狂歡六一作文

時間:2023-05-05 18:25:08 作文網 我要投稿

有關狂歡六一作文九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的狂歡六一作文9篇,歡迎大家分享。

有關狂歡六一作文九篇

狂歡六一作文 篇1

  今天,是屬于我們的節日;今天,就讓我們拋開一切煩惱,歡度六一,盡情狂歡吧!

  第二節課下課的鈴聲一響,同學們飛一般地跑進禮堂,找到了自己的“雅座”,準備觀看全校的集體演出,我的心激動極了。臺上的“十佳小舞星”們,隨著音樂的旋律翩翩起舞;“十佳小歌手”們在臺上放聲高歌;“十佳演奏家”們陶醉在樂器的幻想和音樂的夢幻之中。

  禮堂的集體演出接近尾聲了,我們飛奔教室,開展班級聯歡會,同學們把自己的零食都拿出來,與大家一起分享。琳瑯滿目的美食映入我的眼簾,充滿愛心的'壽司,香甜可口的糖果,又甜又脆的餅干,香味撲鼻的泡芙······讓我大飽口福。

  品嘗完可口的美食,就讓我們欣賞同學們的精彩表演吧!

  隨著低沉的聲音,我們迎來了江正垚的長號獨奏《搖籃曲》。長笛那悠揚悅耳的聲音傳進我的耳朵里,讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂響起,“move,move······”我和錢雋祺舞動著金色的拐杖,有節奏地跳起了活力四射的拐杖舞,盡情的綻放出燦爛的笑臉,臺下響起了一片熱烈的掌聲。同學們的精彩表演一個接一個,我們又玩起了搶凳子的游戲,第一局音樂響起,我繃緊每一根神經,“啦啦啦······”“停!”,我恰好搶到凳子,我欣喜若狂,第二局,音樂停了,同學們都坐在凳子上,只有我還傻愣愣的站著,沉浸在第一局的歡喜之中。同學們的歡笑聲布滿了校園的每個角落,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  這真是個快樂而難忘的六一啊!

狂歡六一作文 篇2

  今天是一個特別的日子,也是我們小朋友們最喜歡的日子,是什么日子呢?原來是六一兒童節呀。這一天,我起得特別早。一起床,媽媽就對我說六一快樂。

  這一天,學校里舉辦了游園和美食節的活動。到了學校,就碰見了同學倪藝萌,她從她書包里拿出一個皮卡丘送給我,我開心極了。這次游園的項目有:正話反著說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰、釣魚、投飛鏢、套圈。

  我覺得我們班的釣魚難度特別大。因為我們親手做的各種各樣的魚都趴在地上,用魚鉤鉤都鉤不起來。不過,我們這個項目還有我喜歡之處,就是釣魚的時候都是帶著面具的,有的是小貓,有的'是小老虎。

  我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉三圈,然后才去找鼓。找鼓的時候,有些人撲了個空,有些人撞到了柜子,還有一些人很快就找到了鼓。

  我們玩好了全部游戲,享用了家長們精心準備的美食,才依依不舍地回家。

狂歡六一作文 篇3

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節!一大早,剛起床我就非常興奮,草草的吃了早飯,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  剛來到教室,同學們已經裝飾好了教室,黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已擺成了五個大組。一個猶如天堂般的教室就展現在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室,就響起了歡快的音樂。隨著歡快的音樂,同學們搬著自己的小凳子,邁著整齊的步伐,挺胸抬頭的走到操場上,個個精神抖擻,像一個個打勝仗回來的士兵。

  首先,我們朗誦了梁啟超的《少年中國說》,然后我們又來了一場英語賽歌比賽,當老師把話筒給我讓我報歌名時,我的心已經提到了嗓子眼,最后,我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說的嗎?我不相信是自己說的,這可比我練習時好了很多啊!我心里暗暗自喜。下面便開始了我們精心排練的節目,很快就到了我的節目《豐收鑼鼓》,我穿著黃色的拉丁舞裙,登上了舞臺,我帶著甜甜的微笑彈完了這首歡快的曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的.掌聲,我心里比蜜還甜。

  演出結束后我們歡快地回到了教室,開始了美食節。我幸運地被分到了第五組,我們組的菜花樣豐富多彩,有炒魷魚、川香牛網、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅,還有糖醋排骨等等太多了,真有點滿漢全席的感覺,同學們看得直流口水,恨不得馬上大吃一頓,連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經過教師評委組地品嘗,大家都伸出了大拇指,一致認為我們班是真正的“美食班”。

