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【必備】中學作文600字錦集七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的中學作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學作文600字 篇1
五光十色的煙花飛舞著，盡展那絢爛奪目的光姿，可惜短暫而急促；美麗清香的花朵爭相開放著，秀出婀娜動人的舞姿，可惜總會凋落。
然而，每個人心中都有一份揮之不去的完美。有時，生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的，但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠銘刻的回憶。
緣分讓我們相聚在一齊，我們曾一齊嘲笑班主任的身高，然后一齊諷刺代課老師的長相，一齊對著黑板上的錯誤哈哈大笑。你總是看起來一副風流倜儻的樣貌，總是生怕自我的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，總是一副嫻靜淑美的面貌。可是我們成為同桌之后才發現，對方和自我第一次見到時有著天壤之別！
“明日你是否會想起，昨日你寫的日記”，我們一齊看對方的日記，對著上邊的錯別字爭論不休，此刻看到日記，便想起我們在自習課打架，弄得課桌遍體鱗傷，被班里同學說的'臉面盡失，被班主任數落的無地自容的時候，總會結成同盟，頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。
“你從前總是很留意，問我借半塊橡皮”，我們共同的“優點”就是丟三落四，總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆，然后留意翼翼地問對方：“我能借你橡皮用用嗎？”那時候的我們都很天真。
“你也曾無意中說起，喜愛和我在一齊”，你說喜愛和我吵架，喜愛和我打架，喜愛看到我被氣得語無倫次的樣貌。你說喜愛我的天真，喜愛我的單純，還喜愛我的不拘小節。我說“彼此彼此”。這簡單的幾句話，卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎。
“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西”，那時候天總是很藍，日子總過得太慢。但轉眼間就到了假期，我們要經歷分別，眼中的不舍不能略過，我們約定還是朋友。心中有千萬種情感，卻只能說“同位，我走啦”。
而如今，我們再次相見時，沒有想象中的激動和歡樂，有種形同陌路的感覺。然后這種感覺是酸澀的，但讓我們永遠記住，還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情！
中學作文600字 篇2
最使我難忘的，是我敬愛的母親。
她四十歲左右，頭發微卷。在我的記憶里，她是一位溫柔而美麗的人。
她從來不打罵我，只是耐心的勸導我。僅僅有一次，她破例了。因為我偷吃了本來應該給生病的外婆吃的桃子，并且還撒了謊。她扇了我一個耳光，霎時間，我滿臉通紅，我忽然發現她的臉也非常紅，嘴里有話想說卻說不出來。我看得出來，她也非常痛苦，畢竟孩子是自己身上的一塊肉，怎能讓人不敢到心痛呢？那記耳光，我不會忘記。
外出旅游，她給我講各種知識，是我視野開闊了許多。
周末，有時她會帶我去博物館，了解歷史，了解文化，豐富了我的課外知識。有時也會教我唱幾首歌，歌詞至今我還記憶猶新：
世上只有媽媽好，
有媽的孩子像塊寶。
投進媽媽的懷抱，
幸福少不了。
……
今天回想起來，她對我有多么重大的影響啊！
一次，我的.一位同學與另一位同學打賭，看敢不敢把我的文具盒扔在地上，再踩兩腳。那位同學立馬走過來，把我的文具盒重重的摔在地上，又狠狠的踩了兩腳，并且還當著我的面對那位同學說：“這有什么？我害怕他？”我頓時滿腔怒火，一把撲過去，和他撕打起來。結果是我左袖子被扯爛，他褲子被摔破一個洞。回去后，我把事情告訴了母親，母親很平靜，一邊縫衣服，一邊語重心長的對我說：“忍一忍，風平浪靜。退一步，海闊天空。透過她那憂郁的眼神，我看到一種說不出的話語。
此后，我時常按母親的話去做。忍住別人的譏笑與辱罵，忍住別人的欺凌與挑釁。傷心時，不禁又浮現出母親的面龐，這時我就會化悲痛為力量，奮力前行。唯獨我不能容忍的是，別人辱罵我的母親。忍無可忍，無需再忍。即使頭破血流，我也會上前。
母親的教導我會永遠銘記在心中。
“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，母親那深重的恩情我怎能報答得了。
