描寫雪的作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫雪的作文1
春日的細雨，夏日的驟雨，秋日的金雨，都有自己獨特的風采，而我最愛的則是冬天的“雨”——潔白無瑕的冬雪。
冬雪如？，如絨，如煙，如幻，輕輕揚揚地落下，為大地籠上一層純潔的色彩。冬雪是頑皮的雪精靈，她會撒在你的頭上、臉上、身上。當你伸出手，捧一朵雪花，想要細細觀賞時，她早化作一滴晶瑩剔透的水珠從你的指縫中溜走。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”是的，冬雪不受束縛，說來就來：當你酣睡時，她已妝點好了大地。當你清晨推開房門，外面已如城堡般美麗，到處是白色的海洋，讓人不忍去破壞這份純凈的美好。
冬雪來臨時，我最愛走在學校的操場，任她飄灑在我的臉上。偶爾，冬雪會調皮的鉆進你的脖子，給我帶來不一樣的清涼感受。學習的壓力在此刻已經完全卸下，剩下的只有對冬雪的享受。張開雙臂，讓冬雪落滿全身。閉上雙眼，享受冬雪帶來的`寧靜。等到再次投入繁忙的學習，只覺得身心舒展，對前方充滿了希望。每當想到在雪地中的那份美妙，我再浮躁的心也會平靜下來；再迷茫的前方也會清晰；再疲憊的身軀也會充滿動力……冬雪，給我的不僅是她的美麗，而是她讓我對生活有了憧憬，讓我對自己有了信心。因為她的純凈，凈化了我本來渾濁的心靈。
冬雪更是莊稼的福音。俗話說的好“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”寒冬臘月，天氣的惡劣損害著嬌嫩的莊稼，冬雪的作用在此刻更是重要。而她也不負眾望，鋪滿了整片田野，放眼望去，莊稼正如蓋了厚厚的絲絨棉被，只露出小小的頭。此時，我就愛奔到田野，觀賞著冬雪的身姿：白茫茫的田野自有一番唯美，她將一切覆蓋，留下的只有她的真誠、純潔和天真。冬雪一直在默默地奉獻著自己，但她卻從不炫耀，她是純潔的天使，善良的使者，為世間萬物獻出自己的所有。冬雪的美不只是她的純潔，更在于她對人的影響，每一場冬雪都會帶給我不一樣的感受，我覺得冬雪是如朋友般存在我的的生活中：她教我怎樣變得真誠，怎樣充滿自信，怎樣對未來充滿希望。
冬雪的美，只有欣賞她的人才會發現；冬雪的內涵，只有會享受她的人才會體會。冬雪的一切一切，在我眼中都有不一樣的含義，她就像希望的陽光，帶著我走向純潔的世界，讓我的世界充滿美好……
描寫雪的作文2
正月十四，在大家還沉浸在節日的歡樂中時，“淅淅瀝瀝”的小雨從天而降。雨滴好像增加了節日的氛圍，大伙的歡樂聲伴隨雨的增大也日漸變大變大……
晌午回家時，雨已經小了。
走在路上，那種誘惑的感覺，好像源于漫步童話中，仿佛所有些行人都與我走在童話的小道上，然而所有又看上去是那樣明確。“好想多停留一會兒!”我陶醉在童話般的美景中，“回家!”能咋辦?只有照做。我和雨擦肩而過。
下午的腳步一邁進，雨就變成了比鵝毛還要大、比碧玉還要凈、比云朵還要白的雪。
我站在陽臺上，看著飄落的雪花，它的魔力深深地吸引著我。心里癢癢的，既為“瑞雪兆豐年”而興奮，又為有了新的游戲場合而開心。慌忙地整理了東西，籌備下去好好樂呵樂呵!“站住!看書去!”伴隨一聲“吼叫”，我只能悻悻地走回去了看書了。本來還可以在陽臺上看的，但由于控制不住的情緒，和雪也擦肩而過了。
聽著窗外“呼呼”的風聲，“嘻嘻哈哈”的喊叫聲，就經不住抬頭看看。可是卻逃不了“法眼”，定會被捉個正著。
“雪呀!你如何有那樣大的魔力?你干嗎要那樣吸引我?……”疑問占滿了整個下午，我的心思伴隨雪花飄呀飄呀，手中雖拿著最喜歡的書，但一個下午，也沒好好看一眼。
很不容易熬到了晚上，該睡覺了。借此機會，可得好好看看。
“呀嘿!還下著哩!”“干嗎呢?”“是到睡覺的時間了，目前看看漂亮的.雪景，又沒耽誤學習，還可以探尋想法，寫出棒棒的作文來，不怎么樣?”“住口!請閉上你甜甜的小嘴。睡覺!”千不好萬不好，唯一的錯就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過。
直至第二天中午，雪才日漸停下來。
父母都出去了，家只有我自己。聽說這么大的雪有三十年沒下過了。
門被鎖得緊緊的，我就爬在窗臺上看雪景。
遠處大山、近處的房屋和車，都被大雪包著，哪能分出啥是什么!只不過一片白茫茫。但，它卻讓我舍不能離開觀看之地。為何?
