實(shí)用的珍愛生命作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的珍愛生命作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
還記得星期一早上的安全教育課,姜老師與我們調(diào)侃人生。“我們學(xué)校是不允許帶智能手機(jī)的,記得以前啊,有個(gè)學(xué)生手機(jī)被繳了,便想著從四樓跳出去……”
有那么絕望嗎?我心中不禁想到那個(gè)學(xué)生的求生欲,還不如印象中那只蟲子吧……
那是四年級(jí)的暑假,待在外婆家的時(shí)光是最無聊的了,我躺在草地上閑看頭頂上的白云云卷云舒。
不過我的思緒馬上就被一只趴在樹桿上的天牛占據(jù)了,(他正在干什么?對(duì)他應(yīng)有詳細(xì)描寫。)我躡手躡腳地走了過去,雙手一撲……嘿,有了。天牛,一遍又一遍的'撞擊著我的手,觸須也弄得我癢癢的,他的觸須時(shí)不時(shí)從手指縫中探出來,又縮了回去。
“哎呀!”天牛竟撞到了我不久前剛割出的傷口,這我可有點(diǎn)火了,既然你敢戲弄我,我便也要戲弄一下你!一到外婆家,我便把天牛放入了玻璃罐中,(天牛的狀態(tài)?)這次我能更清楚更直觀的看見天牛的無可奈何,天牛的動(dòng)作就像催眠師手中的懷表,一遍又一遍的讓人昏昏欲睡。不到兩分鐘我便決定打一小會(huì)兒盹。(這個(gè)部分對(duì)天牛的神態(tài)、動(dòng)作應(yīng)有詳細(xì)描寫,才能突出他熱愛生命的精神。)
“咣當(dāng)”一聲,熟睡的我忽然聽見驚天裂地的響聲,不由得醒了過來。架子上的玻璃罐怎么碎了一地,我翻來覆去的尋找著我的天牛,卻只找到了一節(jié)小小的觸須,最終我只得出天牛已逃脫魔爪的結(jié)論。我一次又一次的幻想著他飛翔的姿態(tài):或展翅高歌,或跌跌撞撞,或他謹(jǐn)慎地慢慢地從緊貼地面的地方飛過,每一次幻想,我都美將它美化,最后,我甚至覺得它像鷹一樣矯健。
“想什么呢?”同桌喚醒我時(shí),老師剛好說完最后一句,“一定要珍愛自己的生命。”
聽完這句,我想:我們不應(yīng)只愛護(hù)自己的生命,更應(yīng)愛護(hù)每一個(gè)生靈,他們都有自己的舞臺(tái)有著自己的精彩。
望望窗外,一只天牛吸允著甘甜的露珠,翅膀也折射著太陽的光......
珍愛生命作文 篇2
珍愛生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱模瑯樱彩菍儆谒袗勰愕娜恕I牧α渴菬o窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔荩鼓茼旈_一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個(gè)過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個(gè)世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對(duì)生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng),而生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的.戰(zhàn)爭,這些是對(duì)生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。
然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,再回想起我們讀書時(shí),其中有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,而不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對(duì)無情的命運(yùn)束手無策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮危缤粓鲇腥さ男∑罚课覀兊碾p手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。
珍愛生命作文 篇3
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校讓學(xué)習(xí)防溺水措施,我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個(gè)人,就給我們了提醒,不要隨便在河邊下水游泳,就算在正規(guī)的.游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學(xué)會(huì)自救:不要慌張,要大聲求救;全身放松,讓身體浮在水面,將頭部浮到水面上;身體下沉?xí)r,可以用手掌往下壓。
同學(xué)們,生命只有一次,溺水只差一念。安全第一,不要讓水帶走我們的生命。
珍愛生命作文 篇4
有位老師這樣說過:安全就像數(shù)字“1”,家庭、工作、快樂等等都是數(shù)字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個(gè)“1”沒有了,其它的也就都沒有了。
雖然這只是個(gè)比喻,卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān),沒了安全,就沒了健康,甚至失去生命,別的怎么還會(huì)存在呢?
在學(xué)校內(nèi),樓道里追跑打鬧是不對(duì)的,那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹林里,更不要這樣;這樣有可能會(huì)被樹枝刺傷身體和眼睛,造成嚴(yán)重的身體傷害。
交通安全是我最想說的,因?yàn)榻煌ň拖褚粡埓缶W(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)城市,四通八達(dá),隨處可見到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國的汽車占全球汽車總量的百分之一點(diǎn)九,然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五,這觸目驚心的數(shù)字活生生的`擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們常看見汽車和人在紅綠燈時(shí)穿行,行人也不去走斑馬線,萬一有一輛車飛馳而來,躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實(shí),你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個(gè)小秘訣吧:
上學(xué)路線選擇好,道路寬闊人車少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過車行道,一定注意看信號(hào);遇上同學(xué)一起走,不打不鬧不追跑;不看書來不看報(bào),文明行路講禮貌。
我們常吃的食物,也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒炒熟的豆角都會(huì)含有毒素,變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外,零食等東西對(duì)我們的危害也很大,所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來越多的“小胖子”,所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食,補(bǔ)充營養(yǎng),才能使身體強(qiáng)壯,健康。
安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時(shí)刻保護(hù)著我們,但如果你不關(guān)注它,它又會(huì)變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險(xiǎn)可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!
