期待的作文

時間:2023-02-05 15:35:32 作文網 我要投稿

期待的作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的期待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期待的作文

期待的作文1

  每當一個精彩的節目即將上演時,人們總會翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺,那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。

  為了那期盼的眼神,我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間,日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動的雙手,我不會在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報曉,我卻已在晨光中練習;午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點點,我與月亮作伴練習。別人談笑風生,別人結伴游玩,我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。

  為了那期待的眼神,我會久久等待。我知道,皇天不負苦心人,上帝一定會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許,這個機會是別人不在乎丟下的;也許,這個機會是從后窗砸給我的';也許,這個機會充滿了無數的未知……但是,我相信,我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發出金子般奪目的光彩!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只要我心中裝著那期待的眼神,我就會癡癡守候。

  終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺,一個屬于我自己的舞臺。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待啊!我了解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時光!然而現在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅信,為了那期待的眼神,我會走得更遠,跑得更快,飛得更高!

期待的作文2

  很努力地寫著。

  當一切的喧囂與繁瑣漸漸歸于平靜,我這樣很努力地寫著作業,也只為了父親隨口的許諾:如果過年之前寫完了所有的作業,便可以到奶奶家。那是怎樣的奢望,而又是怎樣的美好呵?我極少地享受家人團聚的溫馨,以至于對中燦爛的煙花,對堂弟、對奶奶的笑臉是那樣的期盼著。如若可以,可以在那火樹銀花的晚上,搖擺著手中的光,默默地許下祝福的愿,幸福又有什么遙遠?語文的'寒假樂園輕輕松松地便寫完了,也只不過用了一個小時的當兒,只是那本同樣厚度的數學,卻令我費勁了心思。直到昨夜坐得頭腦發暈,也只不過趕出了一個星期的進度,而被父親質疑地訓了一頓。

  也許到了這真正屬于的農歷節日,思念家人的逐漸濃厚,我常常會思念起奶奶,前往的當兒,也總是在奶奶家門前駐留了很久,望著那個明亮的窗口,多想走進去坐那么一回,在灑滿的廳堂里,赤著腳奔跑,或者是聽奶奶給我唱首歌,出個小,絞盡腦汁地想來想去,想不出來,卻還硬著頭皮不承認。是那樣一個倔強著的孩子,卻倔強地可愛。奶奶總是問我,什么時候會到她家去,可是每當聽到這些話,我的眼眸總會酸酸的,要流淚的感覺。奶奶,我想你了,請等著我,我會把這些作業全部寫好,在春節的那個盛會中,圍坐在大家身邊,我會的,一定可以的。

  而有時,又會艷羨著姐姐可以和堂弟一起玩耍,聽姐姐給我講她和堂弟一起淘氣的事,我笑著,可是卻品出了酸澀,多么希望,可以痛快地嬉戲,但是,總有父親那雙略露寒光的眼盯著我,以至于要縮回那沖向姐姐和堂弟的身子,安安穩穩地坐在這椅子上,坐在我的屋里。三十的那天晚上,也許就可以完成那久未實現的夢,每次這樣想著,便會漾滿了熱情,而這熱情又轉變成堅持著書寫作業的力量。

  團圓,我期盼著那樣一個團圓的晚上,而這手中的筆,這作業也便繼續為之奮斗吧!

期待的作文3

  風呼呼的吹,雨嗒嗒的下。風的話語,雨的動作,不難發現,他們在期待著……

  風的話語

  你,是春天溫和的風,總是圍繞在我身旁,伴我成長。當我還是一個乳臭未干、只會拉著父母撒嬌的小破孩時,你,便已經來到了我的身邊。那時的我,是一個貨真價實的“假小子”:在與父母分手時,拉拉扯扯;在玩了中跌倒時,哭哭啼啼;在與伙伴吵嘴時,罵罵咧咧。而你,便會溫和地拉著我,微笑著與父母說再見;便會著急地扶起我,輕輕地把傷口包扎好;便會生氣地教導我,耐心地將我們勸和好。你的微笑,是溫和的春風,給人溫暖;你的問候,是冰涼的秋風,讓人冰爽;你的教導,是凜冽的冬風,使人醒悟。在成長的路上,你伴我成長。當我經歷了一次次挑戰而成功時,你的眼神充滿了自豪與祝福,你不忘叮囑我:不要驕傲;當我經歷了一次次挫折而失敗時,你的眼神充滿了鼓勵與期待,你不忘提醒我:不要氣餒。你的叮囑是優雅的歌聲,充滿了意義;你的提醒是清脆的歌謠,充滿了哲理。敬愛的老師啊!您就是風,陪伴著我的風,您會一直用那美妙歌聲指引著我,期待著我的成長。