可能是由于雪可以滋潤土地，清爽空氣吧!還有!雪的潔白，意味著美好的心靈;雪的純凈，代表了高尚的節操;雪的冰涼，反射出火紅的熱情……
注視著雪，我發現了它的魔力愈加大。而且，我也相信，它吸引的，不止是我，還有所有心懷愛的人!
描寫雪的作文3
又是冬季，雪花如小精靈通常無聲無息地即將來臨了。大街小巷，遍布它的足跡。哪兒有它，哪兒就會有小孩們的歡聲笑語。
記得那是一個再一般不過的冬天了，你來了，拖著重重的行李箱搬到我家隔壁。剛開始，我一直覺得你是一個不折不扣的書呆子，整日沉浸在書的海洋里，但有一件事改變了我對你的怎么看。
那天一早，那年的第一場雪即將來臨了。我簡直樂壞了，但又不敢找你，沒想到，令我喜出望外的是你竟主動邀請我參加你的“白雪戰爭。”大家用潔白的雪圍成厚厚的“城墻”，用冰冷的雪做成“炮彈”。戰斗異常激烈，雪濺在身上，臉上，可依舊擋不住大家的熱情。
從那將來，大家便成了無話不談的朋友。由于有了你，就感覺日子充實而快樂;而由于有了雪，日子就看上去有聲有色;而假如又有了真摯的友誼，大家之間也就愈加彼此信賴和理解。
那1日，我照例找你玩，可叫了半天，也沒人答應。正在我奇怪之時，樓下傳來一陣吵雜聲。好奇心驅使著我奔下樓。然而令我吃驚的是，你正坐在車上，貨車上還放著家具、電器，甚至是一到鍋碗瓢盆。我頓時了解了，哭著喊著追上去，我的舉動讓整車的人感到好奇，然而你也看見了我，雙眼滿是淚花，我讀懂了你的無奈和不舍……
我一年年地長大了，其他人再也不找我打雪仗了，我更不是那個在雪地里調皮地跳來跳去的小頑童了。我開始在有雪的'日子里想心事。可雪依舊年年下，小孩們歡聲笑語依舊響徹街頭巷尾，如何就再也見不到你了呢?
我穿過寒冷寂靜的街道，來到廣場。雪后的廣場就像一個巨大的滑冰場，一不留心，就會踩一個空，重重地摔在地上，即使這樣，小孩們依舊玩得熱火朝天。
再向前走一段路，就是城市中央的廣場，到了中午，這里就空無一人。我正要轉身離去，一陣清脆的笑聲鉆進我的耳朵。循聲望去，原來是兩個孩子子，他們絲毫沒注意到我這個不速之客。這情這景，讓我立刻想到了往日的你和我，目前，下雪的日子里，你還會在雪地里激烈地“戰斗”嗎?
天空又飄起了潔白的雪花，朋友，你那里下雪了嗎?但愿大家的友誼如雪一樣純潔、美好!
描寫雪的作文4
近來，心中常常無端地升起一股悲天憫人的情懷，無所適從的無奈一時無法排遣。這又使我想到幾天來我國南方大部分地區遭遇雨雪冰凍災害的情景……于是潛意識中便有絲絲冷風從袖口鉆入體內，一直鉆到心里，進而心便噤若寒蟬，凄冷無比！
想像著曾經小橋流水、曲徑幽廊的江南佳麗地，如何堪忍這等暴雪冰凍的苦處？疑惑著曾令我想入非非、魂牽夢繞的煙雨畫舫樓又怎耐這“北風卷地百草折，胡天臘月即飛雪”的侵襲？
悲憫的情懷透過南方肆虐的雪霧，從心底無限地漫延、擴散開來……想那滯留在廣州火車站的17萬旅客攜老將雛、在露天廣場接受暴風雪的洗禮；想那停在京廣線上郴州和衡陽間的幾百列電控火車，披掛銀盔銀甲、列隊靜默成長長的雪雕；想那高壓電線路和塔架上的維修工人用木棍不斷地敲打溜光錚亮、寒氣襲人的冰塊，心中便充滿了無限的悲涼與感慨。
“千里冰封，萬里雪飄”一直被推崇為北方冬日的盛景，何曾想到風光旖旎、細膩溫婉的南方，競也一改往日的羞澀與靦腆，演繹起旋風勁舞、暴雪鬧春的浪漫與狂野呢？而無論南方怎樣的雪景如畫、如何地意象翩躚，都不能使我愉悅，而只有悲愴與茫然！仿佛感到一個天真純靜、衣食無憂、生活安逸的端麗美人，忽然受到冷遇、遭受欺侮、乃至受到戕害一般，令人心痛和不安。
南方雨雪冰凍災害的.突如其來，令她措手不及，足以佐證她的防御意識異常地淡漠、以至于缺失，她的防控手段極其地薄弱、幾近于無。而有甚于北方的雨雪災害卻何等地粗蠻無禮，他沒有遞交任何只言片語的戰書就不期而至了，這似乎是天公跟南方開了一個大玩笑！
去年的今日我還在喟嘆北方的《今冬無雪》，可誰料今年的南方競然攪起漫天大雪，連日不絕……無奈，南方也終于藏起煙柳畫橋的嬌兒面、裹起風簾翠幕的女兒身，不得不精心裝扮著南方的寒江雪柳、玉樹瓊花，口中呼著寒氣急去追蹤北方的山舞銀蛇、原馳蠟象了。
大自然真的是變幻莫測、了無定數啊！
面對南方的雪，我的悲憫無人能懂，對大自然的不公無人能伸，對人間的不解無人能知，對生存的無奈無可告發！
描寫雪的作文5
鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地下著，形態各異的雪花在空中飄著，猶如一個個白色精靈舞蹈家，在空中展示著我們的才華。
如此大的雪可是好久不見了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。
當一個小舞蹈家落到我的皮膚上時，我感到涼絲絲、麻酥酥的，仿佛雪花在給我撓癢癢。
學校里，同學們都歡呼起來。雪把操場蓋住了，同學們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。大家也不例外，眼保健操一做完，同學們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁贊嘆：“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不考慮路滑，沖到操場玩兒雪。
同學們有說有笑地玩著雪。我抓起一把雪，想握一個雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來。于是，我只好使一把雪來當做雪球“攻擊”同學。同學們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大聲叫道我的名字，我一轉頭，他用力一扔，扔了我一身雪。大家玩得真高興!
下了第三節課，大家又涌到操場上，這回有同學建議堆雪人，大家一致贊同。然后，一部分男生一組，一部分女生一組，開始堆起來。大家各自分工，4名女同學輪流鏟雪、送雪，1名同學扶板子，2名女同學給雪做定型。在大伙齊心協力下，大家的雪雕——小城堡就完成了。
過了一會，我看了看男生們的“戰果”，他們堆得真很好，是一個五邊形，他們說是五角大樓造型的雪雕。雖然大家的臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看大家的作品，心里還是甜滋滋的，非常高興。
正當大家要為他們的雪雕做評價時，上課鈴聲無情地響起來。唉!大家幾個意猶未盡，極不情愿地站好隊籌備上體育課。
等老師宣布解散時，大家迫不及待地跑過去，才發現大家的`“五角大樓”和“雪雕堡”已經被低年級的小同學破壞了!唉!他們真是太淘氣了，大家的作品前功盡棄了。
放學了，我看到美妍西餅屋門口有一個可愛的小雪人，不知是哪個堆的?而煤場里的煤也由黑變白了，整個大地一片白茫茫。
我喜歡雪，喜歡她的形狀，喜歡她的姿態，喜歡她為大地的貢獻。雪，一直能給世界一片圣潔。
描寫雪的作文6
黑龍江有個叫大林海的地方。林海深處的雙峰林場被群山環抱著。這是一個神奇的小盆地，每年10月，山外尚值金秋，這里卻已飄起鵝毛大雪，一直飄到陽春三月。于是，人們守著一盆白雪，度過白色的冬天。
雪屋·雪巷
木刻楞的老屋像是從雪地里長出的蘑菇，矮矮地匍匐著；小院都是用柵欄圍起來的，線條簡潔卻不規則，就像碳素筆在草地上漫不經心地勾勒；家家貼對聯、門神畫；大紅燈籠高高掛，像黑白兩色間跳動的火苗。
街很靜，只有一兩條狗蹲著或跑著。偶爾有人用小冰車拉柴，頭上戴著那種能包住雙耳的風雪帽，這幅流動的剪影很快被一扇柴門掩去……
這里的雪一下就是四五米厚，早些年的還要大。那時，常有巡夜的，為的是及時發現和搶救被大雪埋住的小屋。
雪屋前的路是從積雪中掏挖出來的，窄窄仄仄的，兩旁是齊胸乃至一人多高的雪墻，家家雪徑勾連，那便是雪巷了。而一場雪過后，雪巷平了，人們又用木锨重新掏挖出來。
孩子們在雪地上追逐嬉戲，小狗便圍著主人轉。
火炕·火墻
雪鄉人家的火灶的煙道直通墻和炕，做飯時，墻和炕就都被燒熱了。……許多南方人見到雪可激動了，說是平生第一次見到雪，可零下30度的天氣他們哪兒受得了，所以喜歡住老鄉家，每次游人來了，他們都把火炕火墻燒得熱熱的。
大碴子粥、玉米面餅子、小蔥蘸醬、酸菜燉粉條……還有各種蘑菇、木耳和山野菜，讓天南地北的朋友嘗鮮。
入夜，外面月明燈紅，皚皚的鄉間小店被照得暖暖的，雪鄉的夜溫馨醉人。
聽濤·聽鳥
雪鄉會讓人聽到森林的`呼吸。
走在古木參天的莽林中，感到周圍彌漫著清新而甜潤的氣息。漸漸地又被一種渾厚而奇妙的聲波籠罩了，那種如潮滾動撼人心魄的轟鳴仿佛發自地下，又像來自蒼穹，沉郁而高遠，原來是松濤聲。