  好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個兒童節。

狂歡六一作文 篇4

  今天下午,我們學校為了慶祝六一兒童節,給我們下午玩六一狂歡節。都有著精彩的游機。

  中午,我來到了學校,在那里玩了游戲,我玩了擠氣球,我和大毛先做好準備,之后那個阿姨把氣球塞到我們的背中間,我很緊張,我們兩用盡了全力,后來,大毛把我背了起來,氣球破了,阿姨給了我們一人一張獎券。

  后來的譚老師的兒子來了,也就是可樂,他也玩了游戲,他玩了投汽水,他投中了一個,這個場景被譚老師看見了,家長也看見了,在場的同學們也看見了,大家高興的'叫了起來。

  我們在教室里舉行了吃蘋果大賽,,到了我,我緊張的上了臺,我在臺上拿了一個較小的蘋果,規則是,看誰能在十秒鐘之內吃得的最多,有兩名冠軍,我在吃蘋果時,生怕自己會輸,我就狼吞虎咽地吃起來,當他們數到九時,我想我肯定會贏,十秒鐘過去了,我把手中的蘋果舉了起來,后來譚老師給我了一張獎券。因為我贏了。

  后來,我們用獎券換了獎品,我用自己的獎券換一個盒棋。

狂歡六一作文 篇5

  “六一”狂歡節,是小動物們的盛宴。

  表演節目的有:變色龍、笨笨熊、袋鼠……變色龍表演的是隱身術,這個是它的絕活。它一開始先變成了碧綠碧綠的小草;第二次變成了一團紅彤彤的火焰,其它小動物都以為著火了;第三次變成金黃金黃的金子,有的'動物想可以發財了,有的動物想可以裝飾一下房間,還有的動物想這可能是假金子。笨笨熊跳起了它的拉丁舞,它手舞足蹈,蘭花指搖一搖,身體也一起搖擺著。袋鼠表演拳擊,它一蹦一跳地打起拳來,先使出它的左勾拳,再使出右勾拳,然后使出上勾拳,最后使出下勾拳。觀眾們有的拍手,有的歡呼,還有的邊歡呼邊拍手,真是熱鬧非凡啊!

  這次狂歡可真有趣啊!變色龍變身很厲害,袋鼠出拳有力,笨笨熊跳舞優雅。

狂歡六一作文 篇6

  一年一度的兒童節到了!今年是我們的最后一個“六一”,可真是有趣!

  上午上課,所以整個上午,我們都期待著下午活動的到來。無聊的上午終于結束,迎來了歡快的狂歡活動。

  一到教室便可以感受到這愉快的氣氛:我們班的'“孫悟空”一手一個手機,從前到后,從上到下,整個教室都給他拍了個遍。

  激動人心的時刻終于來了!老師宣布了狂歡開始。

  第一個是老師的表彰大會。老師把獎狀和獎勵發了下來,又說了許多鼓勵的話語。

  表彰結束,迎來了第一個節目——紀委唱了一首《關鍵詞》。紀委看著電腦屏幕,發出了天籟般的聲音。

  接著是由我表演的魔術。我先請同學幫忙把桌子搬到教室中央,坐在了椅子上。

  “大家看!這是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和這張看起來沒啥用,實際更沒啥用的牌拿出來,打亂。”大家聽了我這話,笑成了一團。

  說實話,這是我第一次表演,有點兒小緊張,心里也在打鼓:如果失敗了怎么辦?同學們會不會看不起我?

  打亂了牌,我偷瞄了一下最下面的牌,牢記于心。我并不著急揭開謎底,跟大家賣起了關子:“大家猜猜最上面是幾?”“黑桃A!”“紅桃K!”“梅花3!”……大家眾說紛紜。

  “上面是方塊K,信嗎?”我提高了音量。不等同學們反應,我翻開了這張牌——方塊K!

  大家贊嘆不已:“怎么知道的?”“有沒有偷看?”……也有猜到的:“最下面絕對是黑桃A!”

  我聽著這話,笑而不語,把底面揭開——黑桃A!