  雨的動作

  你,是清晨純潔的雨,一直陪伴在我身邊,伴我成長。從我有了交流溝通的能力時起,你,便走進了我的生活。當我因成功而開心時,我會與你分享,你會因此而歡笑;當我因失敗而沮喪時,我會向你傾訴,你便為此而憂郁;當我因為病魔而痛苦時,我會與你交談,你會因此而擔憂。你的歡笑,是明亮的.春雨,給人欣賞;你的憂郁,是猛烈的夏雨,讓人體會;你的擔憂,是連綿的冬雨,使人感悟。你的笑臉是清閑的舞蹈,充滿了輕松;你的話語,是流暢的舞步,充滿了歡樂。親愛的朋友啊~你就是雨,陪伴著我的雨,你會一直用那優美的舞蹈帶領著我,期待著我的成長。

  每個人都會接受到“風”和“雨”的吹拂和洗滌,春夏秋冬,幫助你褪去一層層舊皮,他們在期待,期待著我們,期待著我們迎來破繭成蝶的光彩時刻。

期待的作文4

  那炙熱的夏日里,是那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽,在我萬般無奈的時候,是那眼神給予我最大的鼓勵,讓我重新拿起了琴。

  暑假,在經過了很長時間的練習后,我終于迎來了一年一度的小提琴考級。我懷揣著絢爛的夢想,伴隨著幾分激動和緊張,坐在等候室里等候,陪同我的還有我爸爸。我剛坐下,就又站了起來,在等候室了踱來踱去,我的心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我是下一個,要我準備時,我竟哆嗦起來。

  我拖著罐了鉛似的的兩條腿,拿著似乎有千斤重的小提琴進入了考級教室,教師里開著空調,我卻仍然汗流浹背,手中滲出的冷汗幾乎抓不住琴弓。評委是個高個子的男老師,留著八字胡,一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……

  糟了,我忘記第一個音符了,我的臉漲得通紅,真想一陣臺風來把我卷走!

  就在我孤獨無助的時候,我驚奇地看見我爸爸就站在窗外,他面帶微笑,神情自然,眼神中充滿無限的期盼和信賴,包含著那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛,似乎在讓我加油,似乎在促使我前進。那眼神讓我有躍躍欲試的動力,有一種音樂的無限的沖動。

  頓時,一股強大的.暖流傳遍全身,我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地演奏起來,那聲音婉轉悠揚,在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里,想象著我爸爸那期盼的眼神,自由馳騁我的想象的翅膀,在音樂的王國里翱翔。

  為了這期盼的眼神,我準備了很久很久……

  一曲終了,我漸漸睜開了眼,看到評委那可愛的“八字胡”的微笑的神態,他似乎也被我的音樂陶醉了。

  我向窗外一看,爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我,只不過他的微笑更明顯了。

  深深的一躬,是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

  我永遠記得那美麗的眼神,我也沒有辜負那美麗的眼神……

期待的作文5

  很久以前,地球,一個所有生物都向往的星球,在那里有多么幸福的生活!

  一片片青山上有多少蔥郁的森林,那里枝葉繁茂,綠綠的濃蔭帶給人一種清涼的感覺,在陽光照射下似乎每片樹葉上都有一個小小的生命在跳躍。向遠處眺望,綠油油的草原上開滿了五彩繽紛的野花,在藍天的襯托下顯得更加光彩奪目。

  蔚藍的大海翻滾著白色的浪花。海底,小丑魚在五顏六色的珊瑚礁里鉆來鉆去;在廣闊的海域,成群結隊的魚兒自由自在的遨游;水母好似一個掛在水里的活月亮,一會漂向那邊,一會漂到這邊。

  這是多么美好的世界呀!

  然而,這只是曾經美好的記憶罷了。現實卻是多么的殘酷啊!

