我的理想(作文)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的理想(作文)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想(作文)1
春天是一個充滿希望的季節。就像農民伯伯把種子播撒在田野里一樣，我也在心海里種下一顆種子：長大了，我想當一名宇航員。
上學期的科學課上，仇校長給我們講了楊利偉叔叔的`故事，他是第一個進入太空的中國人。聽完后，我很敬佩楊利偉叔叔，心里默默地想：我要是也能當宇航員就好了。這樣我就能去探索宇宙，說不定我還能為人們找到第二個適合生存的星球呢。
為了實現這個夢想，我決定從現在開始：好好學習，認真聽課，多看書，多增長知識；多吃飯，多吃蔬菜水果，有一個健康的身體；少看電視，少玩平板，多出去看看綠色的大自然，保護好我的眼睛。為成為宇航員做好準備。
媽媽說過，實現夢想的道路上，會遇到很多挫折和困難。但我相信，只要堅持不懈地努力，做好每一件小事，就一定會聽到夢想花開的聲音。
我的理想(作文)2
理想是引領人生的鑰匙。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，讓自己的生活變得多姿多彩。我的理想是當“一根蠟燭”——老師。
上幼兒園的時候，老師不厭其煩地教我們讀拼音，老師一字一句地教我們背兒歌，老師大手握小手教我們寫字……那時，我覺得老師就好像是一本書，書上什么知識都有，很神奇。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不理解的詞語，只要一問老師，就豁然開朗了。那顆從小就萌生在我心中的種子便迅速成長，根深蒂固，我做老師的夢想便更加不可動搖了。老師，在我心目中這是最有意義的工作。老師是我們每個人的啟蒙者，他們培養了一批批優秀人才，才使得國家更加繁榮富強。他們一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺上，陪著孩子學習，陪著孩子歡笑，陪著孩子悲傷。
我很羨慕我的班主任——李老師。每當李老師過生日時，我們都會為李老師獻上一曲生日歌和一個個溫馨的禮物，李老師洋溢在臉上的笑容是那樣甜蜜、那樣幸福、那樣燦爛。這時候，我便會幻想著如果我是一名老師，逢到這樣的'時刻我也一定會像她那樣幸福。每逢教師節，我們都會為李老師獻上一束束芬芳的鮮花，被香氣簇擁著的李老師抱著鮮花，向我們道謝，我又會幻想著當我被鮮花簇擁時，我一定會高興得不成樣子……
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，我會像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“一覽眾山小”的豪邁；讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇；讓他們從一個個千變萬化的漢字中，感受到文字的奇妙。當他們獲得獎狀時，我會像老師教育我們一樣，告訴他們“不要翹尾巴，一定要再接再厲！”當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我還會像老師教育我們一樣，告訴他們“不要氣餒，任何事情都是先苦后甜。”把他們培養成一個有愛心、有責任心、有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
“千里之行，始于足下。”現在還是小學生的我只能一步一個腳印，踏踏實實地學好每一門課程，為將來的理想而努力，而奮斗！
我的理想(作文)3
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著我們去攀登。每個人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的.理想就是——醫生。
