多彩的校園作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的多彩的校園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的校園作文 篇1
春姑娘拎著一籃生機，來到了我們的校園。門前的玫瑰花五彩繽紛，散發著濃濃的香味，招引來許多蝴蝶翩翩起舞。操場旁的圍欄上，青綠色的葉子襯托著一朵朵粉嫩嫩的夾竹桃，美麗的夾竹桃像一張張小女孩的笑臉。大樹吐出了一個個小芽，翠綠翠綠的，像剛出生的小嬰兒一樣可愛，非常討人喜歡。
火辣辣的`太陽高高升起，想是在歡迎夏天的到來。大樹的葉子越來越綠，還十分茂盛，像一把綠色的太陽傘。夜晚，蟬唱起歡快的歌曲：“啦啦啦，啦啦啦……”
天氣開始轉涼了，桂花像一粒粒小沙子，在太陽的照射下閃閃發光，像一枚枚金子，風一吹過，綠葉沙沙地響著，桂花跳起了歡樂的舞，菊花像一位仙子，紅的似火，白的如雪……美不勝收。
寒風呼呼地吹過，冬爺爺來了。樹葉寶寶長大了，都飄落下來，為照顧她們多時的樹媽媽蓋上了一床溫暖的被子。薔薇花好像一只小猴子，在墻上不下來。
雪花還沒來得及停駐，一轉眼，春風又溫暖了我們的校園……
多彩的校園作文 篇2
我們的校園不僅有百年歷史，還有豐富多彩的優美景觀。今天，老師要帶領我們去觀察美麗的校園，這讓我們異常興奮！
進入校園，首先映入眼簾的是四棵有著百年歷史的大楊樹。遠遠望去，就像四個哨兵挺立在那里，保衛著我們優雅多姿的校園。走近去看，那茂盛的大楊樹似乎遮住了一部分陽光，陽光只得透過縫隙照射進來。斑駁的投影就是一幅幅生動的水墨畫。楊樹的葉子綠油油的，經過陽光的照射，一閃一閃的，似乎每一片葉子上都有一個新生命在顫動。這些大楊樹不僅能給我們乘涼，還是鳥兒的天堂。許多鳥兒在這些樹上筑巢，它們生活的幸福、自由、快樂。
如果你仔細去看，會發現校園處處都有五顏六色的'鮮花和生機勃勃的小草，美麗極了。紅紅的花兒大大方方，全都爭先恐后地展示自己美麗的身姿；粉紅色的花兒害羞了，都慢悠悠的開放，好像生怕別人看到自己美麗的紗裙；五顏六色的花交錯在一起，給草叢編了個燦爛的花環。低矮的花兒和草坪，映襯著多姿的樹木，真是別有一番情趣。
我們的校園不僅有自然景觀，還有人工池塘，大家跟我來看看吧。
來到C座，首先看到的是荷花池，一座白色的小橋橫跨在池上，秋天來臨，池中已經沒有荷花了，只有一片片荷葉，但我可以想象到那美麗的、粉紅色的荷花，隨風搖擺的樣子。幾只小魚慢慢地游了過來，吐出了五顏六色的小泡泡，被我們一嚇，又沉入了水底。幾只小鴨也從池邊游過，害羞地藏到了橋底下。起初周圍是靜寂的，水面很平靜，后來一陣風吹過，水面起了波紋，就像那句對聯所說“綠水本無憂，因風皺面”。老師站在橋中央，陽光照耀著她的身影，倒映在荷花池的水中。橋影、人影、樹影都隨風晃動起來。
下課的鈴聲響了，我們只能戀戀不舍地離開了，但我們的心還沉浸在那美麗的景色中。
我們的校園還有許多景色，大家有時間一定要來看看呀！
多彩的校園作文 篇3
常常聽到有人這樣說：中學生活是單調的、枯燥的，一年三百六十五日只是和學習打交道;小學生總是說：中學生的生活一定是神秘的。不，大家都說錯了，中學生活是快樂的、緊張、幸福的。
曾記得為了一道數學題，和同學爭的面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當冷靜下來是，細細想想，覺得那不過是一道題的兩種解法。“楚河漢界”不用和談，便自行消失。也曾記得，考試前，在學校開校車。考試猶如戰爭，戰爭有勝利者，也有失敗者。當成績單站在勝利者面前，他幾乎不顧及時間、地點，忘記了開夜車所帶來的勞累、忘記了身邊的一切，只是歡呼、雀躍;當成績單挺立在失敗者面前，他從心底泛起一股苦水：同樣地付出了辛苦，為什么沒有同樣的收獲?一個堅定的聲音在他耳邊響起，“桅桿有了破損并不可怕，可怕的是撒帆不前。在學校這個小而平靜的港灣，咱們互相幫助，攜手前進吧。”
籃球，輸了，名次排到了尾巴。沮喪的同學相互怨著，沒有一句自我批評，大聲譴責的，低頭擦淚的，拍桌子的，滿腔的氣憤不知如何發泄。班長按捺住內心的痛苦，哽咽著：“我們沒有輸，盡了最大的努力就是成功……”他說不下去了，仰起臉，看著屋頂，免得讓別人看見她發紅的'眼圈。
班里有同學病了，需要大量的醫藥費。同學們毫不猶豫地捐款，沒有吝嗇，有的只是同樣的痛苦，同樣的幸福。
學校的生活都是些零星的小事，這樣的小事幾乎在每個班都重復著，如果每件小事是一滴清水，那千千萬萬件小事匯在一起就是條條小溪，這小溪永遠唱著歌奔向社會的海洋。
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