朋友說，春天來聽鳥吧，上百種呢。那時山雞會拖著美麗的長尾巴飛出森林，落在雪鄉小院的柵欄上，還有啄木鳥，就連劈柴拌子上的蟲子也不放過。好捉弄人的是烏鴉，常趁人不備，用尖喙把人們掛在樹上的飯袋或放在樹墩上的飯盒啄開，飽餐之后，再飛上高枝，呱呱下視……其實，雪鄉什么時候來都好：酷夏避暑，秋天采摘……那時，五彩繽紛的樹葉、山珍、野果會把大山點染成“五花山”……
描寫雪的作文7
我盼星星，盼月亮，就連雨也盼來了，如何就是盼不來一場雪呢?這個問題一直困饒著我。這不，作業做著做著，我又不由自主地想起了這個問題。一想起前年的那場雪，雖然并不如何大，但還是那樣的令我心醉……
“哈哈，下雪啦!下雪啦!大伙快出來玩呀!”一大早，窗戶外就傳來小朋友的歡叫聲。我從床上坐了起來，透過窗戶一看。哎呀，只見窗戶上粘著很多潔白的小精靈，而風爺爺卻急著讓它們走。一吹，幾個小精靈就只好戀戀不舍地飄到下一站。而天地間像是掛著白色的大幔帳，白茫茫的`一片。我想一探到底，便打開窗戶一看，哇，真美!大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。這群蝴蝶飛累了，便躺在屋頂上、道路上睡一覺。不過它們心眼真好，在睡覺之余還幫房子換了個造型，來慶祝新的一年的到臨。不過這群蝴蝶也有調皮的時候。這不又飛到小花上，嚷著要跟它比美。這群蝴蝶當然也有樂于助人的好品質，這不，見路旁那一叢叢的柏樹，穿得那樣單薄，便飛上前，用我們的身體來當作它的小絨毯……瞧，那桐枝上開滿了“梨花”;竹枝上掛滿了“銀條”;松樹上吊滿了“雪球”……到處都能看見這群蝴蝶的蹤影。這讓我不由自主地想起了岑參的一首詩：“北風卷地白草折，胡天8月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”看著眼前的每一幅畫面，真是美不勝收!
這個時候，窗外的另一幅畫面也把我吸引住了。瞧，一群小朋友們，冒著雪在玩堆雪人呢。他們分工得非常不錯。一個做頭，一個做身體，一個做兩只手，還有兩個則是組裝。不一會，一個可愛的小雪人就出目前了我的眼前，看著他們快樂的樣子，我也忍不住了，便趴在窗戶上向他們喊：“嗨!你們等等我，我也來加入吧!”
……
“帆帆，你如何了?”我迷迷糊糊地睜開眼，只見母親在跟前問我。我激動地拉著母親：“母親，下雪了!下雪了”母親聽了一頭霧水，說：“帆帆，哪兒有下雪呀?”我一聽，快點趴到窗外一看，根本就沒下雪。原來剛剛的情景都是在做夢呀。唉，真期望能早點下雪。
描寫雪的作文8
南方的冬和北方的冬，可以說迥乎不同的。
從小在南方長大的我從未體驗過冬天的寒冷，卻已經冷得哆嗦。雖說每個地方都各有不同，各有自己的特色，我卻始終沒有感覺感受到南方冬天的美，一直認為冬天沒有雪，便不是冬天。
小時候的我，總在盼望著冬天的雪，盼望著那條小溪能結冰，盼望那棵一年四季都是綠色的樹，葉子掉光光。雖然也許只要在電視上中，在腦海中才能出現，在想象作文，你在每一幅冬天的畫里。
圖畫中的怎能表現出雪的美？不管寫多少字的作文，用了多少修辭手法也不能寫出學的姿色，不管那幅畫得過多少獎，色彩有多么艷麗也只是畫出了雪的一角。
下雪那會兒，也許我們會在雪地上玩雪，也可能邊哆嗦邊朝這兒家的方向跑。下雪時能做的事多的數不過來，一個冬天怕是沒能實現所有的愿望。毛澤東的詩中寫到，“北國風光，千里雪封，萬里雪飄。”讀了這兩句詩，我們便感受到北方冬天的寒冷，白茫茫的一片，到處都是雪。如果我們這下雪，估計全城都是白白的一片，但白色的雪花也抵不住“綠城”的魅力，被雪蓋住的大樹總還會露出一點綠，充滿生機的綠。
盼望的雪沒來，討厭的雨又下起來了，每個下雨的.早晨都會，被父母叮囑不要踩水，不要玩水，盡量走水少的地方，每天都如此，有時還要穿上又丑又大的水鞋，可別說有多不自在了。雨停后，屋檐時不時會滴幾滴雨水，有時還低到我們的頭上，讓我們感覺很討厭，但滴到路上的水坑上，形成優美的波紋，也會讓我們覺得這比下雪好多了。
南方的冬天雖然不會下雪，但氣溫不是很低，我想如果南方這兒下起了雪，溫度太低，也沒什么心情在雪地上多待一會兒了，可別玩雪啦，打雪仗，堆雪人了，在雪地上走一會臉和手也會凍得通紅吧！雖說窗外的白雪很美，但外面，一片綠不也是很美嗎？一顆白白的圣誕樹雖然當時上了許多鈴鐺，卻不如一棵綠油油的松樹，有活力、有生機。綠油油的樹，又不及變了個色點樹美。也許這就是別人常說的，每個人或每個地方都要自己勝過別人的地方。