醫生，是一個偉大的職業，在最前線幫助病人一起對抗病魔的戰士，是救死扶傷、時時刻刻拯救病人的“白衣天使”。
如果我是一名醫生，我會盡我所有的能力來解救病人，讓病人擺脫病魔的威脅和傷害。同時學習醫學上各種方面的問題，給病人一個舒心的醫學方法，讓病人更好地接受我的治療。如果我是一名醫生，我要寫一本有關于醫學的書，里邊包含各種疾病的治療方案。如果我是一名醫生，我要研發出一種“軟針形針管”，我要把針管治療法換成“軟針型針管”，“軟針型針管”可以直接把藥物輸入病人體內，讓病人不會感到痛楚。還有“感冒噴霧”，這是一種治療感冒的噴霧，病人按時用噴霧就可以治療，讓病人不會因為食用藥劑太苦而煩惱。還要把病人坐的椅子改成按摩椅，讓病人在輸液時感到舒心。還要購買書放在輸液室，讓病人看書消磨時光。
雖然現在理想對我來說很遙遠，但是千里之行，始于足下。我一定會努力奮斗，一步一步的向理想邁進。我相信，只要我們不停止努力的步伐，就會沐浴在理想的光輝之中。
我的理想(作文)4
我的理想，是什么呢？小時候呀，我很容易受影響，看了關于甜品師的劇，就會想當甜品師；看了體育方面的，就想當運動員；看了關于設計的，就想當服裝設計師……但現在，我身邊的各種事，都讓我有了一種沖動，因為啊，我現在想當-—歌手！
我從小就比較喜歡聽音樂，但從來沒有想過太多，就是覺得聽音樂會讓我感到很愉快。雖然平時不敢唱，但只要周邊一沒人，我就會立刻戴上耳機，播放音樂，然后跟著唱了起來。而且啊，還會不知不覺的笑呢。再后來，我還會跟著節奏動一下，抖抖腿，拍拍手。直到有一天，我偶然看見了一個視頻，看見了一個演唱會的直播。臺上的人，邊唱邊跳，即使滿頭大汗，但臉上卻依然掛著笑容。他的一個個動作，都使出了吃奶的力氣。一開始，我還不是很明白，他為什么要那么辛苦？但我卻已經在無形之中對它產生了憧憬。
后來，我開始慢慢的關注這些。原來，歌手不僅僅只是在臺上賣力幾下，背后要學的東西，要做的事情也多太多。看到了琳瑯滿目的'樂器，舞蹈的種類，我就莫名的想要去學，心中還會興奮起來，現在還真的開始學吉他和聲樂了。我總是會去想象，自己成為歌星后，會有什么樣的經紀人？沉著冷靜？還是有點呆呆的；我又會有怎樣的伙伴？陽光活潑？還是沉默寡言；自己上臺的那一刻，不再緊張，翻開嗓門大聲的唱，那一刻，該有多好啊！
你們知道馬云嗎？他小時候的生活非常的坎坷，但通過它的努力，一步一個腳印，他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說過的一句話：“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”我們同時也剛學了：“少年夢想是人類天真無邪，美麗可愛的愿望”。是沒錯，夢想就是少年心目中的自己。但不同的，努力，卻是夢想與現實的橋梁。而且，的確，單單只是想象，是不可能完成夢想的，我們必須付與行動。所以，現在開始，我要結結實實地把吉他和聲樂練好，不能再抱有一顆玩樂的心！
現在通向夢想，就像一座不見頂的金字塔，你每走一步，便會上一層階梯。現在的我，僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階，以后的路還很長。所以，向著夢想，帶著努力，前進吧！加油！
我的理想(作文)5
每個人有在著不一樣的理想。理想像一臺明亮的臺燈，指引著我前進的道路；像一縷耀眼的陽光，給了我溫暖的懷抱；像一朵燦爛的花朵，給了我清新的世界。其實每個人的理想都很重要。
每一個人的理想不同。那你的理想是什么呢？我的理想是一名烘焙師。
每當我走過蛋糕店時，會發現那個座椅上總有著一個背影。那是烘焙師，時不時我會停留在那看他做蛋糕，他每加一次東西，蛋糕會漂亮個十倍。他有時加上奶油，是蛋糕變成了甜甜的云朵；他有時加上水果，是蛋糕變成茂盛的樹林；他有時加上巧克力，是蛋糕變成小熊；他有時加上糖果是蛋糕變成了美食的天堂。
如果我有自己的世界，我將會制作出許許多多的蛋糕，有軟軟的棉花糖蛋糕，五彩繽紛的虹蛋糕，精致的`外形如房子的蛋糕，小巧玲瓏的動物之類的蛋糕。
