有關我的三年級作文合集6篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我有一個動物朋友，它是一只既調皮又可愛的小白貓，名叫米米。
米米披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達似的，稍有動靜，就能敏銳地發覺，分辨得一清二楚。米米的胡須可有用啦！抓老鼠時少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪米米的胡須。米米“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說“米米乖，不疼的�！币贿叞阉�'胡須剪了。第二天，我看見米米的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了米米。哎！真沒想到，胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經過米米“同意”就剪它的胡須了。
米米玩耍時十分可愛！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹上，叫了幾聲，表示“藏好了�！蔽冶犻_眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！米米一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛的米米！
我的三年級作文 篇2
我現在住在河內，是越南的首都，所以這里的生活很忙碌，很擁擠，有時候也覺得頭昏腦脹。那時，我常常想到我理想的家園。你們有沒有想到自己的理想家園？下面讓我給你們講講我理想的家園吧。
如果你們問我，喜歡家園在哪里，我會告訴你，我喜歡住在郊區。你們會奇怪得問我為什么想要在郊區住，有什么好玩的。因為郊區的空氣對我來說很新鮮，沒有比城市那么污染。你們都知道成都有很多人，當然也影響周圍的環境。人越來越多，環境越來越污染嘛。而且，我不喜歡太吵的'地方而喜歡比較安靜的地方。
我理想的家園是一個充滿著歡樂的氣氛和具有鳥語花香陽光燦爛的地方。那是一個天人合一的家園。前邊有一個很大的花園，我可以種很多我喜歡的樹，花等等。后邊還有山，周末可以不用去遠的地方就可以和朋友爬山。早上，只要打開窗戶就可以感到新鮮的空氣，聽見鳥聲，看到很多自由的鳥飛來飛去�？瓷厦嬗挚梢钥吹剿{的天空，潔白的云朵。早上看到這樣的光景就一定有一天充滿能量工作。
在夢中，我的家園是紅色的。我很喜歡紅色，因為它給我溫暖，愉快和活潑的感覺。家里還有一個大大的游泳池。什么時候我都可以游泳，又鍛煉身體，又可以減輕生活的壓力。我家還有一個很大的書房。我會放各種各樣的書，只有書，變那房成是我自己的圖書館。每次無聊就走進那方找回興趣。
我心中的理想家園還有一個碧綠的胡。夏天天氣一定很涼快�？梢栽谀抢镆贿吷⒉�，一邊看風景，甚至可以釣魚。
這是我理想的家園沒有喧鬧沒有污染只有快樂的我。我希望有一天我的夢能夠成為現實，不是夢了。
我的三年級作文 篇3
“哇！太棒了，我們成功了！”整個實驗室沉浸在一片歡樂的海洋中。我們這個小組研制了一種新型的建筑材料，用這種建材搭起的房屋，可抗9級地震；可以儲存太陽能，用太陽能發電；用過的廢水凈化處理以后再重復利用……十年后的我踏進清華大學建筑學院，經過了無數個不眠之夜，反復進行試驗終于成功了！
這時，“叮鈴鈴鈴”我接到了一個陌生的電話�！拔�，你好，你找誰？”“姐姐好，我找你呀！”“你是…”“我是嬌嬌！”哦！原來是對門阿姨家的小妹妹嬌嬌呀！“你有事嗎？”“沒什么事，我主要是問候一下你，同時告訴你，我長大了也要像你一樣到清華大學去讀書，我一定也能像你一樣當一名大學生�！闭f完，掛了電話。我望著窗外的校園，看著一座座拔地而起的教學樓，一棵棵高大挺秀的綠樹……突然，我想起了自己十年前的夢想：考上清華大學，又想起為了夢想，我曾經付出的汗水，實現夢想的點點滴滴，我不禁流下了激動的淚水……
“雨辰，”我身后傳來了導師熟悉的聲音，“恭喜你，你已經成功的通過了博士生入學考試，這是你的入學通知書！”我愣了好一會兒才接過通知書。和當年接到大學錄取通知書時一樣，我感到異常的興奮，有一種漫卷詩書喜欲狂的感覺。