身在南方我北方不是我們可以選擇的，但看到它的美，卻愛上自己所在的地方，愛上我們生活的世界，便是我們可以做的，如果你看到了南方冬天的美，你便覺得自己身處在一個下雪的冬天，瞧，那邊大明山已經結起了冰霜！
描寫雪的作文9
雪是哈爾濱冬天的象征，哈爾濱以雪而聞名，雪也由于哈爾濱而美麗迷人。
哈爾濱又稱冰城，與雪花有著不解之緣。冬天的哈爾濱雖然寒冷砭骨，但這銀裝素裹的世界，又讓人們忘卻寒冷，和雪花一起翩翩起舞；撲倒在蓬松的雪地里，感受大地的美麗，天空的蔚藍和地球的呼吸。
冬天不再沉睡，由于它知道自己的職責，那就是讓天氣變冷，讓雪花飄灑，讓人們快樂，讓這冰天雪地生機勃勃。雖然沒有動物的追逐嬉戲，但冬天依然生機盎然。啊，冬天！你為何如此深沉，如此耐人尋味，總是來無影去無蹤？
我摔在雪地里，沒有一絲疼痛—厚厚的雪堆把我接住了，我干脆倒在雪地里，絲絲的涼意滲入我的心扉，我酥了，一時沒有緩過神……雪，你融化著自己，帶給人們快樂。而這只是千千萬萬雪花的縮影罷了。
水，溫柔細膩；雪，清涼典雅；冰，堅毅剛強；蒸汽，虛幻縹緲。雪既具備水的細膩，也具備冰的寒冷，還具備蒸汽的縹緲，它會使人浮想聯翩。它會令人想起騎著麋鹿在冰天雪地里為小朋友送禮物的圣誕老人，或一個個寓意深刻的冰雪童話，還有可能想起小時候一起打雪仗的小伙伴。勾起人們許多美好而使人向往的記憶，讓人想永遠待在這寒冷而溫馨世界，不忍離去。
任何奇妙的東西都不是永恒的，當一片雪花落到你的手心融化的時候，你的心會有一種說不出的滋味。是一種快樂，一種悲傷，還是一種憤怒？說不清楚，只覺得手掌火辣辣的，有點兒奇妙的感覺。此時它留給人們的印象，已不是一滴死氣沉沉的水，它好像有了生命，正在努力反抗。此時我的.感情就變成了惋惜，開始惋惜這滴不被人理解的生命。當它完全蒸發掉之后，我才抬起頭，環顧四周，驚奇地發現四周的事物竟都活了起來，就連灰塵都好像有了生命。我相信這種景象只有在銀裝素裹的冬天，才能被人發現。廣闊無垠的天地，清涼典雅的雪花，似乎都被賦予了生命，正在向人類講述許多鮮為人知的故事。
我對生命有了新的理解：不是會動的東西才叫有生命，任何東西都有自己的故事。我們應該對任何事物都有一顆敬畏的心，這樣我們的生活才會更加精彩。
描寫雪的作文10
悄然間，冬天就帶著雪回來了。一年一輪回，雪花突然就歡天喜地從天而降。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，那忽飄而至的第一場雪，便是冬天歸來的美麗宣言了。輕翻古書，在寒冬里挑燈夜讀，古人的詩情畫意透過古老的方塊字，一卷卷地，如清雅的梅香穿越時光的簾幕，隱約在冬夜里飄散開來。突然發覺，在歷朝的文人騷客中，盛唐的詩人對雪是最情有獨鐘的了。
唐朝的王維，在冬夜里竟被驚醒了——“隔牖風驚竹，開門雪滿山”，這場雪真的'很大啊，一下子竟把對面的山峰染成了白頭。韓愈也不禁發出了驚嘆：“誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花”。而貪圖溫柔鄉的宋之問，一早起來，也不禁疑惑了：“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開？”這當然遠不如夜里還睡不著的江州司馬白居易清醒了：“夜深知雪重，時聞折竹聲”。而高駢卻是最有閑情逸致的——“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”，躺在春椅上，手邊一壺暖酒，閑看雪花落，真的好雅致。可在南秦大地奔走的元稹就沒這么好的運氣了：“才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云”，雪來得真快，雖然冷得戰栗，但元稹老兄也著實欣賞了一番瓊裝素裹的野外雪景。