有時，我們可以親自做，動一動來試著做一做。準備好，剛出爐的面包在中間加上一層椰果，放在轉盤上加上奶油，用手挪一下轉盤，使奶油抹得均勻之后，多余的奶油放在紙杯中。再取出自己喜歡的甜品，我喜歡的甜品是巧克力，放在碗中，讓他變成小塊狀的，再灑滿蛋糕的頂部。這時，邊緣可以擠上自己喜歡的糖漿，我喜歡的是草莓味的。把它拿在手中，可以擠出波浪型的糖漿，根據自己的愛好來做。過后，加上一些小飾品之類的做好了。呵呵！想一想吃上一口，會是什么味道啊？大約會是在空中飛翔的感覺吧！
我希望每個人的理想都能一直前進，都能一直快樂。都能在理想中得到幸福，溫暖。每個人的理想都像一個巨大的花園，如果們永遠沉迷在這里。其實每一個人的理想都是很偉大的。
我的理想(作文)6
我從小就有一個理想，不是當消防員，不是當護士，也不是想當廚師，而是想當老師。
還記得小班的時候，讓人感到難為情的是我總是愛哭，而老師總是會安慰我。上大班的時候，老師會幫我們穿衣服、疊被子，我調皮的時候，老師會嚴格批評我……但我知道每一位老師都是為我好。
上小學的時候，我懷著緊張又忐忑的心情來到美麗而整潔的小學，幸運的是遇到陳老師，她既溫柔又嚴格，每當我做錯了事情，她會用嚴厲的眼神盯著我，好像在說：“下次不要再犯錯了！”
所以，等我長大了，我也想成為一名老師，到時像陳老師一樣去關心去教育我的'學生，我也要努力把我的學生培養成才。現在我正在為實現我的理想好好學習，天天向上。
我的理想(作文)7
每個人都有不同的理想，有的人想當一名颯爽的軍官保護自己的國家，有的人想到一名醫生，救死扶傷，有的人想當一名設計師，為更多人設計很好看的衣服，有的人想當一個發明家為人們發明一些有意義的事情，但是我的理想很簡單，我的理想只是想當一名老師而已，我想當一名老師，教書育人。
我現在已經是一年高一的學生了，媽媽總是問我說你的理想是什么，我會毫不猶豫的說老師其實從小學的時候我就很崇拜老師這個職位，因為我看著老師培育出一批又一批的優秀的人才，每當我經過老師辦公室的時候，我都會看見老師們在仔細的批改我們的作業和試卷，但是有的同學卻一直抱怨著老師對我們太嚴格了，總是不讓我們做那個，不讓我們做這個，但是只有老師的嚴格才能讓我們到達現在的成績。都說嚴師出高徒，老師對我們嚴格也是為了我們好。如果老師對我們不嚴格的話，我們就不會有這么輝煌的今天。
為了實現我這個理想，我每天都十分努力的學習，為了就是想當一名很好很好的人民教師，我十分的清楚，就以我現在的水平完全考不上很好的教師，所以我更好的要努力的學習，考上一所好的大學，老師總說從現在開始學習，其實并不晚，20多歲的人還可以學習呢，你們才十幾歲，學習的時間還有很多很多，其實我最喜歡的是當一個語文老師，因為我看著我們語文老師在講課的時候那樣的輕松，學生們也很配合他，所以我覺得當個語文老師是很好很好的。但是做老師可不是嘴上說說那么簡單的，首先要有愛心，老師要培養學生們的.品行，要激發學生心中的愛，其次就是學習成績了，老師更要有包容心，在同學們犯錯誤的時候，老師就要包容起學生給予適當的提醒，老師還要有絕對的信心，因為信心才可以對學生是最大的鼓勵，在同學們考不好試的時候，老師可以適當的鼓勵他，同學們就會有很好很好的信心了。
不知道從什么時候開始，我崇拜起來老師這個職業其實連我自己也不知道，為了實現我的這個理想，我就要從小做起，首先我要認真學習，如果長大之后我實現我的這個理想之后，我希望我先到山區里教孩子們讀書和學習，然后再到城市里教孩子們讀書和學習，我就要讓我的學生學到許多的知識，成為一位有知識的人。
我的理想(作文)8
每一個人都有自己的理想，而我也不例外，我目前有一個即將面臨的理想，那就是成為一名寶雞一中學生。
自從三年級開始，我就是班級里的優秀學生，學習成績一直遙遙領先，不夸張地說，我起碼是我們班的理科狀元，文科學霸，學習之星。自小媽媽就告訴我：你看你各科成績都那么優秀，到時必須的'給我考上重點中學，也就是寶一中，明白嗎？“寶一中，你以為是那么好進的嗎？”我回頂著，但我還是摩拳擦掌，為能進寶一中準備著。