  天空變得丑陋不堪,白云也不在天空中露面。人們無限制地砍伐森林,鳥兒們也離開了這沒有幸福的、荒涼的土地。人們建造的化工廠里排放的廢氣污染了整個世界,地球上臭烘烘的,以前的鳥語花香早已消失的無影無蹤。晚上,工廠里排放出大量的廢氣,人們不敢出來散步,炎熱的夏天不敢開窗通風。白天要捂著鼻子走路,人們睡覺睡不香,吃飯吃不香。這樣的生活多么痛苦啊!

  工廠排放的廢水污染了地球上的水資源。那些廢水流進大海,海底的珊瑚礁已經沒有以前那么精神,小丑魚已沒有了往日的活力,水母也失去了往日亮麗奪目的光芒。原來那條清澈見底的小溪,已經變得渾濁不堪,里面的垃圾已經遠遠超過了小魚的數量。那些無辜的魚兒喝了被污染的水陸陸續續地死去了。

  人們放肆的開采地下的礦物,金剛石、石油、石墨、煤……他們大量抽取地下水,引起地殼震動,引發海嘯、地震、臺風和火山噴發,給人們的生活帶來嚴重的損失,很多人失去了幸福的家園,失去了最親愛的人……

  現實是多么的殘酷啊!

  處在痛苦中的.生命多么期待清澈的河水,清新的空氣,幸福的家園啊!

  人們啊,停下你們毀滅地球的腳步吧!魚兒在污濁的河水中艱難的游動著,她們多么渴望清新的水源啊;鳥兒在空中盤旋著,她們在急切地尋找著可以安家的枝頭;成群的大象拖著沉重的身體艱難地尋找著可以解渴的水洼;在涼爽的夜晚,人們被難聞的氣味折磨著,連自由的散步都難以愜意。人們多么希望得到一縷清新的空氣啊!

  人類啊,停下你們罪惡的腳步吧,為了一切生命的期待!

期待的作文6

  濃重的汽車尾氣飄在空氣中,為暗灰色的天空蒙了一層紗。遠方的天空是黑色的,陣陣悶雷傳來,嚇得我挽著媽媽的手直打哆嗦。離家還有一公里,可冰涼的雨點已經在我頭上浸開了,我低頭看看地面,深灰色的地磚密密麻麻的鋪上了一層小黑點。

  “寶寶,快要下雨了,你能找一個路人借一把傘嗎?”“可是”我小聲嘀咕著,想辯解些什么,明明你可以自己去啊!明明我們可以找個地方躲一躲啊!但當我對上媽媽的眼神時我愣住了,媽媽正蹲在我身前,笑瞇瞇地望著我。眉毛微微向下彎著,眼睛不算大,卻很明亮,正慈祥地盯著我,眼底的那份期待似乎看穿了我內心的恐懼。她嘴唇被這冷天凍得有些發紫,卻也往上彎著。

  是,我從小就不善與人打交道,見陌生人不敢說話,也不是很熱情。我知道,媽媽是想讓當年九歲的我更加自信和開朗。我轉身走向人群,看到了一個身穿白色連衣裙的小姐姐,姐姐打著一把傘,手里也握了一把。我回頭望向媽媽,媽媽的眼睛在微微的雨幕中似乎格外明亮,眉毛微揚著,眼神里并沒有告訴我借與不借,只有期待,一望無際的'期待。

  我快跑過去,一閃身就到了那個姐姐的面前。姐姐貌似被嚇到了,但隨之而來的就是好奇,彎了彎腰。她白色的衣衫上似乎有股薰衣草香,我盯著她腳上的高跟鞋尖,不敢對上她的目光,伸出食指指了指她右手的傘。“姐姐,這個傘能借我和媽媽用嗎我們一定會還你的”我直直地盯著那把藍色的大傘,咽了咽口水,不敢對上姐姐的目光。

  姐姐似乎沉默了幾秒。雨細細的,碎碎的,仿佛千萬個小錘子敲打著地面。我慢慢抬起頭,姐姐還是彎著腰,穿過她肩頭,我看到了一雙熟悉的眼睛,是媽媽那雙炯亮的眼睛。眉眼似乎更彎了,眼神在夸贊我的勇氣。“對不起啊”我回過神,那個姐姐已經彎下了腰,“這個傘是我帶給我男朋友的。”我心一震,小聲朝姐姐嘀咕了句“謝謝”就走了。