中學作文600字 篇3
我在不知不覺中跨入了中學的門檻，現在我已是一名初中生。新學期一個多月過去了，這一個多月在我的學習生涯里是最不尋常的。
開學的后幾天，我被榮幸地任語文科代表的職務，從那開始，我便盡心盡力地做了起來，因此，我也漸漸被老師所關注。一次，我在教室后面整理作業，查找有沒有人沒交作業，這時，品德科代表與語文老師的身影映入我的眼簾，只見老師對著她親切地說：“收本子要勤快一點，你看，蔣宜倩這個語文科代表做得多好，你要向她學習。”聽完這話，我的內心突然升起一種喜悅的情感，令我感到非常開心，頓時，我的信心倍增，這股自信的力量使我打算一路走下去。
雖然數學老師沒有十分的關注我，但是我想在老師的心目中，我還是一個較好的學生。一次，老師講完例題便讓幾位同學在黑板上做題目，我在下面做起學案來，由于我態度不認真，所以錯了很多，這時，老師發現了我的錯誤，我本以為她會像小學里的老師一樣，對我破口大罵，而出乎我的意料是老師竟以委婉的語氣指出了我的.錯誤，并耐心地為我講解，還特意囑咐我下次做題目的時候小心，聽完她的親切教導，我的心境突然明亮起來，這股強烈的情感讓我決定做好數學這一門科。
最讓我自信的還是英語老師。一天，我默寫100分，而且全班就我一個，老師在課堂上表揚了我：“這次蔣宜倩默寫100分，并且已經好幾次連續100了，甚至有的地方還有家長簽字，所以我要表揚她，你們要向她學習……”雖然老師鼓勵我的話語不多，但是我已經深深感受到英語老師對我的信任與關注，我一定要考個高分讓英語老師開心。
一個月下來，我的三位老師對我關心備至，讓我深深感受到老師們的用心良苦，老師們給我的鼓勵，我一定不辜負她們的期望，取得好成績！聽完這話，我的內心突然升起一種喜悅的情感，令我感到非常開心，頓時，我的信心倍增，這股自信的力量使我打算一路走下去。
中學作文600字 篇4
她的臉頰漲紅，頭上不斷冒下汗水，那本該滔滔不絕的雙唇現在被貝齒緊咬，她攥著衣角，似乎那樣就能想起下一句講稿。
我身邊的同學已經忍不住開始小聲地議論，“不會是忘詞了吧?”
“真是的，這么重要的發言怎么不好好準備?”言語中難免有斥責之意。看著臺上那在質疑中愈發不安的女孩，我覺得她真像一個人，一個二年前的自己。
伴著臺下嘈雜聲越來越大，我覺得臉像被火燒過一樣灼燙，按著弦的手不再靈活，像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛，鼻腔里面很酸，我想淚水已在眼眶中打轉。
這時，主持人沖上臺來救場。“看我們的表演者練習多么刻苦，琴弦都被彈斷了，此曲只應天上有，人間如何能聽完?讓我們掌聲感謝!”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁，我也笑了，一笑那淚水便滾落下來，不知是難過還是感激。我想反正已經這樣了，還能更糟嗎?便用剩下的'三弦往下，用難按的高音替代了之前斷了的弦，極不純熟地彈完了曲目。
我本以為只會有議論，但抬頭看見的是所有人的笑臉。一片掌聲響起，甚至有人為我叫好，那是發自內心的贊美，像一抹陽光落進我的心，融化了堅冰，讓我真正地笑了，就像一個成功者那樣。
想到這里，即使事隔已久，我仍不禁心中溫暖，我不由鼓掌，就像當年那位主持人為我救場一樣，為這個女孩救場。一時間，掌聲充斥了整個校園，女孩顫抖著向人群鞠躬，淚水不斷涌出她美麗的眼眸。
和我料想的一樣，女孩完成了她的演講，并真正得到了應有的掌聲。結尾有些老套，但每次必定都是這樣，只要有人肯給予一點肯定。
問我為什么會鼓掌嗎?其實我只是把心底的那聲音分給了女孩，點燃了她的自信，讓她感受到了被理解包容的溫暖。當然不止是她，包括我，包括所有人，都會溫暖。
嘿，聽到那片掌聲了嗎?請把它留在心底，分享給身邊每一個人。
中學作文600字 篇5
漫漫求學路程中，有誰與你如影相隨，無話不說？有誰在你的腦海中印象深刻，無法抹去？我們朝夕相處，一起玩耍，嬉戲，學習。我緊握著手中的筆，端坐在桌前，思緒卻跑了很遠很遠……
“大家好，我叫郝麗雯，我叫郝麗君。”一個暖風徐徐的下午，語文老師宣布有新同學要到來，竟然是一對雙胞胎！一雙靈動的眼睛，嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風，我們好奇地看著這一對雙胞胎。
又一個明媚的午后，老師調位。郝麗君被調到了我的右邊，做起了鄰桌。或許，友誼就是在那時建起的吧！
