【必備】八年級作文錦集六篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
曾經引母親的喋喋不休而出言不遜;曾經因同學間的小摩擦而大吵大鬧;曾經因老師的批評而感到羞愧······
的確,生活之中存在著太多的誤會與魯莽.人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著洪浴流淌的河水,而河的兩岸則是永遠平行地延伸,不接觸,不相交.然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的間隔,由此及彼.架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂.心靈的橋梁是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒.心靈,是人與人交往的所在;在心靈之間架一座橋梁,那么兩人之間就會很合得來。
心靈,它是人類最神秘的地方,它是人的情緒所在。架一座心靈之橋,讓人與人之間的阻隔消失,讓人與人更加和諧。 大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰沙場,生死未卜,卜先知是老母親的.理解給了他精忠報國的豪情與正氣;雙目失明的海倫-凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的高尚且藝術,忍受了無數的鄙視與誤會,是妻子的理解給了他追求藝術的執著與堅韌.架起心靈的橋梁,因為理解就是樂。
架一座心靈之橋,讓人與人之間的交流更甚,讓人與人之間關系更好,讓社會更加和諧。架起心靈的橋,讓人與人之間多一點理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點關愛;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點信任;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒!
八年級作文 篇2
網絡,與娛樂一起發展。娛樂,離不開網絡。于是,這樣的環境造就了一些網絡紅人,他們憑著非主流的娛樂精神,在短時間迅速抓住人們的眼球,比如:小胖、雅閣女、后舍男生、芙蓉姐姐等。老實說,這些人并不出眾,甚至扮演著小丑這一角兒,只是人們對新事物好奇才使他們迅速走紅。其中,有這樣一個“明星”引起的爭議最大,她就是有人崇拜又有人唾棄的芙蓉姐姐。
提到芙蓉姐姐,我想大家首先聯想到的就是在鏡頭前努力做著惡心動作的女人,芙蓉姐姐的橫空出世,引來了大批網友的責罵,網友們饒有興趣地觀看這臺小丑戲。她成了人們茶余飯后談論的對象。她,出名了。
芙蓉姐姐開了博客,建了網站,有了帖吧,但罵的,占有九成,試問,這個出名算光榮嗎?
人們笑著侮辱她,把她當笑料,甚至在她嚴肅地談人生時,有人罵她假正經。當她說自己的成績優異,是徘徊在清華北大的學生時,兩個學校的學生都極力推脫,聲明芙蓉姐姐與清華北大沒任何關系。老實說,她給我的印象確實不怎么樣,可能是那種根深蒂固的思想影響我的判斷力。只知道第一次看到她時,對這個并不漂亮并有點俗氣的女人還要擺出那么惡心的動作很是反感,后來看到她在媒體上說的話,更是對她的人氣不敢恭維,“自戀,低俗,做作”就是我對她的.評價。不是少數人這么認為,她出任何作品時,都會被人拿去開涮辱罵,媒體也在含沙射影地報道芙蓉姐姐。
與此同時,另一個聲音站了出來。它,是支持,是掌聲。
有人說,她的博愛,她的容顏,她的文字,無私地滋潤了每一位網友孤獨寂寞干涸蒼茫的心田。仔細想來,或許真有那么一種精神等待我們去學習,她的單純,她的追求理想,她的執著。人們活在壓抑中,芙蓉姐姐活在自我中,別人的辱罵,她不怕,繼續堅持著自己的一貫作風,始終不倒,哭過了,笑過了,又繼續把歡樂帶給大家,她用細膩的感情,做出了大家敢想不敢做的事。她以超人的承受力,在車禍后,依然神采飛揚,快樂地堅持著夢想。她用足夠的自信,在舞臺上展現自我。不得不說,在這樣一個女人面前,我的想法,又再次改變,我發現,我開始對她有了某種不可言喻的尊敬。
芙蓉姐姐扭曲了傳統的出名,臭名遠揚也好,成了明星也罷,她的出名或許只是曇花一現。但可笑的是,竟然有人把這種出名當成主流,不少模仿她的人都想以一種變態的表現吸引人們從而引起關注,芙蓉妹妹出來了,芙蓉弟弟出來了,芙蓉哥哥出來了……芙蓉教在日漸龐大,他們想干什么?他們想出名嗎?為何要用如此極端的做法?他們如愿以償了嗎?當小丑真的就那么好玩嗎?在這里,我想說的是,出名,不需要這樣,需要的只是機遇與才華。芙蓉姐姐,也只是人們沒見過而去獵奇的人罷了,優點,要學習,但人們似乎更關注她的丑態。那些想出名的人,醒醒吧,芙蓉教快瓦解了,夢還在繼續嗎?不怕做噩夢嗎?