進入六年級后，家人對我的期望越來越大。媽媽對我說：“你力爭一直保持在年級前三名，上寶一中的幾率就更大了。”“好，我明白了”。我滿不在乎地附和著。從此，我開始了更加刻苦地努力，為能考上寶一中做最后一搏。
六年級階段轉眼就要過去了，寶一中也馬上開始面試了，證明我自己的時候快要到了。我必須堅持，自己親眼看到勝利的曙光。
向寶一中前進，向著我的目標前進，我的理想一定要實現！
我的理想(作文)9
時光流逝，日月如梭，曾經懵懂無知的頑童的我漸漸成長了一名活潑開朗的少女。步入高中，心理和生理都有著不同程度的發展，心智也隨著時間推移而逐漸成熟。
每個父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”，我的父母也不例外。他們為了我學業有成，把原來在鎮上上學的我送到市里的小學，隨后又把我送到市里某所初中的重點班學習。初中在叛逆無知中度過，中考的失榜讓我與重點高校失之交臂。母親看到我成績時并不責怪我，只是鼓勵我不要氣餒，要相信自己，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來。不忘初心，方得始終。
經過假期與母親的悉心交談，讓我明白了高中三年的重要性。自己未來的幸福生活就要在高中階段努力拼搏，實現自己的人生目標。我的理想是考取廣西醫科大學，將來成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標，我朝著這個理想目標不斷努力，不斷突破自我，爭取在學習等諸方面更上一層樓。
目前，我是隆林中學的一名高一學生。在校學習期間，遵守學校紀律，尊敬師長團結同學，與同學和睦相處，努力學習，養成良好的學習習慣。在學習新知識前，我認真做好預習，標注出重點難點，用記號標出不明白或不理解的地方，上課認真聽老師講解，課后按時完成各科作業，并及時復習消化吸收課堂老師傳授的知識要點，為下一步的.學習打好扎實基礎。同時，我要學習別人的長處，補足自己的短處。數學和英語是我的薄弱科目，我要發揮笨鳥先飛的精神，充分利用課余時間，向老師、向同學多多請教，補足鞏固這兩門科目的基礎知識，爭取把成績趕上來。
我相信三年的高中學習生活，在老師、同學的幫助下，經過我的努力拼搏，我一定能考取理想的大學，實現我的理想目標。
我的理想(作文)10
每一個人都有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當科學家，有的人想的志愿者，還有的人想當考古學家。但是，我的理想卻是一顆在黑暗里渺小的星星，是漸漸被人淡忘的星星——歷史學家。
我愿意在歷史的長河里遨游。不管哪一條和都有它的源頭，我的.歷史長河當然也不例外。在寒假里，因為一部電視劇的原因，我對康熙的八阿哥起了非常濃厚的興趣，并開始對他的歷史進行了解：八阿哥16歲就親征大漠，在江南一帶有極好的口碑，而且有的老百姓還稱他為“八賢王。”八阿哥知進退、懂禮數，待人又溫和，哪一點不比雍正強？可這位冷面王爺，偏偏又是天子。當雍正剛剛登基時，八爺黨的黨羽還很強大，但是殺父弒兄的事八阿哥不干，他心甘情愿的輔佐雍正，不論雍正怎么罵他，說他，八阿哥都忍了。為保住獨子的性命，他寧愿讓雍正把自己的名字改成“阿其那，”將自己帶出宗籍。我敬佩八阿哥，也崇拜他，因為他上對得起父母，下對得起兄弟，因為他待人溫和、善良。可這些史書上又何曾寫過？我相信中國的一句俗話“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑。”如果八阿哥真的像史書上記載的那樣，為什么老百姓要稱他“八賢王”？為什么八爺黨的人那樣擁護他？
這一切的一切不由的在我心中打下一個巨大的問號，為什么往往老百姓稱頌的人，卻要被人帶上一個能壓得人透不過氣的罪名。我要成為一名歷史學家，去證實史書上的真真假假，還給那些替人民當牛做馬的人一個清白，給祖國的下一代一個真實的歷史，一個可以值得人們推敲的歷史。遠遠地望著那條歷史長河，只見它仿佛逐漸被光明所籠罩......
