【精品】優秀中學作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的優秀中學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀中學作文 篇1
拉來窗簾，打開緊閉的窗戶，微風襲來，含著淡淡的梔子花香，清新的空氣，讓我頓時清醒。剛剛還覺得“刺耳”的鳥叫聲現在是那么地悅耳，剛才的煩惱一掃而空。不自覺地抬起頭，仰望著湛藍色的天空，湛藍的顏色讓人感到平靜，空中不時有幾只鳥兒飛過，媽媽常常教導我，要學藍天，能容納萬物，卻從不求回報。
閉上眼睛，腦海里浮現出湛藍色的天空，純潔的白云，自由自在地鳥兒……咦！我的周圍怎么變成了一片藍色，怎么還有小鳥從我面前飛過，潔白的云彩，用手一碰，原來白云真的像人們所說的'一樣如此的柔軟，就是不知道躺在上面，會不會從中間掉下來，一只小鳥停在我的面前，小小的眼睛炯炯有神，像是在對我說：“來吧！跟我們一起飛吧！現在，這片藍天是屬于我們的。”
學著它的樣子，我張開雙臂，我真的飛起來了，我能飛了，我快樂地在藍天上飛翔，飛過高樓，飛過城市，飛過山，飛過河，我自由自在地在天空中飛翔著，我是如此的快樂！“啊！”我大聲地叫出來，在這一刻，所有的委屈，所有的壓抑，所有的不滿躲在這一刻消失，前所未有的快樂讓我興奮，我興奮的跟身邊所有的鳥兒打著招呼，雖然它們可能聽不懂我說的話，但是，我相信在這一刻我們的心是相通的，這一刻，我們共同屬于這片湛藍色的天空，我翱翔在藍天之中，風從我的耳邊刮過，我享受著這一刻的快樂啪，我睜開眼睛回，到了現實，不再有湛藍色的天空，不再有可愛的鳥兒，回想起剛剛的一切，我抬起頭仰望著湛藍色的天空，依舊是那么藍那么祥和的天空只是，我不知道，這么美麗，這樣藍的的天空還能維持多久，讓人感到平靜，祥和的天藍色會一直擁有嗎？
一望無際的天空依舊是那么美，可是這種美又能維持多久，這不僅讓我擔憂，《我們只有一個地球》這一課讓我們清楚的意識到，我們只有一個地球，同時也只有這一片藍天，如果有一天地球滅亡，那么人類也會滅亡，更不用說這片美麗的天藍色天空，讓人平靜的天空。地球上的人類，覺醒吧！為了這片湛藍色的天空，為了地球，更是為了自己，不要再為了錢財破壞地球了。為了人類的后代能看見美麗的藍天，讓我們共同呵護這片藍色的天空，共織美麗的夢。
【篇二：窗外的藍天中學優秀作文】
沒有什么比藍天更廣闊，也沒有什么比藍天更深邃、湛藍。惟能與之相比的是我們的心。
“心有多大，舞臺就有多大。”我們應有一顆寬廣的心和氣魄。一代偉人***曾在《沁園春·雪》中寫道：“欲與天公試比高。”從中可見***的氣魄與抱負。有了這樣的氣魄，又何愁江山乎？心要像窗外的藍天一樣，要樹立一個遠大的目標，這樣才會有不竭的動力為之而奮斗。
人生的旅途總有艱難困苦，不可能一帆風順，那樣會使人頹廢，忘卻生命的真諦。在遭遇波折時，不要怨天尤人，言天不公。世無天公，公平與否是人規定的，只有相對的公平沒有絕對的公平。機會和命運掌握在自己手中，要主動去握住命運的咽喉，掌控自己的`人生。同時要保持一顆平常心，就像窗外的藍天一樣平靜、深遠。
如果給我一次重新選擇的機會，我愿做一只海鷗，迎著海風和海浪在藍天下翱翔，即使被大浪拍下，又能如何？抖一抖雙翅重新飛入藍天，繼續用弱小的身體和大海抗衡。
仰望藍天，去追尋那藍天般的心境，用淡遠、從容的雙眼去發現人生中的精彩瞬間吧！仰望藍天，過藍天一樣灑脫的人生。
窗外的藍天真美！
優秀中學作文 篇2
伴隨著20xx年10月的颯颯的秋風，重慶迎來了他12周年的生日，1997年的3月14日，第八屆五次全國人民代表大會正式批準了設置重慶為直轄市。從重慶直轄一直到現在為止，重慶直轄已經十年多了。這十年多是我們重慶勵精圖治的十年，是我們爬坡上坎的十年，是我們的經濟建設、人的精神面貌都發生深刻而巨大變化的十年。邁著發展的腳步，駕著進步的晨風，重慶，從曉霧中升起了，帶來了美麗而清靜的黎明……