李商隱欣賞的是小雪——“旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜”。李白喜歡遍游河山大川，于是他狂草一揮，筆下既有“一條藤徑綠，萬點雪峰晴”的小雪，也有“地白風色寒，雪花大如手”的大雪，而“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺”，描寫的卻是漠北的暴雪了。柳宗元留意的是江雪——“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。韓翃卻獨愛冬日的黃昏：“斜陽疏竹上，殘雪亂山中”，高適在雪地送別的時候吟詩：“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，邊塞詩人盧綸更是充滿豪情——“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀！”唐詩里描寫雪景的詩句實在太多了，面對大雪，我最欣賞的卻是呂溫的態度——“嚴冬不肅殺，何以見陽春”，冬天是冷了點，但不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？感覺最溫暖喜慶的還是唐太宗李世民筆下的《守歲》——“暮景斜芳殿，年華麗綺宮。寒辭去冬雪，暖帶入春風。階馥舒梅素，盤花卷燭紅。共歡新故歲，迎送一宵中”，不愧是盛唐帝王啊，愿紛紛揚揚的大雪，把喜慶撒遍天下九洲！
描寫雪的作文11
我是一個喜歡看雪的人，我喜歡站在空曠的黑色土地上看著雪一點一點覆蓋整個世界的感覺。無數的飛雪落在我的眉毛上，我知道它們會在我身體的某個角落紛揚。
每到下雪的時候，我總會靜靜地站在窗前看著漫天飛舞的雪花慢慢飄落，覆蓋整個大地，而我的心會跟著那些飛雪飄到遠方的家鄉，心想家鄉的雪景一定比這邊的還要美。
不知道從什么時候開始喜歡在下雪時，到一個空曠地方一個人安靜地漫步，享受著雪花飄到臉上的感覺，那種冰冰的感覺可以讓我忘記一切煩惱和憂愁，然后大聲地喊出心里的不快，可以肆無忌憚的放松自己，沒有束縛，沒有制約，更沒有人說你是神經病。我喜歡這樣自由的感覺。
還記得小時侯，下雪時跟爸爸媽媽一起看雪的情景，真的好幸福。而如今，已經好久沒有陪父母看雪了，那種幸福的感覺也好久沒有體會了。有一次下雪，我沒有起床，爸爸就在家門口堆了一個雪人等我起床的時候看，以前總覺得是應該的，現在才體會到那是深深的父愛。我想我應該是世界上最幸福的孩子。
也許喜歡看雪，不是想忘記什么，而是想記住一些不想忘記的東西吧！喜歡看雪，能讓我找回過去的快樂，喜歡在雪中漫步，可以讓我找回那些失去的美好事物，還可以讓我永遠記住父親為我所做的一切。
有一次，打電話回家，媽媽告訴我家里下雪了，下得很大很大，而且非常的美。聽到家里下雪的消息，我很高興也很失望，高興的是爸爸媽媽可以一起看雪，失望的是我沒有辦法回家陪他們看雪，在掛斷電話之前媽媽告訴我爸爸還在家門口堆了雪人呢。聽完媽媽的話，眼前出現爸爸在家門口堆雪人的'畫面，淚忍不住地流下。我知道爸爸是在等我回家，我并沒有告訴媽媽這些，我想媽媽應該知道吧，只是不想讓我傷心罷了，可是，媽媽卻不知道她的女兒已經長大了，不再是那個什么都不懂只會向他們撒嬌的小女孩了。
當我再一次獨自來到空曠的地方，而這次卻是在沒有下雪的時候。現在我不用借助飛雪去回憶那些快樂的往事了，因為我最親愛的爸爸媽媽在等我回家。
不過，我依然喜歡看雪，喜歡在雪中漫步，這樣我可以把借助飛雪把我的祝福帶給遠方的父母。
描寫雪的作文12
早上，我從夢中蘇醒，伸了個賴腰，下了床，準備穿衣服，可我一下床，仿佛從天堂來到地犾一般，被忽刮來的風凍得直打冷顫，我連忙穿上衣服，這才比原來暖和一點兒了，正在這時，我眼睛突然一亮，天啊，下雪了，我簡直不敢相信自己的眼睛。 天空中正飄著鵝毛大雪，兩步并著一步來到窗前一看;房子頂上，光禿禿的草坪上，有著幾片黃樹葉的樹上，人們的雨傘上等許多地方都有了一疊厚厚地積雪。我看著這一片白茫茫的景象，便情不自禁地伸出了手，想用手接幾片兒雪花看看，可是，那雪花就像一個非常嬌嫩，非常脆弱的小女孩，一到我手上，就化成了幾滴冰水，于是，我從書柜里拿出了放大鏡，把放大鏡放在窗前想把雪花兒放大一下，這才發現雪花兒一共有6 個角，而且，有的大、有的小，最大的有螞蟻那么大，最小的跟芝麻相差無己。
不一會兒雪停了。但是，那讓人感到寒冷的風卻沒有停止它對人類的攻擊，馬路上的積雪也足有鞋底那么高了，人們只要一走上去就會發出“咯吱，咯吱”的聲音，好像雪也有了生命，它也在說話，不，是在訴苦，是在喊痛，我托著下巴，靜靜地爬在窗前看著，欣賞著以沉入到了這片被白雪籠照著的世界中——————。