我的理想(作文)11
蘇格拉底說過：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我的理想是當一名數學家，我就要為我的理想而奮斗，創造更精彩的人生。
從小到大我和數學就不結之緣，我的數學成績一直都保持在90分以上。但在我只有四五歲的時候，數學成績非常非常的'差，爸爸常常對我說，你看看別人家的孩子成績多好，再看看你的成績那么差。我深思、我立志，我一定要學好數學。
在四五歲的時候，我常常被鎖在門外，不是因為家里沒人，而是因為我不想寫數學題，被父母鎖在門外。我深深地記得，有一次，爸爸出了一道數學題：11+3+2+5+7+10等于幾？
我回答等于：“等于33。”
爸爸大吃一驚：“33，你是說著玩的嗎？再給我想想。”
我小心翼翼的回答：“39。”
爸爸火冒三丈，大叫道：“給我出去，認真想想再進來。”
我站在了，那黑漆漆的樓道中，月光從只有80cm長，50cm寬的長方形小窗照進來，寒冷的風吹打著臉頰。我深思著：我一定要取得一個又一個的好成績，給爸爸瞧瞧。我的理想可是要當一位優秀的數學家，就要有不怕困難的決心和勇氣。我想好了，從現在開始我要提高數學成績。
從那次之后，我的數學成績一次比一次高。其次，有空的時候我還寫寫數學題。看看電視上的數學比賽，與他們一起算一算，上面的題目好難啊！有的我見都沒見過。但我堅信，只要我認真學習，我一定會超越他們。
理想是促進。我們前進的動力，是我們生命的希望。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我堅信，只要一只勤奮、努力的學習一步一個腳印，我的理想就一定會實現。
我的理想(作文)12
人生就像射箭，學習就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準，那弓拉得再大再好，也沒有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當一名光榮的`校長。
不知是從什么時候開始，我崇拜起了校長這個職業。一雙發亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊，對學生微微一笑；他對不守規則的同學是那么的嚴厲，嘴上嚴厲但心卻在痛著；他在晨會上講出學校的喜報，臉上洋溢著多么真實而自信的微笑啊！我向往這樣的微笑，或許這時，我的理想已然成為校長。
做校長可不是像嘴上說說這么簡單，還要有“三心二意”。
首先要有愛心。校長培育學生什么？是成績，智力嗎？絕對不是。校長要培養學生們的品行，要激發學生心中的愛，其次才是學習成績，而做好這一切首先自己要有愛心。
做校長更要有包容心。學校是集體，是我們的家，是由老師和學生組成的家，校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免，一定要寬容，給予適當的提醒，千萬不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心，還要對學生有信心，對所有老師有信心，對學校有信心。這樣學校才會越辦越好，學生才會越教越出彩。
二意就是創新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵，我們教育的方式更要與時俱進，改變教學觀念，做更多的新東西，對老課堂進行調整。這也不是隨便調整的，要根據全局，找出同學們欠缺的地方，再適當調整。
“三心二意”固然重要，但對于學生的我們，好好學習，才是目前首要的任務。
我相信，只要奮斗過了，努力過了，命運這把箭，必定會正中靶心。