  可是媽媽的目光還在前方,那道目光一直期待的望著我。

期待的作文7

  小時候,期待長大;長大后,期待成功;成功后,期待歸真。人生,就是在期待中成長,在期待中越來越理解了生活的真諦。

  無論多么失意,總有一種期待,在冥冥中給我們力量;無論前路渺茫,總有一種期待,在前方閃亮;世界或許黯淡,總有一種期待,指引我們方向。希望之樹常青,人生之路常新。

  命途多舛,只要還有期待,新生之路將更加坦蕩。讓我們增強了對生命的認識,可樂男孩,在廢墟中等待救援的打著手電筒看書的女孩,還有被埋100小時后奇跡生還的`幸存者,他們都讓我們認識到,期待,在遠方熠熠閃光,新生就在一念之間。

  海闊憑魚躍,只要還有期待,人生之路將譜寫新的篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”離開了長安,“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,不再“摧眉折腰事權貴”的他“繡口一吐,便是半個盛唐”,當他專注于一支筆時,寫就了一代“詩仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時,修蘇堤,興水利,深受百姓愛戴;被貶黃州時,筑雪堂,辟東坡,“高唱“大江東去”,寫下前后《赤壁賦》,“傳播了”“東坡居士”的美名。陶淵明意識到不能再為“五斗米折腰”時,毅然離開樊籠返自然,書寫了《歸園田居》的新詩篇,成就了一代“田園詩人”的美名。他們都是在失意時,懷著對生活永不放棄的那份期待,書寫了人生新的篇章。

  生活無限美好,只要還有期待,生命的光輝將永遠閃耀。商紂暴虐,姜子牙一心推翻暴政,雖已是半百之齡,卻懷著期待,在周文王回都途中,用沒有魚餌的直鉤釣魚。終令文王稱奇,得以發揮奇才,幫助文王和他的兒子推翻商紂統治,建立了周朝。諸葛亮躬耕隴畝時,好為《梁父吟》,甘當“臥龍”。一曲《隆中對》,讓“臥龍”不再孤芳無人賞,他在期待中得遇知音,最終成為杰出的政治家、戰略家、發明家、軍事家,彪炳史冊。他們都因執著于自己的理想,永遠期待,才創造輝煌。

  總有一種期待,讓理想之樹開花;總有一種期待,讓人生之路常新;總有一種期待,讓生命之樹常青。

  只要明天還在,不用去想未來是平坦還是泥濘,我會永遠期待,用熱情擁抱每一個黎明。

期待的作文8

  年少,一個懷揣夢想的年華,一個擁有美麗期待的年華。

  漫步在家后院的小花園里,心中滿是惆悵。考試一次又一次的失敗了,我不敢去面對母親那期待的眼神,只得坐在院后的老桃樹下。這棵桃樹十分茂盛,開出的花蕓香四溢,縈繞在人們的鼻間,芬芳在人們的心田。回來了?我墩身望去,是母親。我不敢直視她的`眼睛,微微點了點頭。

  考得怎么樣?這是母親的話。

  我沒有回答,只是從包中拿出那張慘不忍睹的試卷遞給她。她滿懷期待接過試卷。看了幾眼后,她的表情凝固了,眼神中流露出的盡是失望。

  天,黑了。春風佛來,吹落了紛紛桃花,但為吹動母親那美麗的期待。

  功課完成后,喝了杯牛奶就睡著了。夜里,不知的為何突然醒來,睜開眼,望見一個嬌小的背影,定睛一看,是母親。我偷偷地靠近,發現母親正在用記號筆圈畫,分析我試卷上的錯題,我下意識地瞥了一分鐘,發現已經凌晨2點了,不知怎的,那一刻,我的心突然顫了一下。我不禁開始大量起母親,那原本直立的腰變得佝僂,那原本烏黑的發已經變得微微發白,那原本平滑的額頭上竟出現了水波紋一樣的皺紋,多的數不過來,那原本纖細白嫩的小手也早已不復存在,取而代之的是縱橫交錯的皺紋與劃痕。母親用那蒼老的手我握住筆,將頭埋得很低,左手指著題目,嘴中還在小聲嘟囔著,手腕笨拙地搖晃著,手中的筆有力的揮舞著。我不忍再看下去,將頭縮到脖子,像樹懶一樣,緩慢提起一條腿再落下,生怕驚動了母親。就這樣躡手躡腳回到床上后,偷偷鉆進被窩里,將自己盡力縮成一個小字,在那一刻,我才明白,母親從未放棄過我,她也從未責備過我,一直對我充滿期待。