八年級作文 篇3
趁著春光明媚、偷閑片刻,我信步走進奼紫嫣紅的花園里,尋找著春神的蹤跡。走累了,就坐在花圃旁,忽地低首,瞥見一排螞蟻行軍似的,在花圃邊的小土墩上爬行;它們忙碌的模樣,挑起了我的好奇心。我不禁俯身觀察,目光也隨著她們的隊伍,走入了層層疊疊的草叢間,湮沒在這奇妙的的小天地里。
甫進入草叢,只見深溪、淺壑散布其間,一個個小坡、土丘穿插橫斜,土地表面起起伏伏,頗難行走;一叢一叢巨大草莖散列生長,葉尖遮住了陽光,使地面看起來暗影重重;光點、陰影,在清風的吹拂下,只見一地流金似的燦爛。一路上,多采多姿的事物看得我目不暇給。時而抬頭仰望,嫩綠色的花萼托著 一朵含苞待放的花兒,顯得格外清麗嬌媚、優雅動人;時而欣賞蝴蝶的翩翩舞姿泛著亮光的七彩蝶翼鼓動著,令人目眩神馳,恍若悠游彩霓之中;時而看著蚱蜢,不等我與它打聲招呼,便一蹦一躍的從我眼前,一溜煙地跳走了;時而獨行其間,傾聽風的纏綿訴語,傾聽陽光的柔聲呼喚,接受他們熱情的擁抱。草叢里藏著另一個小天地,讓我悠游其中,細細體會它的多元豐富。
目光向右移動,一旁是個亂石堆,那石頭個個有棱有角,看起來崎嶇難行。就在我從它的一側繞過時,卻 見一點青綠安插在石縫間,顯得突兀而引人注目。我好奇地趨上前去,天。∧钦娴氖且恢晷〔,翠綠的身軀雖柔軟卻剛毅,它穿過了大大小小的石礫,穿過了重重 阻礙,享受陽光的灑落,為它帶來生命的美好。這個生命的成長,卻又如此頑強!它不輕言放棄,它不向命運低頭,它只憑著一股不屈不撓的動力,只是倚著堅忍不拔的性格,就這么活出了生命最璀璨的光芒。草叢藏著一個個生命誕生的過程中不屈不撓的小秘密,使我得到砥礪向前的力量,使我體會到平凡中見偉大。
帶著心中澎湃洶涌的悸動繞過石堆之后,眼前矗立著一個龐大的土丘,身旁的那一列螞蟻排著整齊的隊伍,頂著一塊塊餅干屑走入“山”腳的一個小洞中;在另一個洞 口,則有其它的螞蟻又忙碌的'爬出來尋覓食物,他們沿著同伴的腳步爬行了一段路后,突然分散了方向,各自到不同的地方找尋食物。一只小螞蟻帶著有些慌亂,有些倉促的腳步爬行著,一路走走停停,決定前行的方向。最后,它走到了一朵小菊花下方,在那兒看見了一塊大大的餅干屑,它咬了幾口后,又帶的倉促的腳步離開。不一會兒,就有一群螞蟻來到餅干旁,同心協力搬起這塊餅干屑,回到它們的螞蟻窩旁,完成了這次的任務。草叢里藏著一群群勤勞的螞蟻,他們合作無間的精神,讓我對合作的力量,有了更深的體會;它們的勤勞更堪為我的模范
草叢里,更藏著許多趣味、許多歡樂。在濃密的樹叢下,有兩只小蜘蛛各據一方。它們在縱橫交錯的樹枝間穿梭、跳躍,一面紡紗,一面以一種美麗的弧度支出一張纖巧、優雅且細膩的網;那若有似無的絲,構成華麗的多邊形,就在那小小的樹枝 間。那兩只小蜘蛛像在比賽似的,拚命似的抽著飛梭,好似要看看誰能夠織的既快又好,最后根本不相上下,它們倆的網都極為美麗,速度也一樣迅速,真的要評 選,實在可說是不分軒輊。它們之間的競爭,令人感到無比的逗趣,不禁發噱;雖然蜘蛛身形矮小,卻彼此互不相讓,一顆充滿童稚的心,為草叢增添了更多活潑的生氣。草叢里藏著不同的樂趣,讓草叢中的小小世界多了生動與魅力,讓人鐘愛、流連。