突然，從我的'眼睛里，出現了幾個小男孩，這讓我把注意力從雪景中轉移到了他們身上。這些孩子中我最喜歡那個小個子的，看上去，他還沒有上學，他的小手以被凍得好像紫紅紫紅的，我又看了看其它小男孩，他們個個都是如此，我想，他們的手已經僵硬了，因為他們不時的呵著那一雙凍得像紫芽姜似的小手。
孩子們一會兒三五成群的湊在一起，一會兒又圍成了一堆，像在說著悄悄話，過了一段時間，他們開始行動了，看上去是要塑雪羅漢，但是他們個都不很高，塑的雪羅漢也不成樣子，這下子，孩子們像泄了氣的皮球，個個都顯得垂頭喪氣，正在這時，不知誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得明艷，以自身的雪水來相粘結，在那微弱的陽光折射下，閃閃發光。孩子們用兩個小桔子做它的眼睛，用一個小紅蘿卜做它的鼻子，這回，雪羅漢目光灼灼地坐在雪地里。
第二天，太陽悄悄露出了頭，雪羅漢慢慢地化成了透明的雪水，但那兩個小桔子和小紅蘿卜仍然還在那一堆雪水之中——————。
這次下雪，我雖然沒有玩雪，但是我的心卻跟著這些孩子們一起塑雪羅漢，這讓我感到特別高興，特別興奮。
描寫雪的作文13
那天早晨，我看見窗外白茫茫的一片，空中還飄舞著雪花。打開教室的門，一陣冷風吹到我臉上，使我多了幾分精神。雪對我來講并很熟悉，但雪一年只有一次，所以我會珍惜這次看雪景的機會。
走到窗戶的前面，向外看去，外面的所有都是白茫茫的，但這白茫茫的景象并難以滿足我的視覺，所以我跑上了教學樓的最高層，四層，來觀看雪景。
從高處俯瞰下面的景色和從窗前看到的景象完全不同，給我帶來的感受也完全不同。那綠色的柏樹，被雪完全的覆蓋了，變成了白樹。而哪高大的教學樓也籠罩住在一片雪白之中，仿佛這里所有都是白的，這里才是真的的白雪王國。
我停留了一會。開始有點乏味這里的景色了，所以我開始探尋更漂亮的景色。我從走廊的最右側走到最左側，我第三向下俯瞰，這次看到的，是一個用草雕刻出來的大圓盤，他看著非常美，目前加上雪的裝飾，給人帶來一種夢幻的感覺。這個時候，我感覺他不再是一個一般的圓盤了，更像是一個經過精雕細刻，經過打磨出來的藝術。它在我的腦海中，久久不可以忘卻，可以這么說，它已經深深地印在了我的腦海里。
我走到樓下，仰看著天空，把兩臂張開，感受著雪的柔軟，雪的冰-涼。就當我沉浸在對雪的.幻想中時，不知是重心不穩，還是一些別是什么原因，我往后退了一步，聽見了清脆的一聲，我從雪的幻想中出來，下意識的看向了腳邊，發現自己踩碎了，因為天氣寒冷而凝結成的小冰渣。我感覺這個聲音聽起來非常舒暢，就跟著有小冰渣的路，走一步踩一個，清脆的聲音，不停地在我耳邊想起，我感到非常愉悅。
無聲無息中我來到了后花園的那條小道上，我看見那條小道的柏樹上，都一閃一閃的，不免激起出我的好奇心，我走上前去，原來一閃一閃的是結在柏樹枝上的冰啊!那些晶瑩剔透的小冰晶，就像那些漂亮的冰晶裝飾一樣，掛在樹上。他給柏樹單調的綠，增添了一層新的色彩。
賞析完那些漂亮的小冰晶。我來到操場，發現，操場上白茫茫的一片。什么都沒，只有那厚厚的雪，我四處張望，終于，我看見了幾位老師，在那里拍照，他們擺出不一樣的姿勢。他們不只為白色的雪，增添了色彩，而且寂靜的操場還有了幾分熱鬧。
我回到教室，先暖和了身子，然后再開始想這次看到景象，我自覺得我這次觀看的雪景，比以往的都要好，這也是我感觸最深的一次經歷了。
描寫雪的作文14
我最喜歡的是冬天下雪時的美麗景色。
昨天大雪紛飛，整整下了一夜，早晨起來，陽光燦爛，天已放晴，推開門，出去一看，哦，草房瓦舍、天地山川，整個世界都變成了一片銀白色。雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，仿佛整個世界都是用銀子來裝飾而成的。 使你感覺好象來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。一切都變得純潔而又美好。這時你會情不自禁地想起毛主席的詩句：“北國風光，千里冰封、萬里雪飄、望長城內外，惟余莽莽，大河上下、頓時滔滔、山舞銀蛇、原馳蠟象.......