  節目表演完了,又進行了幾輪游戲,就到了吃蛋糕的環節。

  我們班的同學可“非比尋常”,他們一致認為這蛋糕是用來抹的!同學們一個個都成了“小花貓”,還“奮不顧身”地去抹別人。

  瞧!帶頭的紀委滿臉都是,班長全身都沾著點奶油,連老師臉上都出現了一點一點的蛋糕。大家“抹作一團”。

  隨著臉上的奶油被水沖走,“六一”狂歡也進入了尾聲。

  星空因點點星光令人牢記,海洋因滾滾波濤讓人銘刻于心,而“六一”卻因我們的歡聲笑語使人銘記。

狂歡六一作文 篇7

  六一是快樂的節日,六一是令人期待的節日,六一是我們的節日。

  在這一個六一節里,我們在學校里舉行了各種活動,有表演、冷餐會,還有班里的六一狂歡會。其中讓我最難以忘懷的就要數班級里的“聯歡會”了!

  班里的“聯歡會”充滿了情趣,充滿了快樂,還充滿了我們的笑聲。整個聯歡會都是熱熱鬧鬧的。剛開始,大家十分激動,恨不得主持人馬上宣布開始,許多人都拿出了帶來的零食,準備一邊看一邊享用美食,還有些人則一心想著主持人等會兒請他到臺上表演。我的“表演”就是和王之也一起在黑板上作畫,聯歡會才開始,我和王之也就捧著一些彩色粉筆在黑板上涂涂畫畫了。一會兒在這里畫一朵含苞欲放的.小花;一會兒在那里畫三個大大的禮盒;有時候在左上角寫個大字;有時候又在右下角畫幾個高興得都蹦起來了或是正在跳舞的小孩子!就這樣,不用十分鐘就畫出了一“幅”精美絕倫的聯歡會圖畫。

  在我的表演過后,主持人又請了其他的同學陸陸續續上臺展示自己準備的表演,他們舞的舞,唱的唱,每個人都表現得很精彩。這氣氛感染了全班同學,整個班的同學都一起融入了表演,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。這一次班里的聯歡會開得真是熱鬧,讓整個五年級的走廊上都回蕩著我們的笑聲和歡呼聲!

  六一節,令我無法忘記的日子!

狂歡六一作文 篇8

  5月31日,我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

  經過4個小時的奔波,我們來到了日照的一個淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細地看看有沒有東西,每找到一個蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚。不一會兒,小桶就滿了。當要回去的.時候,大家的桶都沉甸甸的,我看看你的戰利品多少,你看看我的戰利品多少。

  晚上,我們舉行篝火晚會。大家都盤腿坐下認真地看節目,每個節目都是那么的精彩。然后,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那么的燦爛,就像一朵朵盛開的紅花。

  6月1日,我們進行了拓展訓練,做了好多好玩的游戲。通過做游戲,鍛煉了我們克服困難的毅力,增強了團結合作的團隊意識。最后,教官還給我們開了個教育會,告訴我們父母是多么的愛我們,要學會感恩。

  這次的活動不僅讓我們玩的開心,而且增長了知識,下次的活動我還要參加。

狂歡六一作文 篇9

  今天是一年一度的六一兒童節,在這個屬于我們自己的節日中,我們學校舉行了六一兒童的狂歡活動。

  早上,我們先艱難的上完了語文課和數學課。接下來,我們還要出發去大禮堂,進行白天鵝藝術節的.閉幕式,觀看各種十佳才藝的小達人的表演。

  熬過了藝術節的閉幕式,就要進行六一節的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來的食物來吃。吃完午飯后,就到每位同學表演自己準備好的節目了。精彩的樂器串燒結束后,就到我和沈濤表演魔術,我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術,沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對大家說:“這是一包普通的卡牌。”接著讓我隨機抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著沈濤就對大家神秘的說:“接下來,我就要把這疊撲克全部變成紅桃8。”他向卡牌吹了一口氣,就翻動這疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來就是我表演魔術了,我先拿出了自己的魔術道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個圓圈,接著,我就對同學們說:“現在,我要請一位同學檢查一下這個鐵棒?”我請張寒來檢查,她碰了碰,看了看都覺得沒有問題,我又問她這兩個鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起,她又弄了幾下,認為沒有可能會套進去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來,再展現給大家看,大家都發了贊嘆聲,我的魔術就圓滿結束了。

  今天,我玩得非常開心。

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