  那一晚,沒有人知道我醒來過,也沒有人知道我暗自哭泣過。

  后院的樹花越來越茂盛了,正如母親對我的期待,那么美麗,從未凋零。

期待的作文9

  這幾天學校里一直有消息稱我們學校即將迎來一年一度的軍訓活動。一想到有可能舉行的軍訓活動,是對于我們的體能和意志的大考驗,我的心里面就充滿著期待。雖然現在還是盛夏的時候,但是這次軍訓正好是對于我們進行磨練的好時機。

  不過軍訓的消息,一直只是傳聞,大家都沒有得到可靠的證實,即使沒有學校的正式通知,但是我們大家議論的話題依然圍繞著軍訓,今年的軍訓累不累?是不是要集中宿營?要不要現在開始鍛煉?大家的心里慢慢地變得有些躁動不安了,最后在老師的開解下,大家對于軍訓生活充滿了期待。其實,在沒有上高中之前的時候,我一直期待著我們學校的軍訓,聽說軍訓不但有室外的常規訓練,還有一些理論知識的學習,大家還有機會接觸到真正的軍人。這一切讓我心中無比期待著即將到來的軍訓生活,對于即將來臨的軍訓抱著積極面對的.態度,期望可以在軍訓生活中挑戰自己、鍛煉體魄和磨練意志。

  終于,在盼望中,這周四學校正式下達書面的通知,讓本來就很熱鬧的學校變得更加喧囂,像炸了鍋似得。對于星期一可以去接受訓練的消息,大家都十分的高興,即懷有可以體驗一下軍隊生活的期待也有對于軍訓訓練的擔憂。而我早在心中默默許愿,可以很好完成軍訓的任務,盡自己的全力接受訓練,平安的度過軍訓的時光,這樣可以完成小時候對于想成為一名軍人的夢想。

  回家后告訴父母這個消息的時候,父母告訴我軍訓很辛苦,希望我可以堅持下來,雖然是第一次我的軍訓,但是父母好像比我還要擔心。我告訴父母我很期待著軍隊的生活,因為那里我不僅可以和同學們生活在一起,還可以有著相同的經歷。每當看到電視上,在飄揚的紅旗下面,挺拔的站著的軍人,心中總有一絲莫名的激動,國慶閱兵儀式上,那鏗鏘有力的步伐、激昂的口號以及飽滿的激情總是感染著每一個人。

  想到接下來維持一周的軍訓生活,心里無比的期待。雖然我明白那些軍人的神采是經過千錘百煉的訓練才可以做到的,但是我已經做好了準備迎接著軍訓的挑戰。

期待的作文10

  人生中總會遇到一些令人畏懼的事情,有時會做出錯誤的決定。如果此時有人給你一句鼓勵的話語,或一個期待的眼神,就會讓你跨過畏懼,做出正確的決定。

  “乒乒,乓乓”乒乓球館里進行訓練的同學們,揮拍擊打著如精靈般的球。球館雖然開著空調,清涼的風已然送到了每個角落,可同學們的臉仍舊通紅,額頭上的汗順著臉頰流到頸部。每個同學都不甘落后,一拿上球拍就如戰士一樣驍勇。

  我來這個球館時間不長,是他們眼中的新手,我更是努力訓練,以防掉隊。既便如此,我在動作、接發球上仍不如老學員規范嫻熟。

  我弓著身子,一邊等著教練發球,一邊用球拍當扇子,對著熱得發燙的臉扇了扇。“手上動作要規范,腳也別忘了要移動,左腳在前。”教練一邊發球一邊叮囑我,轉眼一盆球打完了。“大家先揀球,揀完球咱們組隊打比賽。”教練說完把球盆放在了地上。哦,打比賽,我怎么是老學員的對手呢?輸了多尷尬,不,我不打比賽,不打就不會輸了。想到這里,我自動退到了場邊休息區。