地面上鋪了厚厚的積雪，你伸腳走進去，立刻，雪就沒過了膝蓋，你往前走動，雪就發出撲哧撲哧的響聲，紅頂的房子上也落上了厚厚的積雪，雪足有一尺厚，好像圣誕老人戴上了厚厚的冬帽。勤快的人家已經把門前路面的雪清理干凈，推成高高的雪堆，堆在房子的周圍，等待吃過飯后運走。這樣，小房子就好像是被雪包圍了，成了一座座雪做的城堡，真是好看！血后的陽光格外燦爛，在白雪的反射下使得天地間顯得耀眼炫目，使你簡直不敢睜開眼睛。雪后初晴，人們的心情也特別好。年輕的人不怕冷，出來呼吸雪后新鮮的空氣，看美麗的雪景。一些小孩干脆玩起了雪的游戲，他們三三兩兩地聚在一起堆雪人。他們的衣服顏色是那么鮮艷，有紅色的、天藍色的、藕荷色的，裝點著白雪的世界也格外美麗。從表情上可以看出，他們玩得是那么開心。還有一頭老牛拴在柱子上，正在吃草，他不時地抬頭望望遠處，好像也在欣賞這美麗的雪景。
放眼遠望，小山村的遠處是一片茫茫的雪的原野。在遙遠處，四面環山的一個山坳了，一排排小房子好像被大雪徹底地覆蓋了，在大雪的世界里它們顯得是那么小，小如草芥。房子周圍有一些長方形或正方形或多邊形的地塊，也被大雪覆蓋了，形成 一片銀白。只有田埂是黑色的，淡淡的'，遠看像一條條墨線，勾勒出一幅幅幾何圖案。一些墨綠的小松樹頑強地從雪中探出頭來，給蒼茫的大地涂抹上一點點似有似無的綠。但那也很像墨色。近處的梨樹，遠處的落葉松上的雪都被雪后的一陣狂風給吹落了，所以它們也是墨色的。這樣從遠處望去，這片原野就成了一副由黑白兩色組成的水墨山水畫，而且是丹青高手筆下的作品，因為它的氣勢是那么蒼茫，意境是那么悠遠，線條是那么飄逸，使你看著看著就陶醉在里面，不禁從心中感嘆這大自然的杰作！
我愛你，美麗的雪鄉，美麗的白雪世界！
描寫雪的作文15
很多人都寫過關于青松的文章，我實在是有點不太想寫，但老師給了命題作文，無奈，憑著記憶，就試試吧。什么時候最能表現青松的品格?當然是在冬天，下雪天。
……
轉眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著。早晨，隔著窗戶望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹枝，半邊落著雪，張牙舞爪的矗立著，在凜冽的寒風中瑟瑟發抖;世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見蹤影;偶爾，樓下有汽車走過，尾氣從車尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會兒就不見了，沒有留下一丁點痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過窗上的窗花，我的視線里出現了一個小綠點，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨!不止一個，有很多個!白色遠不能跟它媲美。“這些綠點究竟是什么?”我的腦海里突然浮現出一個大問號，好奇心促使我穿上棉衣，去看個究竟。
哦!看見了!清晰了!是青松!只見它呈椎形，像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開;又像童話王國里的大蘑菇，等待著小動物們的到來;它們是天然裝飾的圣誕樹，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺的禮物……
我在樓上看見的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無數根綠色的小針密集在一起，頑強的`托著雪，枯葉也有，很少。一根根小針努力地朝上挺立著，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。
雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。
漸漸的，雪停了，而寒風卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個寒戰。再看那青松卻沒事一般，依然一動不動，還真有“任爾東西南北風”堅韌的樣子哩!
“要知松高潔，待到雪化時”，一年四季可以看到不同風姿的青松，但雪松在南京不常見，讓我更加喜愛。期待，期待大雪，期待雪松不化……
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