回宿舍的`路上，舍友小青說：“唉！你可真好，這么年輕，就要讀博了，對了，讀博后，你還繼續研究新型建材嗎？”“這個嘛，不告訴你，保密！”其實我心中早已下了決心，現在和導師研究的成果，很快就可以投入市場，對人們的生活會產生巨大的影響。想到這里，我更覺得高興和自豪，我覺得又向著自己的夢想邁出了堅實的一步。
十年后的我將會更加努力，在新型建材的開發研制中以低碳環保為主題，更好地造福人類。
我的三年級作文 篇4
令我敬佩的人有很多，有養育我們的父母，有救死扶傷的白衣天使，有為我們辛勤勞動的農民伯伯，有傳授知識無私奉獻的老師，有為祖國爭光的運動員，但最令我敬佩的人，卻是我的同學——李東鑫。
他很幽默，常常逗得我們哈哈大笑。一次，我們一起去打沙包，我們一打他，他一下就接住了，不可至信呀，我一次次的打他，可他也一次次的接住了，扭來扭去的'，逗得我們哈哈大笑，他反而往地上一坐，“哭”著說：“討厭，干什么笑人家呀？”說著，又眨著小眼睛，逗得我們笑前仰后合。
他不但很幽默，而且考試成績也很好。
雖然他在我們班不算是尖子生，但他卻很認學，有一次竟然考了一個100分，他非常高興，因為他語文也考了100分，而副班長和班長，才一個得了90分，一個得了95分，他高興得手舞足蹈，回去就和他爸爸要獎品，但他卻沒有驕傲，而是更加的努力的學習。
這么優秀的同學，難道不值得我們敬佩嗎？
我的三年級作文 篇5
每個人都是在聲音的世界中逐漸長大的，讓我們去聆聽這個世界吧！
我喜歡小鳥在枝頭唱歌的聲音，每當我傷心時，它們就“啾啾”地唱起歌來，好像在說：“別傷心！別傷心！一起來唱歌吧！”聽了小鳥的話，我的心情會漸漸地好起來。我喜歡小狗汪汪的叫聲，因為每當我不在家時，它都會幫我看家。如果有陌生人來，它都會“汪汪”大叫，好像是要把陌生人趕走。每當我回到家中，它都會懂事地對我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學人說話，每次我們家來客人，它就會友好地說：“你好！你好！請進！請進！”
我喜歡小雨沙沙的聲音，因為它不像大雨那樣嘩啦啦地拍打著大地，而是潤物細無聲般的叮嚀，好像在親切地撫摸地大地媽媽，讓萬物生長，為大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹沙沙作響的聲音，到了秋天，銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。我喜歡雷聲，因為每次打雷時，雷聲好像在提醒我趕快回家，馬上就要下雨了。
我喜歡上課的鈴聲，鈴聲召喚我們走進課堂，鈴聲就像一首歡快的歌，每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的'響聲，每天早晨，它都會“叮�！钡囟酱傥移鸫�，到了晚上，它就會滴答滴答地督促我把作業做完。我喜歡奶奶的笑聲，每當我扶著奶奶過馬路時，奶奶都會笑著對我說：“你真懂事！”我心里會感到暖融融的，我在奶奶的笑聲中成長。
你聽，大自然的聲音有很多吧！只要你用心去聆聽，就一定能聽見！就會有很多生活的感悟！
我的三年級作文 篇6
在所有課程之中，我還是喜歡那一堂語文課。
你們一定會問我：“語文課不是很枯燥，很沒趣嗎？”是的，我確實不喜歡語文課，我討厭背誦那長長的課文，但是，在那一天的.那節語文課上，我改變了看法。
“叮鈴鈴！”隨著上課鈴聲響起，一些同學嘆著氣，說道：“哎呀，這節語文課肯定又要背課文了。過一會兒，老師依舊走進了教室，不同的是，手里多了一個U盤。老師一邊把U盤插在主機上，一邊對我們說：“今天我們來學習第12課：《黃河頌》�！崩蠋熃又牌鹆诵蹅サ陌樽啵║盤內的伴奏），我們也不知不覺地“雄偉”地念了起課文來。過了一會兒，我們讀完了課文，老師便隨著氣勢雄偉地伴奏，問道：“同學們，你們對黃河有什么評價？”“氣勢磅礴！”“無邊無際！”“勇往直前！”老師連連拍手叫好。那幾個同學心里高興極了。老師便大聲地說道：“同學們，你們用剛才幾個同學形容的成語來背誦全文，行嗎？”突然被老師這么一問，同學們先是一愣，再是異口同聲地回答：“行！”接著，我們開始背誦起來：“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬丈狂瀾……”就這樣，這節語文課讓我感覺毫不枯燥，像唱歌一樣。呵呵！
同學們，看了這篇作文，你們也一定會喜歡語文課了吧！
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