  媽媽見我過來,拿出水杯遞給我,又拿出毛巾為我拭去臉上的汗。“我剛聽見教練說要打比賽?”我蓋上水杯的蓋,躲避著媽媽的眼神,把水杯遞給媽媽:“我不打比賽。”“嗯,怕輸嗎?”真是知兒莫若母。媽媽接過水杯,柔聲說道:“媽媽尊重你的決定,但是一場比賽的輸贏并不代表什么,畏懼、退縮才是輸得徹底。”我抬頭,看到媽媽含笑的眼里那期待的眼神,這熟悉的不能再熟悉的眼神,曾讓我走上舞臺為陌生的人朗誦詩歌,也曾讓我用生硬的.英文和外教老師聊天。這期待的眠神是我無法拒絕,現在,又將我變成了驍勇的戰士。我轉身,小跑進場。

  比賽的結果當然是我輸了,不,是我贏了,我贏了自己。媽媽期待的眼神,改變了我的決定,讓我站在了賽場上,而站在賽場上,終有一天會打贏比賽的。

期待的作文11

  人們常說,中秋節的月亮是最圓的。我總覺得懷疑,所以,我決定親自去驗證一下。

  7月、8月、9月,我夢寐以求的中秋節終于盼到了。而且今年的中秋節格外體貼,天公作美,天朗氣清,把那節日團圓的氣氛帶到了頂點。

  這天晚上,我們早就計劃好要去奶奶家燒烤賞月。一到奶奶家,我帶著滿心的疑惑什么也沒顧上就連忙搬了一張凳子,坐到月臺上,開始等待月亮的到來。媽媽叫起來:“鈺宜,快來幫忙準備東西。”我隨隨便便地回答了一句:“你們自己先準備吧,我正忙著呢。”

  我等啊,等啊,等了整整一個小時,月亮還沒出來,大大地消退了我興奮的心情,小眼睛也都等困了。我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,為什么月亮還沒有出現?它今天可不許‘放假’啊!”媽媽高深莫測地說:“女兒,想看到月亮就耐心一點等待吧。”我只好繼續等。眨眼間,半個小時又過去了,月亮還是不見蹤影,這下我的耐心徹底沒了,失望地走回了房間,躺在床上思索,迷迷糊糊地閉上了眼睛,心里卻還在期待著、惦念著中秋節那頑皮的月亮怎么還不出來?也不知過了多久,我按捺不住那沮喪的小心靈,無奈地走到窗前,頓時讓我精神為之一振,眼前一亮。奇跡出現了!只見一輪明月高高地懸掛在夜空中,散發著潔白而柔和的光芒,離我們是那么地近,感覺是那么地親。這么皎潔的月光,如同銀河的仙水一般,沐浴在我身上,沖走我剛才所有的沮喪,點燃我心中澎湃的希望。我忍不住大喊起來:“月亮出來了!月亮出來了!”我箭步如飛地沖出了房間,跑到陽臺上。大家聽到了我說月亮出現了,都放下了手中的活,聚集到陽臺上一同觀賞。

  那月亮真是美麗,圓圓的,就像一個玉盤。中秋節的月亮果然不是浪得虛名的。我們一邊燒烤一邊欣賞月亮,那幸福的滋味可往心里灌溉著啊!

  這一年的中秋節,我不但成功地驗證了人們所說——中秋節的'月亮是最美、最圓的,而且我還懂得了一個道理:成功是為擁有耐心的孩子而準備的。好一個賞心悅目的中秋節啊!

期待的作文12

  這世上沒有后悔藥,如果能夠后悔,就不會有新的期待了。后悔和期待,只能兩者擇一。

  ——題記

  時針轉過優美的弧度,落在了整點上,而本該有的“咔噠咔噠”的輕響,在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭,有一個房間燈光依然亮著,使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長,無處藏匿—-尤老師還在等我。

  說不清楚是感激還是無奈,我硬著頭皮敲敲門,“尤老師,我是施博文”“來啦?”里面傳來熟悉的深沉的尤老師的聲音,對于這種禮節式對話,我兩年內聽過的次數數不勝數,心里有著說不出的滋味,是的,我又來了!

