微笑的作文

時間:2023-04-14 06:52:56 作文網 我要投稿

實用的微笑的作文4篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的微笑的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的微笑的作文4篇

微笑的作文 篇1

  蕭瑟的風吹撫著飄動的長襟,回眺自己所熱愛的國家和人民,他退卻了,用一跳結束了自己忠誠卻支離破碎的生命.悲哉!哀哉!

  渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心.也許,只有東逝的滔滔的怒水才能了解,只有飛天的鴻鵠才能明白.官場的黑暗讓他消逝了......

  烏云在他的心中擱下一塊陰影,記憶已被時間上鎖,太陽收斂了往日的光芒.留下傳世名著,他把自己獻給了靜影沉壁的湖泊。世態炎涼讓他失望了,他解脫了,擁有了天使的翅膀。

  心與心遠了讓他悲涼;社會的跌宕沉浮讓他無奈;世人的愚昧粗俗讓他落淚.或是壓力,或是憂郁,或是無休無止的動蕩,讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。

  一聲長嘯,火車從天邊駛來.在那個遙遠的年代,一個生命附在這在遠方相交的鐵軌上.就在一聲這一聲長嘯中,他離開了,這個讓文學前輩看見中國詩壇新希望的年輕人,這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命.

  是社會的冷莫無情?是郁積在心中的悲憤?是今天的陽光不夠耀眼?是明天的藍圖不夠輝煌?還是那顆不容一粒沙子的心?春未到,花未開,你看見大海了嗎?或許你早已融入了大海了吧?

  是冷漠,讓屈原,讓老舍,讓海子受不了生命的延續;是冷漠,讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根;是冷漠,讓他們給文學帶來了遺憾。冷漠同樣讓我們成長的路布滿陷阱,長滿荊棘,充滿泥濘。

  然而,微笑卻可以化作一絲春風將冰霜似的冷漠融化;微笑卻可以化作飛翔的翅膀將高峰似的冷漠飛過;微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過.生命的紅燭可以發出微弱的.光亮照亮自己的生活,散出微弱的熱溫暖自己的世界.如果你的生命被冷漠所籠罩,點亮你生命的紅燭,用它去尋找光明。

  告別冷漠,用微笑點亮生命的紅燭.讓自己在這廣袤的大地上,蔚藍的天空下,快樂的世界里永遠的生存下去,不再成為遺憾。

微笑的作文 篇2

  你們知道嗎?就算一個人上不了學也不一定就學不到東西,因為社會就是一所包羅萬象的學校。生活就是我們的老師,它告訴我們在被別人點燃怒火時要忍耐;在別人犯忌時學會理解;在別人傷害自己時學會寬容與對別人的關心。

  記得我在上小學一年級,開學第一天,我看到一對幼兒園的好朋友,見面了是那樣的愉快,看樣子玩的可開心了。我想:如果我的幼兒園好朋友也在這里得有多好啊!可是他們應該都已經是二年級了,不管那么多了,先去找她們交個朋友吧!

  于是我鼓起勇氣,準備從她們后面繞過去,可是就在我走到她們后面的時候,不知哪兒來了一個人,他咬著牙一下子使足勁兒往前推,后面那人的腳跟移到了我的腳趾上,“砰”的一下,我的腳趾甲裂了,流著鮮血,揪心的疼痛令我生氣不迭,心中的怒火頓時燃燒,續而成了熊熊大火,我的頭發都要豎直起來了。這時,后面的同學轉身來說:“對不起,我不是有意的,我叫綺夢,她是金粟,對不起,我們能交個朋友嗎?”我看她們的樣子這么的誠懇,我只好強壓心中的所有不快,面帶微笑坦蕩的.接受了她的請求,說:“好吧。”

  那天的紅霞是那么的絢麗多姿,宛如仙女飄舞,而我的心情也像紅霞一樣甚至還多了份喜悅與快樂!

微笑的作文 篇3

  有人說老師像蠟燭,可我覺得這個比喻不確切,因為老師雖然照亮了別人。每當臉上沒有晶瑩的淚珠,有的只是微笑,每當看到這樣的微笑,我就想起我們的班主任王老師。

  記得在一次“藝術聯合會”的評比中。我們班獲得了第三名。我知道這個消息后,驚呆了:怎么會呢?要知道每天下午我門都排擠一兩小時,是把么盡力,竟然只得個第三名!我心里既難受有直責,深感自己身為中隊長的失職,心想:老師也許會批評我的把?當我硬著頭皮給老師說了這件事后,我低垂著眼睛,心里“咚咚”直跳,淚水在眼眶里打轉轉。沒想到,王老師“撲哧”一聲,笑了,看作我和藹地說:“第三名也是很光榮的,我們不是努力了嗎!都過去了,別委屈了,今天是星期五,好好休息休息。”王老師的.安慰絲毫沒有減輕我心里的內疚,我只覺得還不如讓她狠狠得批評一下更好,我嘴憋著,用眼淚呆呆得看著王老師,一句話也說不出來。王老師見狀,又微笑著說:“看嘴憋的能掛小油瓶了,這次沒得最高分,主要原因跌倒,哪里爬起來;以后做什么事都要吸取教訓,這才是最重要的!好,別想了,回去吧。”說完,還用手拍拍我的肩膀,微笑著。

  透過蒙朧的淚眼,我望著微笑的晚老師,感到那么溫暖,那么慈祥!這,顯現無限的理解和關懷,使我重樹了信心,獲取了力量……。

  我永遠也不會忘記王老師的微笑。這是怎樣的一種鼓勵,怎樣的一種豁達,怎樣的一種關懷啊!

  讓我下次不要留晚學,鼓勵我而笑的。

微笑的作文 篇4

  泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了,面對失敗,他只說了一句:好哇!又可以從頭再來了!他從容地走進街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。

  活著就是幸福,就是勝利,就是一切。可我卻不這么認為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活,生活也會用微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情。

  幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的.真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。微笑面對你。

  讓我們以坦然的心,高昂的情緒去面對生活中的困難和挫折吧,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,快樂的生活在等著你。

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