荷花小學作文錦集八篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的荷花小學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花小學作文 篇1
我見過的花有非常多，有五彩繽紛的牡丹，有高貴清雅的菊花，有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠是我的最愛，因為她美麗多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷葉綠綠的，既像一個個大圓盤，又像一把把綠傘。雨過天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女，荷花亭亭玉立，千姿百態。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像一位害羞的.少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆蟲坐在水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因為它美麗多姿，芳香四溢，富有詩情畫意。
荷花小學作文 篇2
我愛勃勃生機的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，我最愛的是熱情似火的夏天。
到了夏天，最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立，吸引了許多人的目光。因為夏天熱氣滾滾，很多的花草都是那么沒有生機，都是垂頭喪氣，無精打采的樣子，正等待著春天的到來。
荷花有高有矮，高的好像一把傘，矮的好像一個碧綠的盤子。當風吹來的'時候，菏葉上的水滾來滾去，飄落下來真好像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴，有的全開了，有的只開一兩片，有的含苞待放。有時蜻蜓在荷花中飛來飛去，時不時還落在花瓣上，正如楊萬里描繪的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花還有個美名叫蓮花，雖然荷花生長在污泥之中，但它還是那么嬌艷欲滴，要是把荷花連根帶葉拔出來，就可以看到一根根白白的根，真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方，還有很多益處，他的蓮子可以做湯，葉可以做藥材。
荷花，我愛你，你愿意犧牲自己，給予我們享受而沒有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學習。
荷花小學作文 篇3
夏天是荷花開放，荷葉飄香的季節。
有一天，爸爸媽媽帶我去外地游玩，那里有一個很大的公園，公園里有一座荷花池。這是我第一次見到荷花，我興奮地不得了，情不自禁的說：“哇，荷花真美啊！”
荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片并排在一起，就像層層疊疊碧綠的大圓盤。爸爸媽媽帶我走近一看，看見荷葉上有許多小水珠，我好奇的`問：“爸爸，為什么荷葉上有很多小水珠呀！”爸爸說：“好像剛下過雨呀！”忽然，一陣風吹來，小水珠在荷葉上滾來滾去，亮晶晶的真好玩。
池塘里的荷葉可真多，一眼望不到邊，一眼望去有的花全開了，露出嫩嫩的小蓮蓬，顏色非常鮮艷，有的粉里透著白，白里透著紅。有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘，向過往的游客微笑，我非常喜歡這些荷花，看著看著我就想：“如果我們那里有這么美麗的荷花池，那該多好啊！”
我們要去下一個景點了，我才戀戀不舍的離開了這片美麗的荷花池。
今天，我們玩的非常的高興，在回家的路上，我感覺有點累，當我想起荷花池里的荷花，就樂滋滋的！
荷花小學作文 篇4
在這個大千世界之中，生長著無數術奇花異草，我獨愛荷花。
從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發芽，怎樣也抹不去。荷花有結伴有嫩的花板，一條條清晰的紋路，實在難以讓人忘記，在配上修長的枝干，翠綠翠綠的，是這荷塘之中一道美麗的點綴。這枝干不僅如此迷人，似乎還從未彎曲過，挺拔而不是唯美，這難道不也象征著那人不屈服不放棄的品質嗎?
荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個方面，而最主要的.則是她那靈魂深處的高貴品質。品質和精神才能經得起風吹和雨打。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。其實外界紛爭不斷，烏云彌漫，她也能夠成為點亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的品質使多少歷代文人墨客，傾灑過多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰，哪怕是國色天香的牡丹，又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流，她不同流合污，能時時刻刻保持自身的高雅，這是一種能力，是一種崇高的靈魂。
荷花小學作文 篇5
池塘里的荷葉好多呀！數也數不過來，它們你靠著我，我挨著你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可采蓮，蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的，它特別大，大的像一把把傘，假如遇到了雨天，我還可以拿它當雨傘呢。
清晨，荷葉上有很多透明的小露珠，像一顆顆珍珠，它們還在荷葉上動來動去的，可好玩了。
荷葉可以泡茶喝，還可以減肥呢。
它的莖筆直筆直的，但是它上面有許多小疙瘩，摸起來很粗糙。
從荷葉的中間冒出了許多荷花，荷花有白色的、粉色的、還有紅色的，美麗極了。它們有的還是花骨朵，有的`張開了兩三片花瓣，還有的花全開了，露出了笑臉。我仔細一看，發現花的中間有一個黃色的花蕊，發出陣陣的香味，令人陶醉。
這時候，蜻蜓飛來了，對荷花說：“你的味道好香啊！”蝴蝶飛來了，它對荷花說：“你真美啊，你都比我美。”小魚都游來了，呆在荷葉的下面嬉戲，仿佛在說：“我待在這里好舒服呀！”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎？
荷花小學作文 篇6
星期三，我和媽媽、姨媽、表弟一行人來到了金湖。金湖是個蘇北小城市。是我姨爹的故鄉。來之前就聽姨媽說在這里有個聞名江蘇的“荷花蕩”每年荷花盛開時都會舉行“荷花節”。所以一直很期待 去“荷花蕩”欣賞荷花。一行人帶著無比的期待來到了聞名的`“荷花蕩”。望眼看去，確實很大很大一片荷花田。但是很遺憾，沒看見一朵荷花，這時，姨媽解釋說荷花在7、8月石季節最美、最多。現 在已是十月，已經衰敗了。不過在南京也很難看到萬畝荷葉啊——還是有看頭的。 聽了姨媽的話，我走進柳絲輕拂的湖邊，我看到一望無盡的荷葉，雖已過季節，還是很碧綠。看看這邊，似個大傘，再 看看那邊，仿佛是個害羞的小姑娘耷拉這頭，美麗極了。邊上還有幾朵枯萎的荷花，好像在等我們的到來……看著此景，想象著，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
我們中午在當地吃了農家菜很香。所有去的人都很開心，大人們都說有點回歸自然地感覺。今天雖有遺憾，有時候心情更重要，我和媽媽、姨媽約定明年荷花盛開時再來觀賞。
荷花小學作文 篇7
早上，我和媽媽去清趣園看荷花。
進到大門，遠遠地看到荷花。幾個叔叔拿著照相機在那拍照。我和媽媽趕快走到荷花池邊。我看見有的荷花還沒有開，媽媽說那叫花骨朵；有的荷花完全開了，看著很美很美，就像對著我微笑；有的.荷花開敗了，有些花瓣已經落到荷葉上了，它們好像在睡覺；還有的已經沒有花瓣了，媽媽說那叫蓮蓬，長大以后可以吃。綠色的荷葉圓圓的好像是涼傘，也好像是小水珠的床。
我和媽媽走著走著，還看見幾位老爺爺在釣魚。我們圍著荷花池走了一圈，就回家了。
荷花小學作文 篇8
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”每每聽到這優美的樂曲，我就會想到那荷塘中絢爛的荷花。它用美麗的外表與高尚的品格向我們展現著它的美麗之處。一年春夏秋冬四個季節，荷花仍是那么美。
春天，黃綠色的荷花展現出的是一種低調，穩重的美。它們好像都在養精蓄銳，為夏天的綻放做準備。讓人們總是很期待它們在夏天的表現。
如果說春天的荷花是一位穩重的中年人，那么夏天的荷花則更像一個活力四射的青年。夏天的荷花展現出的，是一種張揚，活力四射的美。在初夏，太陽光還不很強的時候，荷花的葉子就已冒尖了。正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這“百荷露尖”的情景不但雄偉壯觀，滿足了視覺需要，還用它們葉尖上的蜻蜓激勵的我們21世紀的青少年要好好學習，努力奮斗，爭做祖國棟梁。
到了夏天中旬，荷花的葉子慢慢舒展開來，呈一副愜意的姿態。荷花的花骨朵也展開了花瓣，露出了笑臉。粉紅色的花瓣與黃色的花蕊散發著迷人的香氣，使在荷塘邊散步的人們流連忘返，連飛行的蜻蜓也忍不住停下來，陶醉在這優雅的香氣中。搖曳的荷花與結滿蓮子的蓮蓬訴說著奉獻的意義，挺拔的荷葉用潔凈的葉片教育我們要做一個出淤泥而不染的.正人君子。夏天的荷塘，好美麗！
秋天，荷花隨著其它花類一同凋落，荷葉也隨著楓樹，梧桐的葉子一起變黃。到了冬天，它們便開始干枯，萎縮，最后徹底枯萎。可第二年夏天，它又以那活力四射的姿態出現在荷塘中，同樣向我們述說那高雅的情懷。同樣引得我們的喜愛。畢竟，“野火燒不盡，春風吹又生”。
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”荷花是美的，因為它的外表，荷花是美的，因為它的內涵。“清麗秀美”，“優雅高貴”這些詞語屬于它，“出淤泥而不染”，“小荷才露尖尖角”這些句子同樣屬于它。我們要學習荷花那高尚的品格，不斷提升自己，做一個盡善盡美的人。
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