  “說說看,這個學期表現得怎樣?”果然是同樣的問題,“不好!”我不知所措,雙手緊緊地握在一起,不知道還要說些什么,只好保持著沉默。

  “只是不好嗎?看到成績有沒有后悔什么?”我站在原地,心里想著“當然后悔”,后悔沒有在考試前認真復習,后悔考試時過于輕視題目簡單而沒有認真檢查,更后悔考完對媽媽夸下海口自己可以考試滿分,然而現實的成績卻狠狠地抽了自己幾個耳光。然而,我能說后悔嗎?“不能后悔吧?”我用尤老師常用的詞試探地回答,“對,不能后悔!因為成績考的不好就后悔,只是給自己考不好找了一個美麗的借口,世上沒有后悔的`事情。”尤老師又開始他慣常地教育和談心,不耐其煩地把平時講的話又講了一遍,“好同學都在期待下一次考試,越考越興奮!考的不好更應該期待下一次,有機會改正并且超越自己!。”

  我不知道聽了多久,也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當我走出時,聽到嘩嘩的雨聲,更聽到“呱呱”的蛙叫聲,在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動聽,仿佛聽出了它們的期待,對這次大雨的期待和對未來的期待!

  我走出校門,沒有打傘,任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上,也沖刷走了我的煩惱、雜念,當然還有后悔。我聽著雨聲,好像在聽一場音樂會,大自然的音樂會,我的心中開始唱歌,也開始充滿了期待。

  “期待下一次考試!”我握緊了雙拳。后悔不是萬物的解藥,卻是失敗的借口;而期待,更是對未來的希望和對自己的信心!我忽然明白了尤老師的話和良苦用心。

  我,開始了期待。

期待的作文13

  時間過得真快,轉眼間,一個學期過去了,踏著和煦的春風,新學期來到我們的身邊。新的學期,當然要有新的期望,有了新的期待,學習才有動力,自己也才會奮斗。

  在新的學期里,我的新期待就是要認真的對待每一件事。認真,仔細的規劃每一分鐘。認真對待時間,不要讓每一秒從我身邊溜走。認真,全身心的投入學習中。通過一個學期的適應,我們應該在第二個學期里更加認真學習。認真的聽課,積極的發言,不放過老師說過的每一句話。上學期期末考試,當成績出來的`時候,我多么希望時間可以倒流。可是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,孔子也說過:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。回首想一想,時間都去哪兒了?所以,新學期我要認真對待每一堂課,不再讓時光悄悄溜走。

  在新的學期里,我的期望還有就是更加細心。在上學期中,我最大的弱點就是粗心了。每次考試,都是因為粗心扣的分,每一次我都后悔莫及,上次期末考試就是因為粗心,不該錯的都錯了。所以在新學期里,我要認真更加對待學習和考試,審清每一道題,并且考后認真檢查,以免再出現粗心,犯一些低級的錯誤,留下不該有的遺憾!

  在新的學期里,我還希望自己要講文明懂禮貌。講文明,懂禮貌,是我們中華民族的傳統美德。我們小時候就已經知道了這個道理,可是真的能做到的又有幾人呢?所以,新的學期,我愿意和大家一起做到:不隨地吐痰,不隨地亂丟垃圾,不打架,不說臟話,還要講衛生,在學校尊重老師,見到老師主動到招呼。與同學互相幫忙,互相學習,團結互助。在家里要孝敬父母,聽父母的話,多替他們著想。出門要和父母說一聲,不要讓他們擔心。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,當我們真正從細節上要求自己的時候,會變得多美麗啊!

  一年之計在于春,新的學期,剛起頭,有的是功夫,有的是希望,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

期待的作文14

  早已入冬,陽光卻依舊溫和的照耀在湖面上,微風吹過,湖面上泛著片片鱗光。湖邊成熟已久的小草點著它那沉重的頭,像似在告訴湖說,看我依舊穿著墨綠的衣裳,今年應該沒有冬天了。湖邊的小鳥在樹枝上歡快的唱著歌,像似告訴湖說,看我的嗓音依舊這么動聽,今年應該沒有冬天了。楓樹拍著張張小手告訴湖說,整個秋天都沒能讓我換上紅裝,今年的冬天應該不會來了。湖沒有回應它們,始終保持著沉默,因為它不相信今年會有例外。