沈復在兒時記趣一文中寫道:“余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見渺小微物必細察其紋理,故實有物外之趣!边@次的草叢之旅讓我大開眼界,也深刻的的感受到沈復所說的那種閑情逸趣。其實我們的生活周圍處處充滿了驚喜,只要細心觀察、用心體會,便能發現更多的的小秘密。
八年級作文 篇4
它挪動玻璃杯蓋大小的腳掌,身子前傾,圓滾滾的腦袋耷拉在枯草上。漆黑的木棚里,它眨巴著星星亮的眼睛,像蒙了層灰的棕黃色寶石。它打量著我,眼神里映著一只灰黃色乳狗的陌生人。我也緊盯著它,像多年前稚氣未脫的孩子望著櫥窗心儀已久的玩偶。我好想抱一抱它。
“媽媽,我要把它抱回家!”“抱回家?算了吧,抱回去誰養?”母親揮了揮手,刺眼的陽光從指縫間穿過,毫不猶豫地拒絕了我。“我養啊。”“你養它?你算了吧,你先看看你能不能照顧好你自己,少來給我添亂!”母親不為所動,語氣中透著莫名而來的憤怒。
那只小奶狗,好似受到驚嚇般躲進黑暗之中!鞍,快來看,窩在墻角的小狗。”我來到父親跟前,嚷嚷著招呼他看。我向父親央求,企盼他抱回家。他皺起眉頭晃晃腦袋。我見勢擠出眼淚,胡亂地抹著,哭花了臉。我把自己鎖在外婆家的老屋里不肯出來,透過泛黃的玻璃窗,向對面的木棚里張望。父親終是抵不過我的軟磨硬泡,甘拜下風,將它帶回奶奶家。
我為它取名生生。生生世世,相伴左右。人們常言乍見之歡,難抵久處不厭,事實卻是如此。
入秋我步入中學,功課日益緊迫。差不多半個月,我才回到奶奶家。生生一如既往地奔向我,黃色的毛發染著不知從何蹭來的灰黑。我徑直向屋里走去,它乖順地跟著。我來到浴室,打上滿滿一桶水,“生生,快過來!”它竟未搭理我,躺在一旁,佁然不動。“生生,生生!”我又一次呼喊。它慢吞吞地走過來,來到盆邊卻停下腳步。我有些不耐煩,擼了擼衣袖,一把將它抱起,扔入水中。水花四濺,撲在臉上。
忽然間,它從浴盆里一躍而起,朝巷子深處跑去。我愣在原地,怒火中燒,“嘩”的一聲將整盆水傾瀉滿地,隨即走入家中,緊閉屋門。片刻,生生拖著步子回來,蜷在門前張望。裹挾著滿身的污漬。我轉身回房,不予理會。半夜,我隱約地聽見幾聲犬吠,打開窗戶,它守在屋前,背對著我,冷月下顯出幾分落寞。
奶奶家拆遷了,搬到數層高的大廈里,生生沒能帶走。走時已是傍晚,昏黃的路燈下,我的影子被拉得很長很長。我憶及從前帶著生生散步的.時光,我們倆的影子交錯在一起,時而分開,時而交融。我的內心泛起陣陣愧疚,倘若不是我的一時沖動,它此刻一定會快樂無比。倘若不是我的喜新厭舊,也許它會伴我們來到新的地方。奈何遇我,歡愉寥寥且匆匆。
如果有一天,你走在街頭?匆娢业纳埜嬖V它,我緬懷的那個春秋。
八年級作文 篇5
親愛的媽媽:
您好!