我的理想(作文)13
5月21日，北京南苑機場迎來了一位特殊的捐贈者，之所以特殊，是因為這位捐贈者是帶著全國幾萬名“地球小衛士”的囑托，來到這里進行現場捐贈的。
這名捐贈者叫做段麗陽，參加了由中央電視臺少兒頻道欄目組和中國教育學會小學教育專業委員會共同發起的“和王子一起保護地球”大型環保活動，并成為了光榮的“地球小衛士”。
我也要相這位姐姐一樣成為一名光榮的地球小衛士！
目前，全國像段麗陽這樣熱心環保的地球小衛士已有幾萬名，在四川地震發生以后，災情讓這些孩子再也坐不住了，在孩子們的.強烈要求下，活動組委會決定，將本來應該發給他們的獎品“王子餅干”等物資以及親手寫給災區小朋友的信一同送往災區。
捐贈現場，地球小衛士代表段麗陽說：“地球的心在波動，我們的心緊相連，我們自己沒有錢，也不能去看望災區的同學，但我們可以盡自己最大的能量去幫助災區的小朋友，我覺得他們比我們更需要餅干！希望他們振作起來，好好學習，好好生活，我們一起重建家園，保護地球！”
我的理想(作文)14
每個人都有理想，我的理想是當一名設計師，每當我想起當一名設計師時我眼前就會浮現出一間空曠的屋子，任務是怎么把這個屋子裝修的漂亮而有高科技。
我有這個理想是我在一次無聊的時候隨意地按了一下遙控器，我突然看見了一個設計師在一個屋子里面又是量又是比這屋子，我就感到很奇怪，這是在干什么，突然畫面轉換，一個漂亮的房子令人羨慕，那屋子看著就舒適，突然這家的主人來了，每個人都贊嘆不已，也讓我贊嘆不已，看似沒有任何特別的地方的.木條向上一推燈就亮了，不只是這個，端菜這件事讓人很苦惱，端不好湯就會灑在地上，還要在去墩地，但是那個屋里有一個長方形的空，下面就是小型電梯，把菜放在上面，按上按鈕菜就從另一端出來了省去了端菜的過程，還又那里的椅子隨處可見掀開木板就是一個椅子。
看著看著讓我心里特別激動感覺家里的房子就是讓我來改裝設計的，于是我就有了一個念頭，長大以后我也要成為一個設計師，我要設計的不是和其他家里設計的一樣，再說了設計師設計師，設計師就是要設計新穎改裝房子，我以后要好好學數學，長大以后爭取成為一個合格的設計師。
我的理想就是成為一個設計師。
我的理想(作文)15
我的理想――是當一名老師，一名普普通通的小學工作教育者。
每當遇到難題，苦苦琢磨思索半天，都找不到正確答案。這時候，老師一出馬排憂解難，讓你豁然開朗融會貫通。遇到些小困難，成績又沒考好，錯了好幾道平時得心應手的大題。這時候，老師語重心長耐心地給你講解分析。讓你喜笑顏開，心情愉悅。
老師是個神圣的職業，像你的知心朋友時時幫助你鼓勵你。像傳授知識的大學者但又十分威嚴有氣勢。
走進教室，站上講臺，立刻鴉雀無聲，同學們認真地聽老師講述一個又一個有趣的方塊漢字，一個又一個美麗的傳說故事。
老師就如絲絲細雨撒進同學們的心田。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，我像成為那樣的老師，想春雨一起染綠世界，化作泥土。
老師都是全能的，科科都會的，我的成績不是最拔尖的，我會努力拼博進步！語文靠的是多讀書和記憶，數學要的是方法，英語就是聽、讀、背、默，要多多交流。只是會做考試題，那是沒有用的，老師傳授知識，就是要說出來講出來。
我想做一名受同學尊重又喜愛的好老師，在課堂上是一名老師，課后更是朋友的`親密關系。現實和理想總是有太大的差距，實現起來總是很艱難的，正是因為有理想，人生才會多姿多彩，萬分精彩。
理想是人生導航的燈塔，我們每個人應該有自己的理想。
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