美術課上，我忘記帶鉛筆，四周的同學都畫了起來，教室一片寂靜，只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕，美術老師漸漸走近了。怎么辦啊!此時的我如同熱鍋上的螞蟻，焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題，將她手中的筆遞給了我，自己則拿橡皮擦起剛畫好的畫。老師看了我一眼，又漸漸走遠了，我向別人借了鉛筆，還給了她。“謝謝！”我撓了撓頭，微笑地答謝。她微微一笑，回答說：“沒事。”
她不僅樂于助人，而且唱歌還很動聽呢！
一次音樂課，音樂老師讓同學輪流唱歌。她的聲音高亢而動聽。一曲完畢，同學們都報以熱烈的`掌聲。“君，有沒有興趣和你姐姐一塊唱歌啊，肯定特棒！”她聽了我的話，歪著頭:“不要迷戀我，我只是一個傳說。”然后低頭看書了。
有人問我，難忘是什么？對我而言，難忘不是刻骨銘心的事， 不是不可思議的事，而是一次幫助，一個微笑，一份關懷，一份友情的積累，看到這些，眼前又浮現出難忘的她的身影……
中學作文600字 篇6
佇立在人生的海岸，漫天的櫻花瓣如雪般無休止的飄落。面朝大海，我手拿著掉落的花瓣，在它殘紅消逝的瞬間，我明白了生命的真諦。
——題記
《幻城》這本書圍繞兩兄弟開展劇情，他們是幻雪神山的王子——釋和卡索。他們雖然同父異母，但卻有著藕斷絲連的親情。十分溫馨的故事，只維持到卡索240歲生日的那天。釋意外的要求成為幻雪神山的王，望著釋堅定的.眼神，所有人都充滿了疑惑。
“國王不僅僅是靈力最強的人，所以，你永遠替代不了你哥哥。”許多人都這么說。于是，釋大開殺戒，滅了所有不愿意服從他的人，自稱為王，成為了人人口中的“暴君”。
“我想看哥哥在陽光下自由微笑，我曾經見過，那個微笑，多么好看！”多么單純的理想，為了讓哥哥得到自由，不惜背上邪惡的罪名，甚至犯下沉重的罪行。他在做這些事的時候，有多么痛苦，也許只有他自己知道。畢竟，他還只是一個在哥哥懷里連血都怕的孩子。為了哥哥，他寧愿做這些自己都怕的事，寧愿武裝曾經干凈的心靈，寧愿裝出堅強的性格，只為了哥哥能幸福。可是，到了最后，卻是被自己最親最愛的哥哥，用寒冷刺骨的冰錐刺破了胸膛，夢想未能得到理解。他像個孩子般熟睡，沒有一絲死亡的痛苦。夢的來來去去終歸是夢，但愛的轟轟烈烈，只要有絲點記憶，方可天長地久。這已足夠。
這不過是一個空靈的故事，談不上不朽，卻能讓我驀然回首，感受留存的溫暖依舊。在付出時，消耗了青春、生命，甚至付出后，生命之星墜落，就此死亡。但只要為了愛的人，逝去的生命便有了意義。靈魂很遙遠，只要他快樂，便值得。
凝視櫻花漫天，端詳紅蓮靜默，守持凡世喧囂。
我相信了——生命，必須點綴付出，為了愛的人，為了愛的事。這個過程其實很短，短到不用一生去測量……在這櫻花綻放的季節，給予我最直接的信念：有一種愛，是生命的主宰——無止境的付出。
那么，讓我把痛苦留給自己，愿你微笑著生活。
中學作文600字 篇7
唐代詩人孟郊的《游子吟》說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，
意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”催人淚下，喚起普天下兒女們親切的聯想和真摯的懷念。
母親就像一盞平凡的燈，用自己的一點光照亮了我整個人生。就像蠟燭無私奉獻著自己的生命。
記得，那次我九歲那年。母親因病住院了，父親因有事出差了。一天我正準備放學到醫院。可此烏云密布，不一會兒就下起了瓢潑大雨，此時的我有些措手不及。我束手無策，沒有帶雨傘的我顯得十分焦急。而遠處不由得出現了一個身影，啊!是母親。母親手握著傘，臉上暗淡無色，嘴唇發白，真個人顯得憔悴。我看到這場面不禁淆然淚下。后來護士阿姨說：“你的媽媽為了去接你，拒絕掛針。可她很虛弱，還一直高燒不已。”母親，你何嘗不想忙碌后結果孩子遞過來一別綠茶;或者在自己生日那天，在枕頭發現一張孩子留下溫馨的字條;或者為孩子削一個蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”。
看看那盞“燈”已經不太亮了，也不不像以前那樣美麗了。光陰把母親刻下了一個有一個的皺紋，頭發上不僅增添的銀絲。如今我在讀起《游子吟》，心中不禁感激萬千：愛是春天里一滴甘露，滋潤我們成長。愛是柔和的燈火，照亮我們的心田;愛是撐天的大傘，為我們遮擋風雨。
真愛無痕，至愛無聲。當我再看一眼辛勞，含辛如苦的母親，母親是如此偉大!母親我愛您!
寫后札記：愛是一種痕跡，母愛是卻銘刻在我心中。母愛的.偉大，讓我感動，所以才會寫這篇文章。因為母愛是一地皚皚的雪原，它會給孩子創造出一個繽紛的世界，我要贊美母愛的無私，偉大。母親我們是一株稚嫩的幼苗，在我的文章里，些許描寫的不好，但等您老了以后，我也會想小拐杖一樣，幫助您，在我心里有一個“偉大的母親”啊!
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