就拿榮昌來說吧，這里因為我從小就生活的地方，所以這里十年多的翻天覆地的變化和發展是我親眼目睹的。比如說現在的海棠大道。十年以前，這里是一望無際的荒地，沒有人在這里愉快地玩樂，更沒有現在這樣繁華而美麗。而現在，這里卻成為了我們榮昌的中心之最，既是最熱鬧的地方又是最繁華的地方，每天這里都有許許多多的紅燈綠酒，每天這里都有許許多多的人來來往往，在這里的人有的一直玩到深更半夜，才愿意離開，不久這里成為了全區人們娛樂的最佳地方，人們一有空便會迫不及待地跑去那里娛樂、休閑。直到現在經過人民幾年不斷的努力和不斷的'發展，不僅僅是榮昌的城內的建設有了一個巨大的變化，就連城外，也有了很大的變化。以前那里到處是淤泥、到處是垃圾，沒人愿意去整理、更沒人愿意去保護。那里垃圾又多又亂，完全是一片狼藉，根本沒有一點整潔的感覺。因此沒人愿意去那里散步、沒人愿意去那里跳舞、更沒人愿意去那里娛樂……現在經過人們的建設，經過人們的梳理和經過人們的努力，江邊大道有了煥然一新的巨大的變化，從以前沒有任何的人們、沒有任何的植物的江邊大道轉變成現在有高大的綠樹、有美麗的花草、還有運動的器材的江邊大道。
榮昌直轄12年也讓我們的學校發生的很大變化，原來沙土飛揚的沙石操場現在變成郁郁青青的塑膠操場；原來沒有一棵樹、一朵花的校園現在到處綠樹成蔭、奇花爭艷。它既是我們的校園，又是我們的花園、樂園，我們的心情舒暢。多媒體教學讓我們的課堂更加生動活潑，老師賦教于樂，同學們在樂中學，增強了我們為學校、為重慶、為祖國的振興而發奮讀書的信心和決心。
榮昌的發展和變化，就是重慶變化、發展的縮影和真實的寫照。作為一個真正的重慶人，我熱愛重慶，更熱愛我的家鄉。它的繁榮和騰飛都讓我感到無比自豪和驕傲。我愿意努力地學習，掌握豐富的知識和生存的本領，早日為重慶，早日為家鄉的發展和建設作出更多巨大的貢獻！
重慶是美麗的、發展中、創新的城市，不久的未來，這將是中國經濟文化發展的中心，重慶在進步，重慶在騰飛。我愛你，我永遠和你有緣分——重慶。
優秀中學作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。在時光的飛逝中，不知不覺，我發現，我長大了。
那時我只有6歲。我羨慕地看著姐姐自豪地跨進中學的大門，便努力安慰自己：“別著急，還早著呢！總有一天，你也會上中學的！”嘴上雖這么說，心里卻有點迫不及待了。
現在，我12歲了。我的內心充滿了激動與喜悅。我就要上初中了！
開學的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一樣，自豪地跨入中學的大門。
可愛、溫暖的七（7）班中，一張張陌生的面孔出現在眼前。雖然同學們素不相識，但我卻倍感親切。可不是嗎，看到新同學，如同看到一個團結的集體，同時，眼前浮現出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好！
還記得那一次，老師將學生成長手冊發了下來。我相信，我一生都會記得那振奮人心的。鼓勵的話語：“只要腳踏實地，你的名字一定會位于年級之首。有信心嗎？”那一刻，我在心中一遍又一遍地吶喊：“我是最棒的！”從此以后，我對自己更加充滿了信心。
我發現，新老師都是那么和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上，同學們先圍繞著“班集體發生的事”這個話題發言，然后就說到了農村生活的趣事，最后居然談論起了怎樣愛護小動物。不過，那堂課上，同學們發言十分積極。雖然我們并沒有說課本上的`內容，但我們知道了要熱愛生命，要學會享受生活。
轉眼間，我在這個中學里生活了1個月多了。回想著那一幕幕難忘的美好時光，我感到我收獲了很多很多……
在這個清新的早晨，我騎著自己的“粉鈴鐺”自行車，歡快的鳥叫聲喚起了我對未來的美好憧憬與向往……
優秀中學作文 篇4
隨著相關技術的發展，“無人超市”應運而生。有人因能享受私密的購物體驗而贊成，也有人因顧客與導購間的溫情交流缺失而排斥。
