定告訴我，我要和你們一起分擔，我要和你們共渡難關。全國人民在支持我們，再大的困難也壓不倒我們，你們說是嗎？
讓我們共同走出陰影，迎接那美好的明天!
此致
敬禮
你們的患難同學和朋友XXX
XX年6月1日
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