愉快的事作文

時(shí)間：2023-03-31 09:59:59 作文網(wǎng) 我要投稿

愉快的事作文4篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的愉快的事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愉快的事作文4篇

愉快的事作文篇1

　　昨天，職工排球比賽結(jié)束了，我們得了第三名。不過(guò)，比賽只取前兩名，所以我們遺憾地和作為獎(jiǎng)品的瓷花瓶失之交臂。

　　昨天的最后一場(chǎng)比賽，我們遇上的據(jù)說(shuō)是公司里最厲害的NO。1，至于有多么厲害，我倒是沒(méi)看出來(lái)，大學(xué)里的校隊(duì)比她們厲害多了，但較我們隊(duì)來(lái)說(shuō)，確實(shí)是厲害多了的。

　　賽中發(fā)生了一件令我們不愉快的事。我們隊(duì)和她們的比分相差較大，有個(gè)煙花燙的女職工說(shuō)了一句：要不咱們讓讓人家吧。隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了明顯有些不自在，我也覺(jué)得有些生氣。雖然我們的實(shí)力較差，但是全力以赴的比賽，我認(rèn)為這是一種很好的態(tài)度，也是給對(duì)手的最好的尊重。這是個(gè)人格問(wèn)題，而不是輸贏的問(wèn)題。口口聲聲說(shuō)“友誼第一，比賽第二”，但是我并沒(méi)有看出來(lái)她所講的友好到底體現(xiàn)在哪里。

　　但凡是參加了比賽的隊(duì)伍，都是希望取得成績(jī)的，說(shuō)“勝敗乃兵家常事”其實(shí)是自欺欺人的，是勝者對(duì)于敗者的安慰，是敗者之于自己的安慰，完全不耿耿于懷，幾乎沒(méi)有人可以完全做到，多少會(huì)有些失落感。

　　既然是比賽，就是正式的`場(chǎng)合，理應(yīng)有正確的態(tài)度，勝不驕，敗不餒，那樣的帶有輕視和自已為是的話(huà)，還是不要出口傷人的為好。

　　這是唯一一次我后悔大學(xué)時(shí)體育課沒(méi)有選修排球。

　　所謂言語(yǔ)猶如洪水猛獸，這樣的行徑，我甚至不屑以之為恥。

愉快的事作文篇2

　　金秋之時(shí)，正是去旅游的好季節(jié)，今天，我們?nèi)熒ブ参飯@秋游。

　　這天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們到了植物園大門(mén)，就感覺(jué)涼爽的很。秋天的植物的葉子是千姿百態(tài)的，有綠色的、有金黃色的、有紅色的......我們一進(jìn)植物園，就被那些迷人的.葉子給迷住了。走著走著，整排果樹(shù)出現(xiàn)在我們面前，就像“果樹(shù)迷宮”似的。我們走出迷宮后，進(jìn)了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花園，那里有雞蛋花、百合花、牡丹花.......它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳襲人，看得我們眼花瞭亂，都不想走了。

　　老師帶我們看完這些美麗的景色后，說(shuō)可以讓我們自由活動(dòng)兩小時(shí)，但不要走太遠(yuǎn)。我想去“果樹(shù)迷宮”里摘果實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，所以“迷宮”里的水果琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。我飛快的跑了起來(lái)，向果樹(shù)森林跑去。到了那兒后，看到里面人山人海，心想：我得快點(diǎn)摘了，要不就會(huì)被別人摘完的！我立刻拿起籃子，摘一些蘋(píng)果，摘一些雪梨，摘一些柿子.......我的果籃塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　我高興地去找同學(xué)們，想跟他們共享我的勞動(dòng)果實(shí)，看到他們有的在撿樹(shù)葉做樹(shù)葉標(biāo)本，有的在畫(huà)景物，還有的在做游戲，玩得興高采烈。可當(dāng)他們看到我籃子里的水果后，他們就一擁而上，搶吃自已喜歡的水果。我們開(kāi)開(kāi)心心地吃著、說(shuō)著、笑著，今天秋游過(guò)得真的很開(kāi)心。