  不幾日,氣溫急轉直下,三兩天的北風過后,下起雪來。20xx年的初雪不同于往年,下的很大。湖面上也已凝結了一層薄薄的冰,用來迎接今年的第一場雪。湖的判斷是正確的,今年的冬天雖然與往年有些不一樣,但還是來了。

  次日,在經過初雪的洗禮后,湖邊原本生機盎然的草木幾乎同時褪去了墨綠色的裝束,黃的黃、紅的'紅。湖起的很早,因為它要敞開懷抱,等融化完了初雪,再次泛起磷光,愜意的欣賞大自然僅在這個時候才會送來的,雪后初晴的美景。此時,小鳥哆嗦嗦的鉆出巢穴,沒有時間唱歌了,因為要填補過冬的糧倉。急轉直下的氣溫,讓湖邊的樹葉,再也經受不起犀利的寒風,片片灑下。樹葉貼在湖的耳邊,平靜地告訴湖,冬天來了。湖只說:“謝謝你們,因為有你們的點綴,讓我變得更加美麗了。”這時你踏著未化完的初雪,漫步到湖邊,更給這美麗的湖景增添了幾分顏色。你撿起石子,投入湖中,湖欣然的用它特有的方式回應了你。美麗的漣漪漸漸散去,又是一顆石子,湖雖不知道原因,但體會到了你曾經的傷痛,再次泛起漣漪,希望能紓解你的煩心。接二連三的石子擊打在湖面上,湖面不在平靜,原來湖水也可以雀躍飛濺。只有待到傍晚迷霧籠罩時,湖才閉上了眼睛,那些被拋出的石子看似沉積在湖底,卻壓在湖的心上。

  天一日比一日冷,湖邊不再有你的身影。湖好像變的堅強了,湖面上橫起了厚厚的冰盾,任憑數噸的車輪碾過,留下道道輪胎的印跡。湖冬眠了,但內心仍然期待著,在下個解封的季節里,用湖水悄悄收集著車輪留下的泥沙里,還有你留下的石子,雖然沒有了回應你的漣漪......

期待的作文15

  人們都說,老師,您有春風化雨般的溫暖,您有蠟炬成灰般的無私,您有海納百川般的偉岸。人們還說,桃李不言,下自成蹊。趙老師,我愿摘下最美的桃李贈予你。

  我上四年級的時候,在新旅歷史紀念館當小講解員,里面有一位老師指導我們講解,訓練一段時間后,我才知道那是趙老師。

  趙老師對我們一向很嚴厲。

  那天我們又開始訓練了。我開始練習講解,“注意手勢,走位,語速要適中。”“嗯。”我點了點頭。“語速再慢一點,怎么又像炒蠶豆啦?再來一次。“1935年……”“很好,繼續……”老師臉上滿是期待,我今天的訓練有了很大進步,我太開心了,你要知道我是多么希望能為來賓講解啊!

  最近,有領導要來我們紀念館參觀。這不,趙老師又開始對我們進行“魔鬼式訓練”了。我在心里暗自糾結:其實呀,我們在私底下明明練得好好的,可一到老師那兒,我就緊張得不知道怎么講了,腦袋瓜里不知怎么就斷片了。“我都快要瘋了!”有一天,我對隊友小魏抱怨道。“沒事,都是‘過來人’了嘛!”小魏調侃著,我望著她,搖了搖頭,心想:我就不信你到時候不緊張。“咳咳。”一聲“咳咳”把我和小魏嚇得趕忙回到自己的部分去,是趙老師來了,“你過來一下。”趙老師對我說,我不安地走了過去,生怕趙老師是來找我訓話的。“你其實是個不錯的小講解員,但是你有時總講不好,為什么呢?”趙老師用她期待的目光望著我。“嗯,我就是太緊張了。”我如實回答了趙老師。“沒事的,到時候你就看著我。”“嗯,好的。”我心中仿佛有一塊石頭終于落地了……

  幾個星期后,領導真的來了,黑壓壓的.一片。“1936年……”我講了一會兒突然卡住了,怎么辦怎么辦?我的心如同小鹿亂撞,那是什么?一個期待的目光向我投來,是趙老師!我立馬平靜下來,腦子清醒了很多,流暢且順利地完成了這次講解任務。

  我成了一名合格的講解員了!我的心里樂開了花!

  你真是一位好老師!謝謝你,趙老師!謝謝您那期待的目光!

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