在我看來，無論是從開發理念還是從發展理念方面評價，“無人超市”都值得肯定。它是物聯網、人臉識別等技術取得可喜發展的體現，同時也是基于顧客在傳統超市購物體驗的基礎上做出的改進。
選購商品從本質上講有關顧客的隱私，無人超市順應了顧客對無干擾購物環境的.需求，而店內設置的監控，一方面是善意提醒顧客誠信購物，另一方面準確記錄顧客對商品的挑選，為快速完成購物和精確付款體供了保障。它同時也為商家節省了人力成本，方便商家根據顧客喜好、需要調整商品種類和數量。“無人超市”處處體現著文明進步帶來的快捷和便利，也展現了未來生活的一隅圖景。
質疑的聲音集中在人與人之間的溫情交流無法被機器取代上。誠然，科技飛速發展的當今，人們對溫暖的呼喚愈漸強烈。但“無人”并非意味著徹底去人工化，“無人超市”也并非完全充斥機器。機器被用于交流，替人服務，而無論機器前還是其背后都是人。有人在機器后為你全心全意地服務，又何患人心冷如機器？
回溯服務相關行業的發展，“無人”實是趨勢。二十多年前無人售票公共汽車開始出現的時候，其受到的質疑不亞于今天的無人超市。人們質疑沒有售票員，乘車員能否自覺投幣，當然也有人質疑沒了售票員與乘客之間的寒暄，公交車也就缺失了人情味。如今二十年過去，無人售票的公共汽車已然成為城市基本交通系統的支柱，乘客之間讓人心中一暖的讓座依然保持著人情味。
歸根到底，“無人超市”的體系中，便捷與溫情并非二選一的選項。在現有階段，人們對溫情的渴望縱與科技發展有沖突也無妨，這矛盾反過來也推動著科技發展更順應人性。溫情的確無可替代，但科技的發展未嘗不能還人溫情。
超市無人的創意，可謂有勇；科技發展卻不有違人性，可謂有智。“無人超市”是趨勢，也是未來。讓我們期待無人超市取得更廣闊的發展天地。
優秀中學作文 篇5
午后，陽光似靈動的水，四散開來，溫柔之至，輕輕的劃過臉頰，愜意至極。似一個個調皮的孩童，蹦到身邊，愉快的玩耍，嬉戲。坐下來，品一杯香茗，漫觀天外云卷云舒，細品東坡詞中的精彩。
喜歡在雨中漫步。聽雨點淅淅瀝瀝，綿綿密密的拍打著竹葉，滌盡滿目的塵埃。道旁的小花在煙雨中若隱若現。行人手持雨傘，小心翼翼地前行，舉步維艱。
氤氳的霧氣中漫開一個古人的身影。披著蓑衣，拄著竹杖，踩著芒鞋。”誰怕？一蓑煙雨任平生。“他雙眼凝視著路過的行人，露出從容的神情。
茫茫煙雨算什么，我依舊從容走過。良久”山頭斜照卻相迎“行人們皆拍手叫好，沉浸在晴天的愉悅中。而他——蘇東坡，卻道”回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。“自然界的雨晴變換在她的眼中毫無差別”不以物喜，不以己悲“這是多么高深的意境啊！我在雨中陷入沉思。
喜歡在月下獨處。夜黑如墨，月涼如水。月色透過樹葉傾瀉而下，月影零零碎碎，似離家的人永遠無法與異鄉兄弟團聚。”轉朱閣，低綺戶，照無眠。“東坡四處尋覓弟弟的蹤跡，無果。回到房中，月色入戶，一片祥和，卻難以入睡。”起舞弄清影，何似在人間。
“與其為現實憂愁嘆息，還不如活在當下，與明月共舞。”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。“他看開了一切，世間萬物都是對立的，否極泰來，孤獨坎坷的.日子終會過去。多么豁達樂觀的心境啊！我在月夜中感悟。
喜歡歡賞暮春之景。尚未凋謝的花懸在空中，飄飄悠悠。當紅色漸漸褪去，枝頭上的柳絮隨風遠去，愈來愈少，似搖籃，承載著東坡的希翼。”枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。
“縱使柳絮紛飛，它處的碧草還依舊葳蕤。即使東坡人到晚年，境遇糟糕，一生漂泊，但他依舊豁達樂觀，堅信它地必有'碧草“。我訝然，人生布滿陰霾，布滿愉悅。低潮時，不過分沉郁。高潮時，不過分欣喜。視萬物如出一轍。對待困境，豁達樂觀；對待順境，從容鎮定。多么難得的品質啊！我的思想在東坡詞中升華。
歷史的車輪碾過北宋的史冊，藏在東坡詞里的精彩華光初現！
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