時間流逝,轉眼間已過去了十幾年,在我的心中有很多話想要對您說。
首先,我想對您說一聲親切的謝謝,您養育了我七年,在這七年間,您總是做我最愛吃的菜,買最貴的衣服給我。您總是會對我說:“妹呀!你看看你老媽一出手就是幾百塊錢,有哪個家長會出手那么大方?你要學會感激啊!”聽了這句話,我總你會微微的點點頭。
媽媽,您知道嗎?您買的那些貴東西,我可以說不是我想要的東西,我想要的是心靈上的安慰,不需要物質上的幫助。
您知道嗎?每當我看到別的孩子生病時,母親會關心他說:“沒事,打了針,吃了藥就好了!”每當我看到那些考試不理想時,自己的母親會安慰他說:“這次考不好不代表下次考不好,只要你盡力就好!”每當我看到別人受到欺負時,母親總會對他說:“誰下次再敢欺負你,就告訴媽媽,媽媽幫你去說理!”每當我看到別人受挫折時,母親總會對他說:“人都要經歷風風雨雨,古話說得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹呢?所以,只要你努力了就好,付出了,就總會有回報的!”每當我看到孩子生日時,都有自己的媽媽陪伴,都有自己媽媽對他的'真摯的祝福,我十分羨慕他們,在我生病的時候,您沒有輕聲的安慰,反而還罵我說:“你看你,天天打針,打一針都要幾十塊錢的啦,你當你媽我的錢是撿來的?”在我考的不好時,您總會拿我和別人做比較,還總會說:“你看你個鬼樣子,這點分數也想考高中?門都沒有,你看一下別人,九十幾的九十幾!”每當我受到別人欺負時,您總是會說:“誰叫你去招惹別人的!你不惹別人,別人會欺負你?你活該哦”每當我受到挫折和困難時,您總是對我說:“自己的事情自己做!”
每當我生日時,您總會忘記,總是弟弟提醒你,而且還沒有真摯的祝福,去年的時候,弟弟都告訴你,我今天生日,可是,您還是沒有祝福我,沒有陪我,只顧著自己的樂趣,只是吩咐姐姐把‘漢麗軒’的門票買好,我和弟弟在里面吃知羞草,餐廳里只有我和弟弟兩個人,我很傷心,而且,我也沒有胃口吃飯,當時我心里想:為什么?一年一度的生日都沒有你跳舞吃飯重要嗎?媽媽,您知道嗎?我多希望您能陪陪我,我和弟弟兩個人在家真的好孤獨,每天放學回到家,您都不在家,家里冷冷清清的,沒有那種歡聲笑語,多希望您能陪我吃吃飯呀!媽媽,我更希望的就是您把我當正常人來看待!請您看得起我,相信我!最后,再次說一聲謝謝,您的養育之恩我會永遠記在心里!
這就是我想對你說的話,我親愛的媽媽!
八年級作文 篇6
我的心靈告誡我,它教我不要因一個贊頌而得意,也不要因一個責難而憂傷!}記
秋雨悄悄地織著一幅如煙如露的薄紗,將天地都籠了進去,斜風輕輕一吹,它們散開,全部朝我心口打來。
如果不是這段時間學習狀態極差,作業屢次不合格,被老師批評,我又怎么會注意到你?
那天晚上,黑云把天空壓得很低,感覺就壓在樹冠上,雨水滴打在你身上,你卻瀟灑地一轉身,把雨水全部揚向大地;斜風吹得萬物颯颯作響,只有你舞動著你那纖細的臂膀,昂著頭歌唱。
我靜靜地望著你,任憑心中洶涌澎湃的不甘潰散。
細細回想這一個月來我的心態,不禁感到深切的自責。早晨出門晚點,我責怪母親準備早餐太晚;到學校遲到,我憤憤不平老師的表總是快一分;前天晚上應付完的作業又得了不合格,我咒罵作業總是這樣難……
沉浸在思考中,身旁兩個小孩子的談話打斷了我的思緒!斑@顆樹怎么還沒被砍?枯了葉子活得像個老頭。”我怔怔地望著他們快步跑開的樣子,難道他們忘了是誰在夏天給他們綠萌?難道他們忘了是誰在春天開花讓他們采摘?
我為你感到不平。他們大概是忘了。
一陣斜風吹來,把你的葉子吹得倒向一邊,但當風停時,你猛一回頭,像是在給某種無形的東西證明:我不會被打垮!
于是想起了紀伯倫的一句話:樹木春天開花夏天結果并不企盼贊揚,秋天落葉冬天凋零并不害怕責難。
對你油然而生一種敬意。
不責難,也不畏懼責難。我不責難生活中的斜風細雨,我必將它化作我前進的.動力。
我會和你一樣,放下別人的責難,才能接納,才會有新的力量;我會和你一樣,堅強地熬過斜風細雨的漆黑深夜,等待晨曦的到來,等待天慢慢亮起來。
斜風細雨何須歸?向前走,不回頭。
【八年級作文】相關文章:
八年級作文01-11
八年級作文10-26
八年級作文11-06
八年級幸福作文12-27
八年級英語作文03-25
八年級作文大全08-22
母愛八年級作文08-19
懂你八年級作文08-22
秋天的八年級作文08-16
八年級回憶作文08-21