珍愛生命作文 篇5
老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。
回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫不出來。生命,生命,這個(gè)無時(shí)無刻都在伴隨著我的東西到底是什么?
晚上我在操場上跑步,當(dāng)我停下來的時(shí)候,我感覺到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?
生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的'父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短,但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋!N也恍枰粋(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!
生命是無價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。
從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來自身最精彩的生命!
珍愛生命作文 篇6
有人問我,生命是什么?我想:生命是一朵盛開的花,是一幅絢麗的畫,是一杯香醇的美酒,它有清新的芳香,有浪漫的色彩,還有一絲醉人的甘烈,是世界上最美好的東西。
我們可以讓美好的生命具有價(jià)值,變得光彩萬分,但也可以讓他黯淡無光。所以我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),好好珍惜生命!無論遇到多大的挫折,也不能放棄,要勇敢面對(duì)!你看那只被人們捕捉還不停掙扎的飛蛾,告訴我們它對(duì)生命的珍視;在石縫里頑強(qiáng)生長的小草,向我們展示生命的頑強(qiáng);病態(tài)患者心臟沉穩(wěn)地跳動(dòng),向我們訴說生命的'自我珍惜。
有一次,坐公交車的時(shí)候,我在車上看見了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶,但她把自己打扮的非常精干,更給人一種微風(fēng)清爽、和煦暖陽的感覺。這時(shí)上來一位抱著孩子的婦女,那衣衫襤褸的她顯然生活就很貧窮,坐著的人有的望著窗外,有的低下了頭,都不愿給婦女讓座。“坐到我這里吧!”只聽見一聲的不大聲音,我朝那個(gè)聲音望去,沒想到原來是剛才那一位被我注意到的老奶奶,她艱難地扶著座椅,身體向前傾,依著手臂的力量困難的站了起來。這時(shí),我竟然看到了她那一只空空的褲腿,原來她是一位殘疾人。看到這里,有很多年輕人不好意思的給老奶奶讓座……她并沒有因?yàn)樽约簹埣捕械阶员埃嘈潘驼H耸且粯拥模琅f可以為他人讓座,依舊可以得到別人的尊敬。可以說她是頑強(qiáng)的,因?yàn)樗龅搅耍褪且杏職猓疑钌畹乇凰钠焚|(zhì)所震撼。
我們是健全人,更應(yīng)該努力、奮斗、拼搏,每天要樂觀向上,用不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒!所以,讓我們一起珍惜生命,熱愛生活!
珍愛生命作文 篇7
爺爺?shù)纳嵌虝旱模墙o我們的記憶是永遠(yuǎn)不能忘懷的。
總是聽到奶奶說,爺爺嗜煙如命。我的記憶里,爺爺每天都叼著煙頭。小時(shí)候,家里窮,買不起煙卷,就去集市上買煙葉,煙紙卷煙抽。看著爺爺一拖一吐的神仙模樣,我們羨慕的很。9歲的時(shí)候,我和姐姐偷了爺爺?shù)臒熅硗低档奈鼰煟瑔艿貌恍小:髞砭蜎]碰過了。
爺爺可是越發(fā)的離不開了。隨著家庭條件的好轉(zhuǎn),爺爺吸煙的檔次也上來了,頻率只增不減。我看到“吸煙有害健康”的.字樣,跟爺爺念,他總是說,“大道理大家都懂,就是實(shí)踐不了。”奶奶說:“你爺爺一輩子受苦受累,他就一個(gè)愛好就是吸煙。讓他吸吧。”就這樣,爺爺吸煙的事情就不了了之了,雖然后來我們不怎么給老人家買煙,但是也不想看到他沒有煙吸在那里著急的樣子。爺爺年齡越來越大,吸煙很兇。又一次咳嗽都咳出血了,轉(zhuǎn)到醫(yī)院后,做了全面檢查,醫(yī)生說吸煙吸的肺都黑了。出院之后,爺爺吸煙收斂了一個(gè)月,終于還是掙脫了我們的勸說,繼續(xù)我行我素的吸煙了。兩年之后,爺爺?shù)纳眢w單薄的不夠一百斤。終于放下了煙,也走到了生命的尾聲。
我們這些兒女兒孫的,都受到了教訓(xùn)。并普及給身邊的朋友。珍愛生命,遠(yuǎn)離煙草。
珍愛生命作文 篇8
人的生命是個(gè)寶,平平安安最重要!