愉快的事作文篇3

　　下午發(fā)生了一件讓我們不開(kāi)心的事情。第一節(jié)電腦課下課，我看見(jiàn)鄭朝升跟高年級(jí)的打架，高年級(jí)的對(duì)鄭朝升說(shuō)：“過(guò)來(lái)，來(lái)打，打呀！”我發(fā)現(xiàn)，他們開(kāi)始動(dòng)手了，一個(gè)人把鄭朝升的脖子用指甲挖出血來(lái)了。李昱儒連忙叫來(lái)陳老師，陳老師說(shuō)：“是你先打他們的吧！”“不是的，是他們先打我的。”鄭朝升委屈的說(shuō)。“這不可能吧？”陳老師嚴(yán)肅的說(shuō)。“你認(rèn)得他們嗎？”鄭朝升說(shuō)：“我知道，打我的人是七一班的。”于是老師帶著鄭朝升到樓上七一班教室，陳老師把事情的.來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，七一班老師說(shuō)：“我在批評(píng)他們呢！”

　　這時(shí)候，陳老師一轉(zhuǎn)身，看到了我們，就對(duì)我們說(shuō)：“老師正在處理事情，你們先回教室，一會(huì)兒，老師會(huì)在課堂上說(shuō)的。”

　　雖然陳老師這樣說(shuō)了，但是我們還躲在一個(gè)角落里偷偷地看著陳老師和鄭朝升。

　　這時(shí)，上課鈴響了“叮鈴鈴”我們跑回了教室。在課堂上，陳老師說(shuō)了這件事，陳老師讓鄭朝升站起來(lái)，問(wèn)他：“鄭朝升，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！是你先打他們的。”“嗯。”鄭朝升點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我想：經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后，鄭朝升一定會(huì)改正錯(cuò)誤的。我希望以后不要再發(fā)生類(lèi)似這樣不開(kāi)心的事了！

愉快的事作文篇4

　　貓主席說(shuō)過(guò)：“人可以一日不吃飯，但不能一日不讀書(shū)。”現(xiàn)在，也有這么一句雞湯：“一日不讀書(shū)，無(wú)人看得出，兩日不讀書(shū)，智商輸給豬。”還想讀書(shū)就要買(mǎi)好書(shū)。

　　一天，放學(xué)后，我們來(lái)到新華書(shū)店看到，首先是一臺(tái)IBM的電腦和一排排書(shū)架。那些書(shū)仿佛在向我招手，買(mǎi)我，買(mǎi)我！但書(shū)兄弟們，不好意思，我只會(huì)買(mǎi)一本到兩本你們的兄弟姐妹。

　　我邁著輕快的'腳步，向兒童專(zhuān)區(qū)走去，看到了一些漫畫(huà)書(shū)和一些我喜歡的作家的書(shū)，邊上還有一些大人的書(shū)。我也曾經(jīng)在這里買(mǎi)過(guò)書(shū)，但我今天都不想買(mǎi)。我就拐了個(gè)彎，來(lái)到了一個(gè)兒童區(qū)前面一點(diǎn)的書(shū)柜，這里有很多數(shù)從一到三歲的兒童繪本到各種各樣的百科全書(shū)，我找到了一本《信息與電子百科全書(shū)》，自從我在圖書(shū)館看到他后，就一直對(duì)他虎視眈眈了，我決定把它買(mǎi)回家。

　　于是，我和爺爺一起去結(jié)賬，我可高興了。爺爺?shù)腻X(qián)包卻受苦了，他眼睜睜地看著一張被他當(dāng)子女看待的銀行卡里的錢(qián)送給了書(shū)店，他可能想這樣一定是很疼吧，我接過(guò)書(shū)便回家了。

　　買(mǎi)書(shū)真是件愉快的事啊！

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