珍愛生命:
“如能善于利用,生命乃悠長。”
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的`生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……
生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁,報(bào)效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?
對(duì)于我們青少年來說,人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。
所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!
遠(yuǎn)離危險(xiǎn):
“看到獅子露出牙齒,不要以為它在微笑。”
作為我們青少年來說,安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在,有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn),就像定時(shí)炸彈一樣,只要你稍不留神,它隨時(shí)都有可能爆炸,給我們的自身帶來危險(xiǎn),甚至還需我們付出血的代價(jià)。
面對(duì)這些危險(xiǎn),我們應(yīng)當(dāng)首先考慮的就是遠(yuǎn)離它們,保護(hù)自己!
當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來面對(duì)危險(xiǎn),固然很勇敢,但同時(shí)一條后路也沒有為自己留下。相反,像兔子般迅速離開,反倒能夠增添許多生機(jī)。因而,遇到危險(xiǎn)時(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是最為正確的選擇!
故而:遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不是一種懦弱的表現(xiàn),不是一種單小的性格。而是一種理智的選擇,是一種智慧的體現(xiàn);遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不是……而是……
讓生命與平安同行
平安,是眾人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未來的能量;平安,是……
只有平安有著落,我們的生活才會(huì)有歡樂。那么,人生安全,我們需要什么呢?
需要提高安全意識(shí),平安幸福生活;需要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),家庭美滿歡樂!
遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長鳴;珍愛生命,當(dāng)刻刻頭腦清醒。
珍愛生命作文 篇9
在花草里面,我總是覺得仙人掌的生命力旺盛。
在我們教室里面有很多很多的仙人掌,我們的'仙人掌很長很長的時(shí)間沒有在澆水,一直從三年級(jí)下冊到了現(xiàn)在,還沒有給仙人掌水,仙人掌還沒有死,我非常非常的佩服仙人掌旺盛的生命力,仙人掌的生命力可這是旺盛呀!我從這里感受到了仙人掌珍惜生命,我想不到仙人掌有這么頑強(qiáng)的生命力,現(xiàn)在我終于知道了仙人掌旺盛的生命力的了,一說到這里,我就想到自己上一會(huì)在家里面一不小心,自己摔了一下,腿非常非常的疼,都快走不動(dòng)了,這一天過完了,我的腿就不疼了,我和仙人掌對(duì)比,我真是差的太多了,我以后就應(yīng)該小心一點(diǎn),像仙人掌那樣。
啊!仙人掌的生命力真是非常非常的旺盛。
珍愛生命作文 篇10
今年四月間的一則新聞,讓我知道了親情的偉大和生命的脆弱,更懂得了自我保護(hù)的重要性。20xx年4月5日下午,清明,廣東省汕頭市潮陽區(qū),1名小孩在掃墓后到水庫邊洗手時(shí)失足落水,隨后,其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援,但因不習(xí)水性而相繼溺水,最后僅1人存活。
掩卷唏噓,親情的'偉大固然使人感動(dòng),但不冷靜和非理性的救援卻使人為之深深惋惜。7條生命,轉(zhuǎn)瞬即逝。可如果他們能冷靜下來,及時(shí)報(bào)警的同時(shí),讓擁有救人能力的人帶著樹枝或繩索下水救人,其他人在岸上繼續(xù)呼救報(bào)警或準(zhǔn)備救生物品。或許被救者和施救者都能得到存活的機(jī)會(huì),可生命沒有逆程,教訓(xùn)深刻,警鐘長鳴。
在危險(xiǎn)面前,我們不能拋棄同伴,但更重要的要學(xué)會(huì)自我保護(hù),將損失降到最低。當(dāng)我為學(xué)會(huì)游泳而沾沾自喜時(shí),我的教練卻要我在以后的生活中牢牢記住,不擅自與同學(xué)結(jié)伴去野外游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、水庫、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。遇到危險(xiǎn)應(yīng)盡量避免“一窩蜂”似的下水救人,更不要過分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。
生命既強(qiáng)大又脆弱,百噸巖石下的種子能頂起巖石,綻放綠芽,生命如此強(qiáng)大,讓人為之驚嘆。可,若你用手輕輕一捻,綠色的生命便會(huì)戛然而止,又不由讓人感嘆生命如此弱不禁風(fēng)。于我們,也便是如此,生命的珍貴,在于它只有一次,失去了,就永不再回來。所以我們要好好珍惜,防范那些看得見或看不見的危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛生命。
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